【推薦】友情的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
上帝說(shuō)：我用一桶金幣來(lái)?yè)Q你一個(gè)朋友。
我說(shuō)：不換。
上帝說(shuō)：我用一生的榮華富貴來(lái)?yè)Q你一個(gè)朋友。
我說(shuō)：不換。
上帝說(shuō)：……
我說(shuō)：不換。
的確，我不會(huì )用友情換任何東西。友情是除了親情和愛(ài)情以外最寶貴的財富，它似乎擁有著(zhù)強大的力量，帶著(zhù)我的心沖破黑暗，穿越一切世俗的喧嘩。我甚至認為，只要有情不死，心就不死;只要心在跳動(dòng)，就能感覺(jué)到周偉強烈的呼吸。
前面是她
從小，我就愛(ài)坐在爸媽的自行車(chē)后座上靜靜的等待著(zhù)，而我也會(huì )有一種安全感。但她卻讓我發(fā)現，原來(lái)朋友那瘦小的脊梁是那樣的堅韌、挺拔。記得小學(xué)的一段時(shí)間，我摔傷了腳，走路一瘸一拐的，很不方便。
父母工作忙，不能騎車(chē)送我，于是她每天都堅持用單車(chē)接送我。雖然只是短短的一個(gè)半星期，但她仍然讓我感到了友情的偉大。又是，他會(huì )跑過(guò)來(lái)攙我坐上車(chē)，有時(shí)遇到上坡，甚至會(huì )讓我坐在后座上讓她把車(chē)推上去。那時(shí)我真的很感動(dòng)，那刺心的絞痛似乎化為烏有，只想一頭扎進(jìn)友情的海洋里不要出來(lái)了�，F在，我已經(jīng)很久沒(méi)有霸占他單車(chē)的后座了。但每當我坐在別的朋友的單車(chē)后面時(shí)，腦海里都會(huì )浮現當年我們馳聘街道的場(chǎng)景：我們狂飆在春天和煦陽(yáng)光下，任微風(fēng)施虐地吹著(zhù)我們的頭發(fā)，我輕輕地閉上眼，靠著(zhù)前面的她。
左邊是她
從認識她開(kāi)始，我就喜歡上了走路。因為每次她都會(huì )走在我的左邊。這讓我的意識里一直保留著(zhù)“走路是最安全的交通方式”的想法。她總說(shuō)我走路太不小心，說(shuō)不定哪天就掛了。當時(shí)，我對她這局半開(kāi)玩笑半當真的“詛咒”的確有些不滿(mǎn)，但我壓根就沒(méi)生過(guò)她的氣。因為這幾年來(lái)她還真的沒(méi)讓我跟汽車(chē)打架。還記得她一次次把我從車(chē)輪子變拉出來(lái)的情形。當她對我的不小心破口大罵時(shí)，我才意外地發(fā)現我還在這個(gè)世界上。她曾經(jīng)很怎切的對我說(shuō)：“不管未來(lái)怎樣，我們永遠是最好的朋友�！蔽衣�(tīng)了之后，立馬就感動(dòng)得一塌糊涂了。對我來(lái)說(shuō)，又何嘗不是這樣呢?只要我走在路上，就會(huì )下意識地想到，左邊的是你。
我的身邊有數不勝數的朋友，有永不消失的友情。有時(shí)，我的腦海里會(huì )蹦出一些可笑的想法：要是哪天我真的倒下了，我絕不會(huì )忘記帶走我的友情，因為他是我永遠不換的財富。
上帝說(shuō)：我用一生的幸福只換你一個(gè)朋友。
我堅定的搖著(zhù)頭：不換。
友情的作文 篇2
那段友誼之路，滿(mǎn)是荊棘和陷阱，一不小心，就會(huì )跌倒。還好，有咱仨互相攙扶著(zhù)，小心翼翼的跨越了一個(gè)又一個(gè)挫折，磕磕碰碰地走了下去。
——題記
翻開(kāi)畢業(yè)照，一張一張地仔細看著(zhù)，目光和每一張照片上的每一位同學(xué)對視。突然，翻動(dòng)照片的手停住了，跳動(dòng)的心猛烈地顫了幾下，手中的照片上有三個(gè)小女孩，她們親密的抱在一起，微笑的臉頰上也有幾分傷感。大腦不由自主地循著(zhù)這張照片開(kāi)始搜索，一段深刻的姐妹情重新浮現在眼前。
記憶帶我推開(kāi)了“六年級”的大門(mén)，那時(shí)的我們啊，還真是倔，一個(gè)個(gè)都是牛脾氣，說(shuō)干啥立馬就干，雖然吃了不少虧，但從不退縮。
我永遠都不會(huì )忘記那次咱仨偷偷跑去離家大老遠的公園玩，可自行車(chē)居然在到站時(shí)壞了，這讓把它作為唯一的交通工具的我們頓時(shí)傻了眼。但是，盡管這樣，我們還是沒(méi)有氣餒。在得知離這最近的修車(chē)鋪也得有七八公里的時(shí)候，我們二話(huà)不說(shuō)，抬起車(chē)子就走。
那天天氣很熱，太陽(yáng)照到我們臉上，兩頰就被曬得通紅，汗也不住地往外滲，嘴唇干巴巴的，好像隨時(shí)都有可能爆裂似的�？吹铰愤呝u(mài)雪糕的，盡管口水直流，還是抑制住了自己。實(shí)在是渴的忍不住了，我們就把預計修車(chē)剩下的錢(qián)買(mǎi)了兩瓶礦泉水。就這樣，你一口，我一口，勉強解了渴。抬累了，走不動(dòng)了，就找棵大樹(shù)，靠在下面補充體力。每次一想到放棄，我們就唱歌給自己打氣，就連騎車(chē)路過(guò)的阿姨都說(shuō)：“這三個(gè)小閨女真堅強，遇到困難也不退縮，真棒！”終于，功夫不負有心人，當我們遠遠的看到“修車(chē)”的招牌時(shí)，心中那種無(wú)法掩飾的喜悅，混著(zhù)激動(dòng)的淚水一起成為了最珍貴的回憶。
歷經(jīng)挫折后，我們收獲了真正的友情，從此以后，更加親密。殊不知，分離的日子卻在一天天逼近。
當我們不得不去寫(xiě)那一張張同學(xué)錄，當我們并排露出笑臉心中卻滿(mǎn)是不舍地去照畢業(yè)照，我們才意識到，我們要分開(kāi)了！盡管難舍難分，但誰(shuí)又能逃脫那分離的厄運？該面對的總要面對。對我們來(lái)說(shuō)，分離算什么？見(jiàn)不著(zhù)面又怎樣？只要這三顆心緊貼在一起，友誼照樣地久天長(cháng)！
