同學(xué)友情的作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的同學(xué)友情的作文4篇,歡迎大家分享。

同學(xué)友情的作文 篇1
生活是多彩的,友情是美好的。
記得那一天,我正在美滋滋地看書(shū)時(shí),“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來(lái)。書(shū)面上立即黑了一大塊,像被章魚(yú)噴了一口黑墨。頓時(shí),我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買(mǎi)的書(shū)啊!早上,我拿起書(shū)放進(jìn)書(shū)包里時(shí),媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟!昂美,好啦!”我滿(mǎn)不在乎地回答道?墒,今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒(méi)長(cháng)啊!你自己看一看,我的書(shū)成什么樣了!”我十分氣憤地說(shuō)!拔,又沒(méi)什么重大的事情!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我心中不禁火上燒油,“啪”的一聲,我在他的手上給了一巴掌!澳恪彼沒(méi)說(shuō)完,我就頭也不回地離開(kāi)了。
第二天,我們上美術(shù)課了!斑?我的水彩筆去哪兒了?”我把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有看見(jiàn)水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時(shí)間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來(lái);不借,老師又要責怪我。正當我猶豫不決時(shí),他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”
在生活中,用自己的一顆友愛(ài)之心去善待自己、善待他人,你會(huì )發(fā)現原來(lái)世界如此可愛(ài)。
同學(xué)友情的作文 篇2
親愛(ài)的肖婷:
你好!
我是你同班的丁純潔,我覺(jué)得我很幸運,有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。
你春節過(guò)得好嗎?我猜一定過(guò)得非常好吧!我的春節也過(guò)得有滋有味,春節那一天,我們家里準備自己寫(xiě)的一副對聯(lián),在門(mén)口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你,其實(shí)對聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久,他才讓我寫(xiě),我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆,再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著(zhù)我的褲腳,似乎在說(shuō):“我也要寫(xiě)!”“我等會(huì )兒就給你寫(xiě)呀!”我笑了笑說(shuō)。
調皮的'大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿(mǎn)火光,我也在雙手上沾滿(mǎn)墨水,蓄勢待發(fā),我使勁揮動(dòng)手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi),我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著(zhù)說(shuō):“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過(guò)了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過(guò)的噢!
祝:學(xué)習更上一層樓
你的朋友:丁純潔
20xx.3.18
同學(xué)友情的作文 篇3
生命中,常遇到許多的磨練,大部分的人選擇逃避現實(shí),但有少部分的人是拿出勇氣面對困難,生活中,?吹皆S多殘障人士,面對艱辛,努力活下去,正因為他們拿出了勇氣,使生命變得樂(lè )觀(guān),就像毛毛蟲(chóng)待在蛹里,好不容易的破蛹而出。
勇氣,是使你的心充滿(mǎn)力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼,但他卻拿出勇氣面對一切,而不向殘缺屈服,而成了知名的口足畫(huà)家。海倫凱勒雖然因生了一場(chǎng)大病變得又聾又啞,但她也沒(méi)有因此而禁錮自己的心靈,而是敞開(kāi)心胸。我們生活中有許多的生命斗士,他們是選擇拿出勇氣的人。
記得,小學(xué)六年級時(shí),我在走廊上和同學(xué)聊天,突然有個(gè)人撞上我。接著(zhù),我就失去了意識,醒來(lái)后,我發(fā)現我躺在地上,還腫了起來(lái),送到醫院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”,這時(shí),我心里想的不是我會(huì )不會(huì )變笨,而是我應該拿出勇氣,不要被腦震蕩三個(gè)字給嚇到了,應該在出院后,戰勝怯懦,繼續朝著(zhù)“讀書(shū)”這個(gè)目標前進(jìn)。
勇氣,從這些生命斗士的身上散發(fā)出來(lái),勇氣不可失,信心不可無(wú)。遇到生命中的第一個(gè)驚嘆號時(shí),別將自己的枷鎖給禁錮住了,而是要越過(guò)那一扇一扇的艱辛,帶著(zhù)勇氣,朝著(zhù)成功的那扇門(mén)邁進(jìn)。
同學(xué)友情的作文 篇4
還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。
你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。
是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著(zhù)我,讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò):“嘿嘿,坐在我后面的女生數學(xué)成績(jì)穩步提高!”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著(zhù)我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些淘氣。
你每次都會(huì )把我當作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著(zhù)老毛病,你知道嗎?因為這樣,我體會(huì )到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生,像你一樣,帥氣,開(kāi)朗,強勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……
我還想和你在一起,雖然你有時(shí)有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友,我一有問(wèn)題就會(huì )問(wèn)你,原因只有兩個(gè):其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時(shí)有些小差錯,但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時(shí),總會(huì )認認真真,儼然一個(gè)小老師樣的,那種威嚴、自信,無(wú)人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現嗎?你的語(yǔ)言組織能力很強,每次你一講題,連廢話(huà)都沒(méi)有。我曾試驗過(guò),你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈,還不明白)你就是我的輔導老師!你不知道,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時(shí),有些無(wú)厘頭。
其實(shí),每個(gè)女孩子多多少少會(huì )有一點(diǎn)兒隱私,可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現了!我暗暗的把你定做我的目標,我的對手,可你都知道了,還想把我定做目標,當然,也是對手。不是有一句話(huà)說(shuō):對手就是朋友?我就是這么想的,當你對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話(huà),我愿意成為你的妹妹,因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標后你的成績(jì)似乎越來(lái)越好,我也毫不客氣的追逐著(zhù)你,在追逐你(成績(jì))的過(guò)程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起!”
我不是冰心,沒(méi)有那么好的文采,來(lái)歌頌你,有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會(huì )了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激你教會(huì )我做人的道理,感激……
還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會(huì )教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴(lài),而是學(xué)習,是一種對哥哥的信任,信任你會(huì )教我更多!
我還想和你在一起!
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