友情的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文7篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
友情到底意味著(zhù)什么?相信這是大多數人心中的一個(gè)疑惑。其實(shí)呢，我也并非有多了解友情。友情里有甘甜，有酸苦，它既令人向往，又令人恐懼。我們每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)友情的考驗，我想在這里分享我的感受
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和四個(gè)同班同學(xué)特別聊得來(lái)，做了五年的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談，有什么好東西都要一起分享，這種關(guān)系給人的感覺(jué)真的很好。直到六年級，因為一些矛盾我們的關(guān)系就破裂了�？闪钊俗钫痼@的是我一個(gè)人受到了他們四個(gè)人的排擠，我不明白這一切究竟是為什么，他們連一個(gè)原因都不留給我。當時(shí)我真的感覺(jué)整個(gè)天都要塌下來(lái)了，我開(kāi)始封閉自己的情感，也就是從那開(kāi)始我學(xué)會(huì )了獨來(lái)獨往。
到了初一，和他們不在同一個(gè)班里學(xué)習，我的心情也就自然而然地好了許多。本來(lái)經(jīng)歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的，可是當時(shí)我的新同桌改變了我的想法，她讓我對友情又充滿(mǎn)了希望。她叫小青，她不僅人長(cháng)得漂亮，學(xué)習也很棒。
在學(xué)習上，她幫了我很多忙;在情感上，她也經(jīng)常安撫我隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們之間的感情也就濃厚了許多，我也漸漸地把她當做我的依靠。認識她讓我感覺(jué)自己非常幸運，我也開(kāi)始覺(jué)得友情多不得。我覺(jué)得友情和愛(ài)情是差不多的，它們同樣需要忠誠。也就這樣，初一整整一年，我就只交了這么一個(gè)朋友。不過(guò)還好，至少我覺(jué)得她對我是忠誠的。
后來(lái)，我們上了初二，換了新的同桌�？墒俏覍ξ业男峦栏械胶芊锤�，我覺(jué)得自己有一個(gè)朋友就夠了。起初呢，小青也沒(méi)和她的同桌發(fā)生什么交集，可時(shí)間長(cháng)了，小青也開(kāi)始和她的同桌交往。其實(shí)當時(shí)我也沒(méi)有那么多的情緒，因為我覺(jué)得我不能控制她的情感，畢竟我們不是同一個(gè)人。
可到了后來(lái)，小青每天都和她的同桌聊天，對我越來(lái)越冷淡。我也開(kāi)始審視我自己。我又開(kāi)始覺(jué)得友情并不一定要單一。我開(kāi)始觀(guān)察身邊的人和事，我發(fā)現那么友情越廣泛的人群越有說(shuō)不完的話(huà)。我開(kāi)始覺(jué)得友情就像是生物里的食物網(wǎng)，食物網(wǎng)越密集，自動(dòng)調節能力就越高，那么友情里的人越多，維護得也就越好
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們對友情的看法也會(huì )發(fā)生改變，你對友情的看法又是什么呢?友情是我們人生必不可少的東西，讓我們努力地去珍惜它吧!
