精選友情的作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友情的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友情的作文400字 篇1
春天到了,萬(wàn)物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,正伸長(cháng)了脖子使勁向外看。
正巧,也就在燕窩的對面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!
突然,“啾——”只聽(tīng)一聲大叫,一只可愛(ài)的小燕子向外看時(shí)不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒(méi)回過(guò)神來(lái),又聽(tīng)“喵喵——”的哭聲,一只可愛(ài)的小貓向外推擠時(shí)不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著(zhù)家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實(shí)在不忍心!
再次睜開(kāi)眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個(gè)滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運輸”到了地面上!
你可別以為貓和鳥(niǎo)是天敵,接下來(lái)又會(huì )發(fā)生悲劇,其實(shí)呀,在剛出生的小貓眼里,這個(gè)全身毛乎乎的小東西是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個(gè)笨頭笨腦的小貓再可愛(ài)不過(guò)了。
就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著(zhù)小貓爬樹(shù)捉老鼠;小貓不爬樹(shù),他努力學(xué)飛,努力捉蟲(chóng)。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰(shuí)!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對獨一無(wú)二的朋友——小貓和小燕子。
友情的作文400字 篇2
我的收藏是一段真誠的友情。
剛入學(xué)第三天,我就交到了無(wú)數個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來(lái),我看到一本書(shū),里面說(shuō):“真正的朋友永遠在你身邊,哪怕見(jiàn)不到了,他也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)你。真正的朋友,不會(huì )因為你有其他朋友就不和你玩……”直到這一刻,我才意識到,雅文才是我的朋友,我們有著(zhù)牢不可破的友情。
一眨眼就三年級了,雖然年齡變了,但友情沒(méi)變,我們的友情隨著(zhù)年齡的增長(cháng),反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑,一起玩。
要不是因為特殊原因,我們是不會(huì )絕交的。因為我們明白友情不是隨處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。
友情是一杯水:春游時(shí)我沒(méi)帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著(zhù)說(shuō):“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著(zhù)吧!”
友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到?尚募毜难盼陌l(fā)現了,她一把拉起我,說(shuō):“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì )處理的!”說(shuō)完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……
友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們去珍惜。
友情的作文400字 篇3
這人世間有很多種情感,例如:友情,親情,愛(ài)情……溫暖的是親情,幸福的是愛(ài)情,而最打動(dòng)人心、讓人在黑暗中獲取光明的,便是友情了。
友情,是處在寒冷雪夜中一道若隱若現的卻能溫暖人心的陽(yáng)光;友情,是一朵即將干涸枯萎的花終于迎來(lái)了一滴滋潤的雨露;友情,更是隱藏在人們生活中,雖然平凡卻又不平淡的,友情的方式有很多,一道舒心的笑容、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,處處都隱藏著(zhù)友情的痕跡,如果你愿意去用心挖掘,一定能體會(huì )到其中的美好。
友情,是多么美好的一種情感!比親情和愛(ài)情更加寶貴的,你們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻能夠心靈相通,心有靈犀,默契十足,做任何事情都心照不宣。當你們十分有默契地做一件事情的時(shí)候,再回過(guò)神來(lái),相視一笑,那種感覺(jué)是多么快樂(lè )!有了可以依靠的肩膀,去驅散寒冷和陰霾,即使是在飄著(zhù)大雪的寒夜也不會(huì )再有著(zhù)刺骨的寒意,反而會(huì )有溫暖照耀。
友情的真正含義,是蒼白的文字和語(yǔ)言無(wú)法訴說(shuō)出來(lái)的,就隱藏在一些不經(jīng)意的小事中,如果你愿意用心去感受,一定會(huì )得到心靈上的洗禮。
友情的作文400字 篇4
寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著(zhù)哨子,猛烈地搖撼著(zhù)大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的!鞍⑻!”哎,連鼻涕都快凍成冰棍了!
“俞新悅,你怎么啦了?”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“阿嚏!沒(méi),沒(méi)事!阿嚏!”我說(shuō)。
“你是不是感冒了?要不要跟老師說(shuō)?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀!真的沒(méi)事啦!”我怕擺擺手說(shuō),又捂起了鼻“阿嚏!”
胡怡然看著(zhù)我,我慌忙站起來(lái)說(shuō):“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子。?”
她還是一言不發(fā)地看著(zhù)我。
“走,我們一起上廁所去!”我拉著(zhù)她的手。
“手怎么這么涼?你一定很冷吧?”胡怡然松開(kāi)我的手,二話(huà)不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著(zhù)熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿(mǎn)是暖暖的。
許久,我才說(shuō):“然,你不冷嗎?”
“不冷呀!”她笑嘻嘻地說(shuō)。
我想了很久才說(shuō):“謝謝你!”
……
那條灰色的圍巾,我從第二節課戴到第四節課,真的好溫暖!
下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著(zhù)冰涼的石頭。
然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時(shí),我的脖子涼涼的.,心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,
友情的溫暖,
真的很溫暖。
友情的作文400字 篇5
在童年的記憶里陪伴我的只有奶奶。她總是很溺愛(ài)地揉著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō):百合,你的爸爸媽媽在美國掙大錢(qián),等你長(cháng)大了他們就會(huì )回來(lái)接你。
奶奶所描述的一直是那時(shí)令我驕傲的五彩美麗的夢(mèng)。然而,世界上唯一疼愛(ài)我的奶奶的突然離開(kāi),沒(méi)有關(guān)心沒(méi)有愛(ài)護的世界里我一直孤獨著(zhù),沒(méi)有人愿意和我成為朋友。 從小到大,我都是學(xué)校里最美麗最受男生喜歡的女孩,可同樣也是最受女生和老師厭惡的。她們不斷地說(shuō)一些或真或假的有關(guān)我的壞話(huà)。 當我對自己缺乏信心的時(shí)候,茉莉出現了。她是在初二轉到我們班的。她不是特別的漂亮,卻擁有著(zhù)甜美迷人的微笑,那種微笑好像茉莉花的香味一樣,可以使人感到沁入心脾的芬芳。同學(xué)們都很熱情地圍在她身邊噓寒問(wèn)暖,我清晰地聽(tīng)到一個(gè)女生用刺耳的聲音說(shuō):茉莉,這個(gè)班你可以和任何一個(gè)人做朋友,惟獨百合除外。
茉莉用好奇的眼神打量了我一會(huì )兒,竟然撥開(kāi)人群跑到我身邊,說(shuō):百合,你真漂亮。語(yǔ)氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是真誠。
我很友好地微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!
百合、茉莉都是白色的花,我們應該成為好朋友的。當她說(shuō)著(zhù)向我伸出手的那一刻,我知道將來(lái)的日子不會(huì )再孤單。
我和茉莉很快成為好朋友并形影不離。她總是喜歡對我說(shuō):“百合,我們要做永遠的朋友!
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