【推薦】友情的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。醫生說(shuō)“我”營(yíng)養不良，要吃點(diǎn)土雞蛋，于是母雞“二給”來(lái)到“我”家，和“我”成了朋友。
就這樣我與二給生活了三年，彼此依靠，感情甚篤。二給要下蛋了，可它不同意我吃，于是我答應二給，只要我找不到它的蛋，滿(mǎn)十八個(gè)后，我就給它做窩。不久，二給下滿(mǎn)了十八個(gè)雞蛋，而我卻營(yíng)養過(guò)于不良昏倒了，二給知道后，留下那十八個(gè)雞蛋和一封信，離家出走了，此刻，我回想起以前與二給親密無(wú)間的日子，不禁失聲痛哭。信的內容是這樣的：我正式離家出走。那十八個(gè)雞蛋，請吃了吧。一天一個(gè)，效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆，又是朋友，也是敵人，出于不同的目的，我和二級開(kāi)始爭奪雞蛋的斗爭，最后卻為了對方而放棄了自己原本最執著(zhù)的目的。最后我甘心等待使我有了一種別樣的感動(dòng)。生活也是一樣，人與人之間也該有這樣的感情，我希望我和我的貓也有這樣的感情。
為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友！
友情的作文 篇2
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。假如人的一生中沒(méi)有友情，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
在班上我是個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生，所以下課總會(huì )有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習中下的女生，她也總會(huì )問(wèn)我題目。
記得有一天數學(xué)課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著(zhù)。我拿著(zhù)鉛筆，不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數據，反復計算，可苦思冥想了半天，任沒(méi)有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí)，我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著(zhù)她，可是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想：她是不是故意來(lái)打擾我的'？什么時(shí)候不來(lái)問(wèn)，偏偏在這時(shí)問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了呢！心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來(lái)對她喊道：“你別問(wèn)了好不好，我不知道！你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎！”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開(kāi)了。
當我再一次坐下看題目時(shí)，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”，一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著(zhù)，心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了，也驗算過(guò)了，答案是對的，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！
我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應該對她說(shuō)一聲對不起！我帶著(zhù)一絲感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對她說(shuō)了一聲對不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開(kāi)心！她對我笑著(zhù)，那笑容像春風(fēng)般溫暖，像夏陽(yáng)般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會(huì )了她題目，也教會(huì )了自己怎樣對待朋友！一個(gè)簡(jiǎn)短的課間，處處回蕩著(zhù)我們的笑聲……
友情是困難時(shí)的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時(shí)的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，可是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。
友情的作文 篇3
在蔚藍的天空下，在無(wú)數的緣分中，使你我相遇，雖然認識的時(shí)間不是很久，但我依然把你當作好朋友。期望我們的友誼能天長(cháng)地久，依然像寶石一樣發(fā)出燦爛的光芒。
老同桌，幾年不見(jiàn)，你還可好?前幾天，我收到了你邀請我吃自助餐的郵件。這不禁讓我想到那次，不知你還記得否?
“你怎樣這么不講信用啊?”