友情的作文 篇2
友誼就好比一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。曾經(jīng)我一度以為只要兩個(gè)人的友情還在，即使不聯(lián)系，不見(jiàn)面，也會(huì )是潔白無(wú)瑕的友情。但是我錯了。
那年，我要轉學(xué)了。那天，我們依依惜別。那之后，我并不常常與她聯(lián)系，我天真地以為我們永遠是最好的朋友，我們的友誼潔白沒(méi)有瑕疵，但事實(shí)也是如此。
那日早晨，太陽(yáng)很溫暖，火紅火紅地掛在山那邊，正如我的心情一樣特別興奮，小小的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的色彩，我要回去看她們了。見(jiàn)面之后，意料之中的熱情擁抱，南北暢談，但總有幾絲不能言語(yǔ)的尷尬。然后，我被騙回了以前的宿舍，‘狠心拋棄’了她，和可愛(ài)的舍友們心安理得的玩了兩天。
當我興高采烈以為自己‘滿(mǎn)載而歸’的回家，卻不知道原來(lái)我這一次讓潔白染了灰。那晚夜幕清明，滿(mǎn)天繁星，在窗臺上的我正高興地感嘆著(zhù)夜色如此美好，正如我的心情一般。突然，手機冰冷的屏幕亮起，閃爍著(zhù)那一字一句的諷刺，諷刺著(zhù)我與舍友們感情的深厚，嘲諷著(zhù)她第二天一直在等我可我卻遺忘了她。心中全數的委屈顯露了出來(lái)，那本美好的夜色看起來(lái)似在嘲笑我，一直亮著(zhù)的屏幕似在惡毒的提醒著(zhù)我的自私，我彷徨失措地蹲下，就像被遺棄的人兒，眼淚肆意的落了下來(lái)，心里的疑惑在我腦子里游蕩，自私地想著(zhù)我哪里做錯了？！我并沒(méi)有約她，她憑什么這樣說(shuō)我！
在這青蔥年紀里的我容不得別人說(shuō)半句不是，自私地把所有的過(guò)錯全部推掉，就好像愚蠢無(wú)知的夏洛克一般小人得意。雖是心里想的但我也這么做了，竟不知道這些話(huà)給她帶來(lái)多大的傷害。無(wú)不意外地，我們大吵了一架，使這份友誼變成了灰色。我‘理直氣壯’地當了一個(gè)委屈者的身份。
后來(lái)，是她向我道的歉，要求和好，盡管我已經(jīng)知道自己錯了，但終究死要面子，恬不知恥地接受了道歉。然后要面子導致了我們之間有一道不可跨越的鴻溝。最后，我找到一個(gè)適當的契機，兩人互相坦誠，這才真正和好了。但友情的潔白無(wú)瑕已變成了五彩斑斕，色彩中夾雜著(zhù)許多，有純潔，有傷心，有信任，有付出…這才是完整的友誼。
這讓我意識到友誼要有付出才會(huì )有匯報。我改變了友情的色彩，從潔白過(guò)渡到光彩。我會(huì )讓它一直五彩斑斕。
友情的作文 篇3
世間最美好的東西，莫過(guò)于我倆最珍貴的友情，它像香濃的蜜，輕輕悄悄的把心包裹在一起……
夏，知了在樹(shù)旁唱著(zhù)曲兒，烈熱下的操場(chǎng)顯得格外刺眼，迎著(zhù)陽(yáng)光，一群賽跑的孩子正在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水……
“預備——跑！”只聽(tīng)一聲令下，我如一只離弦的箭，又如一匹脫鞭的野馬，在跑道上飛馳著(zhù)。一圈接著(zhù)一圈，雙臂不斷的擺動(dòng)，雙腿大幅度飛速運動(dòng)，短短的馬尾在空中旋轉，耳畔的風(fēng)呼呼作響，好似在為我加油打氣。漸漸地，漸漸地，額頭上滾下一顆又一顆豆兒大的汗珠，像珍珠似的，灑落在地下，和大地來(lái)了一個(gè)又一個(gè)親密的“擁抱”呼吸也隨著(zhù)時(shí)間的挪移，變得越來(lái)越急促，肺也略顯難受，雙腿也漸漸變的酸痛，像裝了石塊似的，顯得那么累，那么重，體力不支了！我的大腦一片空白，只有“休息”一詞在心底回想，可是倔強的我不想認輸，努力的堅持的，終于，我還是放棄了，速度慢了下來(lái)，卻不料腳步一亂，直挺挺的向下栽了下去，一剎那，手心破了一到一厘米的口子，不斷地向外滲出鮮紅的血，我眉頭微皺，倒抽了一口冷氣。忽然，一個(gè)黑影擋住了眼前的一道光，我眼前一晃，抬頭，四目相對，是她！黑白分明的眼中是無(wú)盡的擔心和憂(yōu)慮。只見(jiàn)她伸出手，輕輕地將我扶起，關(guān)切的看了看我的手，問(wèn)道：“你沒(méi)事兒吧？怎么那么不小心？沒(méi)事吧！要不去包扎一下？”我略顯吃驚的看著(zhù)她，她笑了笑。陽(yáng)光慢慢地撒在她的嘴角上，撒在她晶亮亮的，清澈的眼睛上，撒在她娟秀的五官上，如此美麗，像天使，又像一顆友誼的種子，在我心中生根，發(fā)芽，將我倆的心，輕輕悄悄的連在一起，伴我同行，伴我成長(cháng)……
友誼像花朵，時(shí)間漫長(cháng)，花開(kāi)越來(lái)越香，朋友啊，三年的快樂(lè )時(shí)光與你渡過(guò)，臨別之時(shí)，如此歡樂(lè )化為惜別，在石路下，心想——友誼，天長(cháng)地久！