“一二三，茄子！”一張照片，記下了瞬間的美好，留下了永恒的回憶。想到這里，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)，思念的淚水滴落在了手中的照片上�！坝隄�，甜心，我好想你們！迎利一直都記得你們，要一起考上一中，到時(shí)候，我們再續姐妹情！
友情的作文 篇3
都說(shuō)現在是一個(gè)競爭非常激烈、非常無(wú)情的社會(huì )，但是我卻認為這個(gè)社會(huì )到處充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)和友情。
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是希望每次我組裝的，’火箭”模型都能成功地發(fā)射。雖然說(shuō)發(fā)射“火箭”的時(shí)間只需兒秒鐘，但是又有多少人想過(guò)一旦組裝質(zhì)量不好的話(huà)，就可能像美國的，‘哥倫比亞”號火箭一樣在瞬間爆炸。我還記得那是在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，市里組織了一次“火箭”模型比賽。因為時(shí)間緊迫，所以老師把我們航模小組的同學(xué)們都召集起來(lái)組裝模型。那天當我們組裝火箭模型時(shí)，我看到的不是每個(gè)人自己忙自己的情形，而是互相向對方請教一些比較難或者是自己不會(huì )組裝的地方。老師也在那里協(xié)助我們研究一些方案，或者幫助我們做一些難做的小零件。
我們一直忙個(gè)不停，我的火箭組裝完后，本來(lái)我想回家學(xué)習，可是當我看見(jiàn)同學(xué)們都在聚精會(huì )神、興致勃勃地檢查模型質(zhì)量時(shí)，我藏在嗓子里的話(huà)也就沒(méi)說(shuō)出口來(lái)。每當我們組裝完一只火箭后，我們都要經(jīng)過(guò)非常嚴格的檢查，以確保每一只火箭模型的質(zhì)量。終于，晚上6點(diǎn)鐘，那12只“火箭”模型就全部“出爐”。
由于我們前一天的組裝、檢查工作做得非常出色，在第二天的實(shí)際比賽中沒(méi)有發(fā)生一起“事故”。我們學(xué)校取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，我個(gè)人也獲得小學(xué)組第二名，我想我們之所以會(huì )獲得如此優(yōu)異的成績(jì)，離不開(kāi)我們這個(gè)集體每一個(gè)人的力量和老師的`幫助。這次比賽使我明白了一個(gè)道理：集體的力魷是偉大的，我們只有在集體中，才能充分發(fā)揮出我們個(gè)人的實(shí)力。
能夠支撐我們做完這些“火箭”。并且取得優(yōu)異的成績(jì)最主要的就是這兩個(gè)字—友情，因為它表現為集體的力量。
我想友情精美如瓷器，亦脆如瓷器，因此它需要我們小心呵護。若誰(shuí)以為友情堅如磐石，任我們閑拋閑擲，砸傷的，只也自也心。人間至情往往是風(fēng)雨歲月保存下來(lái)的稀世之珍，一生難求，能夠擁有，就是最大的幸福。（c
我想引用馬克思說(shuō)過(guò)的一句話(huà)告誡大家：“友情需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�
我想我們是否可以這樣做呢?“當你看到朋友需要幫助的時(shí)候，伸出手來(lái)幫助他；當朋友取得成功時(shí)。我們可以分享他的快樂(lè )；當我們面對共同的困難的時(shí)候，讓我們攜起手來(lái)一起去戰勝它�！�
友情的作文 篇4
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)友誼，朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。請相信，永遠都不會(huì )變的是友誼。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。
有一對朋友，他們一起去爬山，剛好下魚(yú)路滑，其中一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩個(gè)多小時(shí)。在這段時(shí)間里，那個(gè)身陷絕境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)畸形了，可還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭了起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，結果可能會(huì )改變，別人可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。所以，不會(huì )變的是友誼。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的不舍約定，以及朋友的留戀，難忘的真情。友誼又常常讓人相聚在一日，恨別在一世。因此，與朋友重逢便成了一種美好的向往，一同回憶，一同歡樂(lè )，一同暢談，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都追溯著(zhù)歡樂(lè )。
友誼能帶給我們幸福，友誼能帶給我們慰藉，友誼能帶給我們祝福。請相信，不會(huì )變的是友誼。
友情的作文 篇5
