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友情的作文

時(shí)間:2022-09-10 18:04:12 友情 我要投稿

【精選】友情的作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的友情的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】友情的作文匯編5篇

友情的作文 篇1

  巴金曾說(shuō)過(guò):“友情是照亮我黑夜的惟一光亮!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)錯都沒(méi)有,的的確確,因為在我們的現實(shí)生活中,友情是可貴的,是不可缺少的一部分。每當你有困難時(shí),你的朋友會(huì )幫助你;每當你生病時(shí),你的朋友會(huì )打電話(huà)慰問(wèn)你,告訴你作業(yè)等等的。

  就說(shuō)我和我的好友龐若玫的友情吧,十分的深。每當我有困難,她都會(huì )安慰我,而且她有什么好事都第一個(gè)跟我分享。還有一次,我生病了,發(fā)下來(lái)了一張卷子,她先替我改,再告訴我別的作業(yè),最后就打電話(huà)安慰我!再說(shuō)我和我的另一位好友高佳吧,友情也很深,當我在英語(yǔ)方面有困難時(shí),她肯定會(huì )幫助我,而且,一到我過(guò)生日或過(guò)節日,她都會(huì )送我禮物和賀卡祝福。

  友情是可貴的,每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時(shí),你們一定要珍惜它,因為這是人在這一生中難以求來(lái),難以用金錢(qián)買(mǎi)到的,因為這也許是人在這一生中只有這一次,所以我們一定要珍惜它,不能浪費它的。

  朋友容易找到,友情卻難以建立,為什么呢?因為你找到你的知心朋友時(shí)就注定要和她(他)做一輩子的朋友,你們從不吵架,愿意幫助對方,當對方有了困難時(shí)要幫助,生病時(shí)要問(wèn)候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以后,你們呢,也自然就成了知心朋友了。

  如果你要問(wèn)我怎么知道這樣多,這樣全面嗎?告訴你吧的,這些都是我自己總結出來(lái)的!同學(xué)們,千萬(wàn)要記住喔:友情是可貴的!一定不能錯過(guò)自己珍貴的友情的!

友情的作文 篇2

  長(cháng)大的我,仍懷著(zhù)平淡、從容的心態(tài)拿出了那封信。那是我和她之間的最后一封信。這是她寄給我的。我不敢讓這封信天天在我眼前出現,那時(shí)應為我怕我忘不了她;而我又不敢讓這封信消失,這又是因為我怕她會(huì )消失在我的記憶長(cháng)河里……。我對她的感情就連我自己也無(wú)法解讀。

  我還沒(méi)有交待她是誰(shuí),要介紹她,又要回憶起那個(gè)夏天。

  我不記得那是哪個(gè)夏天了,我去杭州浙江圖書(shū)館參加了一個(gè)夏令營(yíng),在夏令營(yíng)的第一天,我就認識了她。那天,我們一起在迷宮似的浙江圖書(shū)館里迷了路,找不到教室,七月是個(gè)雨季,當我們找到教室的方向時(shí),卻發(fā)現要冒著(zhù)大雨在滑得可以滑冰的地上走過(guò),這么滑得地,這么大的雨,是走還是跑?最終在跑向教室的路上,她摔了一跤,憑我們當時(shí)的交情我完全可以自己先回教室拿把傘再來(lái),可我卻過(guò)去扶她起來(lái)了,她站起來(lái)后,感激得看了我一眼,仿佛再說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”我也自然得點(diǎn)了一下頭。那天吃飯的時(shí)候我沒(méi)飯碗,她也大方的把她本來(lái)用來(lái)裝菜的碗借給我用。自那以后,我倆便成了好朋友。

  我們都是歷史的愛(ài)好者,經(jīng)常和我們的老師(浙大歷史系的研究生呢。┮黄鹩懻摎v史;我們都是鋼琴學(xué)者,我們還一起研究鋼琴的奧妙。真不清楚我們怎么有那么多的共同愛(ài)好。

  一個(gè)夏天很快過(guò)去了,我們一個(gè)在衢州一個(gè)在杭州,通了幾封信后便失去了聯(lián)系。

  光陰似箭,好幾年過(guò)去了,好幾個(gè)夏天過(guò)去了,我仍然經(jīng)常坐在窗邊守望,我在守望上天能再賜給我一段那樣和諧的友情。它無(wú)法與古人擎天撼地的友情相比,也不是時(shí)年二十年的友情珍珠串。這段友情在茫茫宇宙中不大不小,但是異常美麗的一顆星。

  時(shí)間終究還是撫平了我的傷口,對她的記憶也在每天的抬頭與低頭中慢慢減少。這段回憶就像是河中的積沙,被水流一點(diǎn)一點(diǎn)的沖走沖淡,這個(gè)缺口,也慢慢被新的友情所填補。填補的沙,也許比前的`更穩固了,但卻失去了和諧。

  我還是拆開(kāi)了那封信,強忍著(zhù)淚水,微笑地又看了一遍;我還是不忍心丟掉,強忍著(zhù)痛,從容地將她塞進(jìn)抽屜;我還是不想面對現實(shí),撥響了她家的電話(huà)號碼,再次聽(tīng)見(jiàn)冰冷的聲音:“對不起,您撥打的電話(huà)以停機!

