【實(shí)用】友情的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的友情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
有各種各樣的情，有血濃于水的親情，有讓人銘記于心的恩情，但是，在我看來(lái)，還有一種難能可貴的情，那就是友情。
學(xué)會(huì )走路開(kāi)始，我就有一個(gè)與我形影不離的好伙伴——奇奇。我倆從小就十分要好，上學(xué)后更是勝似姐妹，哪怕只分隔了半個(gè)月，也會(huì )互相想念。
今年暑假的一天，我躺在沙發(fā)上看電視，奇奇打電話(huà)來(lái)約我游泳，我心情不大好，便婉言拒絕了。誰(shuí)知一個(gè)星期后竟傳來(lái)奇奇臥病在床的消息，奇奇身體很好，酷愛(ài)運動(dòng)，怎么會(huì )無(wú)故生病呢？我百思不得其解，午飯時(shí)便向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽笑著(zhù)向我講述了奇奇生病時(shí)的一個(gè)小故事：奇奇患了一種胃腸道過(guò)敏的疾病，病得十分嚴重，她的父母日夜守在奇奇身邊，焦急萬(wàn)分。一天，奇奇睡了十幾個(gè)小時(shí)，醒來(lái)后第一句話(huà)竟是：“媽媽?zhuān)蚁攵ㄎ业男∶�，我想找她玩�！宾畷r(shí)間，淚水爬滿(mǎn)我的兩頰，震驚、感動(dòng)、慚愧、自責，一起涌上心頭，從小到大與奇奇在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在我眼前，和她在一起，無(wú)論是高興或生氣，都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與童真，這時(shí)，我才發(fā)現我是多么離不開(kāi)她，她已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，離開(kāi)她，就像玫瑰離開(kāi)綠葉的護持，開(kāi)得再艷，花瓣中蘊含的也只不過(guò)是寂寞與孤獨。
奇奇的一句話(huà)，是友情的最好見(jiàn)證，它讓我真正了解了友情的含義，使我從此以后珍惜友情，熱情對待每一個(gè)人。
友情的作文 篇2
友情是什么？它是照射進(jìn)你心田的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房；它是困難時(shí)緊握你的手，給你力量和勇氣。
記得在五年級的時(shí)候，我明顯地感覺(jué)到學(xué)習上失去了曾有的風(fēng)光。這也難怪，班里轉來(lái)了不少來(lái)自于農村新同學(xué)，雖然他們穿著(zhù)并不鮮艷，行動(dòng)并不活躍，但他們都有一股鉆研的精神，很多同學(xué)成績(jì)都十分優(yōu)秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁，但總是不盡如人意。更為氣人的是，我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松，可成績(jì)卻依然“扶搖直上”，多次“榜上有名”。漸漸地，我好像同她有了距離，雖然她對我依然如故。
又到了語(yǔ)文檢測“揭榜”時(shí)間�！�85”——鮮紅的分數，嘲笑地看著(zhù)我。我偷偷地把試卷塞進(jìn)了書(shū)包，又裝著(zhù)不經(jīng)意的樣子瞥了申蘭一眼�！�93”——鮮紅的分數，直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個(gè)下午我都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。接連幾天，我都繃著(zhù)個(gè)臉。申蘭同我說(shuō)話(huà)也莫名其妙的緊張。有時(shí)，我也問(wèn)自己：你這是怎么了？可是我也說(shuō)不清楚這是為什么，我就是覺(jué)得別扭。
一天放學(xué)后，我獨自一人走在小路上�？纯搭^上毫無(wú)生氣的云彩，瞧瞧腳下悶悶不樂(lè )的野草，我不禁暗自悲傷起來(lái)。想想以前，自己在學(xué)習上是一帆風(fēng)順，哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學(xué)校的光榮榜上？那時(shí)我是老師的驕傲，父母的自豪�？墒乾F在，哎！
“哎喲！”一不留神，我不知被什么絆了一下，一下仰面跌倒在了地上，我眼前金星閃爍，身上疼痛難忍。我把頭埋進(jìn)臂彎，坐在地上哭起來(lái)，孤獨無(wú)助感一下子溢上了我的心頭。
“怎么了？”很輕柔的聲音傳來(lái)。這聲音很熟悉，就像熟悉腳下的一片土地，熟悉它的四季，它的歡樂(lè )和它的沉寂。但我沒(méi)有回頭，頭埋得更低，淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著(zhù)我的胳膊，慢慢地往上拉。抬起頭，陽(yáng)光下一個(gè)微笑的臉龐清晰地出現在我的眼前。微笑、微笑——她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是帶著(zhù)微笑，注視著(zhù)我的`眼睛。我低下了頭，說(shuō)不清為什么，只是我不愿意面對這張純真的臉。
