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朋友情作文

時(shí)間:2022-03-04 12:48:14 友情 我要投稿

精選朋友情作文匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的朋友情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選朋友情作文匯編八篇

朋友情作文 篇1

  有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣的:看不見(jiàn),摸不著(zhù),沒(méi)有腳,卻能跑,之間匆匆過(guò),不見(jiàn)奔回頭。我想,大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢?農民說(shuō):“時(shí)間就是糧食”,工人說(shuō):“時(shí)間就是財富”,軍人說(shuō):“時(shí)間就是勝利”,而我卻說(shuō):“時(shí)間就是進(jìn)步,就是力量!

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對于一個(gè)正在學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是獲得知識,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄了他,要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒,不能白白浪費。有的同學(xué)喜歡等,今天能完成的事,偏要推到明天去干。大家一定知道中國著(zhù)名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事,小時(shí)候,他用一個(gè)“早”字來(lái)提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

  老師跟我們說(shuō)過(guò):“做實(shí)事,不動(dòng)腦筋,那就是浪費時(shí)間!辈诲e的,做任何事時(shí)都要經(jīng)過(guò)思考,否則不但沒(méi)幫助還浪費了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源,是用金錢(qián)沒(méi)不到的。浪費時(shí)間就等于浪費生命,反之,珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。

  時(shí)間最快,他不會(huì )停下等你,他會(huì )以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它,時(shí)間與我做朋友,它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性,讓我學(xué)會(huì )了珍惜每分每秒。

  我與時(shí)間交朋友,真的是受益無(wú)窮!

朋友情作文 篇2

  不知從什么時(shí)候起,我們少了聯(lián)系。

  大概是因為每天見(jiàn)面時(shí)間少了的緣故吧。

  不過(guò)我卻從沒(méi)有忘記過(guò)你們——我的朋友。

  那些我們在一起的一幕一幕經(jīng)常會(huì )在腦海里重現。

  我還及得在中考前幾個(gè)晚上,你打電話(huà)把我叫出來(lái),給我畫(huà)考試重點(diǎn),還像個(gè)八婆般地囑咐我。

  你說(shuō),以后我們不在一起的時(shí)候,你要經(jīng)常想著(zhù)給我打電話(huà),有什么煩心事也要告訴我,不要總是為別人著(zhù)想,不是每個(gè)人都把你當成朋友的。

  那晚的月光落在你的臉上。

  我只是在旁邊看著(zhù)你,眼眶些許的濕潤。

  中考結束以后,我們去了不同的高中,雖然每天見(jiàn)不著(zhù)面,但是也可以用短信交流,也少了許多傷感。

  其實(shí)我怕。

  我怕學(xué)習緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習。

  我怕我們的距離越來(lái)越遠。

  我怕當初的承諾消失不見(jiàn)。

  我怕我們再不能像從前那般要好。

  我怕我們走路碰見(jiàn)時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

  我知道現實(shí)有時(shí)候很無(wú)奈。

  所以但愿你從現在開(kāi)始一切安好。

朋友情作文 篇3

  哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

  不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對方,無(wú)論什么情況下,對自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣,并不是金錢(qián)可以衡量的,而是一種對生活體會(huì )了多少的快樂(lè )指數,只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著(zhù),那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報了,適度,講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

  有個(gè)人,在我節日沒(méi)有回家的時(shí)候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)...

  有個(gè)人,在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候,她也知道代我給錢(qián)家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的情況下,這種感覺(jué)讓我知足一輩子。

  有個(gè)人,在我媽媽不舒服的時(shí)候,她也會(huì )第一時(shí)間幫我想到,她去買(mǎi)藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。

  有個(gè)人,在我心里最亂的時(shí)候,她會(huì )說(shuō)一些最有孝道的話(huà)安慰我,事實(shí)上她做到了~~

  在我內心里頭,本想著(zhù)用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒(méi)定語(yǔ),誰(shuí)也捉不住明天,只能決定今天,分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話(huà),言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍,無(wú)語(yǔ),我沒(méi)有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯,不合則分!

朋友情作文 篇4

  朋友們,我想對你說(shuō):不要再給別人起外號了!這樣不文明。

  記得有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩,韓學(xué)飛叫張亦弛道:“奔馳二代!快來(lái)!”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說(shuō),有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”,有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”,有時(shí)叫戰勝杰成“戰豬頭”。

  這樣叫別人,自己感到很快樂(lè ),卻讓別人特別痛苦。反過(guò)來(lái)想一想,假如你被別人起了外號,在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì )很痛苦的吧!上課時(shí),老師看有的同學(xué)沒(méi)來(lái),就有可能問(wèn)你,你有可能隨口說(shuō)出外號,那時(shí)被起外號的同學(xué)該有多難堪!你想過(guò)別人的`感受嗎?每個(gè)人都有自己的名字,名字當中都寄托了父母的美好愿望,你給別人起外號,是一種非常不文明的行為。你隨口說(shuō)出一個(gè)外號,你就覺(jué)得快樂(lè )了嗎?你把自己的快樂(lè )建立在別人的難堪痛苦之上,難道你真的快樂(lè )了嗎?

