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友情作文600字

時(shí)間:2022-06-07 14:21:07 友情 我要投稿

【推薦】友情作文600字匯總10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的友情作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】友情作文600字匯總10篇

友情作文600字 篇1

  她個(gè)頭不高,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤潤的嘴巴,這便是我的好朋友。她活潑可愛(ài),心地善良,總是樂(lè )于助人。每當我遇到困難時(shí),她總是積極地幫助我。每當我感到沮喪時(shí),她總是耐心地開(kāi)導我,給我講笑話(huà),逗得我哈哈大笑。

  那天上課時(shí),老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問(wèn)題。頓時(shí),無(wú)數雙小眼睛轉向了我這個(gè)方向,我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著(zhù),但依然沒(méi)想出這道題的答案,只好難堪地站著(zhù)。

  “叮鈴鈴……”下課了,老師走過(guò)來(lái),突然對我嚴厲地說(shuō):“今天,你要寫(xiě)一篇上課為什么沒(méi)有回答出問(wèn)題來(lái)的檢討書(shū)!”“啊,為什么?”我心里仿佛有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小兔子,在我心里邊跳邊氣憤地說(shuō)著(zhù)。

  老師走后,我趴在課桌上,心里有著(zhù)說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí),我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,這次跟老師解釋解釋?zhuān)@件事就過(guò)去了,沒(méi)必要讓自己不開(kāi)心嘛!苯又(zhù),她給我一樣東西,說(shuō):“這個(gè),給你!蔽姨痤^,看到了那個(gè)小巧、可愛(ài)的發(fā)卡:它是一個(gè)蝴蝶結形狀的,中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著(zhù)一件黃色的連衣裙,留著(zhù)一頭披肩發(fā),手上戴著(zhù)一雙紅紅的手套,顯得無(wú)比的可愛(ài)。再看看蝴蝶結的邊上,還有一層粉紅色的花邊,好看極了。

  為了讓我更開(kāi)心一些,她還給我講了許多有趣的笑話(huà),讓我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)。頓時(shí),剛才的不愉快變得煙消云散,似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我。

  至今,那發(fā)卡上的女孩,如同我的好朋友,永遠陪伴在我的身邊。

友情作文600字 篇2

  我的一生不缺少親情,但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負有心人,在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

  嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停;玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里,看著(zhù)他們盡情歡笑,別提有多自在,別提有多快樂(lè )了,心里想著(zhù):我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天,戲戲耍呢?當時(shí)我的內心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀,只好回過(guò)身回家復習功課。當我走在家樓下時(shí),我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎?是不是她來(lái)了?”她,是在我困難時(shí),幫助我的好助手;她,是我在傷心時(shí),安慰我的好朋友;她,是在我生氣時(shí),替我出氣的好伙伴。我稱(chēng)它為“知心”。

  我趕緊跑到樓上去,發(fā)現果真是她,他正在那兒,坐在沙發(fā)上,焦急的注視著(zhù)我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái),忐忑不安地說(shuō):“你去哪兒了?你媽剛才著(zhù)急的打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了,問(wèn)你是不是到我家來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)臉,緊接著(zhù),我便跑了過(guò)來(lái),現在你媽在房間里給你爸打電話(huà)呢!”我微笑著(zhù)說(shuō):“剛才我去了我們常去的公園了,在那里回憶著(zhù)我們當時(shí)游戲的情景。要不,我們現在就去那里玩吧!我有話(huà)跟你說(shuō)”“不行,你媽還在那里著(zhù)急呢,先去打個(gè)招呼吧,別讓她擔心!彼(huà)音剛落,媽媽就從房間里跑了出來(lái),連忙問(wèn)我去哪里了,我說(shuō):“媽?zhuān)貋?lái)再跟你說(shuō),我先跟她出去一下馬上回來(lái)!”說(shuō)完,我就拉著(zhù)她跑了出去,騎上各自的自行車(chē),往公園奔去。我迫不及待,騎著(zhù)車(chē)的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心,跟著(zhù)她慢慢走,我同意了。

