【必備】友情作文錦集十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情作文 篇1

　　我相信大家對友情這個(gè)詞并不陌生吧！是��！在這個(gè)龐大的世界里情誼多種，并非只有友情一種。也有親情，姐妹情等等。但友情對于我來(lái)說(shuō)意義重大，它是這世界上對我最真貴的情誼，它時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中，無(wú)法揮去。每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼，心里總有一種說(shuō)不出的喜悅。當我說(shuō)到這里，大家一定是等不及想要聽(tīng)聽(tīng)我們之間的故事了吧！那好，就讓我為大家講一講吧！事情是這個(gè)樣子的。

　　那是兩年前的一個(gè)明朗的下午，媽媽要送我去上興趣班，我不肯去。無(wú)論媽媽怎樣說(shuō)我都不肯，最后把媽媽惹急了，硬是拖著(zhù)我往外走。我還是不肯，媽媽說(shuō)，你不去總得有個(gè)理由吧。我把聲音壓到幾乎聽(tīng)不清再說(shuō)些什么。只記得我當時(shí)用最小的聲音說(shuō)了句：“我不去，他們都不愿理我�！币驗槲业男愿癖容^內向，和別人打交道簡(jiǎn)直比登天還難，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，每天上補習班簡(jiǎn)直就是煎熬。那天也不知是哪來(lái)的勇氣，居然敢說(shuō)不去了。我說(shuō)出了理由，媽媽不僅把我教育了一通，還硬是把我拉去了學(xué)校。我不甘情愿的走了進(jìn)去，使我大吃一驚的是，在我的桌子上放了一幅畫(huà)，畫(huà)面上有兩個(gè)小女孩手拉著(zhù)手，上面還寫(xiě)了一行字：我們做朋友吧！我拿起畫(huà)四處張望，在后排終于發(fā)現了一雙眼睛，眼仁里充滿(mǎn)了笑意，正在對著(zhù)我微笑。我望了一眼手中的畫(huà)也以笑意回答她，并加快腳步走到她身邊，伸出一只手，說(shuō)了句，我們做好朋友吧。從那以后，我們兩個(gè)不僅僅是好朋友，也是好姐妹。到哪都能看到兩個(gè)身影，手牽手，就像當初畫(huà)中的兩個(gè)女孩一樣。我們兩個(gè)在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級，一起學(xué)習，一起分享那難忘的時(shí)光。

　　可是，一年后，她轉學(xué)了，還記得當時(shí)我們抱在一起，一起流淚，一起哭。我在她的同學(xué)錄里寫(xiě)下了一行小字：我們永遠都是好朋友。我們要珍惜友情，珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光。讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路。

友情作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)，人生有知心朋友就夠了，錢(qián)容易得，朋友難尋。朋友是人們精神生活的重要組成部分。沒(méi)有朋友的人就像生活在孤獨的荒野中。那些缺乏朋友的人感到世界上最孤獨。

　　人們需要友誼，追求友誼，因為真誠的友誼可以使人努力，使人快樂(lè )，使人快樂(lè )，使人前進(jìn)。我在一年的第一個(gè)月的第一天遇見(jiàn)了他。我被他靦腆的微笑和僵硬的動(dòng)作吸引住了。結果，他的一舉一動(dòng)都影響了我。他走進(jìn)了我的生活，成為我生活的一部分。他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的外貌，我們的友誼之所以能夠堅如磐石，完全是因為他的寬容和大度。當我對他感到憤怒時(shí)，他總是悄悄地走到我面前，拉住我的袖子，帶著(zhù)害羞的微笑，我們之間的矛盾就解決了。當我犯了一個(gè)錯誤并為他感到難過(guò)時(shí)，一個(gè)無(wú)助的眼神和假裝生氣的責備讓我們的友誼繼續延伸到他身上，這是不同的。我們倆都有很好的學(xué)習成績(jì)。也許是英雄們珍惜英雄，讓我們的友誼延續至今。雖然我們表面上什么也沒(méi)說(shuō)，但我們盡了最大努力把對方當成我們的競爭對手，并決定考試的結果。雖然他們是對手，但他們是更好的朋友。在平時(shí)的學(xué)習中，如果遇到困難，我們會(huì )聚在一起討論。如果我們不同意，我們將爭論直到達成結果。測試結果出來(lái)后，我們會(huì )再次互相鼓勵。我們倆個(gè)性完全相反。他內向，內向，而我外向，開(kāi)放。但是性格不是問(wèn)題。對他來(lái)說(shuō)，他總是不說(shuō)自己在想什么，自己承擔悲傷的事情，把快樂(lè )的事情埋藏在心里。如果你想看她臉上是什么，那真的比登天還難。但是我不同。悲傷來(lái)自我的內心。

