【精品】友情的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著(zhù)，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類(lèi)良知的打擊幾乎是致命的。
命傳代的下一個(gè)季度，會(huì )是智慧強于博愛(ài)，還是博愛(ài)強于智慧?現今還是稚嫩的心靈，會(huì )發(fā)出多少友情的信號，又會(huì )受到多少友情的滋潤?這是一個(gè)近乎宿命的難題，完全無(wú)法貿然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過(guò)的風(fēng)，有點(diǎn)涼意。
兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類(lèi)不期而遇，“可是我們竟沒(méi)有彼此擁抱一下。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著(zhù)熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……友誼是開(kāi)心果，當朋友高興時(shí)，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當朋友傷心痛苦時(shí)，他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑，當朋友將要誤入歧途時(shí)，它會(huì )使他迷途知返……其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現自己長(cháng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂(yōu)思起來(lái)，開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長(cháng)大。
友情的作文 篇2
我和好友小悅約好，放學(xué)一起走回家，聽(tīng)到她同意時(shí)我高興得一蹦三尺高，忘了所有的事。要放學(xué)了，我忽然想起：糟糕，今天我值日！怎么辦？我要失約了。
一會(huì )兒工夫，同學(xué)們就出了教室整隊了，當小悅發(fā)現我沒(méi)有來(lái)，連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好，她一看到我正滿(mǎn)頭大汗的整理，立刻明白了一切，走上前問(wèn)我：“你為什么不早說(shuō)呢？”她的聲音很輕，但我卻低下了頭，小聲地說(shuō)：“你......先走吧，明天再和我一起走回家，好嗎？”“什么話(huà)，好友應該有福同享，有難同當！”她一把拿過(guò)垃圾桶，“你繼續整理桌子，我去把垃圾倒掉！“那一刻，我的心里熱乎乎的。
可惜天公不做美，翻臉比翻書(shū)還快。一會(huì )兒工夫，天陰沉沉的，似乎快要下雨了，我著(zhù)急地催小悅：“你快走吧！再不走，就要遭雨了!”“我走了，你怎么辦？說(shuō)好的，咱倆一起回家�！辈灰粫�(huì )兒，下雨了，越下越大，地上已經(jīng)積起了水。打掃完了，我倆手拉手，共撐一把小傘。走在雨中，我心中暖暖的。
雨還在下著(zhù)，那么大，可怎么也大不過(guò)我倆濃濃的友情。
友情的作文 篇3
我，叫歐陽(yáng)莉莉。我從小非常的內向，不愿意與外界交流，而且非常體弱多病，可成績(jì)很好�？墒俏以谏杏鲆�(jiàn)了一個(gè)很好的人，她就是我的高中同學(xué)——冰雪薛兒。
寒假過(guò)去了，我將從初中升到高中。我拿著(zhù)學(xué)生報名表和作業(yè)，低下頭一個(gè)人慢慢走。我從幼兒園到現在至今一個(gè)朋友也沒(méi)有......當然，我覺(jué)得朋友不重要，一個(gè)人多好呀，帶什么好東西也可以不用和朋友分享......或許。報完名，我默默地一個(gè)人走在宿舍的走廊上，拖著(zhù)一大箱行李。只見(jiàn)一個(gè)天藍長(cháng)發(fā)飄飄，頭上戴著(zhù)一個(gè)小絨帽，心情十分開(kāi)心的女孩從我身邊跑過(guò)，進(jìn)了488號宿舍。
她應該是我的舍友了吧。我來(lái)到舍，只見(jiàn)她正在和其他舍友談天說(shuō)地，偶爾談?wù)剬W(xué)習。等到其他舍友去了操場(chǎng)上玩只剩她一人時(shí)，她很沮喪......我不懂為什么，只剩自己一人挺好呀，可以安靜地看看書(shū)，復習和預習課文，討厭的朋友也不會(huì )來(lái)打擾自己，多好呀！她漆黑的眼牟透露出很多活潑開(kāi)朗，我并不喜歡這樣子。
