友情敘事作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的友情敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情敘事作文1
在我的生活中，民族團結之花處處都在開(kāi)放，說(shuō)起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻，民族團結在我們祖國有著(zhù)非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族也離不開(kāi)漢族，而我和木卡也相互離不開(kāi)。
我和木卡五歲相識，還依稀記得第一次見(jiàn)她時(shí)，她家新搬來(lái)成為我的鄰居，她頭上梳著(zhù)很多的小辮子，忽閃忽閃的大眼睛，面帶友好的微笑，讓我感覺(jué)非常親切。
小學(xué)的我們成為了同班同學(xué)，每天一起上學(xué)，一同放學(xué)，成為了形影不離的好朋友。初中雖然我們同校不同班，但卻依然會(huì )在放學(xué)一起相約回家。就因為這樣的友情，這樣的習慣，這樣的堅持，我們的友情花兒一直綻放。
發(fā)生在我倆身上的故事數不勝數，從小到大歡樂(lè )不斷，我記憶深刻的還是那次被木卡保護的事件。
有一次我們相約逛街，當走到賣(mài)飾品的攤位時(shí)，我看中了一個(gè)非常漂亮的藍色發(fā)卡，我迫不及待的交了錢(qián)給攤主，滿(mǎn)心歡喜的等待他給我找錢(qián)，但那位攤主卻沒(méi)有給我找錢(qián)的意思。
我不解的追問(wèn)卻引來(lái)了攤主的大聲呵斥，頓時(shí)，我被嚇蒙了，無(wú)限的委屈、無(wú)助籠罩著(zhù)我…。突然木卡有力的將我拉到她的身后，用堅定的語(yǔ)言與攤主進(jìn)行有理爭辯，我看著(zhù)站在身前，雖然瘦弱卻毫不膽怯的木卡，除了感動(dòng)，此時(shí)的木卡身影在我心里也越來(lái)越美麗，越來(lái)越高大…。
最終，攤主因理虧，歸還了本該屬于我的錢(qián)，木卡對我的幫助，我深深的記在了心里。每當回憶起這件事，我依然非常有感觸，如果不是木卡勇敢的站出來(lái)，我可能會(huì )引來(lái)不必要的麻煩，我也深深明白勇敢重要性，通過(guò)很多這樣的事情，我與木卡的感情更深，與她的關(guān)系也更親密了。
新疆，我們美麗的家園，這廣闊的凈土需要各族人民共同呵護，堅定不移的信念，血濃于水的深厚感情，需要各族人民繼承和發(fā)揚，祖國的統一，名族的團結、國家的穩定需要每個(gè)人風(fēng)雨同舟、共同捍衛。我們要以實(shí)際行動(dòng)堅決的維護各族人民團結一家親，編織五彩絢爛的民族花環(huán)，把我們的家園建設的更加美麗，更加繁榮和昌盛！
友情敘事作文2
友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友情是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(cháng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有好友的人是孤單的；沒(méi)有友情的生活是乏味的。
我想我是幸運的，我有很多的好友，他們在我失意，傷心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心高興的時(shí)候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔，痛苦就會(huì )減半，快樂(lè )與人分享，快樂(lè )就會(huì )增加，我和我的好友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。
在小運動(dòng)會(huì )上，我 參加了800米的長(cháng)跑，這是我從未參與過(guò)的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線(xiàn)上，站著(zhù)周?chē)敲炊嚯p眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著(zhù)不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線(xiàn)。此時(shí)，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著(zhù)槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅持跑下去，沒(méi)有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來(lái)，繼續。我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著(zhù)站起來(lái)看到我的好友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱(chēng)我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著(zhù)我完成了比賽，我不想讓他們失望。好友的含義我理解得更加深刻。
好友，不應該是酒肉好友，應該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中好友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的好友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友情，他們之間的友情是永恒的。好友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬容與理解。
好友，友情時(shí)整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了和平。
友情——永恒，好友——珍貴！
友情敘事作文3