　　我很開(kāi)心，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。有時(shí)候我真的很擔心他。我什么都沒(méi)說(shuō)。別人怎么知道他在想什么？然而，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng )造了條件。至于友誼，我們不要求雙方互相傷害，也不要求為對方赴湯蹈火，只要我們能在困難的時(shí)候互相幫助，在痛苦的時(shí)候傾訴我們的不滿(mǎn)，一起分享我們的快樂(lè )，就足夠了。

友情作文 篇3

　　“少年樂(lè )新知，衰暮思故友”！這是唐代詩(shī)人韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》中的一句，很形象地概括我此時(shí)的心情，曾經(jīng)有過(guò)很多朋友，就似流星一樣隨風(fēng)而逝了。扼腕長(cháng)嘆之余，像牛兒的反芻細細回想曾經(jīng)的美好：

　　芳芳是眾多朋友中最讓我難忘的一個(gè)，她長(cháng)得小巧玲瓏，我們走在一起，被人們戲稱(chēng)為“高低柜”，她妙語(yǔ)連珠，詼諧風(fēng)趣曾是我青蔥歲月、枯燥單調生活中一道味道鮮美的大餐。正因為此，她才如磁石一般牢牢地吸引著(zhù)我，我們形影不離。

　　她的生日和我相差一天，聰明的她把自己的生日提前了一天，讓我把生日推后了一天，兩人合起來(lái)一起過(guò)生日，這樣內向孤僻的我永遠記住了曾經(jīng)美好的那一天，也就有一張合影照片，十多年過(guò)去了，春風(fēng)得意的芳芳是否還記得曾經(jīng)的那一天呢？歲月的流逝，生存環(huán)境的殘酷，她是否還記得我們曾相依相伴三年多的種種細節呢？

　　九五年那個(gè)“五一”長(cháng)假，我和她一起來(lái)到昆明，準備一起到撫仙湖去。我和她一起來(lái)到她姐位于豆腐營(yíng)的家，一起在武夷路迷路，倆人來(lái)來(lái)回回地在那條街上瞎逛，浪費了幾個(gè)小時(shí)，也找不到曾經(jīng)熟悉的記憶，最后只好邁著(zhù)異常酸痛的腳來(lái)到一個(gè)小招待所，在一個(gè)三人間不管不顧地睡了一夜。她是否還記得我們只顧自己說(shuō)話(huà)，走錯衛生間的尷尬和滑稽。然后一起坐上東去的客車(chē)，帶著(zhù)疲倦，帶著(zhù)興奮來(lái)到澄江，馬不停蹄地改坐馬車(chē)來(lái)到撫仙湖邊，在那美麗靜謐的湖邊泡著(zhù)清冷的湖水放松心神，徜徉在那片湖光山色中，臥談?dòng)魏�的感受和一些平時(shí)并不說(shuō)起的心里話(huà)……她是否還記得？而我，雖然歲月流逝，一切美好的過(guò)往就似過(guò)電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海中回放，清晰如昨日，親切如昨日，這樣一位給過(guò)我歡笑，和我攜手共度痛苦的女友，怎能在記憶中把她擦拭得干干凈凈呢？

