飽含著(zhù)友情的紙條作文_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的飽含著(zhù)友情的紙條作文_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
在小學(xué)轉瞬即逝的六年里，我一共收到了兩張小紙條。那熟悉的筆跡，淡淡的寫(xiě)在紙上，深深地刻在我的心里。它們，飽含了我最真摯的友誼。
一
真是氣死了!我憤憤地把書(shū)一摔，走出了教室。趴在樓梯的欄桿上，我用力做了幾個(gè)深呼吸，迫使自己把心中的火澆滅掉。王婧可是我的好朋友啊，好朋友能和好朋友慪氣嗎?我這樣勸說(shuō)著(zhù)自己，可是這讓我的氣憤更火上澆油，越想越憤然：我有事正忙著(zhù)呢，王婧卻又找我陪她玩會(huì )兒，又讓我教她折紙，真的很煩!我抱怨了一句，最后卻變成了她朝我發(fā)火，生我的氣，憑什么啊?我煩躁的在樓道上走來(lái)走去，為了我們的“戰爭”不再繼續白熱化，我終于勉強平靜了下來(lái)，走回教室等待上課，也沒(méi)有向王婧道個(gè)歉，我們倆這對平常不分你我的好伙伴，就這樣在彼此的心中建起了一堵高墻。
下了第二節課后，我抱著(zhù)板凳去少先隊活動(dòng)室開(kāi)大隊會(huì )，走過(guò)王婧身邊時(shí)，我忍不住扭頭向她瞥了一眼。沒(méi)料到的是，她也正在望著(zhù)我，眼神中有一種說(shuō)不出的慚愧。她張了張嘴，似乎想要說(shuō)什么，但沒(méi)能說(shuō)出口。我慌忙把目光移開(kāi)，快步走出了教室。
快要放學(xué)了，會(huì )議還沒(méi)有結束。我焦急地不�？词直�，坐在凳子上如坐針氈。分針一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)著(zhù)，老師站在前面說(shuō)了些什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)——要知道我放學(xué)要是晚回教室的話(huà)，作業(yè)就會(huì )被值日生擦掉，那我還怎么做作業(yè)?
終于，老師揮了揮手，說(shuō)：“因為時(shí)間的關(guān)系，今天的會(huì )就開(kāi)到這兒了，散會(huì )�！蔽要q如久困在籠子里的小鳥(niǎo)被解放了一般，以迅雷不及掩耳之勢從凳子上跳起來(lái)，抱著(zhù)凳子猴急猴急的往教室趕。當我氣喘吁吁的跑到教室門(mén)口時(shí)，卻如當頭潑了一盆冷水——教室里空空曠曠的，清一色的凳子和桌子，教室被值日生打掃的干干凈凈，大家早就放學(xué)了。我連忙走幾步到講臺上，發(fā)現黑板也早就被值日生擦得干干凈凈，哪兒還見(jiàn)作業(yè)的影兒呢?
完了完了，我想，我不知道作業(yè)是什么，也沒(méi)有同學(xué)的電話(huà)，怎么寫(xiě)作業(yè)呢?明天老師要收作業(yè)，我該怎么說(shuō)呢?我失望的走向我的座位，心不在焉的收拾書(shū)包。當我拿起筆袋往書(shū)包里塞的'時(shí)候，我瞥見(jiàn)了一團綠綠的東西——原來(lái)是一張便利貼。我突然莫名的興奮起來(lái)，是那種在你沒(méi)有預料的情況下，而你卻在信箱里發(fā)現一封信躺在那兒的興奮。我小心翼翼的把紙撕下來(lái)，像在觀(guān)賞一個(gè)寶貝一般。我睜大了眼睛，細細的讀著(zhù)上面清秀的幾行字。原來(lái)是今天晚上的作業(yè)!太好了!我簡(jiǎn)直想跳起來(lái)大喊幾聲，但又轉念一想——是誰(shuí)給我記得作業(yè)呢?誰(shuí)會(huì )這么好心呢?紙上的字很熟悉，我經(jīng)�？吹竭@些工工整整的、規規矩矩的字。
我努力的想，突然，一張熟悉的笑臉浮現在我的腦海，是王婧!這是王婧的筆跡。
我的心，仿佛被一只小鹿狠狠地撞了一下。
二
這幾天我一直都很開(kāi)心——我快要過(guò)生日了!因為這是我在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)生日，我決定邀請幾個(gè)小學(xué)六年中最難忘的伙伴——王婧、席訊、劉振、王雯、林子淇、劉若水。幾個(gè)伙伴都很雀躍地答應了。只有席訊一個(gè)人不能去，因為媽不同意。
我很失望，這幾個(gè)人我是都想請到的，一起度過(guò)小學(xué)中最后的生日，該多有意義。席訊囁嚅著(zhù)：“石濤，我---我---對不起哦------”我又勉強做了個(gè)笑臉：“沒(méi)關(guān)系，你不要太自責了�！比缓鬂M(mǎn)懷著(zhù)失望回到了座位。
放學(xué)后，我和五個(gè)好朋友一起走回家的。頭一次這么多伙伴放學(xué)一起走，真興奮，跟空中的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，跟森林中的小鹿一樣蹦蹦跳跳，這么遠的路不知不覺(jué)就到家了。晚餐吃得很愉快，有好朋友，有蛋糕，有果汁---今晚的生日就當是畢業(yè)前一個(gè)小型的聚會(huì )吧，我默念------很難忘的一個(gè)夜晚。送走朋友們后，我在書(shū)桌上發(fā)現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“看看你書(shū)包�！蔽覒阎�(zhù)好奇心打開(kāi)了書(shū)包，一個(gè)小熊模樣的文具盒赫然出現，拿出來(lái)發(fā)現上面有一張小紙條，用很漂亮的藝術(shù)字寫(xiě)著(zhù)——生日快樂(lè )!你永遠的朋友：席訊。
我默然了，心中暖暖的，暖暖的------校園，給我留下了最美好的回憶。
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