那是一個(gè)細雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛(ài)的藍色小傘，正準備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說(shuō)：“謝儀，你看啊，我可沒(méi)帶傘哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說(shuō)：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打著(zhù)這把藍色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務(wù)，誰(shuí)的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專(zhuān)心致志地打字，我這個(gè)“打字大王”可一點(diǎn)都不辜負老師寄托給我的希望，又是第一個(gè)就完成了，于是高高興興地撐著(zhù)小傘返回教室。
回到教室后，我驟然想起：余楠沒(méi)有傘，說(shuō)不定困在電腦教室里呢！想著(zhù)想著(zhù)，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕�？斓诫娔X教室的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲的呼喚著(zhù)我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著(zhù)我大喊呢！此時(shí)我已經(jīng)氣喘噓噓了，身上已經(jīng)冒汗了，但又強忍著(zhù)身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒(méi)顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線(xiàn)里。在路途中，我不斷地思考：時(shí)間不多了一會(huì )兒就要上課了，我會(huì )不會(huì )遲到了？會(huì )不會(huì )把鞋子弄濕了？遲到了，老師會(huì )不會(huì )罵我了？雖然我心里有好幾個(gè)會(huì )不會(huì )，但我想最重要的一點(diǎn)是：不能見(jiàn)到朋友有困難的時(shí)候見(jiàn)死不救！我靠這個(gè)念頭激勵著(zhù)我，閃電似地來(lái)到電腦教室。來(lái)到電腦教室后，看見(jiàn)還有很多同學(xué)都在里面，原來(lái)因為打字任務(wù)還沒(méi)完成。盡管他們都這樣問(wèn)我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒(méi)影了。當我氣喘噓噓的來(lái)到教室，余楠看見(jiàn)了一身疲倦的我，又看見(jiàn)了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地摟著(zhù)我，緊緊地擁抱著(zhù)我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說(shuō)什么。
很快上課鈴聲就響了，這節課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒(méi)有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒(méi)有讓余楠失望。雖然我那時(shí)鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對于我們深厚的友誼來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都算什么。尤其是好朋友余楠那個(gè)深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。
友情敘事作文4
友情，是一縷很淡的花香，美麗而又脆弱，越淡，讓人越依戀。它是我們生命中不可或缺的一部分，寄托了我們的情感，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。年輕的我們，面對友情時(shí)，卻總有諸多的困惑，如何去經(jīng)營(yíng)一段友情，是擺在我們面前的一道難題。
我有一個(gè)很要好很要好的朋友，我們志同道合，經(jīng)常是形影不離，可以推心置腹，無(wú)話(huà)不談。有段時(shí)間，我忽然發(fā)現他跟班上其它的同學(xué)玩到了一起，我不知道怎么了：我們不才是最要好的朋友嗎？那是我人生最難過(guò)的一段時(shí)間，我患得患失度過(guò)每一天，總有一種孤獨的感覺(jué)包圍著(zhù)我，甚至在有些時(shí)候，覺(jué)得自己好像都快要被拋棄了！為擺脫這種心境，我沉下心來(lái)，以書(shū)為伴，充實(shí)自己。我愛(ài)看寓言與散文，有時(shí)我會(huì )主動(dòng)把我看過(guò)的故事講給他聽(tīng)，分享我看書(shū)的一些體會(huì )與感受，漸漸的我們又找回了那種親密無(wú)間的友情。
回想起來(lái)，最真誠的友情應該是相互信任，也要保持一定的距離的，雖然他跟其他人玩的很好，關(guān)系也很好，但他卻一直也沒(méi)有忘記我。我們之前的友情的，得來(lái)不易，都是因為上天給我們遇見(jiàn)的分，讓我們有緣相識，雖然說(shuō)在有些方面有很多不同的想法，但是都會(huì )為了珍惜彼此忍讓對方，而許多人都會(huì )為了一點(diǎn)小事而吵架，讓好不容易得來(lái)的感情就那么了，我們做人對朋友要適可而止，應該對他好的，就盡量彼此忍讓?zhuān)切┎恢档谜湎У呐笥�，就放在一旁就好，因為最重要的還是真心對待彼此的朋友，才值得珍惜。
逝去多少無(wú)知，換來(lái)青春年華，不是誰(shuí)都可以成為你的知己，除了兒時(shí)舊友，陪你浪跡街頭，有幾個(gè)把你當成了交心的朋友，人生一世會(huì )擁有許多的朋友或者同學(xué)，或者鄰居，曾經(jīng)的交集，是彼此心里最美好的記憶，但生活無(wú)情，太多的分分合合，讓以往結伴而行的人，走著(zhù)走著(zhù)就散了，從而令曾經(jīng)聯(lián)系密切的人，變成遙遠的陌生。其實(shí)，縱然不曾聯(lián)系，仍有一絲牽掛，遙憶在心里，或者心中暗暗念叨，成溫舊情。
不管是你是我，請隨緣，請珍惜，給曾經(jīng)的友情一份念，想一份祝福，為當下的友愛(ài)留一顆真心，一片真情。
請珍惜你現有的友情。
友情敘事作文5
她為我執手天下，我為她傾盡年華，“海內存知己，天涯若比鄰”。她是我的朋友，亦是我的知己。她不及鉆石的奪目，又不及貓眼石的神秘，卻是我的“唯一”，好似一杯芬芳的熱奶茶，溫暖人心，又好似一顆珍珠，那樣純潔，透徹。我落日般的惆悵，飛過(guò)一群惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的惆悵。
