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珍惜友情作文600字

時(shí)間:2022-04-03 19:00:34 友情 我要投稿

關(guān)于珍惜友情作文600字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的珍惜友情作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜友情作文600字合集8篇

珍惜友情作文600字 篇1

  友情無(wú)處不在:一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一顆幫助你的心……

  ——題記

  兒時(shí)的伴侶

  晨風(fēng)吹開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)。我的視線(xiàn)被窗外的孩童深深吸引了。跳著(zhù)皮筋的她們,正如當年的我和你。那時(shí)的我們天真爛漫。

  清晨,我們背著(zhù)小書(shū)包,手拉著(zhù)手,唱著(zhù)那為和藹女老師新教的童謠:“小呀么小兒郎啊,背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂……”迎著(zhù)地平線(xiàn)上剛升起的太陽(yáng),我們笑著(zhù),跳著(zhù)……

  課堂上的競爭對手

  眨眼間,我們進(jìn)入了四年級。學(xué)業(yè)的壓力并不是很重,我和你的成績(jì)也總是靠的很近,我們都為此感到開(kāi)心。

  課堂上,嚴肅的男老師只要一提出問(wèn)題,我和你總是最先舉手的那兩個(gè)。我們互不相讓?zhuān)ハ喔偁,共同進(jìn)步。課堂上早已被我們弄得滿(mǎn)是火藥味了。而在課間,我們永遠是形影不離,有說(shuō)有笑。

  畢業(yè)的分離

  進(jìn)入六年級,升學(xué)的壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  課桌上的書(shū)本高過(guò)了我們的視線(xiàn)。偶爾直身伸個(gè)懶腰,剛好碰到你默契的回首,我們相視一笑。我明白,你對我的笑里有期盼,有祝福。

  課間,我們喜歡在走廊上吹風(fēng),談?wù)撨^(guò)去,展望未來(lái)。畢業(yè)之際,我和你被分到了不同的學(xué)校。

  藏不住的思念

  可是,你知道嗎?我經(jīng)常通過(guò)以前的同學(xué)了解你的近況:現在的你叛逆,逃課,你的表現一次又一次地讓老師和家長(cháng)失望。我多想站在你的面前質(zhì)問(wèn)你,埋怨你遺忘了我們的約定……可是,你知道嗎?我的心里有太多藏不住的思念!

  友情雖不如母愛(ài)那樣溫暖,也不像父愛(ài)那樣偉大,但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個(gè)朋友,因為他們都會(huì )成就我們生命的精彩!笥

珍惜友情作文600字 篇2

  友情,能使你幸福,也會(huì )在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中,我明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理……

  好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作,“哎呀!我出的石頭,他出的布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我憤怒地看著(zhù)他。他說(shuō):“那好吧!”接著(zhù)我們又玩了一盤(pán),結果我又輸了。我滿(mǎn)不服氣地說(shuō):“再來(lái)!再來(lái)!”只見(jiàn)他火冒三丈:“劉佳妮,你太不講理了!我一再讓你,而你卻那么賴(lài)!苯又(zhù)我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。 在路上,我想著(zhù)剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴(lài),他都沒(méi)有追究,他以他的方式訓斥了我一頓,而我卻打了他,我做得不對!”我越想越內疚。最后我還是決定向他道歉,我面紅耳赤,羞愧地對他說(shuō):“對不起,剛才我只顧了自己打了你一拳!眲㈣ξ艺f(shuō):“我也有做錯了地方!” 從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中,我明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理……

  好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作,“哎呀!我出的石頭,他出的布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我憤怒地看著(zhù)他。他說(shuō):“那好吧!”接著(zhù)我們又玩了一盤(pán),結果我又輸了。我滿(mǎn)不服氣地說(shuō):“再來(lái)!再來(lái)!”只見(jiàn)他火冒三丈:“劉佳妮,你太不講理了!我一再讓你,而你卻那么賴(lài)!苯又(zhù)我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。

  在路上,我想著(zhù)剛才的一言一行十分慚愧:剛才我一再賴(lài),他都沒(méi)有追究,他以他的方式訓斥了我一頓,而我卻打了他,我做得不對!”我越想越內疚。最后我還是決定向他道歉,我面紅耳赤,羞愧地對他說(shuō):“對不起,剛才我只顧了自己打了你一拳!眲㈣ξ艺f(shuō):“我也有做錯了地方!”

  從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。

珍惜友情作文600字 篇3

  只有懂得珍惜朋友。珍惜友情的人,才能真正的懂得什么是生活,她的生活就充實(shí)、美滿(mǎn)、幸福!就讓我們珍惜身邊的友情,用自己的心去體會(huì )一下“友情”這個(gè)美妙的詞語(yǔ)吧!讓我們用心去珍惜你的朋友吧!