　　微笑的芳芳，坦然的芳芳是否還記得她母親去世時(shí)，我來(lái)陪伴孤苦無(wú)依的她，那時(shí)我多希望能分擔她的痛苦和恐懼，伴她度過(guò)母親離世的艱難歲月，力盡自己所能默默地幫她做一些，渴盼著(zhù)把這份友情傳遞給她。雖然當時(shí)的她經(jīng)歷了喪父、喪母的切膚之痛，卻是談笑自若，處事鎮定坦然，遠遠超出所有人的意料，我從心底佩服她的成熟和冷靜，幻想著(zhù)她回到單位自己要怎么樣、怎么樣地對她好，要怎樣溫暖她……

　　沒(méi)有想到這就是分別，失去了芳芳的我不再微笑，帶著(zhù)許多不習慣走上了自己更為坎坷的人生。雖然在以后的歲月里我也結交了一些女友，但是有誰(shuí)如芳芳那樣知心，她的溫暖就似自己隨身的小棉襖。雖然她就住在我父母居住的大院內，但我能見(jiàn)著(zhù)她的機會(huì )少了又少，最后竟如那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，徹底地失去她的音信。多少次午夜夢(mèng)回，我哭了，我忘懷不了她，回想與她相濡以沫的日子，也想到再見(jiàn)一面，和她一敘別情！

　　芳芳，有生之年我們是否還會(huì )有機會(huì )坐在一起一訴衷腸，把酒言歡，祭奠我們曾經(jīng)的友誼，祭奠我們的共同生日，祭奠我們相依相偎的三年時(shí)光，祭奠我們那一去不復返的的青春？

友情作文 篇4

　　我的冤家是劉源熙，他有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，寬大的嘴巴，他很令人煩惱。有一次，我們正在上品社課，歐老師開(kāi)心地對我們說(shuō)：“大家好，今天我們來(lái)上第一課《我是誰(shuí)》�！眲⒃次鯚o(wú)緣無(wú)故地打了我一下。我心想：他有病嗎？我沖他低聲吼道：“你干什么？”他生氣地說(shuō)：“小心我告訴徐老師�！蔽倚÷暤貙λ�說(shuō)：“告訴徐老師什么呀！我白天不做虧心事，晚上不怕鬼敲門(mén)�！笨此�不說(shuō)話(huà)了，我又繼續說(shuō)：“你不敢說(shuō)了吧！”“哼�！彼麣夂艉舻貙ξ艺f(shuō)完，就不作聲了。還有一次，我正在訂正語(yǔ)文補充習題。他看了看我，嚴肅地說(shuō)：“你有沒(méi)有尺子呀！我的'尺子丟在家里了，借我用用�！薄安桓嬖V你�！蔽疑鷼獾貙λ�說(shuō)�！澳阋欢ㄓ�，借我用一下可以嗎？我明天一定把尺子帶來(lái)�！彼�雙手合攏，假裝哀求道�！安恍�，你每次都說(shuō)明天帶來(lái)，哪一次實(shí)現了諾言？我不會(huì )再借任何一個(gè)東西了，你也不要再打擾我了。你不相信算了，反正你會(huì )明白我說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)字，哼�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，劉源熙看我不注意，就把我的尺子偷偷拿走了。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現尺子不見(jiàn)了，看了看，發(fā)現尺子“跑”到了劉源熙那里，這真讓我哭笑不得。這就是令我煩惱的“冤家”劉源熙。

友情作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他的姓名叫江慶，但是有一次他差點(diǎn)成為我最大的敵人，不過(guò)他真是可愛(ài)的敵人！

　　那一天放學(xué)后，我跟他開(kāi)了小玩笑：“喂，江慶你是不是又給你家的桔子樹(shù)施肥了呀？”“沒(méi)施呀。他坦誠地回答我�！薄皼](méi)施，那你家的桔子樹(shù)旁怎么有一堆屎呀？”他聽(tīng)了后，他的臉立馬由晴天轉為了陰天，很生氣的對我說(shuō)：“那屎不是我拉的！”“別裝了你都親口承認了�！蔽曳瘩g說(shuō)。哼！他生氣的走了，不過(guò)當時(shí)我也生氣了，我在他的后面走著(zhù)，當時(shí)，我們雙方都慪著(zhù)氣，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