我站在草地上，淚水劃過(guò)她的臉頰，灌溉了柔軟的小草，不知來(lái)年，是否會(huì )張出一片憂(yōu)愁和牽掛。這時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的`消息—我那慈祥的奶奶去世了。我還是堅強的沒(méi)哭，強忍住那淚水，直到下課，我真的再也忍不住了，我跑了出去，到一片空曠的草地上，靜靜的傾聽(tīng)我與奶奶獨有的美好回憶，熱淚早已涌上眼眶。她來(lái)了，對我說(shuō)：“有什么好裝的，對親人的思念無(wú)需隱藏�！�
我聽(tīng)到這話(huà)，頓時(shí)明白，把我對奶奶的思念向她哭訴，她便成為了我的聽(tīng)客。我大哭，對于奶奶，我不堅強。她也順應這我哭，我倆雖不為共同目的，卻同時(shí)為所牽掛的人哭泣。等我平靜下來(lái)，他說(shuō)：“小心奶奶看著(zhù)你呢，別哭了，走吧�！蹦且淮�，我真的哭得沒(méi)有遺憾，是她那冷淡的話(huà)語(yǔ)，是她那溫暖的情意。她就是這樣的性格，與我的性格接軌，其實(shí)她也沒(méi)有外表那么堅強，但又不想被別人看見(jiàn)。有次期中考試她考得很差，也許沒(méi)人注意到她的傷心，可我還是發(fā)現了，我也懂的，用她的方式，先罵她，再安慰她，她也一樣，那樣脆弱的哭了。這是旁人不可理解的疏導方法。她也有些本事，經(jīng)常逗得我肚子疼，在我不想理她時(shí)，她就問(wèn)我：“你有堂姐嗎？”我回答：”有啊�！苯又�(zhù)，她又問(wèn)：“那你有堂弟嗎？”我回答：“有�！敝钡轿也荒蜔�，一直說(shuō)’有‘時(shí)。她快速的問(wèn)：“你有堂爸嗎？”我來(lái)不及反應，說(shuō)了個(gè)‘有’，頓時(shí)她開(kāi)懷大笑，我也被她'樂(lè )’死了。在我哭泣的時(shí)候，她還能不動(dòng)聲色飲茶，踏碎這一場(chǎng)令我哭泣的悲劇，在我煩惱的時(shí)候，她能一無(wú)反顧的幫助我，逗我開(kāi)心。我常問(wèn)她:"若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì )不會(huì )，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔?"她又會(huì )笑答:"戲子入畫(huà)，一生伴你，用我三生煙火，要換你一世迷離。"
那樣的短發(fā)，不大的雙眼，不高不矮的“驚鴻”女子，她的樣子在我心中散不開(kāi)?
友情敘事作文6
友情像一杯新鮮的牛奶，好像永遠不會(huì )過(guò)保質(zhì)期；友情像一杯果汁，讓人甜到心底；友情像一杯咖啡，永遠讓人回味無(wú)窮；友情像一壇陳年老酒，散發(fā)出獨有的氣息！友情在我心中，是純凈而又神圣的！
在我心中，真正的友情，是把朋友放在第一位的，記得那曾經(jīng)，我的自私
記得那是一個(gè)周末，剛醒來(lái)，就想起昨天和同學(xué)約好的要去買(mǎi)書(shū)，于是早早地就起來(lái)了，洗漱完以后，看了一眼表，發(fā)現時(shí)間差不多了，就興沖沖地出去了，沒(méi)料到，剛走出大門(mén)，就發(fā)現外面狂風(fēng)怒號，下著(zhù)傾盆大雨，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里，讓人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也沒(méi)去，于是就不假思索地回去了，在家里悠閑地看著(zhù)電視，竟然也沒(méi)想到給她打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我接到了同學(xué)的電話(huà)，電話(huà)那頭仍然有著(zhù)她一如既往的平靜：“你剛才怎么沒(méi)來(lái)，我在書(shū)店門(mén)口等了一小時(shí)，是有什么事嗎？”伴著(zhù)咳嗽聲傳來(lái)，我心里頓時(shí)感到無(wú)比的歉疚，“剛才出門(mén)前我看到下那么大雨，以為你不會(huì )來(lái)了，所以我就沒(méi)去……對不起啊”我不禁放低了聲音，卻不難聽(tīng)出電話(huà)那頭的聲聲嘆息，“哎，沒(méi)事，但是你那時(shí)候應該給我打個(gè)電話(huà)，如果你去不了，就不要輕易答應！”電話(huà)就在三言?xún)烧Z(yǔ)中掛斷，可我心痛了很久，因為我的一時(shí)疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久，還感冒了，當時(shí)我完全沒(méi)有顧及同學(xué)，就理所當然地認為她沒(méi)去，導致了這個(gè)結果，我想：真正的友情，不應該那么自私！
在我心中，真正的友情，是應該在朋友有困難時(shí)盡力去幫助的，記得那曾經(jīng)，好朋友的無(wú)私。
記得有一段時(shí)間，在學(xué)習上我總是有些失魂落魄，總算到測驗了，平時(shí)的心不在焉體現的完完全全，成績(jì)一路下滑，正當我不知所措時(shí)，我的好朋友站了出來(lái)，主動(dòng)給我復習功課，這一整，才發(fā)現原來(lái)自己還有那么多不足，經(jīng)過(guò)好朋友的幫助，成績(jì)終于有回到了原來(lái)，還比之前有所增加，我想，真正的友情應該就是如此吧，在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手！
在我心中，真正的友情，是遇到一些事時(shí)，不去計較太多的，記得那曾經(jīng)，我們的故事。
記得那天在學(xué)校，其實(shí)也沒(méi)有什么事，就是一些雞毛蒜皮的小事，弄得最后兩個(gè)人都有點(diǎn)不開(kāi)心，心里不服氣的時(shí)候還說(shuō)以后再也不要理對方了，直到第二天，仍然繼續著(zhù)冷戰，直到放學(xué)路上，遇到了說(shuō)上幾句話(huà)后，才發(fā)現彼此仍然像以前那樣不拘小節，余熱未減，我想：真正的友情就是這樣吧，不會(huì )去為自己計較太多！
友情在我心中，就是這么的神圣，而又不可侵犯！
友情敘事作文7
“友誼地久天長(cháng)“。處于青春期的我們應當重視朋友圈的交往，我們每天與朋友相處的時(shí)間甚至多于家人，從朋友那里我們可以獲取很多知識。
從小我就在男孩子的世界里長(cháng)大。因此，也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩，這大概是因為他們不會(huì )像女生那樣動(dòng)不動(dòng)的就生氣、耍小脾氣吧!