“我們還是好朋友嗎？”她輕輕地問(wèn)，帶著(zhù)柔和的語(yǔ)調。剎那間，淚水又一次奪眶而出，心中仿佛有千般傷萬(wàn)般痛，只是與她無(wú)關(guān)�！拔覀冞�是好朋友嗎？”又是一聲輕輕的詢(xún)問(wèn)。它一下子撞破了我心中的閘門(mén)，我使勁地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭。她伸出一雙手，眼睛灼灼閃光地注視著(zhù)我。我一愣，我明白！“你拍一我拍一，我拍二你拍二，我們永遠都會(huì )在一起——”歌聲飄在微風(fēng)習習的小路上，蕩漾在暖融融的空氣中。
友情就是無(wú)私的陽(yáng)光，就是困難中永不放棄的一雙手，你相信嗎？
友情的作文 篇3
小學(xué)階段，我結交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因為她帶領(lǐng)著(zhù)我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺，她還說(shuō)每個(gè)人拿一個(gè)本記上:臺長(cháng)彭軍茹、副臺長(cháng)張一冰、秘書(shū)長(cháng)付田……我現在還保存著(zhù)那個(gè)小小的本子，今天我不經(jīng)意拿出了那個(gè)本子，我輕輕的翻開(kāi)它，以前的記憶全都想起來(lái)了，我想起來(lái)那些美好的回憶，我們去小山坡上拍照、我們在一起商量電臺的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀(guān)看，那些快樂(lè )、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺(jué)我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來(lái)。
軍茹姐她學(xué)習很好,每次編排多數都是她負責。記得有一次她編了一個(gè)童話(huà)故事感動(dòng)了我們全部的人，所以讓她當電長(cháng)。我們還一起舉辦過(guò)拍賣(mài)會(huì )，拍買(mǎi)的都是娃娃。
轉眼間，我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見(jiàn)了她興奮的喊了一聲姐，她沒(méi)有回答我，也不知道是她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個(gè)好朋友了，我也不會(huì )忘記這段難忘地友誼。
友情的作文 篇4
昏黃的燈光下，我獨自在抽屜里扒拉著(zhù)。終于，我興奮得從書(shū)堆里鉆出來(lái)，手里高舉著(zhù)一張“古舊”的照片。
那是我們小學(xué)的畢業(yè)照。六年時(shí)光，被濃縮成一瞬。
短暫的喜悅后，我默默地撫摸著(zhù)昔日朋友們的臉頰，陷入了更大的悵然中。細細數下來(lái)，他們之中竟有一大半沒(méi)有和我交往了，有的甚至連名字都記不起來(lái)了。我絞盡腦汁，在記憶的海洋里努力捕捉那些畫(huà)面，哪怕只是一個(gè)瞬間，但最后我找到的，卻只有凝固在這照片上的笑臉。風(fēng)雨的銹蝕與擊打，將友情的鏈條斷裂了，只有齒輪還在空空的轉著(zhù)。想重續舊情，對方仿佛在遙遠的霧里，看不見(jiàn)蹤影。齒輪就那樣空空的轉著(zhù)，聊發(fā)心中的落寞。
友情，就這么被我遺失了。
命運的河水將我們沖散。朋友在遠方，逐漸有了自己的朋友，而我，也許早已從他們的記憶里剝出。即使他們偶爾想起我，想看看我的面容，卻再也找不到那張老照片，于是，我就會(huì )隨那張老照片被塵封在過(guò)去，塵封在遠方。我們嘗試固守六年的友情，原來(lái)是如此不堪一擊。若有一天我們有緣再相遇，但愿他們不要認出我，我也不要認出他們，大家形同陌路的擦身而過(guò)吧。那一段友情已經(jīng)拾不回，強行找回只能更加黯然神傷。
友情，就這么把我遺失了。
我重新將那段友情鎖入了記憶的柜子，但愿我再也找不到它，再也想不起它。因為，它藏滿(mǎn)了我最大的寂寞與悲嘆。
我遺失了友情，友情遺失了我。
友情的作文 篇5
星期六，焦作日報社組織我們小記者去鄭州博物館參觀(guān)，我們乘坐大巴車(chē)出發(fā)了。
我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)路上的見(jiàn)聞。忽然，坐在后面的一個(gè)小姑娘連忙跑到車(chē)前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來(lái)。頓時(shí)，車(chē)廂里彌漫著(zhù)一股難聞的氣味�！袄蠋�，有人吐了�！薄按蟾艜炣�(chē)�！蓖瑢W(xué)們紛紛驚叫起來(lái)。只見(jiàn)小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。同學(xué)們也忙碌起來(lái)：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的臟物，有的幫忙打掃車(chē)廂。坐在前面的同學(xué)主動(dòng)提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時(shí)又有一位同學(xué)遞上了塑料袋和暈車(chē)藥，他說(shuō)這是媽媽為他準備的，害怕他路上暈車(chē)。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲說(shuō)：“謝謝�！�
大巴車(chē)繼續向前駛去，車(chē)廂里又恢復了平靜�？墒敲總�(gè)同學(xué)的內心深處都感受到了這種同學(xué)情誼。雖然我們來(lái)自不同班級，但是愛(ài)讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得溫暖。