  夜晚的窗前,一張憂(yōu)郁的臉,與星空面對面訴說(shuō)著(zhù)各自的故事。流淚微笑,就是安靜地聽(tīng)不見(jiàn)聲音。

  “年某月的某一天,恰似一張破碎的臉,難以開(kāi)口道再見(jiàn)!

友情的作文 篇3

  友情,是人生海上碩大的船帆,帶我順風(fēng)前行;友情,是人生路上的推進(jìn)器,帶我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的崎嶇;友情,是人生沙漠上的一片綠洲,讓我挺過(guò)一次次的險阻。友情是人生中的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的歲月。

  在四年級時(shí),我首次感受到了友情的滋潤。那天有體育課,我和同學(xué)們約好打籃球。下課鈴打響,早已按捺不住的我們,抄起籃球,奔向操場(chǎng)。你見(jiàn)過(guò)牛群被虎群追趕的樣子嗎?現在就是。樓梯上人滿(mǎn)為患,水泄不通,但急切的我們總能擠出一條小路,像是在一塊頑石中劈開(kāi)了一條縫隙。

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,下樓時(shí),我竟然沒(méi)有看見(jiàn)還有一階臺階,我的腳三分之一踩在臺階上,驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身,我意識到,我的腳崴了。

  距操場(chǎng)只有一步之遙,但此時(shí)卻是天地之差!我看到石板縫隙里的一株小草,一陣狂風(fēng)吹過(guò),它的身體被吹得左右搖晃。過(guò)了一會(huì )兒,經(jīng)過(guò)人群的踐踏,小草失去了往日的光澤,從嫩綠青草變成了一攤爛葉。

  我的額頭沁出了幾滴冷汗,身邊的人成了一個(gè)個(gè)過(guò)客,絲毫沒(méi)有要幫我的意思,我的心中不禁有幾分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然,有兩只手托住了我的腋下,將我扶了起來(lái),那掌心的溫暖使我冰冷干涸的心田得到了一場(chǎng)雨水的滋潤。我轉頭一看,籃球隊的人一個(gè)也不少,都站在我身后,腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來(lái)的溫暖而減輕。

  其中一個(gè)球員拉起了我的褲腿,伸手摸了摸我的腳踝,關(guān)心地問(wèn)了問(wèn):“疼嗎?”經(jīng)他一提醒,又一股疼痛鉆上我的心頭,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們幾個(gè)就托著(zhù)我的肩,扶著(zhù)我緩緩走向醫務(wù)室。

  到了醫務(wù)室,我望向窗外,枯黃的樹(shù)葉從粗壯的樹(shù)枝上落下,隨風(fēng)飄蕩。校醫從房間里出來(lái),朋友們七嘴八舌地介紹我的傷,似乎比我還緊張。校醫看完我的腳踝,說(shuō)并無(wú)大礙,但要用冷水泡腳,加快恢復。我心中的一塊千斤巨石被醫生的話(huà)語(yǔ)放下,朋友們卻還是一個(gè)個(gè)投來(lái)焦急的目光,我微笑著(zhù),說(shuō)了一句“沒(méi)事了”,寬慰他們的心。因為照顧我,朋友們都沒(méi)打成球,但他們沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句,一直扶著(zhù)我回班。

  再望望那棵大樹(shù),枯葉落下之處竟有幾點(diǎn)綠芽,之前我可真沒(méi)注意到。來(lái)年春天,這棵大樹(shù)肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色,我的心中又感覺(jué)一陣溫暖。友誼就是一縷陽(yáng)光!你溫暖了我的歲月!