　　走到敬老院時(shí)，我小聲的說(shuō)：“明明是這樣嗎�！彼�聽(tīng)到了，比剛才更生氣的說(shuō)：“不是這樣的你你你胡說(shuō)�！薄皠e血口噴人了，就是這樣的�！蔽乙埠苌鷼獾卣f(shuō)。他聽(tīng)了后咬緊了牙根，順手拿起了一根棍子，在我的后面猛追于我，并且他還拿棍子亂舞，小草折了腰，花兒低下了頭，都是他拿著(zhù)棍子亂打的，過(guò)了一會(huì )兒，他不追了，可是這安寧的時(shí)刻還沒(méi)有一分鐘，他又開(kāi)始追我了，我不知道他哪來(lái)的，這么多力氣，但是我現在已經(jīng)確實(shí)沒(méi)有力氣了。我氣喘吁吁的跑著(zhù)，不敢向后去望一眼，我拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步跑回了家，回到家里我拿起杯子咕嚕一聲一杯水喝完了，汗珠大顆大顆的從我額頭上流下，汗水染濕了我的衣服，我的臉變得通紅通紅的，嘴唇也由紅潤變成白色的了，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始破口大罵他：“什么人呀，平時(shí)看他義表堂堂的，現在我才知道他是個(gè)偽君子，真不是個(gè)東西太賤了�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，他來(lái)找我，我問(wèn)：“什么事呀�！彼麣獯�吁吁的說(shuō)：“石石石易你的水壺，剛才掉在了公路上，我撿了，我在后面追你，本來(lái)想還給你，可是你跑了，所以我一直追到了你家�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，我羞愧地說(shuō)：“對不起，我不應該誤會(huì )你，也不應該說(shuō)你的糗事�！彼�坦然地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你放學(xué)時(shí)說(shuō)的我也沒(méi)太放在心上，再說(shuō)我不應該和你吵架呀！我們還是好朋友吧？”我聽(tīng)了這句話(huà)，我含著(zhù)快樂(lè )的淚水對他說(shuō)：“是，我們還是好朋友�！�

　　這就是我與我的好朋友之間所發(fā)生的事，這件事差點(diǎn)讓他成為我最大的敵人。不過(guò)他真是個(gè)可愛(ài)的敵人。

友情作文 篇6

　　在我的校園生活中，經(jīng)常有些事情感動(dòng)著(zhù)我：課堂上，一個(gè)同學(xué)流鼻血了，其他同學(xué)紛紛拿出面巾紙；捐款箱旁，大家慷慨地掏出零花錢(qián)，為白血病患兒獻愛(ài)心……最令我感動(dòng)的，是我的好朋友給予我的幫助。

　　星期四下午最后一節，是數學(xué)的導優(yōu)輔差課。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是災難，因為所謂的“導優(yōu)輔差”，就是把我們留下來(lái)訂正作業(yè)中的錯誤，等到老師驗收完畢才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱隊了，她的數學(xué)是全班最好的，平時(shí)我一有難題就向她“求救”。

　　我只好可憐巴巴地盯著(zhù)數學(xué)課本上一個(gè)又一個(gè)的“合格”，哀嘆自己平日的不努力。我開(kāi)始訂正一道道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我才訂正了兩題，其它做錯的題目怎么解，我都沒(méi)有思路。抬頭看看表，天��！五點(diǎn)半了。我憂(yōu)慮地看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)收拾好書(shū)包，向老師道別，一蹦一跳地走出教室。靖宜應該也回家了吧！再看看講臺上的老師，她正埋頭忙碌地批改作業(yè)，沒(méi)空理我。我不禁想，要是靖宜能來(lái)幫我就好了，那樣的話(huà)，我早就可以回家了。我嘆了口氣。

