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以友情的作文

時(shí)間:2022-09-04 09:04:06 友情 我要投稿

精選以友情的作文匯總5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的以友情的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選以友情的作文匯總5篇

以友情的作文 篇1

  是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望,是海燕就用怒吼撕開(kāi)擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛,友情就是海燕撕開(kāi)陰霾的勇敢。大家需要友情,生活需要友情。

  我的體育成績(jì)太不好了。初二有一次,老師選拔迎面接力的人時(shí),大家都跑了,我都不好意思說(shuō),我跑了倒數第二,這太“光榮”了。初三了,中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真,但是心里還是充滿(mǎn)恐懼。

  當聽(tīng)到月考要加體育分時(shí),這對我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。體育課上,馬上就要測800米跑了,我心里想:這次完了,逃不掉了。其他女生雖然嘴上說(shuō)自己不行,很謙虛,但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步,而是充滿(mǎn)了信心的迎接著(zhù),做好了駕馭它的準備。而我,我自己對自己的實(shí)底可謂是了如指掌,對自己?jiǎn)适Я诵判,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼。我覺(jué)得四肢好象不受我支配一樣,還是因為自己的思想已經(jīng)懈怠了,他們象沒(méi)了骨頭了一樣自由的向下垂著(zhù)。眼睛也想沒(méi)了電的燈泡一樣,黯淡無(wú)光,我使勁的皺著(zhù)眉頭,好象天馬上就要壓下來(lái)了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現了我,發(fā)現了我對自己已經(jīng)失去了信心,象一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機一樣。她們都過(guò)來(lái)勸我“沒(méi)事的對自己要有信心,你一定會(huì )比我們都快的!蔽倚睦锵耄嚎赡軉?太不切實(shí)際了。就我!唉……“跑的慢沒(méi)關(guān)系的,只要堅持下來(lái),就一定會(huì )有分的……”“我們看好你,別放棄,放棄了就連贏(yíng)得機會(huì )都沒(méi)了……”

  她們你一句我一句的勸我,我覺(jué)得自己堅守的陣地,已被他們他打的好無(wú)招架之力了,我敗給他們了。我馬上充好電,對自己充滿(mǎn)了信心,最后雖然比她們遜色,但跟以前比,還是進(jìn)步了。是他們一句句耐心的勸導,使我進(jìn)步;是他們一顆顆善良的心,使我進(jìn)步。他們所作的事情使我感動(dòng),是我真正的體會(huì )到了友情的味道,要不是她們,我的帆船就會(huì )在暴風(fēng)雨中迷失方向以致沉入海底,是她們依然拉著(zhù)我,我真的很感動(dòng)。

  友情就象一杯清茶,但散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;友情就象一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就象是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。

以友情的作文 篇2

  友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的`樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,閃爍著(zhù)迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著(zhù),徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了,心撲通撲通地亂蹦著(zhù)!安!你一定行的!”說(shuō)著(zhù),小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè ),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著(zhù),回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè ),給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

  看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……

  地。這是友誼嗎?

  比賽快要開(kāi)始了,我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著(zhù)我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠,感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?

  比賽開(kāi)始了,我們搭著(zhù)肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的口號:“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵!澳銈兿茸甙,不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù),語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù),跑著(zhù),沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

  “這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ):“你一定行的!”

以友情的作文 篇3

  中考前我就與好朋友一起打算出去旅游,打算的有多么放松,多么自由,我也是多么的期待;厝ブ,我用一顆不變的心去對待任何事物,可是,往日的同窗好友卻沒(méi)有用一顆不變的心來(lái)對我,失望到了極點(diǎn)。

  那天回到學(xué)校去照畢業(yè)照,畢竟是離開(kāi)了好久的地方,自從轉學(xué)后就沒(méi)有與老師聯(lián)系過(guò),所以感覺(jué)很抱歉,我猶豫是否該進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的地方,鼓足勇氣近來(lái)了。同學(xué)都用一種異樣的眼光看我,只有班主任和語(yǔ)文老師和我說(shuō)了幾句話(huà),我才感覺(jué)到我早已不屬于這里。

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)塑料桶和狗熊走到了一起,多么不可思議,荒唐。我做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò),可是聽(tīng)塑料桶說(shuō)是他在故意瞞著(zhù)我,被他給耍了。那天,塑料桶因為我來(lái)了,所以一直陪著(zhù)我,可是狗熊卻生氣了,真恨他的小心眼,沒(méi)想到我以前的好朋友,卻成了這樣的人。塑料桶從那以后天天找我訴苦。何必呢?同學(xué),朋友之間的感情難道是這樣的嗎?

  幾天后,他們要去ktv,這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員,是老10,記得我在那的時(shí)候,她是最看不起那一家人的,沒(méi)想到啊。老大,玉給他們打電話(huà),華告訴他“我們一家人都到齊了,就差你了!蔽衣(tīng)到這,心一顫,平時(shí)塑料桶不屬于他們,我還有理由帶在他們中間,可是現在我根本沒(méi)有理由待在這里,我根本就是一個(gè)局外人。所以我沒(méi)有打招呼,我離開(kāi)了那里。

  心情遭到了極點(diǎn),我的朋友,我的知己,如今已經(jīng)不和我在一條戰線(xiàn)上了。孤獨的戰斗者。

  如果友情變的如此之快,那知己真是談何容易。我希望那只是一時(shí)的變化,如果那是永遠的,我將會(huì )失望有這么一個(gè)曾經(jīng)以為是1輩子的朋友。

以友情的作文 篇4

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦

  爛也許就是維系你們友情的繩子也許就是你一生都忘卻的。就是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但就是友誼之火就是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但就是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友情,親情等等。愛(ài)情,就是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  就是啊,友情就是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然就是一件好事,但就是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但就是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就就是真正的明友,這就是明友的第一境界;

  如果人就是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但就是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這就是真心朋友,就是朋友的第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就就是你的朋友,就是她拯救了你。這種朋友就是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且就是出于好意并能讓你大徹大悟,這就就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈,友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

以友情的作文 篇5

  前幾天,我的好朋友小溫心情似乎不大好,同學(xué)們都知趣的不惹到她,讓她能安靜地自己平復心情。

  雖然我也想克制住自己,不煩他,可我的雙手卻總是不聽(tīng)使喚,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的撓她癢癢,盡管我知道他不怕癢,

  “滾開(kāi)!”她手使勁一揮,不僅讓我疼痛萬(wàn)分,還使我很受打擊,我心想:哼,我才不要和你這種人交朋友呢!于是,我們一整天都在冷戰。

  第二天,他仍不理我,我便也打算繼續冷戰下去,可在一節自習課時(shí),我回過(guò)頭來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我確實(shí)很煩人,在她需要安靜時(shí)不斷吵她,實(shí)在不應該,于是,我輕輕叫了一聲:“溫——”打算給他道歉,可“對”字還沒(méi)說(shuō)出口,她就朝我瞪了一眼,隨后翻白眼,一扭頭又不理我了。使我對他道歉的想法立即煙消云散了。

  下課后,我想小個(gè)便,就沖向了廁所,上完廁所,我站起身,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔——小溫!我當時(shí)只想著(zhù):能在這個(gè)場(chǎng)所遇見(jiàn)他,真是緣分。于是心不在焉的說(shuō)了一句:“真巧,能在這兒遇見(jiàn)你!”沒(méi)想到,小溫竟然笑著(zhù)回話(huà)了:“是!”誒,你不是不理我了嗎?“我故意疑惑的問(wèn)道。小溫明白意思,拉著(zhù)我的手笑了起來(lái)。

  我希望我們的友誼能夠長(cháng)存。

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