  不久,我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方,遍地開(kāi)花的天堂,鳥(niǎo)鳴清脆的公園。

  在那兒,我們有象往日一樣嘻嘻笑笑,快快樂(lè )樂(lè ),有時(shí)還象男孩子一樣在草地上打滾,別提有多興奮了,在那兒,我們還聊起了往事。

  生活因友情而精彩!這句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示……

友情作文600字 篇3

  俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的'精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨。人們需要友誼,追求友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前。

  認識他是在初一,那羞澀的微笑,拘謹的動(dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),他的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)我,他走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。

  他沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅,完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當我犯了錯誤對不住他的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責怪,讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他,就是不一樣。

  我們兩個(gè)的學(xué)習成績(jì)都不錯。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下工夫,視對方為競爭對手,在考試中一決勝負。雖說(shuō)是對手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習中,如果碰到難題,我們會(huì )湊在一起討論,一旦意見(jiàn)不統一的話(huà),我們會(huì )爭個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據理以爭,直至得出結果為止?荚嚱Y果出來(lái)以后,我們又會(huì )互相勉勵。

  我們兩個(gè)的性格完全相反,他比較內向,是屬于內秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè )事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著(zhù)急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道他的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng )造了條件。

  對于友情,我們不要求為對方兩肋插刀,不要求為對方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫助一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,快樂(lè )時(shí)能夠共同分享,就足夠了。

友情作文600字 篇4

  他人給你微笑,我們應欣然接受,他人對你憤怒,我們應該讓他隨風(fēng)而逝,他人給你肯定,我們應該報以微笑。

  還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,但是我們卻面臨人生的一道坎——中考,過(guò)去的三年,整天晚睡早起,拼盡全力的奮斗,平日里最鐵的幾個(gè)哥們也很少再嬉笑打鬧了了,那時(shí),我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉,夾雜著(zhù)凜冽的寒風(fēng),讓人直打哆嗦。哎,小明,等等我,我一眼看見(jiàn)了小明,并準備和她噠噶招呼,但是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,低著(zhù)頭繼續向前走。我沖上去大叫:叫你怎么都不理我!干嘛?他低聲應答著(zhù),我仔細一看他臉色極其憔悴,似乎有些什么事,一臉憂(yōu)郁的看著(zhù)我。當然是一起去學(xué)校?你怎么看上去憔悴?臉色怎么那么差?

  唉!我,不說(shuō)了,他話(huà)到了嗓子眼便又咽了回去,哎呀,你就別賣(mài)關(guān)子了。連我都不告訴嗎?快說(shuō)吧!在我猛然追問(wèn)下他終于說(shuō)了。

  我,我不想再讀書(shū)了,這幾年壓力好大,那么多題目,我爸媽還天天嘮叨,在學(xué)校又要排名次,我成績(jì)又不好。你不讀你爸媽知道嗎?不知道!這不就結了嗎,你爸媽嘮叨也是為你好,你突然這樣會(huì )讓他們傷心的,你看大家一起加油努力一定可以度過(guò)難關(guān)的?況且你都沒(méi)嘗試就直接放棄這怎么行呢?來(lái),我們一起加油努力吧!好,那我們一言為定,我不會(huì )放棄,一起努力加油!此時(shí)他的臉上開(kāi)始露出了燦爛的微笑,我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去,路上留下了我們的足跡和我們的歡聲笑語(yǔ)。

  那天,是我最快樂(lè )的一天,我和小明的友情似乎更深了,在平日壓抑的學(xué)習環(huán)境中,終于釋放了情感,和小明又一次交流了想法。

  所以說(shuō):讀書(shū)難是因為我們沒(méi)有堅持,在友誼的支撐下,所有的困難都會(huì )迎刃而解的。

  患難見(jiàn)真情,在面對壓力的情況下,一個(gè)好的朋友卻能夠給我們大家足夠的鼓勵和安慰,為我們打氣加油,或許雪中送炭的人才是真正的朋友吧。

友情作文600字 篇5

  從小一起長(cháng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng),卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友情,卻用有同樣難以割舍的情誼!}記

