【推薦】友情作文600字集錦六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的友情作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文600字 篇1
關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹(shù)葉，長(cháng)在茂盛的大樹(shù)上，不管風(fēng)雪嚴寒，永不凋落，四季常青。
記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因為地質(zhì)分裂慢慢斷開(kāi)成為兩個(gè)國家。聽(tīng)到這，我心想：我家里可沒(méi)有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現在通知買(mǎi)可能來(lái)不及了，我便詢(xún)問(wèn)我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說(shuō)：“有��！”我繼續問(wèn)：“那么你家有沒(méi)有多余的地圖�！卞钟w說(shuō)：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些�！蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)：“能借用一下。。。你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應了，我也不禁高興起來(lái)。
而到了下午，我已經(jīng)完全忘記了逯英飛帶地球儀的事情，正在認真地寫(xiě)著(zhù)午練，這時(shí)，逯英飛從教室門(mén)進(jìn)來(lái)了，我看著(zhù)他，手中提著(zhù)一個(gè)白色的皮袋子，向我走來(lái)，我發(fā)現他滿(mǎn)臉是汗，我問(wèn)：“對了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說(shuō)：“你說(shuō)是什么？”我卻并沒(méi)有想起來(lái)，問(wèn)：“到底是什么��？”逯英飛這才將白皮袋子里的東西亮出來(lái)，我驚訝的說(shuō)：“原來(lái)是地球儀！我都忘記了，你并沒(méi)有忘記！”逯英飛說(shuō)：“同學(xué)之間答應的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著(zhù)急，一看表，時(shí)間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進(jìn)袋子里飛快跑到了學(xué)校�！蔽衣�(tīng)了十分感動(dòng)，知道逯英飛滿(mǎn)臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛，他非常認真，答應過(guò)的事他一定會(huì )辦到的，這是有些人做不到的……
我們倆的友情就如同這些樹(shù)葉，永遠是那樣的翠綠，永遠那樣燦爛，永遠印在我的心中……
友情作文600字 篇2
人人需要友情，生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。
友情，是我們十分渴望的一種心理需求；友情，是我們健康成長(cháng)中不可缺少的精神營(yíng)養；友情還是一味良藥，利于行。
我最好的朋友是我小學(xué)同學(xué)——鄭潔，她文文靜靜的，瘦瘦的身材，瓜子型的臉龐，扎著(zhù)小馬尾。
記得在校園里，上課時(shí)，不知為何，我們的目光總能碰到一起，當然都會(huì )很欣喜地回對方一個(gè)笑臉，或許這就是心有靈犀吧！下課了，我們就跑到一起，不論談?wù)撃膫�(gè)話(huà)題都會(huì )嘻嘻哈哈笑不停。放學(xué)鈴聲響了，我們肩并肩，手牽手一起走出校門(mén)，一路歡聲笑語(yǔ)總不斷。過(guò)路的人都會(huì )注視我們，但看著(zhù)看著(zhù)，不覺(jué)被我們感染了，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。到分岔路口，我們該各回各家了，卻不忍放開(kāi)對方的手，不忍分離。
一放假，毫無(wú)疑問(wèn)，不是我跑去她家，就是她來(lái)我家。一見(jiàn)面，就興奮地抱在了一起。然后，一致的動(dòng)作，分奔到床上，把被子蒙到頭上。我們在被子下面竊竊私語(yǔ)，在說(shuō)什么呢——講鬼故事。我們都在被子下面大笑不止。
當我遇到困難時(shí)，她是第一個(gè)挺身而出的人。記得有一次，我做數學(xué)題時(shí)，途中遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁地想啊想啊，終想不出。這時(shí)候，她來(lái)到了我身邊，一眼就看出我的困惑之處。她可是個(gè)數學(xué)天才，果然，三下五除二就幫我解決了難題。佩服！
我們共處了小學(xué)六年光陰，有福同享，有難同當，是相親相愛(ài)的好姐妹。跟她在一起，我會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，無(wú)比的興奮，無(wú)比的幸福，無(wú)比的溫暖，或許這就是友情吧！
這六年來(lái)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷不少，許多都是因彼此的鼓勵、幫助和關(guān)愛(ài)支撐才走過(guò)來(lái)的。
與她一起走過(guò)的日子是甜蜜的，與她一起走過(guò)的日子是歡樂(lè )的，與她一起走過(guò)的日子是幸福的……
友情作文600字 篇3