  珍惜友情,友情是彼此之間的一種寬容,記得那次放學(xué)回家,只因趙鵬比我走得早,所以她只能在校外等我,三樓最后走的,我和趙鵬在人群之中尋找,怎么也沒(méi)有找到,就在人群和車(chē)輛漸漸消失時(shí),我轉身看見(jiàn)了她的背影在哪所剩無(wú)幾的人流中穿梭,當時(shí)我叫住了她,她回頭看見(jiàn)我那本是滿(mǎn)臉苦容的她突然綻放了笑容,看見(jiàn)她揮汗如雨。我心里非常難受,她緩緩的走過(guò)來(lái),說(shuō)走吧,我拿著(zhù)東西跟她走了。我到車(chē)上一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),她便問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)事。她好想起了疑心一直追問(wèn),我便告訴了她,只見(jiàn)她笑了說(shuō)這有什么的,別悶悶不樂(lè )的了,聽(tīng)了她這句話(huà),我的內心得到了一些安慰,心里也不難受了,我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。

  珍惜友情,友情是彼此之間的一種關(guān)心,記得那一次,我因在外淋雨感冒了,每天只能躺在床上輸液真的好煩悶,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬,向外一看果然是她,她匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō)沒(méi)事吧,我便故意裝作病情嚴重,看見(jiàn)她那焦急的樣子,我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來(lái),她,見(jiàn)自己被耍了便器哼哼地說(shuō)我走了,我一聽(tīng),完了完了,看見(jiàn)她漸漸走遠,快要出門(mén)時(shí),我便叫了起來(lái),疼死我了,疼死我了,她又一次匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)了,看看我怎么了,他好像察覺(jué)了什么,剛要走,我拉住了她,說(shuō)不要走嗎,你走了我不得煩死,只見(jiàn)她一笑說(shuō)這么打了還撒嬌,真羞死了。我們兩個(gè)都笑了,她陪了我一天,同樣這一天也是我生病時(shí)最快樂(lè )的一天。

  其實(shí),朋友也是要靠自覺(jué)的,要讓別人尊敬自己。必須先要做到尊敬別人,一切都是互相的。在忙碌的'工作后突然想起了朋友。給朋友發(fā)個(gè)信息,彼此聯(lián)絡(luò )一下感情,給友誼充充氣。這就是友誼的互助了。

珍惜友情作文600字 篇4

  珍惜,一個(gè)永恒的話(huà)題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì )少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值,珍惜時(shí)間讓每分每秒過(guò)的更有意義,珍惜哺育我們生長(cháng)的一方水土,珍惜親情友情不要等到失去才后悔,珍惜每一個(gè)愛(ài)我們的人,珍惜身邊的一切一切……

  愛(ài),有許多種,如:母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”······人世間到處充滿(mǎn)愛(ài),我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活,在愛(ài)的擁護下成長(cháng)。在眾多的愛(ài)當中,世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài),但我認為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。

  朋友,在你困難時(shí)第一時(shí)間伸出溫暖的手;朋友,在你郁悶時(shí)聽(tīng)你傾訴;朋友,在你孤獨時(shí)相隨在你身旁;朋友,在你傷心時(shí)用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠的付出,不求一絲回報這就是友情,它比親情多一份力量,我們需要它,一輩子都需要它。珍惜每一份友情,它們都是你用真心換來(lái)的,也有另一份真心等待著(zhù)你去呵護。

  它已經(jīng)珍藏入了我的內心深處,無(wú)法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出,是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!

  我一直擁有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出著(zhù),也得到了相同的回應。所以我告訴自己,要更珍惜他,因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個(gè)心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。

珍惜友情作文600字 篇5

  在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,我們已經(jīng)從無(wú)知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上,我們一定會(huì )知道很多事情,這些都是我們成長(cháng)的“必修課”。

  友誼應該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當一個(gè)人遇到困難時(shí),他的朋友一定會(huì )伸出援手,幫助他一起度過(guò)難關(guān)。

  我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里,用甜美的聲音說(shuō):“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。也許,小學(xué)是用來(lái)交朋友的!”

  為什么這個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里拍視頻?看了百度之后,我終于明白了——棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人,也就是珍惜友誼。

  看了我妹妹的視頻后,我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )因為一些小摩擦、冷戰和爭吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后,我覺(jué)得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費幾天的友誼真的不值得!

  和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對我的善良和我最難過(guò)時(shí)的安慰。

  那天中午,數學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫(xiě)的“優(yōu)秀”,我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我!八龑@個(gè)問(wèn)題的看法是錯誤的!”“快脫下她的名牌!”突然間,這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí),我的大腦一片空白,我只寫(xiě)下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心?粗(zhù)我瘋狂的同學(xué),一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒(méi)有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。

  "誰(shuí)說(shuō)不要在別人面前哭了?"一個(gè)俏皮的聲音傳來(lái)。是我的好朋友,讓她看到我的尷尬,真的很討厭!

