【精選】友情作文600字合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的友情作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情作文600字 篇1
說(shuō)起我的好朋友劉師華，就會(huì )想到生活中我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的那些故事，這些故事有快樂(lè )的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起，我總能學(xué)到一些不同的東西，每每憶起他所提之事，有些是幽默的，卻又引人深思的。他的話(huà)，句句都是經(jīng)典；他的行為，個(gè)個(gè)都是模范，因此，我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友，是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時(shí)候，我為我有這樣的朋友而驕傲！我學(xué)到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，對我有益處的東西。唯一遺憾的是，我沒(méi)有太多的機會(huì )，太多的時(shí)間去向他表達自己的敬佩之情、感激之意。終于，在一次能力訓練課上，老師給我了這個(gè)機會(huì )，才讓我有一個(gè)平臺向他說(shuō)明我對他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉達贊美之言，要求，撕下一小塊紙，在紙上寫(xiě)好自己的名字，給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個(gè)朋友所給你的紙條，寫(xiě)上你對他的贊美。我遵照老師的要求，撕下紙，寫(xiě)上自己的名字，又把紙折成很小很小，外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請求，也給我一張寫(xiě)著(zhù)他的名字的紙條。我馬上寫(xiě)了起來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都凝結到了小小的筆尖上，我的筆流露下了我對他的贊許，那千言萬(wàn)語(yǔ)又落到了那張小小的紙條上。我寫(xiě)完了，又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他，他也給了我。我望著(zhù)紙上那些密密麻麻的小字，心里很是不平靜：這小小的紙條上，記錄了我和他經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè )，還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話(huà)。我凝神盯著(zhù)這張小小的紙條，眼圈不覺(jué)濕潤了起來(lái)……
每當我想起這些往事，就會(huì )想起劉師華，想起那小小的紙條，想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長(cháng)存！
友情作文600字 篇2
一、讀題質(zhì)疑
1 讀完有什么疑問(wèn)么？
2 看封面圖，你有什么疑問(wèn)？
二、 師講故事，適時(shí)提問(wèn):
1 大猩猩為什么覺(jué)得好幸福？
2 大猩猩原來(lái)是一小時(shí)五元錢(qián)出租友情，后來(lái)為什么免費了呢？
3 看最后一頁(yè)，咪咪走了，大猩猩在等下一個(gè)朋友，你能幫助孤獨的大猩猩么？
三、 再次看圖，尋找玄機
1 森林里只有大猩猩一個(gè)動(dòng)物么？看一看，你還發(fā)現了誰(shuí)在干什么？
2 你現在有什么好主意能讓大猩猩很快就有一個(gè)朋友？
3 師小結：朋友是要尋找的。
四、 角色互換，體驗快樂(lè )
1 如果你是大猩猩，你怎樣找朋友？假如我現在就是小老鼠，你怎么說(shuō)？怎么做？（師生互演）
2 如果你是森林里的一種動(dòng)物，你怎樣跟大猩猩交朋友？我現在是孤獨的大猩猩，哪個(gè)小動(dòng)物想跟我交朋友？
3 同桌扮演大猩猩和其他動(dòng)物，演一演怎樣交朋友的。
4 選一組上臺演一演。
五、 走進(jìn)生活，學(xué)會(huì )交友
1 讓我們從故事中走出來(lái)，回到我們的生活中。這學(xué)期很多同學(xué)都交到了很多朋友，你是怎么交到朋友的？能跟大家聊聊么？
2 請每個(gè)同學(xué)下座位在教室里找一個(gè)平時(shí)你不怎么在一起玩兒的同學(xué)交個(gè)朋友吧，和聽(tīng)課的老師交朋友更好�？凑l(shuí)能成功！
3 教師及時(shí)發(fā)現特殊交友事例，孩子們交友結束后，教師采訪(fǎng)他們的交友過(guò)程和心理想法，讓其他同學(xué)借鑒。
六、 寫(xiě)繪作業(yè)
現在，我們都是善良的小作家，我們都希望孤獨的大猩猩能很快找到朋友，現在請你想一想，大猩猩在大森林里會(huì )遇到誰(shuí)？他們會(huì )怎樣交朋友？他們一起玩了什么？心里感覺(jué)怎么樣？請編一個(gè)《大猩猩交朋友》的故事，先畫(huà)下來(lái)，再寫(xiě)下來(lái)吧。