故事情節一：相識
在一次偶然的經(jīng)歷中，我認識了他。當時(shí)我只見(jiàn)過(guò)他一面就對他產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，覺(jué)得我和他會(huì )成為好朋友。從那以后，我就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以后，我們就整天在一起玩，彼此結下了深厚的友誼。
故事情節三：分手
因為他父母工作的原因，所以他必須要轉學(xué)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我哭了。他安慰我說(shuō)：“熊貓妹妹(因為我喜歡熊貓，所以他們都喊我熊貓)沒(méi)關(guān)系的，我一定還會(huì )回來(lái)看你的�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)：“三欠哥哥(他的綽號)真的嗎?你真的還會(huì )回來(lái)看我嗎?”他說(shuō)：“會(huì )的，一定會(huì )的。我忘了誰(shuí)，也不能忘了我的熊貓妹妹啊!”f我強忍著(zhù)沒(méi)再繼續哭。他走的那一天，我沒(méi)去送他，因為我害怕我會(huì )控制不住自己的情緒。
故事情節三：久別重逢
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我都上初中了�？扇吩趺催�不回來(lái)呢?”同學(xué)們，我們班新轉來(lái)一位男同學(xué)�！袄蠋熣驹谥v臺上說(shuō)。我猛的一抬頭看見(jiàn)了他。心想：我不是在做夢(mèng)吧!三欠回來(lái)了，他回來(lái)看我了，他沒(méi)騙我，他真的回來(lái)了。我對我同桌說(shuō)：“喂，同桌，你可不可以打我一下?”她說(shuō)：為什么?你為什么突然要我打你呢?“我說(shuō)：“我要看我是不是在做夢(mèng)，他怎么能回來(lái)這上學(xué)呢?”她說(shuō)：“你沒(méi)有做夢(mèng)，這是真的，怎么，你認識他?”我說(shuō)：“嗯，他是我小時(shí)候的好朋友�！八f(shuō)：“原來(lái)如此啊，怪不得你會(huì )這么激動(dòng)呢!”我笑了。
就這樣，我和他又回到了往日的關(guān)系。
他對我說(shuō)：“無(wú)論我們相隔多遠，我們的友誼是永遠也不會(huì )改變的。因為我們的心是連在一起的誰(shuí)也不能把它分開(kāi)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：”嗯嗯�！�
帶著(zhù)友誼出發(fā)，時(shí)間會(huì )變，但友誼是永遠也不會(huì )改變的!
友情敘事作文8
天陰沉沉的，我靜靜地坐在窗前，望著(zhù)外面，心里不禁泛起涼意。
記得剛升入初中，我有幸和她分在一個(gè)班，別提多高興了!她就是劉夢(mèng)——一個(gè)恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起，幾乎形影不離。
后來(lái)，我漸漸地發(fā)現，她對我“冷淡”了，而和姍姍玩得特別親熱，我生氣極了。但生氣也無(wú)濟于事，事實(shí)就是這樣。后來(lái)，我便在姍姍面前不停地說(shuō)她的壞話(huà)，那時(shí)，我真懷疑這不是我。終于，姍姍不和劉夢(mèng)一起玩了，而和我走近了。我們都不理劉夢(mèng)，理也是很厭倦的樣子。劉夢(mèng)好像知道了我們不愿意接近她，就自覺(jué)地離我們遠了。
去年元旦，學(xué)校要舉行“元旦晚會(huì )”，劉夢(mèng)在努力準備《隱形的翅膀》，她歌唱得很好聽(tīng)，估計應該能被選上，但這要團委書(shū)記報上去才行。我的爸爸是班主任，我就讓團委書(shū)記不報劉夢(mèng)，她攝于我爸爸的威力，真的沒(méi)報劉夢(mèng)，當劉夢(mèng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，當時(shí)就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話(huà)，這是自作自受!
而我卻不知道劉夢(mèng)是那么的悲傷，很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開(kāi)始，原來(lái)快樂(lè )、恬靜的劉夢(mèng)變得消極，抑郁，學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)下降，而我卻不能體會(huì )她的苦楚。老師找她談話(huà)也沒(méi)能改變她，因為她什么也沒(méi)對老師說(shuō)，我想，她是害怕老師維護我吧!