友情的作文 篇4

  人生有很多元素,很多的痛處,很多的憂(yōu)傷。我不知道什么時(shí)候才能不再?lài)@息,不再憂(yōu)傷,不再忍受那抽絲剝繭般的回憶的煎熬。

  每一個(gè)人的心田,都有一片綠洲,有沙漠;每一個(gè)人的內心世界,都復雜繁亂;沒(méi)一個(gè)人都有生活的理念;每一個(gè)人,其實(shí)都在走著(zhù)或對或錯的道路;然而多一份謊言,就多一份壓力;多一份壓力,即會(huì )多一份傷痛。

  推開(kāi)窗,望著(zhù)那碧天你的星星。月,我已很久沒(méi)有看到滿(mǎn)月了。雨后的夜空,是星稀的夜,冷清的夜,寂寞的夜。望著(zhù)窗外黑黢黢的一片,外甥女有星星的輔佐,卻無(wú)月亮得光輝呢?其實(shí)每一個(gè)人都并不像想象中的樣子——過(guò)的那么好。

  冷酷的不是我,無(wú)情的不是我,有始無(wú)終的不是我。連古人都這么說(shuō):“人生天地間,無(wú)始終非君子也!”我不是君子,但我卻很欣賞這句話(huà)所包括的理想和含義。有時(shí)我也這樣認為,一個(gè)真正的男子漢就要有這種度,這個(gè)量。然而這種度,量是要用一個(gè)人的青春作為籌碼的。

  精致而透明的千紙鶴,是自己或別人費盡一翻心血才編制出來(lái)的,然而在酣睡中卻被我反手打碎,當你醒悟時(shí),一切都太晚了。僅有一枚晶亮的碎片,仍保持著(zhù)原有的質(zhì)地和紋色,在“淚光”的漣漪中閃耀。

  屋外是云淡風(fēng)清,坐在屋里,任隨那季風(fēng)的侵襲,吹動(dòng)的短發(fā),我的心里是冰冰的。仿佛著(zhù)肆虐的秋風(fēng)似在告訴我,并不是任何事情都是有了付出就一定有回報的。凋零的花朵不能恢復昨日的花容,今日的泉水流不出昨日的清澈,若不珍惜現在的餓,到頭來(lái),受折磨的是自己。

  我不知道怎么想才對;我不知道怎樣做更好;我不知道怎樣去思考,去忘記;才不會(huì )錯?

  也許友情就是友情,應該說(shuō)是一種好的東西,一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的概念……

  寫(xiě)到此處,望著(zhù)那寥廓的模糊的夜空,我嘆息。為我自己,也為天各一方的你。

友情的作文 篇5

  周瑜在軍營(yíng)帳篷里來(lái)回踱著(zhù)步,一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來(lái)飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門(mén)口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著(zhù),但同時(shí)他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個(gè)東吳大將著(zhù)想?此時(shí),簾幡被掀開(kāi)了,周瑜從里面走了出來(lái),一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情,看上去像是在猶豫什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著(zhù)。一時(shí)間,天地顯得無(wú)限寬廣,星星滿(mǎn)布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開(kāi)始回想起幾天前的事來(lái)……

  三天前,在軍營(yíng)里的軍事會(huì )議上!肮,我看曹賊此次來(lái)勢兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強我多。你看我們是否要……”孔明搖著(zhù)鵝毛扇緩緩地說(shuō),可是他還沒(méi)說(shuō)完就被周瑜所打斷了!暗鹊!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計策寫(xiě)在手上,一起拿出來(lái)看看,不知意下如何呀!”“好!笨酌餍χ(zhù)答應。一會(huì )兒兩人都已準備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì )不會(huì )……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫(xiě)了一個(gè)火字!肮眱扇祟D時(shí)暢快地大笑起來(lái)。此時(shí)周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料;鸸バ枰,而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之后諸葛亮交十萬(wàn)支弓箭給周瑜。

  第二天,孔明出發(fā)。運用計謀與對天文知識的了解,他向曹操“借”了滿(mǎn)滿(mǎn)十條小船的箭;氐綎|吳時(shí)一個(gè)士兵的報告令他大吃一驚,草船上的箭并沒(méi)有十萬(wàn)支,只有八萬(wàn)有余。諸葛搖著(zhù)鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。

  東吳的大將聽(tīng)說(shuō)孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ(tīng)后卻為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現實(shí)卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但是孔明的確是一個(gè)知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱著(zhù)……

  月光依舊照著(zhù),周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚(yú)肚白。他深吸一口氣回到帳內。

  第二天的軍機會(huì )上吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪著(zhù)銅鈴眼趙云握著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)o緊站在孔明身旁,看來(lái)他們已經(jīng)做好拼死保護孔明準備!翱酌餍,時(shí)限已到交箭吧!”周瑜說(shuō)!澳眉!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺(jué)得不對,細細一點(diǎn)十萬(wàn)支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。周瑜走上前來(lái)遞給他一支箭說(shuō)道“好!不愧是臥龍先生啊!”孔明盯著(zhù)周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……

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