我心目中的的兄弟，不是成為對方鋒利的兵刃，而是成為雙方彼此的后盾。
一場(chǎng)不大不小的雪，帶著(zhù)不盡的寒氣，掃過(guò)了這一方土地，殘存著(zhù)的只有滿(mǎn)地的冰雪。雖沒(méi)有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡膲丫�，倒已相差不遠。
放學(xué)前的三分鐘，廣播里傳來(lái)了略顯熟悉的聲音�！跋旅嬲堊屔晷ｉL(cháng)講話(huà)�！薄啊�(jīng)研究決定明天將在七點(diǎn)三十開(kāi)學(xué)校大門(mén)。請大家注意路上的安全……�！薄耙�！”不知為何，大家竟然異口同聲地歡呼起來(lái)。出了校門(mén)，身旁幾個(gè)同行的人，騎著(zhù)車(chē)，慢慢走在堆滿(mǎn)落雪殘骸的回家路上。
白雪落在房檐，一塵不染的看著(zhù)這銀裝素裹的大地。
我使勁兒的跺了跺腳，抖了抖因為搖樹(shù)而飄落在肩上、頭發(fā)上的白雪，但寒氣像電腦中的病毒怎么甩都甩不掉，于是慢走轉為了快走，意圖趕走盡侵蝕身體的寒氣，但卻只是略略加粗了喘息。(原創(chuàng )作文 )
望著(zhù)路上一同行走的人們，不同的只是我背上的書(shū)包。走到一家飯店門(mén)口，寒氣中靜靜駐著(zhù)一輛車(chē)，在等待著(zhù)它的主人，那不是王卓的車(chē)嗎？心中帶著(zhù)疑惑，向車(chē)走去，“那個(gè)王卓在不在？”“王卓？他沒(méi)來(lái)嘞，等一下，我給他打電話(huà)，他一會(huì )就來(lái)了�！薄班拧甭钥戳讼率种械谋�。七點(diǎn)，嗯，還不遲，等等他吧。
而后我便在風(fēng)雪中開(kāi)始漫長(cháng)的等待。
身旁的路上，人來(lái)人往，車(chē)多人稀，看的出是學(xué)生的人，不多。
我坐在他的身后，接受寒風(fēng)洗禮，不管凍得通紅的耳朵，只顧一直向前奔馳。在學(xué)校度過(guò)了一天的生活，夜晚，放學(xué)鈴聲再次如約響起。不好意思的走到他的身邊，問(wèn)道，“那個(gè)你今天晚上帶人嗎？”“讓我想想，嗯，你等我一下好了……走吧，我帶你回家�！膘o靜的坐在他身后，聽(tīng)他訴說(shuō)心中歡樂(lè )，但，我卻只想對他說(shuō)。謝謝你幫我回家，我也愿為你護航。
在這人情冷暖，琢磨不透的世界，原來(lái)友情也能有情。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)初二崔家寧
友情作文600字 篇4
一轉眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生涯就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識而開(kāi)心，還是為了友情的離別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！
從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，學(xué)校就記錄了我們的憂(yōu)愁，歡樂(lè )，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開(kāi)始交朋友時(shí)，我們開(kāi)始知道友情是什么了。我們能和朋友相識，是一種緣分。我很感謝上天讓我認識這一群朋友，雖然他們不是成績(jì)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們在一起我很開(kāi)心。
畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì )一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，因為我們堅信，相識是種緣，而我們也會(huì )因為這種緣，再度重遇。我和朋友們一起度過(guò)了六年的時(shí)光，有快樂(lè )的，有擔憂(yōu)的，有辛苦的，有悲傷的……朋友之間記錄了太多的“感情”。
小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì )不會(huì )在一起讀書(shū)呢？我們還會(huì )不會(huì )一起交流心得呢？突然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼續在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的'心意了嗎？如果我們還能在一起讀書(shū)，那么我一定會(huì )不把這些話(huà)跟你說(shuō)。因為說(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好希望我們還能在一起讀書(shū)，一起探索學(xué)習的奧秘，一起打鬧嬉笑。
佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒(méi)恒心呀。說(shuō)了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習，卻堅持不了。你記住要努力學(xué)習哦，要把成績(jì)提高，要比我還棒哦……
其實(shí)一直有個(gè)天使在天邊看著(zhù)這一切。從我們相識開(kāi)始，這個(gè)天使就在見(jiàn)證著(zhù)我們的友情。她看見(jiàn)我們爭吵，和好，一起笑，一起哭。她見(jiàn)證了一切一切。她現在在天邊禱告著(zhù)，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅強的一路走下去。
“我們的友情千古不變，即使我們不在同一個(gè)地方，可我們的心是在一起的�！边@是我們的約定，永遠的約定。