　　“欣妍！”窗外突然傳來(lái)一聲呼喊，是靖宜！我急忙望向門(mén)口，高高扎起的馬尾辮，鮮紅的上衣，靖宜的身影閃了進(jìn)來(lái)�！鞍�！”我不禁大吃一驚，猶如看到了天使一般。靖宜放下了書(shū)包，坐了下來(lái)，指著(zhù)一道題說(shuō)：“這道題應該這樣……”我看著(zhù)靖宜的臉，她的臉頰紅撲撲的，額頭上淌下了豆大的汗珠。她剛才一定是匆匆忙忙跑來(lái)找我的，看著(zhù)她認真的樣子，我心里泛起了一絲甜甜的感覺(jué)。今天我學(xué)得特別認真，經(jīng)過(guò)靖宜指點(diǎn)，我一下子就弄懂了！我不由得笑了：是啊，這就是友情的力量！

　　時(shí)鐘的指針向六點(diǎn)邁進(jìn)了，我終于訂正完了。出校門(mén)后，我不好意思地撓撓頭，說(shuō)：“謝謝你，靖宜�！本敢伺呐奈遥骸鞍パ�，上課專(zhuān)心些啦！要不以后沒(méi)人教你可怎么辦��！”這就是我們的友情，令我十分感動(dòng)的友情。

友情作文 篇7

　　我身邊有許多有趣的朋友，每一個(gè)都很讓我這樣掛心。在和她們的交往中，我品嘗了真正的友誼的味道，那是很幸福，很美好，很享受的感覺(jué)。和她們在一起讓我比從前快樂(lè )了許多，也讓我改變了很多，她們就是我的幸運星。

　　在她們幾個(gè)中，有的是小學(xué)老同學(xué)，有的是初中以后才認識的。以前我們相處的時(shí)間并不多，但在這短短的一年多，我們之間的情誼像釀酒，越釀越香，越釀越純，有時(shí)我感覺(jué)我們之間不僅是友情，還有濃濃的親情，有時(shí)我覺(jué)得我挺依賴(lài)她們的，有時(shí)我們互相開(kāi)玩笑，打鬧，和諧而歡樂(lè )。

　　在學(xué)校，永暉同時(shí)霸占了三個(gè)“媳婦”：老大是二班的，老二是孟華，老三是我。我當時(shí)極不情愿，因為她每天這樣叫我：“三兒，上操去；三兒，出去玩去；三兒，來(lái)了�！比齼哼@三兒那的，聽(tīng)了特別扭，過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢習慣了。但接下來(lái)的時(shí)間，她不允許任何人靠近我，甚至拉手都不可以，每次出教室像個(gè)保鏢一樣，就連我最貼心的閨蜜娣都不允許靠近。有一次，娣急了，就帶著(zhù)怨氣地說(shuō)：“你干嘛一天天地拽著(zhù)人家，人家又不是你的？”永暉霸道地說(shuō)：“我的，就是我的，她是我納的三房！”娣說(shuō)：“你干嘛不讓她當一房？”永暉說(shuō)得讓我大吃一驚，人家煞有介事地說(shuō)：“老大得管家里事，麻煩吧！老二還得給我洗衣服做飯，累吧！做老三多好，什么都不用干，就陪著(zhù)我玩就行，多輕巧呀！”我說(shuō)：“你這強詞奪理的功夫練了許久吧，都到了爐火純青的地步了�！辨氛f(shuō)：“那也不是你的，早就是我的�！彼齻z互不相讓?zhuān)�我都�?tīng)暈了。她倆又轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你說(shuō)你誰(shuí)的？”我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“啊，我誰(shuí)的？啊，我是我媽的，不是你倆誰(shuí)的�！彼齻z就一邊一個(gè)開(kāi)始拽我。永暉說(shuō)：“老二過(guò)來(lái)幫我，快點(diǎn)！”孟華就來(lái)幫永暉。冰倩看娣一個(gè)人勢單力孤的，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”這二隊跟拔河似的，我說(shuō)：“別拽了，胳膊折了！”桂欽在那邊看熱鬧，說(shuō)：“好，再來(lái)一個(gè)，拔呀拔，拔呀拔�！蔽艺f(shuō)：“徐桂欽，你不仗義，都別鬧了，去打桂欽去！”然后我們幾個(gè)追著(zhù)她就往外跑，她像兔兒一樣，跑得傻快，都追不上她。我想：“有了桂欽插了一下，我暫時(shí)還沒(méi)有什么危險，真是幸運，我應該感謝她�！�

　　像類(lèi)似的事情還有許多，講也講不完。這些瘋鬧玩笑，點(diǎn)綴調節了原本單調的生活，把純真美好的友情永遠留在心間。

友情作文 篇8

　　一個(gè)包含愛(ài)意的動(dòng)作，一句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)倍含關(guān)心的眼神，都能讓我在一瞬間感受到你的心意。

　　——題記

　　我是一個(gè)插班生，在九年級上學(xué)期才來(lái)到了九（6）班這個(gè)陌生班集體。在剛開(kāi)始的那段時(shí)間，我并不知道該和同學(xué)們說(shuō)些什么，也不知道該怎樣和同學(xué)們交流。于是我一直和同學(xué)們保持著(zhù)距離。直到某一天，我真正地在班上有了第一個(gè)朋友。

　　那是一個(gè)雨天，天氣并不是很好，而且由于下雨的關(guān)系，空氣變得潮濕、悶熱，暗灰色的烏云籠罩著(zhù)天空，給人壓抑的感覺(jué)。

　　放學(xué)以后，同學(xué)們都成群結隊地向宿舍走去。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了些許的悶熱，我獨自一個(gè)人到電話(huà)亭，想要給媽媽打電話(huà)。我去到的時(shí)候，前面已經(jīng)有幾個(gè)人了，我便一個(gè)人在墻上倚著(zhù)，百無(wú)聊賴(lài)中看那時(shí)不時(shí)地泛起漣漪的水洼，靜靜地等著(zhù)。

　　只不過(guò)等了十幾分鐘，當時(shí)的我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，好不容易輪到我了。我接下話(huà)筒，正準備開(kāi)始撥號時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)向這邊走來(lái)，看見(jiàn)我后她向我打了個(gè)招呼，我也向她打了一個(gè)招呼，然后我就問(wèn)她為什么從寢室出來(lái)了，他說(shuō)了一句話(huà)：“來(lái)陪你啊�！�

　　我手中正在撥號的手指突然停下，轉頭看向她，回復了一個(gè)比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。她說(shuō)：“快點(diǎn)兒吧，我等你�！蔽业男暮鋈粍×业靥鴦�(dòng)起來(lái)，心里涌起了一股暖流，在那一瞬間，我知道，我有了第一個(gè)朋友——在這個(gè)班級里。

　　由于這一瞬間的感動(dòng)，讓我在這一瞬間獲得了真正的友情，我的朋友，感謝你為我所做的。

　　我將永遠把你放在我的心底。

友情作文 篇9

　　在我們的一生中，會(huì )有許多人鼓勵我們，讓我們進(jìn)步向上。這些人當中，有家人，有老師，有朋友……

　　我有一個(gè)對我不一樣的朋友，這個(gè)人的名字是林，在我們班他的學(xué)習一直很好。我的另一個(gè)朋友淼學(xué)習不是太好。一天下課，林突然來(lái)找我，說(shuō)是馬上期中考試了，和我商量怎么樣能把小淼的成績(jì)提高上去。我說(shuō)：“我可一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，你鬼點(diǎn)子這么多，自己想辦法唄�！薄昂冒�，也只能這樣了！”林搖了搖頭離開(kāi)了。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)是第二周了，離考試還有七天時(shí)間了，考試在即，所有人都非常用功，我也不例外。