我鼓足勇氣，悄悄地問(wèn)：“這個(gè)......你......你認識......她......她們......嗎？”她看見(jiàn)還有人，情緒一下激動(dòng)了起來(lái)：“我不認識��！你是誰(shuí)��？很高興我們是舍友，今天我們就是朋友了！”她激動(dòng)的話(huà)都數不清楚了�！拔医凶鰵W陽(yáng)莉莉......”“嗯，我叫冰雪薛兒！你以后叫我冰雪好了！”“那么你就叫我莉莉好了�！边@樣，我漸漸地變得大膽起來(lái)，和冰雪薛兒談得很合得攏來(lái)，她真的似乎把我當朋友了。過(guò)后，我問(wèn)她：“為什么你要交這么多的朋友呢？”誰(shuí)知她嫣然一笑：“這樣至少，我不會(huì )覺(jué)得孤獨啊，有朋友陪伴，不是更好嗎？”
她撣了撣長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，歡笑著(zhù)跑去操場(chǎng)去找人聊天。我卻癡癡地站在那，心中不知道為什么感到被一種澀澀的東西填滿(mǎn)。我捂著(zhù)胸口，心臟告訴我，那是孤獨。我第一次感到孤獨。
友情的作文 篇4
有人說(shuō)，友情是一種很奇怪的東西。友情是真摯的，朋友會(huì )在你失意時(shí)安慰你；友情是共同分享的，朋友與你共患難，同富貴；友情，在你無(wú)助時(shí)，朋友會(huì )在你身邊陪伴著(zhù)。也許，友情真的很美妙。
今天，我們班上轉來(lái)了一位新同學(xué)。她來(lái)自鄉村，家里并不富裕，“大家好，我是莫雪兒�！迸_下亂哄哄的，沒(méi)有人理會(huì )這個(gè)新同學(xué)，似乎把她當空氣了。老師為了緩解尷尬，“好了，雪兒，你去那邊的位子吧�！薄爸x謝老師�！彼苡卸Y貌，這是我對她的第一印象。當我看到她的時(shí)候，猛地發(fā)現她是一個(gè)失去了右手的殘疾人，對此我表示同情�！罢埻瑢W(xué)們翻開(kāi)課本……”下課鈴響了，我本想走過(guò)去認識這位新同學(xué)，可是我看見(jiàn)許以柔走到那個(gè)女生身邊，兩手環(huán)抱著(zhù)，靠在桌子上嘲笑地說(shuō)：“我還以為是誰(shuí)在這，原來(lái)是個(gè)殘疾女在寫(xiě)字啊，你右手都廢了，還寫(xiě)什么字呀？”許以柔是我班上公認的“�；�'，她嘲笑的話(huà)語(yǔ)引得大家一陣哄堂大笑。那個(gè)女生停下手中的筆，便抬頭看了許以柔一眼，只見(jiàn)她微笑地向大家問(wèn)好：“你們好，我是莫雪兒，以后還請大家多多關(guān)注�！睆乃难劾�，可以看出她有一種真誠和勇氣在這里。許以柔對她的友好不屑一顧，“嗯哼，誰(shuí)跟你自來(lái)熟��？你穿得這么寒磣，也難怪，出生在那種鄉下地方，真是個(gè)土包子�！痹S以柔一臉嫌棄，莫雪兒穿著(zhù)一身牛仔上衣，配著(zhù)一條破破的牛仔褲，在城市里，最便宜的也是牛仔了�！熬褪�，估計她爸媽都是撿破爛的，我看，我們還是不要和她在一起，免得降低我們的身份�！闭驹谠S以柔一旁的女生附和著(zhù)說(shuō)�！拔铱次覀冞�是走吧�！痹S以柔帶著(zhù)一群女生離開(kāi)了。我適機走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你，不生氣？”“人無(wú)完人，天外有人，每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)和不足，我是剛轉來(lái)的，他們也需要時(shí)間接受我，而我，也需要時(shí)間適應這里�！薄岸�，很高興認識你，我是白沐墨�！薄拔乙埠芨吲d你認識你，你好，我是莫雪兒�！薄俏覀円院缶褪呛门笥蚜��！蹦﹥盒α�，笑得那么燦爛。
之后迎來(lái)了巨大的挑戰，這次我的測試不及格，班主任就請我到辦公室“喝茶”了�！澳阊侥�，前幾天不是跟全班同學(xué)下通知，過(guò)幾天要考試嗎？可你呢，是不是只顧著(zhù)玩耍啊，我聽(tīng)說(shuō)你跟那個(gè)莫雪兒走得挺近的，我覺(jué)得你還是不要和她在一起了，以前你學(xué)習成績(jì)挺優(yōu)秀的，可現在他來(lái)了之后，你的成績(jì)就一落千丈了�！薄袄蠋�，我覺(jué)得看人不能看表面，雪兒才剛來(lái)，您不能否認得這么快呀�！薄昂昧�，下次你再努力一點(diǎn)，這次，就不罰你了，僅此一次，下不為例�！蔽一氐桨嗌�，同學(xué)都在看我的笑話(huà)，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可雪兒向我走過(guò)來(lái)，“我知道你被老師罵了，心情不好，可以向我說(shuō)說(shuō)�！薄爸x謝你，你就是我的知心朋友，懂我”
“真是姐妹深情啊，不過(guò)，”許以柔生氣地瞪著(zhù)莫雪兒，“莫雪兒，是不是你偷了我的錢(qián)？”“你什么意思？”我為雪兒打抱不平�！拔沂裁匆馑�？莫雪兒，我知道你窮，但你也不至于要當小偷吧，要知道，小時(shí)候偷一兩元，到長(cháng)大之后，就敢偷金了，這樣是犯法的，知不知道��？”許以柔幾乎都是用弘出來(lái)的�！拔也辉S你這么說(shuō)雪兒。雪兒根本不會(huì )做出這樣的事情�！薄澳懔私馑嗌侔�，我早就告訴過(guò)你，她不值得你真心付出，結果，你不聽(tīng)，你的成績(jì)就下降了�！薄澳銊e這么惡毒好不好。雪兒不會(huì )窮到這種做偷雞摸狗的事。雪兒，你倒是說(shuō)句話(huà)呀”雪兒好像有句話(huà)跟我講，但又到嘴邊咽回去了�！薄笆俏易龅�，是我偷了他的錢(qián)。我沒(méi)有你想得那么好，我讓你失望了，對不起�！毖﹥毫粝铝艘话馘X(qián)就跑了�！把﹥�，等等我，我不相信，”我追了出去。但沒(méi)有看到他的人影。