友情作文600字 篇5
在每一個(gè)人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景，這些風(fēng)景會(huì )讓你感到幸福，快樂(lè )。
是否有人在你成功時(shí)向你投來(lái)羨慕的目光?快要期末考試了，英語(yǔ)老師下發(fā)了許多卷子，大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。期末模擬測試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時(shí)，朋友向我走來(lái)，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你考得那么高就好了�！蔽页α诵�，說(shuō)：“如果你繼續努力，成績(jì)會(huì )上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。
是否有人在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵?數學(xué)的一次月考，我對自己很有信心，所以一點(diǎn)都不認真，成績(jì)發(fā)下來(lái)，我只打了九十多分，因為馬虎扣了十七分。老師在念我的成績(jì)時(shí)，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺(jué)有條地縫我都會(huì )鉆進(jìn)去。下了課，朋友們看著(zhù)我失落的樣子，都走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要下回認真點(diǎn)兒就沒(méi)事了，不要因為一次的失誤影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽(yáng)光，融化了我內心的堅冰�！白�，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。
是否有人在你傷心落淚時(shí)給予你安慰?一次課間，一個(gè)高年級的同學(xué)把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來(lái)，不知哪里來(lái)了股寒風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就去找他評理。那個(gè)高年級的同學(xué)沒(méi)有辦法，只好對我說(shuō)了對不起。朋友溫柔地問(wèn)：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽(tīng)到這句話(huà)，我搖了搖頭，那寒風(fēng)似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂(lè )，暖和。
曾幾次，朋友在你成功時(shí)投來(lái)羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時(shí)給予你鼓勵;曾幾次，朋友在你傷心時(shí)給予你安慰。友情，如心底美麗的風(fēng)景，每當回憶起都會(huì )十分幸福。
我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀(guān)還美麗!
友情作文600字 篇6
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。當我遇到困難時(shí)，是朋友幫助了我；當我遇到挫折時(shí)，是朋友鼓勵了我。而友情，更讓我感到溫暖。
記得在小時(shí)候，在三年級時(shí)，我們班來(lái)了一位轉校生，老師讓她坐在我旁邊。而我們都叫她小雪。那時(shí)，我在班上沒(méi)幾個(gè)朋友，漸漸地，我和小雪逐漸成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
小雪的成績(jì)優(yōu)異，而我的成績(jì)一般，在學(xué)習上有許多不懂的知識，她都能幫助我，給我講得很透徹，很細致，我的成績(jì)也慢慢地提高了。
有一次，我們正在數學(xué)考試，而我的筆寫(xiě)到一半突然沒(méi)墨了，我也只有這一只鋼筆，其它都是鉛筆，而老師說(shuō)過(guò)不能用其它筆寫(xiě)，沒(méi)辦法，我只能向一旁的同學(xué)借筆了，而其他同學(xué)都不借，只有小雪借給我筆，而我記得小雪也只有一支鋼筆，然而小雪借了我，那她用什么答題呢？
后來(lái)，考完試的第二天，我看見(jiàn)數學(xué)老師把小雪叫到了辦公室，我想知道事情真相就悄悄在門(mén)口偷聽(tīng)。原來(lái)，是小雪昨天用鉛筆寫(xiě)了一半試卷的事，因此事老師還把小雪罵了一頓，我在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了，就沖進(jìn)辦公室把事情經(jīng)過(guò)給老師講清事情真相，老師聽(tīng)了后，不但沒(méi)生我的氣，還在班上表?yè)P了小雪的事，我和小雪在教室里會(huì )心的笑了。
在經(jīng)歷了這件事后，我和小雪越來(lái)越好了，可是在五年級之后，小雪困父母工作的事轉學(xué)到其它學(xué)校了，那天她叫別人給我一封信，那個(gè)人說(shuō)是她上學(xué)期期末給她的。
那晚我哭了很久，始終放不下小雪，小雪在信中說(shuō)到她會(huì )回來(lái)的，不過(guò)到現在，她還未回來(lái)，但我相信她肯定會(huì )回來(lái)的。
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