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，四班老師叫她出去，我才知道她調班了。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，劉夢(mèng)為了調班，從中午一直哭到晚上，她實(shí)在不能再呆在我們這個(gè)班級了，那樣她會(huì )崩潰的。爸爸這時(shí)才明白了我和劉夢(mèng)之間發(fā)生的事情，他狠狠地批評了我。那一刻，我才意識到自己錯了，錯的無(wú)可救藥，可也沒(méi)用了——是我親手打碎了我們的友情，友情是脆弱的，只是在我親手打碎后才意識到。
劉夢(mèng)到四班后，寫(xiě)了一封信給我，信上只有一句話(huà)：“一個(gè)人的頭發(fā)可以重新被染成黑色，但堆積在一個(gè)人心上的雪還能融化嗎?”那一刻，我眼眶濕潤了。
晚上，我輾轉反側，想著(zhù)我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她，向她承認我的過(guò)錯，向她請求對我的原諒，我不該那么欺負她。對，明天就去找她……
做了決定，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我又看到了劉夢(mèng)那甜甜的微笑，我又聽(tīng)到了她甜美的笑聲……
“喂，你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來(lái)�，F在我要珍惜我所擁有的友情，因為它真的是脆弱的!
友情敘事作文9
每當我打開(kāi)衣櫥時(shí)，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時(shí)的校褲。一看到它，我總會(huì )不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時(shí)候便在一起玩耍，到了讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能在那條小路上看見(jiàn)兩個(gè)手牽著(zhù)手或迎著(zhù)朝陽(yáng)或迎著(zhù)夕陽(yáng)的稚孩。無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對兒，老師還曾經(jīng)說(shuō)我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅定了我們之間的友誼。
由于時(shí)間太長(cháng)了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節體育課上。我在跑步的時(shí)候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開(kāi)了一道長(cháng)長(cháng)的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出�？粗�(zhù)才發(fā)下來(lái)沒(méi)幾天的新校服，我不禁擔心起來(lái)：才剛發(fā)下來(lái)的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺(jué)中，我竟小聲地啜泣起來(lái)。當別人都以為我是因為痛而哭泣時(shí)，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒(méi)有緩和很多。這時(shí)，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對我說(shuō)：“哎，你沒(méi)事吧！不過(guò)才沒(méi)幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著(zhù)火了。不如……我和你換一條吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎？”你似乎沒(méi)有改變主意的意思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我沒(méi)事，反正已經(jīng)習慣挨罵了。這本來(lái)就不是你的錯，而且你現在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢！況且，我們是朋友，不是嗎？”在你的再三勸說(shuō)下，我還是沒(méi)能推辭。
到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來(lái)了動(dòng)靜，果然，戰爭還是爆發(fā)了，“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)��！一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了��！”我正側耳聽(tīng)著(zhù)那邊的動(dòng)靜，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“你可以安分點(diǎn)兒啊，別像她一樣，凈不學(xué)好�！蹦菚r(shí)，我是多么想把真相說(shuō)出來(lái)��！只是，那時(shí)的我并沒(méi)有那么大的勇氣。過(guò)了一會(huì )兒，你又跟往常一樣來(lái)找我玩……
現在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境，過(guò)著(zhù)各自不同的生活，但我們都知道，我們在彼此的心中都占著(zhù)重要的一席之地。每每想起你時(shí)，我總會(huì )把那條校褲拿出來(lái)，盯著(zhù)它，久久地沉思著(zhù)，心中默默許下心愿：我們永遠是朋友。
友情敘事作文10