友情作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹的動(dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái)，他的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾;當我犯了錯誤對不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習成績(jì)都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說(shuō)是對手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習中，如果碰到難題，我們會(huì )湊在一起討論，一旦意見(jiàn)不統一的話(huà)，我們會(huì )爭個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果為止�？荚嚱Y果出來(lái)以后，我們又會(huì )互相勉勵。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，傷心事自己承受，快樂(lè )事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著(zhù)急，什么事都不說(shuō)，別人怎么能知道他的想法呢?不過(guò)，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng )造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂(lè )時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友情作文600字 篇4
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著(zhù)，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因為課間時(shí)鬧著(zhù)玩，一不小心把她的繪畫(huà)顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著(zhù)窗外令人壓抑的天氣，回想著(zhù)剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì )那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的如此脆弱？
我強撐著(zhù)上完最后一節課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書(shū)包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門(mén)口焦急地張望著(zhù)。我看好機會(huì )沖到她身邊，一邊撐開(kāi)傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了�！币�(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續說(shuō)：“看樣子雨應該一時(shí)半會(huì )兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐��！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦�！笨此�不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼��！”“怎么了？”看著(zhù)她那關(guān)切的眼神，我知道她上當了，就說(shuō)：“吵架閃著(zhù)腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著(zhù)我�！肮彼哪繉σ暤膭x那，我倆同時(shí)笑出了聲。
這時(shí)，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開(kāi)。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。
友情作文600字 篇5
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西……
盛夏光年。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。
我知道，花，總有謝的一天；情，也總有調的一天。所以，我早就做好了準備，但怎么也沒(méi)有想到，時(shí)間，過(guò)得這么快。白駒過(guò)隙，我們就從初一到了初三。這三年來(lái)，我們一直是形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
記得剛開(kāi)學(xué)，我和你成為了同桌。氣氛中彌漫著(zhù)尷尬。我本以為你不會(huì )和我說(shuō)話(huà)。但事實(shí)卻恰恰相反，你微笑著(zhù)主動(dòng)與我打招呼并說(shuō)道；“真高興，認識你”你的言行舉止大方，讓我自嘆不如。