  今日,當我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。

  “我要去鳴鳴家”

  聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門(mén),又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(cháng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽,F在的我們,童真不在,但這份珍貴的友情,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

  同學(xué)。朋友。姐妹

  剛看到這個(gè)柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著(zhù)普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著(zhù)放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè )。很快,就和她成了知心好友,隨著(zhù)交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收獲得不僅是美好和快樂(lè ),從這個(gè)柔弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì )了很多很多……

  霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限

  今日,當這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當我們再度攜手,當歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì )領(lǐng)悟到友情的真正所在。

  不知下一次三人的相聚會(huì )在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì )珍惜在一起的每一分美好,每一次開(kāi)心,和永久的幸福。

友情作文600字 篇6

  我與她第一次相遇時(shí),低頭匆忙趕路,結結實(shí)實(shí)的同時(shí)撞上了對方,我倆異口同聲:“誰(shuí)呀!碰這么狠!”同時(shí)抬起頭,對視一秒,尷尬一笑,繼續走路。這便是我們相識的“美好”開(kāi)始吧?

  隨著(zhù)李老師的一聲令下,我們全體出動(dòng)——換座位。平時(shí)看上去柔弱的女生立刻成了一個(gè)個(gè)超人,扛著(zhù)自己的東西,去自己該去的位置?墒,這回李老師還加了一個(gè)“小禮物”——換組!天哪!那我的同桌……我扭頭一看,呆住了——怎么是她!她戴著(zhù)圓框的大眼鏡,襯托她的臉更加的圓潤,這不就是上次我碰到的人?我為了對她表示友好,露出了一個(gè)比哭還難看的笑容。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現這個(gè)人比較好相處,我便使盡渾身解數,去討她歡心,讓她忘卻尷尬的遇見(jiàn)。還好,陰差陽(yáng)錯,我們終于成了好朋友!

  課間,我舒服地躺在她腿上,頭45°仰面向天空,正準備抒發(fā)一段“文藝青年”的感慨,這時(shí),有人大喊:“張老師來(lái)了!”我立刻爬起來(lái),以光速拿出數學(xué)用品,可是卻被眼尖的張老師發(fā)覺(jué),剛才詩(shī)意大發(fā),不由低聲嘟囔,突然收到同桌信號,同時(shí)老師的聲音再度響起:“王曉璇!”我幽怨的看著(zhù)同桌,暗暗埋怨她為什么沒(méi)有提醒我,她用“單純”的眼神看著(zhù)我,臉上分明寫(xiě)著(zhù):我有告訴你!

  下課后,我立馬倒在她身上,我向她“哭訴”著(zhù),她“冷漠”的聽(tīng)著(zhù)……“咦?這是什么?”我看到了她耳朵中塞著(zhù)的耳塞。我的小宇宙立刻爆發(fā),盯著(zhù)她,我還未開(kāi)口,她便討好般笑著(zhù),沖我說(shuō):“別生氣嘛,我以后絕對不會(huì )這樣了嘛……小公主,求您原諒我吧!”媽呀!這么肉麻!我的雞皮疙瘩起了滿(mǎn)身,便慌忙說(shuō)道:“好好好!我原諒你了!”緊接著(zhù)我兩的笑聲同時(shí)響起!

  現在,我們還是會(huì )經(jīng)常損對方,讓對方“臉面無(wú)存”,然后再彼此大笑,尋找開(kāi)心。我們倆“驚天地,泣鬼神”的友誼實(shí)在是太有幸福感了!