朋友情作文 篇5

  每次看見(jiàn)了大海,就像是從黑暗中掙脫出來(lái),看見(jiàn)了希望。

  有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著(zhù)的城市。離大海這么近,抬頭永遠一片湛藍又泛著(zhù)透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見(jiàn)一片泛著(zhù)光亮的地方。

  卻不只是想看見(jiàn),還是要走近些去感受。

  沙灘上的人永遠這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠是一張微笑著(zhù)的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂(yōu)傷了。人家說(shuō),笑是可以感染的,我相信這句話(huà)是因為每次去海邊我都是笑著(zhù)的,看著(zhù)媽媽帶著(zhù)女兒走在淺淺的海水上,牽著(zhù)手開(kāi)心的走。

  生活沒(méi)有一成不變的哀愁。

  或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì )覺(jué)得走近了大海,就看見(jiàn)了生活中的希望,感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。

  是懷揣著(zhù)一種看見(jiàn)希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋?xiě)训男那。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì )感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著(zhù)刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來(lái)的光亮。

  在大海的陪伴下長(cháng)大,感受著(zhù)它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著(zhù)的我們,早已把大海當成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪(fǎng),觀(guān)望。

  你會(huì )感覺(jué)得到吧?

朋友情作文 篇6

  一束燦爛的陽(yáng)光隨著(zhù)微風(fēng)照射在操場(chǎng)上,照射在一群活潑可愛(ài),如初出籠小鳥(niǎo)的孩子們身上,其中,隨風(fēng)聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉,長(cháng)長(cháng)的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上,挺挺的鼻梁下一張薄薄的嘴,宛如蜜桃似的。

  這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開(kāi)學(xué)的一天,明媚的陽(yáng)光像金色的沙鋪在大地上,湛藍的天空,清新的空氣,每一個(gè)毛孔都在為這美好的一天綻開(kāi)。在全校幾千人中我看見(jiàn)了你,身穿白色襯衫,外面披件藍色的衣服,淡青的裙子更加襯托出你的美麗。那時(shí)我便想:要是能和她分在一班那該有多好。沒(méi)想到“幸運女神”果然眷顧把我們分進(jìn)一(3)班這個(gè)大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學(xué)校中第一個(gè)認識的“陌生人”。沒(méi)想到這朋友一做就是六年,這份友誼應該沒(méi)有人可以替代的了。

  “走出門(mén),就與微風(fēng)裝了個(gè)滿(mǎn)懷……”班長(cháng)鄒暢正站在講臺前帶領(lǐng)我們早讀。說(shuō)起班長(cháng)之位,她可連做了六年“寶座”這經(jīng)驗可是累積多了,她總是和我們幾個(gè)值日班長(cháng)探討最近的情況:為什么這次我們班沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗?這次演講比賽要從哪里入手?……她工作可算是一絲不茍,對我們幾個(gè)好友也是“痛下殺手”。有一次班里的兩個(gè)同學(xué)為了一件小事?tīng)幊沉似饋?lái)。兩位同學(xué)吵得面紅耳赤,眼看一位同學(xué)卷起袖子要揮手打人,她走了過(guò)去,在兩個(gè)人耳旁分別喃喃滴說(shuō)了句話(huà),兩個(gè)人便分開(kāi)了手,不久握了握手。我問(wèn)她施了什么“魔咒”,她說(shuō):“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣,快退后一步’”。

  !鄒暢肩上繁重的責任,都是我往常朋友不能體會(huì )的。她們不知道一些工作,鄒暢在負責工作是,她們和我一樣,只看及鄒暢她表面上的風(fēng)光事跡,卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。

  六年的友誼就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,回首六年,我們共同經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雨,無(wú)數次考試,我數次關(guān)懷,我現在明白了一句話(huà):有益是兩顆心的真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。

  我希望時(shí)光能停在現在,定格在今天,我親愛(ài)的閨蜜——鄒暢,我愛(ài)你。

朋友情作文 篇7

  廈門(mén),是一個(gè)被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動(dòng)流淌的身影,被人們簡(jiǎn)單地稱(chēng)作“!,人們總說(shuō),海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長(cháng),海在人們心中,是那了無(wú)牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

  自古,多少文人墨客憧憬著(zhù)對海的渴望,他們羨慕海的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻又為海萬(wàn)年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強加上了太多太多難以?xún)A訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無(wú)奈。人們喜歡海,也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節,和那遙如地平線(xiàn)般可觸不可及的未知的遠方,帶著(zhù)那牽腸掛肚的惆悵和變化無(wú)常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無(wú)垠不相等的憂(yōu)愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復一日,年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?