友情的作文 篇4
“朋友”多么親切的稱(chēng)呼�！叭缢�，仿佛是一位母親，每天關(guān)注我們，滋潤著(zhù)心靈……
“朋友如水”一個(gè)不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的`金黃色，就像一個(gè)屏障，擋住了視線(xiàn)。這時(shí)，你小聲地傾訴，沒(méi)有理會(huì )地搖頭，是心里的孤獨。此時(shí)，當一個(gè)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì )閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的結合，就是清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì )有粗暴。這時(shí)，船帆必須返航，因為海嘯即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉--一個(gè)無(wú)情的老人;也不像東方太陽(yáng)那么美好--一位天使;它很純潔，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)不到。
朋友，又像山峰里的知識之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè )，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì )你如何把握前進(jìn)的方向。知識之泉與其他清泉沒(méi)什么兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì )給予你水。在你遇到挫折困難時(shí)，它會(huì )給予你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內最為重要的是它。
朋友和水也一樣。
不要丟失你身邊珍貴的“水”。
友情的作文 篇5
友情是秋天的雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;友情是醇酒，味濃又易醉;友情是三月的春風(fēng)，滋潤著(zhù)心田。
升入中學(xué)一年了，在班上交到的第一個(gè)真心朋友，就是他。記得剛開(kāi)學(xué)分班時(shí)，一群男生中最不起眼的，就是他。瘦弱的身子套著(zhù)一件略大的襯衫。文氣十足的臉上掛著(zhù)一幅眼鏡，黑黑的臉上顯現出一種平和的心態(tài)。
我倆之間的友誼體現在彼此的關(guān)心上。升入初中的第一次月考，我失利了。面對自己的“出師未捷”心里很不是滋味。那些天，我心情特別煩躁，特別愛(ài)摔東西。有一次自習課，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然想到月考的爛成績(jì)，就“啪”的把筆一摔，眼里又蒙上了一層霧水，比一下子彈到他的桌子上，險些傷到他，他看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么。下課了，他踱到我面前，對我說(shuō)：“至于嗎?一次月考算什么?這么小的一次失利就把你打垮了?那我告訴你，你以后面對的失敗還會(huì )很多，次次這樣，行嗎?這樣下去，你怎么活?”他把筆扔給了我，轉身走了。奇怪，他個(gè)頭不高，說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà)卻那么結實(shí)、有力!
他最大的優(yōu)點(diǎn)是平和。不管面對什么事情，他都表現出一種從容不迫的神態(tài)。和他的言行一樣，他做什么都一板一眼，不急不慌，不卑不亢。他經(jīng)常跟我說(shuō)，做事必須要平和，只有這樣才能夠成功。
他的體育成績(jì)非常棒，1000米他全班第一，這比起我來(lái)要好很多，我不止一次向他討教經(jīng)驗，問(wèn)他到底是怎么做到的，他就手把手地教我跑法動(dòng)作，還每天下午放學(xué)陪我鍛煉，終于功夫不負有心人，到了下學(xué)期我的1000米成績(jì)竟然提高到4分20秒，比上半學(xué)期提高了將近一分鐘，他見(jiàn)我取得了如此大的進(jìn)步，比我還高興。
一次考試，作文題目為“朋友”，我于是就不假思索的將我倆的情誼寫(xiě)到了作文里，考完試，我告訴他，我作文內容寫(xiě)的是他，他驚訝的說(shuō)：“是嗎，太棒了，你知道嗎，我寫(xiě)的是你!
”我倆都會(huì )心地笑了。
朋友，事隔多年，當咱倆在歲月的道路上漸行漸遠時(shí)，你還會(huì )記得我嗎?