友情作文600字 篇7

  “我們永遠都是好朋友,對嗎?”“嗯,我們永遠都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧!薄拔野l(fā)誓,我和侯穎永遠都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì )飛到很遠,很遠……

  校園里,總能見(jiàn)到我和許依在一起的身影。我們一起看書(shū),一起玩耍,一起學(xué)習,一起回家……那么多的一起,見(jiàn)證了我們之間不變的友誼。

  一次英語(yǔ)測驗,我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話(huà)也不想說(shuō),想著(zhù)那么差的分數,眼淚都快出來(lái)了。而一旁的許依嘴里含著(zhù)糖果,哼著(zhù)小曲,看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過(guò)嗎?考那么差!痹S依停止了歌聲:“為什么不開(kāi)心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭取下一次考好!”看著(zhù)她那單純的面孔,我覺(jué)得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說(shuō)這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì )開(kāi)心。當我吃了它時(shí),覺(jué)得快樂(lè )多了。許依見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出一個(gè)大大的笑容。

  這真的是一顆神奇的糖果嗎?

  當然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話(huà):“穎穎為了這次英語(yǔ)測驗很不開(kāi)心,我給了她一顆爸爸給我買(mǎi)的水果糖,只是想讓她開(kāi)心一些,希望她知道以后不會(huì )怪我!币酪,我怎么會(huì )怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。

  朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著(zhù)一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)須想起,從來(lái)也不會(huì )忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),依舊甜味依然。

友情作文600字 篇8

  時(shí)間的車(chē)輪在一圈一圈的轉著(zhù),記憶的碎片慢慢在眼前滑落。在我的記憶深處,曾一個(gè)女孩兒,白白的皮膚,總喜歡把馬尾辮吊得高高的,一臉的清秀,她婀娜多姿。她就是胡郡吉。初次與她見(jiàn)面,是在去希望之星外教培訓時(shí),她有一個(gè)形影不離的知心朋友-蘇暢,她們真是一對姐妹花,完美組合。我對她們百般羨慕,羨慕她們的親密無(wú)間。記得第一次,她們朝我?jiàn)檴欁邅?lái),我呢,一貫保持我淑女的風(fēng)范。直到我耳畔響起了銀鈴般的聲音,我的心似乎被什么觸動(dòng)了,一轉身,她朝我熱情似火的打招呼,并很聊得來(lái),有所謂的共同語(yǔ)言,就這樣,我和她們認識了。

  上外教課時(shí),都笑外教老師的幽默風(fēng)趣。Percy把我們分成兩組比賽,我和胡郡吉被分到一起,我們是同一條戰壕的戰友了。上課我們幫助,你謙我讓?zhuān)幌抡n了談笑風(fēng)生,促膝談心。我們日久生情,也成了閨蜜。

  一天,我又去希望之星,上樓梯時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我在記憶庫快速的搜尋,啊,是胡郡吉.我激動(dòng)的跑過(guò)去,我們并肩上了樓。在全國英語(yǔ)綜合能力大賽中巧遇,還一起約好一起去參加寶龍山頒獎典禮,她遵守諾言果真去了,但是中途中她匆匆走了,這是我們最后一次見(jiàn)面。我在給她打電話(huà)時(shí),她已就讀于通遼鐵中了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,心里很懷念過(guò)去那段檸檬香小時(shí)光。

  感恩朋友,從萍水相逢到相熟相知,給予我們高山流水的情誼。在這里,我要大聲歌頌,友情如細雨,綿綿愜意;友情如春風(fēng),喚醒大地,我將至真摯愛(ài)的友情珍藏于記憶匣門(mén)里,永遠,永遠……不求天長(cháng)地久,只求曾經(jīng)擁有。

友情作文600字 篇9

  當我再次走上那條幽靜的小路,穿過(guò)那片林蔭,躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因為那時(shí)我們沒(méi)有懊悔、沒(méi)有怨恨······

  ‘’起床啦快點(diǎn),媽媽把我從被窩里拽起來(lái),今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽(tīng)老師話(huà)媽媽到下午就去接你!业搅藢W(xué)校門(mén)口老師把我領(lǐng)進(jìn)去,我被分到了1年級一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我,讓我自己選座位而那時(shí)我選擇了第二排,那時(shí)的同桌就是‘’你‘’。

  ‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽(tīng)課,我最討厭上數學(xué)課了心想,自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽(tīng)的津津有味就覺(jué)得你學(xué)習很好,果然你的學(xué)習比我高一大截。下課鈴響了,老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想:上課什么都沒(méi)記住哎呀怎么辦呀?就在我無(wú)比煩惱時(shí),你走了過(guò)來(lái)說(shuō):‘’我有什么可以幫你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了給她個(gè)白眼,她仿佛也看穿了我的心思對我一笑,她笑的是那么可愛(ài),啷個(gè)小酒窩印在臉頰,小小年紀成績(jì)就進(jìn)步飛快。我一開(kāi)始不怎么接觸她因為與她在一起有種距離感,成績(jì)也有很明顯的對比性,可是與她在一起心情會(huì )很好。

  之后的一年里我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友?墒菚r(shí)間很短,讓我最擔心的事還是到來(lái)了,在一個(gè)星期天的早晨她打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)去野餐,是她與她爸爸一起來(lái)的我叫了聲叔叔好!叔叔說(shuō):‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說(shuō)了一句話(huà)‘’我們永遠是好朋友‘’我也嗯著(zhù)了,你還不忘抱抱我,這一天過(guò)去了。第二天老師說(shuō)你走了,我驚了你沒(méi)有留書(shū)信、話(huà)語(yǔ)就這樣走了,F在你也有新的朋友了吧!這篇文章代表我們之間的友誼,從未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后會(huì )有人這么了解我因為你是我的回憶.......

友情作文600字 篇10

  《少年識盡愁滋味》是一本寫(xiě)了主人公從剛剛入學(xué)的青澀到與同學(xué)的融洽,這讓我懂得了不少。

  有時(shí),時(shí)間久了,同學(xué)之間就產(chǎn)生了濃厚的友情。分開(kāi)就會(huì )想念對方,似乎在一起就有聊不完的話(huà)題。有時(shí)就想與好朋們分享自己偷偷帶來(lái)的零食,有別人欺負自己的好朋友時(shí)就會(huì )想盡自己的能力保護朋友。只可惜明不肯遲,四時(shí)相催迫。這是陶與淵明說(shuō)的,是!快樂(lè )。

  自從我看了《少年識盡愁滋味》這本書(shū)之后,我也想象過(guò)我小學(xué)畢業(yè)之后,與自己的好朋友分開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí),心里真不是滋味!我覺(jué)得其中一句話(huà)令我感悟很深——最浪費不起的是時(shí)間。人生苦短,如果不把握住現在的時(shí)間,不珍稀自己擁有的,我想,將來(lái)的你也許就會(huì )后悔。為了自己的小雞肚腸而犧牲自己生命中最珍貴的東西,這真是不值得啊。也許以后我與我親愛(ài)的同學(xué)們相隔兩地,也許碰見(jiàn)的時(shí)候認不出對方。但是沒(méi)關(guān)系,只要長(cháng)大以后我們互相記住對方的名字,記得曾經(jīng)有一份最真摯的友情,此生足矣!以前我不會(huì )站在別人的角度去思考問(wèn)題,可是現在我讀《少年識盡愁滋味》這本書(shū)的時(shí)候我常常邊讀邊想:若我某一天上初中,認識了新同學(xué),我是否會(huì )思念這些與我相伴六年的小伙伴呢?我不知道,但是我知道,在我小學(xué)的時(shí)候有一群懂我的好朋友,那份友情我不會(huì )忘記,我會(huì )永遠把它埋藏在心底。

  得時(shí)無(wú)怠,時(shí)不再來(lái)。我希望人的一生永遠停留在自己最快樂(lè )的時(shí)光里,在我看來(lái),我最快樂(lè )的時(shí)光那便是我的小學(xué)時(shí)期。我希望此時(shí)的我們友情都能永遠停在這一秒!

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