“我也不明白家里突然有個(gè)行程啊，這也不能怪我”
“就算你不能來(lái)，你也應當打個(gè)電話(huà)跟我說(shuō)一聲吧?害我白白浪費了這么多時(shí)間�！�
“我當時(shí)顧不上……”
你沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就扭頭轉身，我望著(zhù)你那堅定的步伐離去，你一個(gè)頭也不回，寂靜的走廊上只剩下我一人，顯得格外的幽靜�！岸６６！�!“晚自習開(kāi)始了。
被擾亂的心久久平靜不下來(lái)，煩躁的我坐在窗前，呆望著(zhù)那多變的天空，蔚藍的天空，不一會(huì )就被烏云遮擋住，天色變得陰沉，使我更加的煩躁，我沒(méi)有帶傘。只能在心里祈禱著(zhù)不要下雨，哪知事與意違，傾盆大雨伴隨著(zhù)下課鈴聲向我迎來(lái)，同學(xué)們結伴成群，三三兩兩的打著(zhù)傘走了，教室只剩下孤苦伶仃的我，我這人天生膽子小，哪受得了這個(gè)。
我決定了，走!我低下頭取書(shū)回家，收拾書(shū)包，卻發(fā)現抽屜里莫名其妙的多出了一把傘，這把傘似曾相識，我帶著(zhù)疑問(wèn)回到家。
“咔，兒子，回到家啦，你沒(méi)帶傘，必須淋濕了，快洗個(gè)澡�！皼](méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就說(shuō)。奇怪了，不是爸媽送給我的還會(huì )有誰(shuí)呢?我腦海里浮出幾個(gè)好友的名字，不，不可能是他，他必須還在生我的氣。
第二天，我笑著(zhù)對班長(cháng)說(shuō)”班長(cháng)多謝你的傘�！暗嚅L(cháng)卻搖了搖頭，指著(zhù)著(zhù)了涼，正在咳嗽的你�！弊蛉帐撬褌阃低捣旁谀愕某閷侠�，自我一個(gè)人淋著(zhù)雨回家的�！�
我帶著(zhù)愧疚回到家打開(kāi)電腦看了你的日志，那句話(huà)還在，只可是變了：“友誼就像一顆的磚石，即使有再精美的雕刻，在耀眼的光芒，也總會(huì )有一絲瑕疵，可是磚石正因為擁有瑕疵，才變得美麗�！�
一顆晶瑩的”水珠“掉落在，我的手心不管多少年過(guò)去了，我都不會(huì )忘記這段友誼，我相信友誼依然。
友情的作文 篇4
所有的人都是過(guò)客，象流星雨，一開(kāi)始是楊楊，后來(lái)是楊楊，她們是兩個(gè)人，只是姓不同。
我在初二時(shí)和楊楊吵架了，我去找楊楊，曾經(jīng)我傷過(guò)她，而她卻接納了我，我感動(dòng)了，我在全班哭著(zhù)對她說(shuō)謝，她也哭了，她對我說(shuō)，無(wú)論怎么樣我們都是朋友，我們永遠都不會(huì )分開(kāi)了，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 其實(shí)楊楊人很好，只是她學(xué)習不好，老師家長(cháng)都不讓我和她在一起，而我哭著(zhù)鬧著(zhù)要和她在一起。 我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，她一直在我身邊，我感謝她，雖然我們也常常吵架，但我把她當成知己，她也把我放到了很高的地位，她向我保證說(shuō)：＂欣欣，雖然我學(xué)習不好，但我不能什么都不行，雖然我學(xué)習不好，但我希望你能比我強，只要我上一天學(xué)，我就不會(huì )戀愛(ài)�。。。⑽液抿湴�，我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。
后來(lái)我們和李走的很近，我班有一個(gè)女生喜歡李，他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生，楊楊似乎和李的關(guān)系并不那么簡(jiǎn)單，她天天和那個(gè)女生勾心斗角，同學(xué)們都這么說(shuō)，我只是笑，因為我知道她是不可能的。
幾個(gè)月前，她和同學(xué)說(shuō)她喜歡李，我驚了，后來(lái)我要走，她為了我哭了好多次，我真的不忍心看她哭，我買(mǎi)了姐妹鏈給她，她笑了，笑的那么燦爛。
后來(lái)我不走了，她給我做了好長(cháng)時(shí)間的工作，我不再難過(guò)，因為有她。
似乎天就是這么能折磨人吧！她變了，她不再是那個(gè)學(xué)習不好而卻有好人品的她，她整天光想著(zhù)怎么對他，后來(lái)他悄悄告訴我他們很早就在一起了，我不敢相信，因為她向我保證過(guò)，可她的行動(dòng)，我真得承認，她開(kāi)始不吃飯，我不知道她怎么了，以為她病了，而我最后才知道她是把錢(qián)都花光了，沒(méi)錢(qián)吃飯了，我。后來(lái)我發(fā)現她把錢(qián)都花在買(mǎi)睫毛液一類(lèi)的東西，她每天對鏡子照給沒(méi)完沒(méi)了，打扮的象鬼一樣，我不知該說(shuō)什么，我說(shuō)了一些很過(guò)分的話(huà)，希望她能醒悟過(guò)來(lái)。
有天她告訴我，她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水，我驚了，她說(shuō)她被逼的，我說(shuō)她過(guò)分干嗎不明了斗，還要暗地里害她，她很生氣，從此不再理我了。
我真的不忍心再眼睜睜的看著(zhù)她墮落，我卻救不了她，我放她自由吧，任她墮落。