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無(wú)味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時(shí)候，我的學(xué)習中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
一天上午語(yǔ)文課時(shí)，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō)：我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋�(gè)地方去上學(xué)了，明天早上就動(dòng)身出發(fā)，看來(lái)我們只能相處一天了。我猶如受到晴天雷劈一般，頓時(shí)愣住了。在這一天當中，同學(xué)們都對楊夢(mèng)西特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時(shí)來(lái)用。但是，時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間是狠心的，它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上，她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著(zhù)她那空蕩蕩的位子，心碎了
現在，我又結交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢(mèng)西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級學(xué)習的日子
中，我和呂悅也有過(guò)矛盾，也有過(guò)不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著(zhù)別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會(huì )搖搖頭說(shuō)：和好吧，友情比什么都珍貴�；叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，呂悅幫助我，和我幫助她的景面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂(lè )的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長(cháng)地久。在六年級的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上，我要多多幫助她總而言之，我會(huì )盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹(shù)長(cháng)青。
不知道楊夢(mèng)西可記得我這個(gè)共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會(huì )忘記她的，盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著(zhù)她，把呂悅印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福，和甜蜜!
友情的作文 篇6
從小到大，我并沒(méi)有真正的被別人遺棄過(guò)。而是有朋友來(lái)鼓勵我、支持我!
我在三年級時(shí)，交了一個(gè)很要好的朋友，從此我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。早上，我們一起來(lái)到課堂上。中午，我們一起走回家。傍晚，我們一起散手。晚上，我們一起玩耍。這時(shí)，友情已經(jīng)成了我生命里的一部分，無(wú)法缺少，無(wú)法忘記!
后來(lái)，在我們上五年級的時(shí)候。來(lái)了一位轉學(xué)生，我們和她成為了好朋友。在她的口中得知，原來(lái)她以前沒(méi)有一個(gè)朋友，很孤獨，很難過(guò)!我和好朋友可憐他，就跟她做了朋友。
但是，我和好朋友漸漸地發(fā)現，原來(lái)她是那嘛不招人喜歡。因為班上的女生除了我和好朋友楊伊麗，沒(méi)有一個(gè)人愿意和他交流做知心朋友 。她非常急躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，別人和他說(shuō)一句話(huà)，她能頂十句!還特別喜歡說(shuō)三道四。
我和好朋友楊伊麗不在那嘛對她好了，因為，他傷透了我們的心，把我們弄得冰冰涼涼的。
那天，我們一起玩耍，好像也不知道出了什么事。他就氣呼呼地瞪著(zhù)我和楊伊麗。我們不知道怎么了，就問(wèn)他：“許夏憧，怎么了?”“你們說(shuō)怎么了 ?”他反問(wèn)著(zhù)我們。
“哼!我再也不跟你們玩了�！彼终f(shuō)，說(shuō)完便走了。我和楊伊麗驚訝著(zhù)，也不知道怎么了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間一天天的流逝，我和楊伊麗對他的好感度也漸漸下降了，是我們的友誼退了色。
現在，我和楊伊麗已經(jīng)和他絕交了。他現在還是孤身一人，沒(méi)有知己!而我知道：我和楊伊麗與他完全不是一個(gè)世界上的人。
夢(mèng)以被風(fēng)吹散，花兒也被雨兒打落。而我的心已被傷透，傷我心的友情......
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