  人們用華麗唯美的詞藻裝點(diǎn)大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見(jiàn)過(guò)海的人們對;隊繅(mèng)縈,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時(shí)光消磨殆盡,旭日初升時(shí)海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說(shuō)海的無(wú)索無(wú)求,說(shuō)海的喜怒無(wú)常?墒侨藗兙烤故请y舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?

  我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡(jiǎn)單執著(zhù)的安慰罷。人們將愛(ài)情稱(chēng)為“?菔癄”,將友情稱(chēng)之為“海誓山盟”,將親情稱(chēng)之為“海納百川”般的寬容。詩(shī)人海子說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi)。那些記憶里對海的千絲萬(wàn)縷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側首的轉瞬一逝,人們懷揣著(zhù)對海無(wú)盡的憶念和渴盼,如對春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過(guò)去的未過(guò)去的留戀的瞬間。

  對海的情愫雖如浪潮散過(guò)的漣漪狀漸行漸遠,轉身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時(shí)被時(shí)光彈撥,心潮便如同流水般淵遠流長(cháng),未曾逝去。

朋友情作文 篇8

  高一是每個(gè)初三學(xué)子換個(gè)地方換個(gè)環(huán)境的新起點(diǎn)。也是進(jìn)入又一個(gè)學(xué)習階段的臺階。我們期望著(zhù),好奇的想象著(zhù),自己的班里到底會(huì )有什么樣的同學(xué)于自己一起學(xué)習。但那一天遲早還是來(lái)了。

  軍訓是高一新生必然會(huì )面對的事情,那晚發(fā)了軍訓服的我們是非常的開(kāi)心。穿著(zhù)它照照鏡子里的自己,感覺(jué)就是一個(gè)活生生的女兵 。第二天早上,我注意到了你,但并不知道你的名字!百,你看,前面那個(gè)男生長(cháng)得還挺不錯的”閨蜜悄悄的給我嘀咕。的確那個(gè)時(shí)候的你瘦瘦的,模樣還不錯,但是現在的你真的變胖了不少,沒(méi)有了當年的帥氣。

  學(xué)兒,自從軍訓那次看到你后,也沒(méi)多觀(guān)察你,畢竟軍訓很累,哪里有時(shí)間觀(guān)察帥哥呀。等軍訓完了以后,我們不知道怎么莫名開(kāi)始說(shuō)起了話(huà)。記得我問(wèn)你叫什么名字,然后翻了你的本子,看見(jiàn)郝學(xué)學(xué)。當時(shí)我噗嗤一下笑了,“喂!你媽媽起這個(gè)名字是不是讓你好好學(xué)習,好學(xué)學(xué)呀!”當時(shí)的你被我這么一說(shuō)臉都紅了。從此以后我們不知怎么成了很愛(ài)一起玩的朋友。當然我那個(gè)閨蜜也和你的那個(gè)哥們關(guān)系不錯。導致我們四個(gè)的友情甚是堅固。就這樣高一就隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

  高二,他們倆學(xué)了理科,你也選了理科,但不知怎么莫名其妙的來(lái)到了文科班,和我又到了一個(gè)班。那樣我們倆個(gè)又可以一起玩了。直到有一天,聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),你喜歡我,并且你也沒(méi)有反駁。不知道怎么我和你之間的話(huà)不是很多了,難道就是因為這層關(guān)系嗎?某天夜里我想了很多,為什么要在意別人怎么想,就哪怕你喜歡我,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢韵褚郧耙粯雍煤玫耐媪四。自此我們的關(guān)系又和好如初,雖然彼此心里有一個(gè)小小的疙瘩,但始終沒(méi)人說(shuō)破。我知道我們之間是不可能的。每次感冒,是你幫我倒水吃藥,也是你去給我買(mǎi)飯。每次搬書(shū),是你幫我搬到宿舍樓底下,然后你自己回去。每次有什么好的資料,你也會(huì )給我說(shuō),讓我共享。我的地理很差勁,你是班里的第一名。每次都很認真的給我講,我是個(gè)急性子,每次你給我講不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )吼你,打你。當然那沒(méi)有什么惡意。就這樣我們的高三完了,你考上了大學(xué),我去復讀。那個(gè)復讀期間,你會(huì )給我留言,有什么事情也會(huì )想到我。學(xué)校不讓帶手機,你會(huì )有什么消息給隔壁的大學(xué)朋友說(shuō),讓給我轉達。

  就這樣我有參加了高考,終于考上了,你也很開(kāi)心。還調侃我說(shuō),要不來(lái)你的學(xué)校和你一起過(guò)內蒙的生活,但我還是來(lái)到了西安,F在的你依然對我很好,生日也會(huì )收到你給的禮物,我喜歡下棋,你也會(huì )給我寄過(guò)來(lái)。這樣的關(guān)系我覺(jué)得很好,友誼長(cháng)存,做彼此最好的朋友 。

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