友情的作文 篇6
夏日清晨的陽(yáng)光猶猶如一顆顆包裹著(zhù)友愛(ài)的糖果般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
在一望無(wú)際的海岸線(xiàn)，金黃的細沙，湛藍的海水，遠處的礁巖，在陽(yáng)光下美的恍猶如夢(mèng)境。兩個(gè)稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監護人不在的情況下，毫無(wú)拘束的吶喊、舞動(dòng)著(zhù)。
忽然 ，有一股帶著(zhù)惡心的氣味從沙灘上慢慢地襲來(lái)，令我感到有點(diǎn)反胃，感覺(jué)頭暈目眩，慢慢地蹲了下來(lái)。旁邊扎著(zhù)“沖天炮”的小女孩小瑜，仿佛察覺(jué)了我有什么不妥的，著(zhù)急的問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。頓時(shí)，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。
蹲了一會(huì )兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開(kāi)口，我就已經(jīng)來(lái)關(guān)心她了：“我幫你那些水吧！”她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，是那么勉強的微笑，猶如一朵白色的小花一般！
一個(gè)轉頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有著(zhù)尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來(lái)。她不斷的作斗爭，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因為我比她還要怕蟲(chóng)。我不斷的求助路人，可卻個(gè)個(gè)當我是傻的，都認為幾個(gè)蟲(chóng)子，有什么大不了的。當我哭累了，靜靜的躺著(zhù)，望著(zhù)一個(gè)瘦小的身影在拿著(zhù)棍子不斷的舞動(dòng)著(zhù)、拍打著(zhù)……
模糊的聽(tīng)到有個(gè)細弱的聲音不停的呼喚我，一睜開(kāi)眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著(zhù)：“你以后絕對不可以這樣的，無(wú)論什么事，都要一起去面對！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很?chē)烂C的抓著(zhù)她的手：“我要拉勾勾”她依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)嬌小的身影完成了一個(gè)隆重而又神圣的承諾……
有些話(huà)，并不是每個(gè)人都能理解；有些話(huà)，說(shuō)出來(lái)是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見(jiàn)證；有些話(huà)，在別人眼中，或許只是浮云輕輕地將掠過(guò)那般的輕，但在那兩個(gè)小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個(gè)角落……
友情的作文 篇7
記的，剛剛到校時(shí)，看著(zhù)陌生的環(huán)境，我茫然的看著(zhù)藍天。
我的眼睛尋找在我的名字，不知道會(huì )出現在那，我有會(huì )再那個(gè)班級，會(huì )和依稀在一個(gè)班嗎？應該不會(huì )吧，畢竟有怎么多人。
“瞳瞳，快過(guò)來(lái)，”依稀轉過(guò)頭，對我大叫道�！澳阍�2班哦~，可惜我在3班，不能陪你了，”
“嗯�！蔽矣行┦涞牡拖骂^，今天我和依稀到**學(xué)校報名�！耙老�，不管你在哪個(gè)班，我們都是朋友吧？”我有些不確定的問(wèn)道，依稀，是我在小學(xué)最好的朋友，也是唯一的一個(gè)朋友。
“說(shuō)什么呢！”依稀大聲說(shuō)道：“瞳瞳，我和你永遠都是最好的朋友！我不會(huì )不要你的啦~！”
“嗯，我一定會(huì )要你的！依稀，走吧我們去班上報到吧？”有了依稀的話(huà)，我也安心下來(lái)，我不用擔心我唯一的朋友會(huì )離開(kāi)我了。
我和依稀牽著(zhù)手，去找我們以后的班級了，我心里還是擔心，分班后，我會(huì )失去這個(gè)唯一的朋友。
“瞳瞳，找到啦~你在2班，我在3班，還是很近的！以后我們還是可以像小時(shí)候那樣的，一起上學(xué)，一起回家！”依稀開(kāi)心的說(shuō)道。
“嗯，依稀，到時(shí)候你還要等我哦~”我們相視一笑，去了各自的班級。
自從上了初中后，我們還是和以前一樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，但是，總覺(jué)得你離我遠了好多。不在像小學(xué)的時(shí)候，天天在我耳邊說(shuō)著(zhù)你遇到的趣事，不在像那時(shí)，天天在我的身旁哭著(zhù)，鬧著(zhù)的叫我陪你去哪去哪，你的朋友，不在只有我一個(gè)，你慢慢離我遠去。
現在已經(jīng)初二了，你不在是當初的小妹妹了，不在是那個(gè)只會(huì )跟在我身后，扎著(zhù)羊角辮的小女孩了。