  "我今天不在名單上!"她對我說(shuō)!盀槭裁?難道你不向我學(xué)習嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

  “我可以陪你嗎?”我沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我立刻感受到了春天的溫暖。

  博雅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我知道全世界,我心中有多少人?”讓我們做一個(gè)棉花!珍惜你周?chē)囊磺。不要等到失去她才知道如何珍惜她?/p>

珍惜友情作文600字 篇6

  友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)……那一次,我品味到了真誠的友誼。

  在那一次期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當眾批評了我,我的臉頓時(shí)火辣辣的,說(shuō)不出有什么滋味。當時(shí),我對自己失望了!同學(xué)們有的若無(wú)其事,甚至有的圍上來(lái)譏笑,連我以前最要好的朋友,都對我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的鐵壓在我心里!

  這時(shí),只見(jiàn)一位同學(xué)把所有圍觀(guān)的人都推開(kāi),激怒地指著(zhù)他們:“你們這算什么?可惡極了!同學(xué)之間應該要互相幫助,團結友愛(ài),F在,淑穎已夠傷心了,你們還要讓她雪上加霜嗎?”

  我看著(zhù)她,再看清楚她,原來(lái)她是李潔,讓我大吃一驚!平時(shí)我們并沒(méi)有說(shuō)上兩句,友誼也不濃。她一向來(lái)是位文靜的女孩,這次她哪來(lái)的膽子!竟然替我講理,我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著(zhù),李潔走在我跟前,勸了勸:“剛才他們說(shuō)的話(huà),你不要放在心上了。這樣,我也不好受!蔽椅⑽⒌匦α,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “其實(shí)呢,成績(jì)也沒(méi)什么的?赡芾蠋煂δ愕囊筇吡,所以就說(shuō)上了兩句,你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起來(lái)的信心。我想,成功將會(huì )屬于你的!彼罩(zhù)我的手,親切地說(shuō)。我覺(jué)得李潔突然變了……我咬住口唇,有著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)。

  友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。

珍惜友情作文600字 篇7

  或許,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有朋友的吧,但不見(jiàn)得誰(shuí)都會(huì )珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣,重要的不是多,重要的是在珍惜擁有。

  從小到大,我只有一個(gè)要好的朋友,但這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。我的朋友是我的發(fā)小,也就是我們的出生就注定了我們倆會(huì )成為朋友的那種朋友,越長(cháng)大卻也越明白,不是時(shí)間決定了我們的友情,而是我們的珍惜決定了我們的友情,我們要向友情亙古不變,那我們都得學(xué)會(huì )珍惜擁有。

  那么如何珍惜擁有我們的友情呢?在我所擁有的友情中,我會(huì )時(shí)常去關(guān)心我的朋友,在她不開(kāi)心的時(shí)候,也在她不舒服的時(shí)候,只要是她需要我的時(shí)候,我都盡可能的去陪伴著(zhù)她,這樣才可以讓她體會(huì )到我是把她當做是好朋友的。當然,朋友都是相互的,她也會(huì )像我關(guān)心她一樣,反過(guò)來(lái)關(guān)心我、陪伴我,讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。

  我們會(huì )一起聊很多自己的喜歡,告訴彼此自己的夢(mèng)想,然后在成長(cháng)的歲月中一起向夢(mèng)想前進(jìn),而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的發(fā)小就是這樣,她想要做的事情,我鼓勵她去做,我想要做的事情,她鼓勵我去做,而我倆都在做這些事情的過(guò)程中,彼此幫助,做彼此最好的讀者。

  這樣方式,讓我們的友情始終都能夠保持著(zhù)新鮮,像一朵常開(kāi)不敗的花,也像一棵努力參天的樹(shù)。友情這件事兒,重要的不是數量,重要的始終都是彼此珍惜,珍惜擁有。只有當我們都學(xué)會(huì )了珍惜擁有這份友情之后,我們的友情才會(huì )越來(lái)越珍貴,成為我們各自生命中的寶藏,令人我們富有,也令人羨慕。

珍惜友情作文600字 篇8

  友情在我們的生命中是如此的可貴,當你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運,也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。

  生活中很多時(shí)候,當我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì )替我分析我所遇到的難題,會(huì )為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助,我能在面對困難的時(shí)候,不論是學(xué)習上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對。

  記得我遇到的學(xué)習上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jì)下滑得厲害,我彎著(zhù)自己慘不忍睹的成績(jì),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現這種情況。

  那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補課,在朋友一對一的輔導下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認真學(xué)習,認真聽(tīng)講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識面越來(lái)越全,以前所有沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著(zhù)我走出我生活中,學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困境。

  我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì )一直持續下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出,也要感謝每當我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人,請珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。

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