徹底打動(dòng)我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西，肚子非常痛，你見(jiàn)狀非常著(zhù)急，說(shuō)要帶我去找老師。我一開(kāi)始推辭了，因為肚子痛并不是什么大毛病，具體的原因我也可以猜個(gè)大概�？墒悄銋s一直說(shuō)要帶我去，我也同樣固執地說(shuō)著(zhù)不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因為你的一句話(huà)，深深地觸動(dòng)了我的心；“你要是不讓我帶你去，那你就是不把我當朋友！”
朋友，對剛剛開(kāi)學(xué)的我來(lái)說(shuō)是多么珍貴��！
我當時(shí)非常感動(dòng)，于是就答應了你。也是自此之后我對你打開(kāi)了心扉。把你當作我真正的朋友。
自那之后，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因為視力不好，上課時(shí)看不清老師在黑板上寫(xiě)的字，也不敢麻煩正在抬頭認真聽(tīng)講的你；但是你卻似乎發(fā)現了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對我說(shuō)道；“看不清就說(shuō)，這樣只聽(tīng)不記筆記，可學(xué)不好�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，認真地抄了上去……感覺(jué)自己越來(lái)越依賴(lài)你。
而今的我們卻面臨著(zhù)分離，藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
友情作文600字 篇6
生活中，友情是什么呢？友誼是什么呢？緣分又是什么呢？心在沉思著(zhù)……苦苦的追尋著(zhù)。
步入初中的殿堂，我成為了大家庭中的一員，初中有一個(gè)很大的禮物；彩虹是陽(yáng)光的禮物，赤橙黃綠青藍紫。那么而我的禮物又是什么呢？看著(zhù)一張張陌生的臉孔，心里洋溢著(zhù)激情，多想去和他們搭話(huà)呀！
我現在孤獨極了，我能尋得到嗎？會(huì )得到真摯的緣分嗎？我和她幾乎不曾相識，他卻對我是那么的好，無(wú)論是遇到煩心事 、不高興，我都可以和她講，她總是不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)。他的臉像一朵花綻放著(zhù)，從不凋零。不曾想到短短的時(shí)間就能結識她，帶給我歡樂(lè ) 、溫暖 、溫馨，一直守護著(zhù)我。到底緣分是什么呀！我還要尋求多長(cháng)時(shí)間呢？我們一起做作業(yè)，一起談話(huà)，我明白，我的緣分來(lái)臨了。
相知是人意，相識是天意，相加便是情誼。
友情是什么呢？它是一種真心的對待，如陽(yáng)光一般帶給你溫暖，如秋風(fēng)一般帶給你涼爽，你的心會(huì )涌上快樂(lè )的感覺(jué)。她是我的一面鏡子，古言說(shuō)：“人以銅為鏡，可以正衣冠；人以人為鏡，可以知得失�！彼芨嬖V我做的對錯；他是我一本寶貴的書(shū)，永遠都讀不完，雖沒(méi)有記載天文地理，也沒(méi)有記載日月星辰，但是我學(xué)會(huì )了取長(cháng)補短以及做人的.原則：誠信、大度、寬容、善良……不承認它美真的是在說(shuō)謊，應該說(shuō)是美極了！巴金曾說(shuō)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！�
友誼是什么？友誼是一種真摯的情誼，如彩虹一般帶給你絢麗，如花兒一般帶給你芳香，你會(huì )遨游在神奇的世界里，感受這份情誼的美好。好美妙的境界呀！黑白琴鍵上下飛轉，歡樂(lè )的音符輕快的跳動(dòng)，相遇的前奏已經(jīng)打響，與她相遇在一場(chǎng)精神的盛宴中，愉快而滿(mǎn)足。
友誼，那是心靈神秘的結合者，生活的美化者，社會(huì )的鞏固者！我想：友情+友誼=緣分！答案得知嘍！
友情、友誼、緣分，它們都是真摯的情誼，心里豁然開(kāi)朗……因為我找到了。緣分往往就隱藏在那些觸動(dòng)人心的小事當中。
友情作文600字 篇7
在我很小的時(shí)候，沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí)，我不能體會(huì )到真正的友情是什么，直到我用自己在上課表現的成績(jì)換取了一顆糖的時(shí)候……
“你看，這是我換來(lái)的糖哦！很好吃的！”當我和媽媽走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要，連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著(zhù)糖果，突然，我唯一的一個(gè)好朋友走向我，她目不轉睛的盯著(zhù)我那幾顆誘人的糖果說(shuō)：“思思，你這顆糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一顆�！�
我聽(tīng)了立即搖頭：“不行！這是我好不容易才得來(lái)的，就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給！”我任性的說(shuō)。她失望地低著(zhù)頭，眼睛流露出傷心的眼淚，不一會(huì )，她痛哭起來(lái)，哭聲是那么的悲涼，凄慘，連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了，急忙安慰她，然后訓了我一頓：“你怎么這么沒(méi)禮貌，糖果拿來(lái)就是和朋友分享的，你拿來(lái)就是獨吞的，所以不久你的朋友會(huì )越來(lái)越少�？禳c(diǎn)把糖果給希希吃！”