友情的作文 篇6
今天，聽(tīng)到同班的兩位女生又在因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，其中一位又在大聲說(shuō)：我再也不跟你玩兒了！而后生氣地跑開(kāi)了。我拉著(zhù)陳雨菲的手，無(wú)奈地搖搖頭，那時(shí)，我想起了友情這個(gè)話(huà)題。
自從初一上學(xué)期開(kāi)始，我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當然不會(huì )是一帆風(fēng)順的，其中也有過(guò)很多小小的摩擦，但最終都因為我們彼此諒解而握手言和。我們在骨子里有著(zhù)相似，可以互相理解。所以在友情的世界里，最重要的是彼此了解，彼此尊重，彼此寬容。
我認為我是一個(gè)很幸運的人，因為我有一個(gè)尊重我、理解我，并能包容我小性子的好朋友。很多時(shí)候，我這顆玻璃心難免會(huì )傷春悲秋，可是，雨菲總會(huì )和我一起走過(guò)我難過(guò)的日子，給我快樂(lè )與幫助。在我心里，能了解彼此，包容彼此的人就是好朋友了。
我家雨菲是個(gè)學(xué)霸，她總會(huì )在學(xué)習上給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，她會(huì )幫我解決很多學(xué)習上的難題。和朋友一起談?wù)搯?wèn)題時(shí)，永遠不用擔心被嘲笑、嫌棄，時(shí)時(shí)幫你克難攻堅，每解除一道難題時(shí)就會(huì )一起歡呼雀躍，喜不自已這樣就是真正的朋友。
和真正的朋友在一起，你永遠不用設防、不會(huì )擔心她會(huì )出賣(mài)你。她會(huì )幫助你分析這件事是對還是錯，會(huì )在有困難時(shí)給予你錦囊妙計，她了解你的痛，快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，排解著(zhù)你的憂(yōu)傷，這樣懂你的人就是真正的好朋友。
朋友是一個(gè)能在你犯錯時(shí)，一邊數落你一邊幫助你的人。朋友，是可以一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人。
如果生命之樹(shù)上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，那么朋友，是最相似的兩片。友誼如一壇老酒，初嘗時(shí)無(wú)色無(wú)味，塵封多年以后，滿(mǎn)屋都是它的香甜。
友情的作文 篇7
小明和小軍是好朋友。他們共同學(xué)習，共同放學(xué)回家，共同寫(xiě)作業(yè)，共同上羽毛球課。全校雙打第一名，就是他們倆得到的。
小明的家庭并不富裕，甚至有些貧困。同學(xué)們都用新自動(dòng)鉛筆了，他還在用木頭鉛筆。同學(xué)們都用更高級的包書(shū)皮紙了，他還在用報紙。同學(xué)們都換新拉桿書(shū)包了，他還在用就的雙肩包。同學(xué)們都換了雙層鉛筆盒了，他還在用舊的。盡管這樣，他也毫不在乎，雖然他成績(jì)不夠好，但他還努力學(xué)習，小軍也幫助他。
小軍的爸爸曾經(jīng)開(kāi)過(guò)文具店，家境也不是十分富裕，但小軍為了幫助小明，他寧愿自己節省些，經(jīng)常買(mǎi)班上同學(xué)們“流行”的新鉛筆，把買(mǎi)來(lái)的新鉛筆分給小明，一支一支連續不斷的把“新玩意”給小明，讓小明沒(méi)有一絲一毫的失落感。
在生活上，小軍熱忱地幫助小明，更重要的是在學(xué)習上，他們互相關(guān)懷，互相幫助，親密的合作。
小軍的成績(jì)很好，他常常幫助小明輔導作業(yè)，分析課文，理解詞語(yǔ)，天氣晴朗的日子，小明和小軍還常常出去散散心。
他們有時(shí)候為了一道數學(xué)難題爭論得面紅耳赤，在學(xué)習上，他們各抒所見(jiàn)，滔滔不絕。小明不會(huì )的題目，小軍耐心地教他，一遍、二遍、三遍，從不叫苦，從不叫累。沒(méi)過(guò)多久小明的成績(jì)像芝麻開(kāi)花節節高般的升上去。
在學(xué)習上和生活上的互相幫助中，他們建立起了深厚的友誼。
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