友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。它是點(diǎn)綴青春的最靚麗的花朵，它是成長(cháng)之路的的最溫暖的陽(yáng)光，它是荒蕪沙漠的最寶貴的水源。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我不曾相信擁有朋友是一件幸福的事。她無(wú)意的出現，我堅信友情是一件稀罕的"珍寶"。我們在一個(gè)地區，一所學(xué)校，一個(gè)班級初次相遇相識。見(jiàn)面之初，我們略帶小女孩的嬌羞，扭扭捏捏，紛紛埋下頭，沉默不語(yǔ)。乍眼望去，一對清澈透明的眼睛，粉嘟嘟的小嘴，如木炭似的黑皮膚，惹人憐愛(ài)。
我們出乎意料地成了同桌，我們互幫互助，彼此了解對方的愛(ài)好、興趣等。就此，我們情好日密，平平靜靜地度過(guò)了漫長(cháng)的學(xué)期。"暴風(fēng)雨來(lái)臨"，徹底擊潰了我們心里的"防線(xiàn)"。"你太討厭了，我感覺(jué)我瘋了，交了你這樣的朋友！"我怒發(fā)沖冠，破口大罵。
"你以為你很好嗎？暴躁的脾氣誰(shuí)又忍受得了？"她反駁道。我惱羞成怒，轉身離開(kāi)。然而她孤零零地坐著(zhù)默默流淚。我們因為雞毛蒜皮起了爭吵，決裂了我們堅不可摧的關(guān)系。
事后，我后悔了。我欲挽回我們的友情。我冥思苦想我該如何與她道歉？我抔起一堆零零星星的碎片，心想"莎士比亞不是說(shuō)過(guò)："寬恕別人所不能寬恕的，是一種高貴行為。她不是有意的，我何必這么較真呢？畢竟我和她朋友一場(chǎng)，更不應該為這事起爭執了。我也有不對的地方，既然我經(jīng)常發(fā)脾氣，她都沒(méi)有生我的氣��！我反反復復在心里默念與她道歉的話(huà)語(yǔ)。
我輕手輕腳掂了掂她寬大的肩膀，她楞了一下，我瞧見(jiàn)她滿(mǎn)臉淚水縱橫如一個(gè)花臉貓。我垂下頭，低聲細語(yǔ)："那個(gè)······
對不起！我不是故意惹你生氣的，我希望你能原諒我，且我們做回朋友！"我遞出了手，暗示和好的意思，她瞪大眼睛，不知所措。我連忙解釋?zhuān)何业囊馑际�，我們不在爭吵，做回朋友吧�?她破涕為笑，哽咽著(zhù)說(shuō)："我已經(jīng)原諒你了，我們還是好朋友。"她二話(huà)不說(shuō)，緊緊扣住我的手。我們笑而不語(yǔ)。沉浸在溫馨的世界······"
真正的友誼不是從天上掉下來(lái)的"確實(shí)如此，我們的相知相識似乎上天一開(kāi)始早已安排，冥冥注定我們是好朋友。于這份來(lái)之不易的友情，我只想說(shuō)：謝謝你的寬容，謝謝你的出現，因你我明白了友情的真諦，因你我的世界多了一份色彩！
友情敘事作文11
學(xué)校讓各班班主任抽簽，抽出的班級就會(huì )代表全校去電視臺做觀(guān)眾，另外還會(huì )從這個(gè)班里挑出三個(gè)人和其他學(xué)校的同學(xué)比賽。抽中了四班，小粽是三班的音樂(lè )課代表，小曼是四班的音樂(lè )課代表。她們只在音樂(lè )辦公室見(jiàn)過(guò)對方，彼此并不認識。
小粽沒(méi)有在意，小曼很開(kāi)心。
有一天，小粽被叫到了校長(cháng)辦公室，校長(cháng)要小粽唱首歌來(lái)聽(tīng)，小粽很奇怪，但她還是唱了。在小粽離開(kāi)校長(cháng)辦公室的時(shí)候，她碰到了小曼，小曼的心情不好，這看得出來(lái)。小粽對小曼笑了笑，可小曼瞥了一眼小粽就進(jìn)校長(cháng)辦公室了，小粽尷尬極了。
小粽后來(lái)才知道，小曼沒(méi)被選上，而被一個(gè)外班的音樂(lè )課代表擠下去了，那個(gè)人就是自己，小粽心里十分過(guò)意不去。小粽通過(guò)四班的小芳知道，小曼十分好勝，在班里的人緣很好，現在小粽已經(jīng)成了四班的公敵，小粽向校長(cháng)請示不去演出，可是校長(cháng)不同意，她進(jìn)退兩難了。
到了演出的那天晚上，小粽在臺上看到小曼，小曼的心情依舊不好，小粽發(fā)揮失常了，明明記好的的歌詞和歌調被忘得一干二凈，音樂(lè )響了好大一會(huì )兒，小粽卻一個(gè)字都沒(méi)有唱出來(lái)�！澳懿荒苤匦麻_(kāi)始？”小粽鼓起勇氣對主持人說(shuō)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，眼睜睜的看著(zhù)這一切。
主持人點(diǎn)點(diǎn)頭，小粽求助一旁的音樂(lè )老師，老師哼出了調給小粽聽(tīng)，記起來(lái)了，可是詞，沒(méi)辦法，小粽只好掏出口袋中的歌詞走上臺。
“小粽加油！”小曼突然大喊，接著(zhù)四班也跟著(zhù)小曼為小粽加油打氣，小粽看了看小曼，小曼笑了，小粽也笑了。
小子那個(gè)深吸一口氣，準備要好好表現，她一步一步走上臺，結果竟不小心絆倒了麥克風(fēng)！“呲——”麥克風(fēng)尖銳的叫著(zhù)，下面的觀(guān)眾驚呆了，小粽的臉“唰”的一下紅了，眼淚大顆大顆從臉頰上滾落下來(lái)，而小曼一直帶領(lǐng)著(zhù)四班大喊：“小粽加油！……”主持人上去扶起麥克風(fēng)，小粽感激的看著(zhù)小曼。小曼對小粽笑，可小粽卻笑不出來(lái)。
小粽調節好情緒，跟著(zhù)調對著(zhù)麥克風(fēng)唱了下去……
演出結束的第二天，小粽收到了好多來(lái)自四班同學(xué)的信，其中有一張最漂亮的賀卡是小曼送的，上面用彩色鉛筆精致的寫(xiě)著(zhù)——
“不要難過(guò)！荷花在夏天開(kāi)，菊花在秋天開(kāi)，而梅花會(huì )在冬天開(kāi)放，并不是所有的花都開(kāi)在春天��！你是春天開(kāi)的花，而我一定也會(huì )開(kāi)放的！只是我們的季節不同，我會(huì )開(kāi)的和你一樣燦爛！我不難過(guò)了！請你也不要難過(guò)！另外，我……可以和你做朋友么？”
小粽笑了。
友情敘事作文12
在生活中，我們能感受到人間真情，領(lǐng)悟做人的道理，體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈我們的一筆財富。對我來(lái)說(shuō)，人間真情莫過(guò)于友情。