“不！我就不！憑什么要給她吃？她不能自己去找老師要呀！或者用小紅花換呀！”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來(lái)，媽媽教訓了我，讓我給希希道歉，我只好服從媽媽的“命令”�！跋Ｏ�，我們合好吧！那天是我不對，我不應該不給你吃糖果，我今天帶來(lái)了，你吃不吃？”說(shuō)著(zhù)，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去給她吃。她的眼里擠滿(mǎn)了淚水，開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖，讓一對好朋友變得更友好；分享一顆甜甜的糖，讓爭吵的朋友合好如初；分享一顆友情的糖，讓笑容掛在你臉上！
友情作文600字 篇8
情，是一種很難說(shuō)的東西，這世界上有許多的情，七情六欲這個(gè)成語(yǔ)即可以說(shuō)明一切。情，又以親情，愛(ài)情，友情為重，友情，又是里面最重的情。我也這樣認為，我覺(jué)得，人一生最不該忘記的就是友情。
那是一次英語(yǔ)考試的前一晚，我因為胃疼吃也吃不下，吐也吐出來(lái)，難受極了，也因此折騰了一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天上學(xué)時(shí)眼睛都是紅紅的，同學(xué)們看到我這樣子，都圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我只是搖了搖頭，笑而不答。第一節課的復習不知是怎樣熬過(guò)去的，反正就這樣昏昏沉沉地下課了。胃痛繼續著(zhù)，我只能趴在桌上，手按住疼的地方來(lái)緩解下疼痛。旁邊的同學(xué)看我這樣，馬上幫我買(mǎi)了一杯熱豆漿。當那杯熱騰騰的豆漿放入我手中時(shí)，感動(dòng)瞬間在我的心里彌漫。第二節課考試開(kāi)始，我的癥狀還是沒(méi)有好轉，并且睡眠不好的導致的頭痛也跑出來(lái)調皮了。因為我這個(gè)狀態(tài)一時(shí)半會(huì )肯定是好不了的，考試根本沒(méi)法繼續下去，在得到老師的批準后，我先行回家休息。 第二天，我剛進(jìn)教室就發(fā)現同學(xué)們都用關(guān)切的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你還好吧？”同桌的同學(xué)也幫我抄好的掉課的筆記和作業(yè)，我的那幾個(gè)哥們下課后都過(guò)來(lái)問(wèn)我情況怎么樣，并且告訴我要是有不懂的知識趕快問(wèn)他們，他們會(huì )一一幫我解答，因為他們都是學(xué)霸��！
說(shuō)實(shí)話(huà)，人的一生能有朋友是多么重要，朋友的多少不是問(wèn)題，重要的是朋友之間的互相關(guān)心的真情。有了情，才會(huì )有生活，有了友情，生活才會(huì )更精彩。還記得，有人說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情也許是一時(shí)的，但友誼絕對是一生的�！奔热皇沁@樣，那我們就一定要珍惜我們的友情，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
友情作文600字 篇9
友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是冬日的陽(yáng)光，讓人倍感溫暖；友誼是涓涓細流，可以滋潤荒蕪的心田；友誼是激昂的號角，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志……
那是一個(gè)密云多雨的盛夏，雨如斷了線(xiàn)的珍珠，止不斷地下。我獨自一人在教室門(mén)口等啊等，等啊等，卻一個(gè)人也沒(méi)有等到。我急得跺跺腳，心中抱怨：“老爸老媽人呢？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！哎！雨這么大……”“一起走吧！”聞言，我循聲望去，原來(lái)是她，我的新同桌，一個(gè)剛轉來(lái)其貌不揚黃毛丫頭。我先是一愣，隨后，干笑兩聲，不好意思地望了望她，竟有些害羞地說(shuō)道：“那……那……好好……吧！謝……謝你了！”
她笑了，笑的樣子很溫暖，就像剛綻放的櫻花，溫婉可人，使我的心一下子變暖了。她用手小心地攙扶著(zhù)我，走在路上，不免有坑坑洼洼的水坑。她一邊舉著(zhù)傘，一邊真誠地說(shuō)：“小心一點(diǎn)！”我拍了拍她的肩，剛想說(shuō)謝謝，卻欲言又止，看到她為了盡量讓我不淋雨，淋濕了自己半個(gè)身子。
她似乎察覺(jué)到什么， 莞爾一笑，說(shuō)：“都是同學(xué)，互相幫助是理所當然的嘛！”隨后拍了拍身上的雨水，又道：“你是我來(lái)到馬小的第一個(gè)同桌嘛！我很珍惜，當然不可以被淋濕��！”
聞言，我竟覺(jué)得鼻子酸酸的，眼睛癢癢的，欲哭無(wú)淚，哽咽地說(shuō)道：“你……你……不虧……是我最好最好的同桌……”她笑了，眼睛幾乎瞇成了一條縫。
此時(shí)雨漸漸停了，太陽(yáng)也漸漸露出來(lái)了，光照在我倆的身上好像格外的暖……
記憶中的友情就是這樣：只為付出，不求回報，讓自己的生命開(kāi)花結果。
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