在以后的日子，雪兒很少和我說(shuō)話(huà)了。有一天，我終于爆發(fā)了“雪兒，上次的那件事我不相信是你做的，如果是你做的`，我得先看到證據，我才會(huì )相信�！薄般迥�，我……”“你有什么事可以跟我說(shuō)，能幫我盡量幫你�！薄拔覐男∈莻�(gè)孤兒，爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候出車(chē)禍離開(kāi)了我和弟弟，弟弟他體諾多病，前幾天，弟弟又發(fā)病了，醫生說(shuō)再不動(dòng)手術(shù)，弟弟就得……，所以，我對上次的事情感到抱歉，我也是迫不得已的，我……”雪兒在我面前哭成了淚人，我安慰她“那你跟我說(shuō)，我可以借你錢(qián)�！薄罢娴膯�？謝謝你�！�
幾個(gè)月，雪兒的弟弟恢復了健康，“謝謝你�！薄安挥��！�
這次的事情，我收獲了人與人之間最珍貴的友情。
友情的作文 篇5
“當！當！當！”下課鐘聲今天顯得格外陰沉，天空也是一片昏暗，這悶沉的天氣，讓教室的氣氛凝重，或許我那朋友那天心情特別不好吧！班上的人也將他視為一顆不定時(shí)炸彈，沒(méi)人敢靠近他，我也不確定他是否只是想開(kāi)個(gè)小玩笑，當我正和同學(xué)邊走邊聊天，他居然伸出他的腳，“碰！”的一聲，我整個(gè)人撲倒在地，就這樣一發(fā)不可收拾，我們的友情也隨之決裂。
人和人之間，經(jīng)歷個(gè)一兩次爭執，或許是好的，可能能使彼此更了解對方；但這次我是真的被惹毛了，大概是我太愛(ài)面子，在眾人面前跌倒又悶不吭聲，會(huì )顯得我很沒(méi)面子。尖銳的話(huà)語(yǔ)不經(jīng)思考就脫口而出，滿(mǎn)腔怒火沖昏了我的理智，我一起身就將他往旁邊推，害他一不小心撞上桌子；當下我后悔了，他倒在地上，我連忙將他扶起，送他至保健室，當時(shí)千頭萬(wàn)緒涌上心頭，我后悔我自己這么沖動(dòng)，我后悔我沒(méi)有克制自己的情緒，我后悔我當下沒(méi)有咽下這口氣而做了蠢事。
爭吵在人生之中是在所難免，但冷靜面對才是應有的態(tài)度。很多人都是在勃然大怒、失去理智時(shí)鑄下了大錯，那也包括我在內，事后，我選擇了握手言和，先開(kāi)口向他道歉，他也欣然接受，也向我說(shuō)聲對不起；這件事之后，我們還是和以前一樣，互相打打鬧鬧，經(jīng)過(guò)了這教訓之后，以后面對爭吵，要更以理性、冷靜的態(tài)度面對，并和對方好好溝通，讓彼此互相了解。
如果世界有膈膜的墻，就必定有溝通的門(mén)，如果能用溝通來(lái)化解紛爭，那就不會(huì )有那么多令人懊悔的事發(fā)生。爭吵之后，千萬(wàn)別讓怒火沖昏了理智；爭吵之后，如果愿意放低身段尋求和解，那你就能才為彼此之間互相溝通的良藥！
友情的作文 篇6
五彩繽紛的校園生活中，充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)給對方追上，學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì )有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，她為了讓他們蘋(píng)果隊獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè)，弄得某某都哭了。因為這件事，當時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會(huì )越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對不起哦，我那天太激動(dòng)了，因為這樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想，我們全班同學(xué)都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊�！�
她也不好意思的對我說(shuō)：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當然可以了。我當時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應著(zhù)拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì )溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(cháng)存!
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