我有一個(gè)非常要好的朋友，她和我同名不同姓，叫楊欣怡。我們在同一個(gè)班，一起玩鬧、學(xué)習，常常形影不離。
當然，偶然還會(huì )發(fā)生一些不愉快的事情，使我們好長(cháng)時(shí)間互不理睬，讓我感覺(jué)就像天空缺少了白云，紅花缺少了綠葉。失去朋友的生活無(wú)比單調，好無(wú)聊��！
在上學(xué)期，她就坐在我的前面，我們經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑，在一起完成作業(yè)，互相進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)練習，我們感覺(jué)在一起的日子總是那么開(kāi)心。
可是，有一次她向我借尺子，我立馬借給她了，過(guò)了兩天，我發(fā)現借給她的尺子還沒(méi)有歸還我，我便向她要，可她卻說(shuō)尺子不見(jiàn)了，我半信半疑，怎么不見(jiàn)了呢！
當天下午課外活動(dòng)我做值日，打掃教室時(shí)無(wú)意間看到一把已經(jīng)斷了的尺子在她書(shū)桌里面，和我的很像，我偷偷拿出來(lái)前后看了一遍，仔細確認過(guò)后，我把她叫了來(lái)，尺子在你桌子里面，你上次還說(shuō)不見(jiàn)了，你怎么能這樣��！
她卻說(shuō)這是她的，還說(shuō)這世界上又不止我一個(gè)人有這種尺子，可我的尺子被我咬過(guò)有痕跡，讓她把尺子拿起來(lái)看了上面留有的牙印。這時(shí)，她臉一紅什么都沒(méi)說(shuō)就轉身走了。
就這樣，我們足足幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)，我感到她比平時(shí)冷漠了，互相碰面也不打招呼了，我心里也難受極了，這樣的日子持續了一個(gè)多星期，我的心情也不高興，也在默默責怪自己，不外乎一把尺子，何必傷了朋友的和氣。
回家后，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽讓我向她必須道歉。在上晚自習時(shí)，我趁沒(méi)人注意的時(shí)候，鼓起勇氣給她遞了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“對不起，上次我不該那么兇你，我們和好吧！”
她突然流下眼淚對我說(shuō)：“是我不好，不該騙你，尺子是我不小心弄斷的，不好意思還你了，就說(shuō)不見(jiàn)了，我一定會(huì )賠你一把的�！�
我趕緊插嘴說(shuō)不用賠了，你看，媽媽給我新買(mǎi)了兩把尺子，給你送一把，她看到后會(huì )心的笑了，我們又緊緊的擁抱在一起。
今天，我才意識到我們的友誼是多么誠摯、多么珍貴的，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到，用零食換不來(lái)的，即使在天涯海角也會(huì )心連心。友情是最珍貴的人間真情��！我們一定要好好呵護它。
友情敘事作文13
“加油，加油！”八二班和八三班正在進(jìn)行300米跑步比賽，加油助威的聲音此起彼伏，一條條彩帶的被力氣大的同學(xué)使勁搖著(zhù)，嘴里還不斷喊著(zhù)：“八二班，必勝；八二班，必勝——”即使再熱的驕陽(yáng)也比不上大家的熱情。操場(chǎng)上人聲鼎沸。
林芳剛跑了一百米，她謹記著(zhù)體育老師的話(huà)：“跑步的正確跑法誰(shuí)都知道，在跑步時(shí)拼的是毅力，也就是看你的心理素質(zhì)到底有多硬，你得找一個(gè)目標不斷激勵你才行！”“目標嗎？”林芳心里想著(zhù)，“對，我要給班級爭光，證明我不是除了會(huì )學(xué)習還是學(xué)習的書(shū)呆子，我不是膽小鬼！”想著(zhù)想著(zhù)兩百米跑完了。
突然林芳在跑道的外圍看見(jiàn)了好朋友墨梅，墨梅好像在喊著(zhù)什么，“是在給我加油嗎？”林芳感到不解，“為什么卻看向別人呢？”林芳按著(zhù)三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個(gè)方位，墨梅的聲音越來(lái)越清晰了，但林芳聽(tīng)起來(lái)確是像一把刀狠狠的插進(jìn)了自己的心里，墨梅喊的是：“梁馨，加油，一定要跑第一呀！”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽？對，一定是，你那么了解我，肯定知道我的體育很爛，你之所以不給我加油，一定是因為你不知道！”林芳安慰著(zhù)自己�？墒悄返穆曇舨粩嗟谋P(pán)旋在耳邊像是嘲笑，像是責罵，像是那樹(shù)上不停叫熱的知了，給本來(lái)就悶熱的天氣增熱，周?chē)目諝馐沽址贾舷�，好像有一雙惡魔的手抓著(zhù)她的腳。林芳再也忍不住了，管什么跑步機巧，管什么動(dòng)作要領(lǐng)，林芳的眼睛銳利的射向快要到終點(diǎn)的梁墨，她加快步子，使勁的沖向她。
“碰”的一聲槍響，“八二班林芳獲勝！”裁判員用響亮的聲音宣布著(zhù)結果，“贏(yíng)了贏(yíng)了！”頓時(shí)操場(chǎng)聲一片歡呼，“咦？林芳你怎么哭了？”“這不廢話(huà)嗎？肯定是因為高興才哭的，對不對，林芳？”林芳沒(méi)有答話(huà)，但順著(zhù)她的眼睛，茂盛的楊樹(shù)下，一個(gè)藍衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個(gè)穿紅衣服的女孩，并說(shuō)：“梁墨，沒(méi)關(guān)系的，你也是第二名呀，聽(tīng)見(jiàn)我給你加油了嗎？我可是你的好朋友呀！”“嗯，我聽(tīng)見(jiàn)了，謝謝你墨梅！”景象越來(lái)越模糊，不知不覺(jué)中淚和汗打濕了衣襟，而林芳穿著(zhù)的也是藍色的衣服，她知道，那是墨梅最喜歡的顏色。