　　一堂地理課，地理老師走上講臺，讓我們上來(lái)展示我們課下自己出的地理題。小淼“嗖”的站起來(lái)，“老師，我�！薄靶�，那你來(lái)吧，小淼同學(xué)�！毙№雕R上就把自己的題告訴了大家。老師夸小淼非常棒。這時(shí)，林在一旁說(shuō)：“好啥呀，哼！”“你的好，你都沒(méi)出�！钡乩砝蠋熆催@況就對小淼說(shuō)：“小淼這次好好考，考過(guò)林，看他囂張的，都不知道自己是誰(shuí)了，真是的�！绷值脑�(huà)可把小淼給整生氣了。之后的日子里，小淼非常努力，在期中考試時(shí)成績(jì)考過(guò)了林。

　　成績(jì)出來(lái)后，林連連給小淼道喜，并表示很是佩服！那一刻，大家恍然大悟，原來(lái)林是在用另一種方式在激勵小淼。

　　有時(shí)，友情并不是甜言蜜語(yǔ)，而是在你需要幫助時(shí)那最有效的一劑良藥，盡管有些苦澀，但卻于你益處多多。

友情作文 篇10

　　世界上有許許多多難忘的東西，如：情感、親情、愛(ài)情還有友情。在我看來(lái)，友情是世界上最寶貴的東西之一，因為它包含了人與人之間許許多多的珍貴情意。

　　小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)小孩子。剛入小學(xué)時(shí)誰(shuí)也不認識。我的同桌是一個(gè)男生，過(guò)不了多久，我們的友情就變得越來(lái)越好。

　　到了三年級時(shí)，我們開(kāi)始玩一些游戲如：三國殺、狼人殺、扔沙包等。我們放學(xué)時(shí)還常在學(xué)校對面的一個(gè)小廣場(chǎng)玩抓人。

　　那個(gè)小廣場(chǎng)有兩棟樓，一個(gè)A座，一個(gè)B座。那里有個(gè)小噴泉和地下停車(chē)場(chǎng)。我們一般都比較喜歡去B座那里躲，因為B座出口多，所以路線(xiàn)也多。B座樓旁邊還有一片草叢。有一回，我和我的同桌蹲在草叢里，抓我們的人過(guò)去了也沒(méi)看見(jiàn)，我們便四處逃竄，我們跑著(zhù)笑著(zhù)。每次玩抓人我都非常開(kāi)心，我想這就是友情吧。

　　到了六年級，有一次學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節活動(dòng)，把操場(chǎng)上全部布置上娛樂(lè )項目并且那一天還不用上課。我是一個(gè)非常愛(ài)湊熱鬧的人，所以我帶著(zhù)我的同桌一起下樓去玩。

　　當時(shí)參加活動(dòng)的人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海。所以我們只能在那里排隊。當時(shí)是每贏(yíng)一個(gè)活動(dòng)可以得一個(gè)積分，十個(gè)積分可換一個(gè)套尺，二十五個(gè)積分換一包蠟筆。我和我的同桌我們倆分頭玩。玩完這個(gè)玩那個(gè)，到了最后，我的同桌十個(gè)積分，我九個(gè)積分。我便去又玩了玩游戲可是一直輸，這是我的同桌說(shuō)：“你不是想換一個(gè)套尺嗎？我去幫你贏(yíng)一分�！蔽曳浅８袆�(dòng)的說(shuō)了一聲：“謝謝！”最后我們倆一人十分。等到要去換套尺時(shí)我說(shuō)：“不如我們一起換一盒蠟筆怎么樣？”“好！”過(guò)了一會(huì )，我們就攢夠了二十五分換了一盒蠟筆。

　　我認為友情并不是對方一定要幫助你什么，而是朋友之間一起吃，一起玩，一起笑我認為這些都是友情。

　　從小學(xué)到現在，時(shí)隔多年，這份珍貴的友情令我久久不能忘記。

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