今天我收到了她給我的最后一封信，不用看我就知道她會(huì )說(shuō)什么，但她說(shuō)這是最后一封了，我鼓起勇氣打開(kāi)，看完信，我哭了，我明明是說(shuō)不會(huì )哭的，可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。
她說(shuō)我是墻頭草，兩邊倒，不分里外，胳膊肘往外拐，還說(shuō)了許多我都想象不到的事，但我想我是對的，我向著(zhù)正義是沒(méi)錯的大家都這么說(shuō)。
在這里我只是想對她說(shuō)：＂在我心里的楊楊永遠都是那個(gè)單純的楊楊，雖然她已經(jīng)不存在了，但是我還是忘不了，我希望楊楊能做最好的自己，永遠開(kāi)心。＂
友情的作文 篇5
有各種各樣的情，有血濃于水的親情，有讓人銘記于心的恩情，但是，在我看來(lái)，還有一種難能可貴的情，那就是友情。
學(xué)會(huì )走路開(kāi)始，我就有一個(gè)與我形影不離的好伙伴——奇奇。我倆從小就十分要好，上學(xué)后更是勝似姐妹，哪怕只分隔了半個(gè)月，也會(huì )互相想念。
今年暑假的一天，我躺在沙發(fā)上看電視，奇奇打電話(huà)來(lái)約我游泳，我心情不大好，便婉言拒絕了。誰(shuí)知一個(gè)星期后竟傳來(lái)奇奇臥病在床的消息，奇奇身體很好，酷愛(ài)運動(dòng)，怎么會(huì )無(wú)故生病呢？我百思不得其解，午飯時(shí)便向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽笑著(zhù)向我講述了奇奇生病時(shí)的一個(gè)小故事：奇奇患了一種胃腸道過(guò)敏的疾病，病得十分嚴重，她的父母日夜守在奇奇身邊，焦急萬(wàn)分。一天，奇奇睡了十幾個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后第一句話(huà)竟是：“媽媽?zhuān)蚁攵ㄎ业男∶�，我想找她玩�！宾畷r(shí)間，淚水爬滿(mǎn)我的兩頰，震驚、感動(dòng)、慚愧、自責，一起涌上心頭，從小到大與奇奇在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在我眼前，和她在一起，無(wú)論是高興或生氣，都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與童真，這時(shí)，我才發(fā)現我是多么離不開(kāi)她，她已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離開(kāi)她，就像玫瑰離開(kāi)綠葉的護持，開(kāi)得再艷，花瓣中蘊含的也只不過(guò)是寂寞與孤獨。
奇奇的一句話(huà)，是友情的最好見(jiàn)證，它讓我真正了解了友情的含義，使我從此以后珍惜友情，熱情對待每一個(gè)人。
友情的作文 篇6
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫(xiě)很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫(xiě)錯了，橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。
有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的時(shí)間里，會(huì )有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續可以給主人做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、打草稿。
一天過(guò)去了，它們迫不及待地想回來(lái)了�？墒�，它們來(lái)找鉛筆，但鉛筆不見(jiàn)了，只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢？”
鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進(jìn)垃圾桶里去了�！�
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶里飄著(zhù)。它們似乎沒(méi)有聞見(jiàn)，只是著(zhù)急地問(wèn)垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了�！�
它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲(chóng)”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子：“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
鞋子說(shuō)：“鉛筆已經(jīng)被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這里�！闭f(shuō)著(zhù)，它們把鉛筆一削，放進(jìn)了鉛筆盒。
它們默默地說(shuō)：“我們永遠是朋友！”
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情作文：回首友情08-03
友情的重量友情作文01-05
關(guān)于友情的作文：永遠的友情08-10
關(guān)于友情的作文：我們的友情04-10
描寫(xiě)友情的作文：咀嚼友情04-15
友情作文07-26
友情作文09-26
友情作文02-25
友情的作文07-12