“知——”樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，諾大的操場(chǎng)，而林芳覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有她一個(gè)人在……
友情敘事作文14
“友情是生命中的一盞燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩；離開(kāi)他，生命就不會(huì )開(kāi)花結果�！钡拇_，有意在短暫的一生中然出人生的五彩繽紛。
我有一個(gè)說(shuō)愛(ài)我吧，有時(shí)候也覺(jué)得她不重視我，說(shuō)不愛(ài)我吧，她有時(shí)候又很重視我的這么一個(gè)糾結的大閨蜜。老媽說(shuō)我們才多大就閨蜜閨蜜的認，沒(méi)準走不到最后。我甚是不服氣吶，反駁媽媽說(shuō)“我們一定會(huì )一直在一起，你就看著(zhù)吧�！�
我們兩個(gè)是從初二剛開(kāi)始好上的，做了朋友，初三才做了閨蜜。其實(shí)，初一的時(shí)候，我對他的印象并不好，因為那時(shí)初一剛開(kāi)學(xué)，她就處對象，我覺(jué)得她肯定不是個(gè)好學(xué)生，但有次英語(yǔ)考試，她滿(mǎn)分，我就差一分做了第二，然后就是大型考試，她從沒(méi)掉下班級前十名，年紀前100，這我就不理解了。再后來(lái)慢慢印象好了，發(fā)現回家都是順路，我，還有我之前的朋友，嗯，就用代號a吧，和她一起回家，一起上學(xué)，成了朋友。初二的時(shí)候，我們三個(gè)成立班級出了名的鐵三角，我們都了解對方所有，我以為我們三個(gè)會(huì )一直走下去�？墒�，歲月是把殺豬刀啊，雖然我不想這么形容。小a背叛了她，把他的秘密什么的都說(shuō)出去了，她們兩個(gè)散了，我卡在中間，最后還是選了她。因為我也覺(jué)得小a做得不對，但我們倆仍在偷偷的保持聯(lián)系，知道小a徹底的變了。
小a開(kāi)始和她的前男友處對象，這使她更討厭小a了，和班上的，社會(huì )上的混混在一起混，說(shuō)的每一句話(huà)都帶臟字，我對她徹底絕望了，逐漸疏遠小a了。把我所有的心思都放在了我大閨蜜一個(gè)人身上。初三上半年，正在考期中試的時(shí)候，我被老媽通知要去河北借讀半年，心里那個(gè)涼呀，通知我的那天也是我走的那天，來(lái)不及調整心態(tài)，來(lái)不及告別···第二天晚上我大閨蜜知道了，我們兩個(gè)發(fā)了一夜的短信，我們都哭了一個(gè)晚上，我向她許下諾言，我一定會(huì )好好學(xué)習，以后和她考一個(gè)大學(xué)，她學(xué)習太好了，考不上我也得去她所在的城市，我答應她的。
上了高中，即使接觸了新同學(xué)，認識了新朋友，她還是我朋友中最頂端的人，每天還是一起放學(xué)一起走，即便只有從教學(xué)樓到街對面的路程。
她怕時(shí)間會(huì )沖淡感情，特意給我寫(xiě)了篇日志，我笑她傻，告訴她時(shí)間不算什么，三年都過(guò)來(lái)了，還怕這三年？又不是天天見(jiàn)不到。當然，我也心虛，我也怕，但為了讓她安心，只能讓大義凜然的樣子出現在我身上，我相信，時(shí)間不會(huì )沖淡我們的感情。
因為，友情是堅不可摧的，對吧！
友情敘事作文15
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。
那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了生機勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學(xué)習委員俞佳寧上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。
“第一組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著(zhù)說(shuō)。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛(ài)的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著(zhù)悠揚琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著(zhù)教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂(lè )佩表演�！闭f(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè )佩，只要想想她倆說(shuō)的話(huà)，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲，有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
“第六組，胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》�！庇峒褜幍迷�(huà)音剛落，胡陽(yáng)就走了上來(lái)。雖然胡陽(yáng)的聲音較輕，但是我們仍然感覺(jué)到她唱得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。
節目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績(jì)！”說(shuō)著(zhù)她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )在《同一首歌》中結束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”成了我永不褪色的記憶。
初二:XXX
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