【必備】友情作文600字合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的友情作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

友情作文600字 篇1

　　友情那座風(fēng)雨中不倒的橋梁，這是亙古不變的真理，可隨著(zhù)太平盛世的降臨，那一份份真誠的情卻隨著(zhù)歲月蹉跎的所剩無(wú)幾，真的所剩無(wú)幾。

　　我默默地期盼著(zhù)俞伯牙摔琴謝知音的佳話(huà)與春雨入世般潛入，悄然無(wú)聲的潛入，友情不是那海誓山盟，也不是見(jiàn)利為好，有奶便是娘；友情只求逢旱之時(shí)，甘霖下，有時(shí)雖可謂杯水車(chē)薪，但卻為生命提供了勃勃生機；遙想那年，一個(gè)講座促使杭州與玉樹(shù)兩個(gè)相處萬(wàn)里的兩所小學(xué)的58名同學(xué)為那29對知心友，相隔萬(wàn)里書(shū)信相通多不便。當杭州學(xué)子們寄出了第一封信的一星期后，那7.1級的天災降臨于那美麗玉樹(shù)時(shí)，孩子們的笑臉碎了，一份份焦急的期盼，一份份寄托著(zhù)友情的信在那相隔萬(wàn)里的兩個(gè)地方架起了一座橋梁，雖說(shuō)言語(yǔ)是那辦樸素無(wú)華，但用那句句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)建立起了一座友情之橋，在那風(fēng)雨佇立不倒。有時(shí)友情不是物質(zhì)上的援助，因為往往精神上的援助比物質(zhì)上的高得多。

　　友情不是建立于物質(zhì)的基礎上，而是在精神情感上建立的，若兩人之間情感或意見(jiàn)及志向不和是不可能交為知心好友，建立起友誼，想當初古人割袍斷義，劃地絕交不正是由人各有志，各為其主所引發(fā)的嗎！因而友情在天地之情是一種微妙的情感，你少了一點(diǎn)注意便會(huì )友斷情絕，多一點(diǎn)關(guān)心卻無(wú)妨，友情這份患難中最可體現情感，如今還有幾何，在今日忘懷古今，一份真摯的友情已變得那么遙不可及，幾乎成了世間的一份幻想。那一份幻想充斥人們心中那份份灰暗的心，世間那份真摯的情，何日才可重回大地，上演那如伯牙摔琴謝知音友誼佳話(huà)。

　　記住友情不是建立與物質(zhì)基礎之上，而是樹(shù)立與精神與情感的偉大平臺之上。

友情作文600字 篇2

　　友情到底是什么呢？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么樣的一句名言：“友誼是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)，為理智所引導，習慣所結成，從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼�！蔽疫�聽(tīng)過(guò)這么一句名言：“ 在一起共過(guò)很多患難的人，其友誼才稱(chēng)得上牢不可破�！�

　　同學(xué)們，我們都應該很明白，這個(gè)世界上除了親情和愛(ài)情之外，最寶貴的就是友情了�？墒菫槭裁从行�時(shí)候朋友之間也會(huì )鬧別扭，打鬧呢？為什么？朋友之間不是應該好好相處的嗎？

　　以前，我的妹妹經(jīng)常問(wèn)我，朋友到底是什么？我便告訴她：“朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人�！蔽业拿妹糜謫�(wèn)我，那友情是什么呢?我告訴她：“友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情�！� 可是我的一些朋友卻不這么認為......

　　我還記得那一次，我們班去上體育課，全班都極其地興奮�？墒�，卻有一大堆的女孩子都呆在教室里，還委托我跟體育老師請假。一集合的時(shí)候，體育老師一看，人數少了很多，便問(wèn)起我來(lái)。我也一五一十地交代清楚�？衫蠋熀孟裼X(jué)得很不對勁，怎么所有的女孩子都說(shuō)哪里哪里痛呢？就叫我把她們叫下來(lái)，親自說(shuō)清楚。我把她們叫下來(lái)的時(shí)候，她們幾個(gè)都一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，我也沒(méi)太在意�？墒�，體育課結束以后，我才發(fā)現她們不理我了。不管我怎樣努力去跟她們溝通，還是不理睬。令我感到很孤獨。以前，都是其他同學(xué)羨慕我的人際關(guān)系很好，可是那一段時(shí)間，我看著(zhù)一些同學(xué)跟自己的朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，牽牽小手，我就會(huì )覺(jué)得我是一棵被人遺棄的小草。

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后，我才懂得友情的寶貴。我才明白：朋友是每個(gè)人都需要的，缺少了朋友你的生活將會(huì )變得空虛，乏味又無(wú)趣。人生難得做一回朋友，就應該好好珍惜。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)對嗎？

友情作文600字 篇3

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！我今天借著(zhù)這封信來(lái)表達我那感激之情。

　　你們還記得那次體育課上嗎？老師要我們賽跑。哈哈——跑步，那可是我的強項！我在奧運abc中學(xué)到了一種新跑法——提腳時(shí)把小腿和大腿貼到一起，可以使步伐加大，速度加快。這回，我準拿冠軍。

　　果然，在熱身運動(dòng)中，我由原來(lái)1秒二米五提高到1秒三四米，這種跑法確實(shí)不賴(lài)，再加上踮腳跑，減少落腳時(shí)間，這場(chǎng)比賽，我贏(yíng)定了！

　　隨著(zhù)一聲口哨，比賽開(kāi)始了。由于我起跑失利，被別人甩了一兩米，不過(guò)，在后程，我漸漸反超。過(guò)了搶道錢(qián)，我超到內道。眼看只有三四十米了，我心中狂喜，來(lái)了一個(gè)猛蹬。誰(shuí)知，腳一歪，整個(gè)身子都斜了。由于慣性，另一只腳又上來(lái)了。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)反超了。完了！這回要受罰了�？赡苁乔髣傩那�，可能是重心不穩，整個(gè)人狠狠摔了一跤，手背上還撕開(kāi)了一條口子。頓時(shí)，鮮血直流。

　　是你們領(lǐng)先的幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到我的慘叫，急忙轉身，紛紛掏出餐巾紙按住我那血淋淋的傷口，把我送去校外的教育門(mén)診室。扭頭再看你們，一個(gè)個(gè)焦急地望著(zhù)醫生，直到我的手被藥水清洗，貼上紗布，你們才露出欣慰的笑。我的心里好感動(dòng)，因為，你們是放棄了賽跑的名次來(lái)幫我的呀。你們的那種有情一直珍藏在我的心里，使我久久不能平靜。你們知道嗎？從此以后，是你們讓我懂得了同學(xué)的友情最重要，同時(shí)也削減了我那高傲好勝的心。我也學(xué)會(huì )了幫助別人。當同學(xué)值日缺席時(shí)我要補上，當課間同學(xué)有解不開(kāi)的難題時(shí)，我會(huì )幫助解答，當體育課同學(xué)口渴時(shí)，我取來(lái)礦泉水讓同學(xué)喝上水……我從你們身上學(xué)會(huì )了友情的可貴。

　　直到今天，我的手背上還留著(zhù)一個(gè)傷疤。望著(zhù)那漸漸隱去的疤痕，我心中的感激之情卻與日俱增。

友情作文600字 篇4

　　我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)。白天的那件事還不時(shí)浮現在我面前，不知不覺(jué)的鼻子一酸，咸咸的眼淚就流到了嘴角。她給我帶來(lái)的不止是單純的金錢(qián)損失，而是我對她的絕望和友情的斷裂。

　　那天，我和王月兒一起跳橡皮筋，跳著(zhù)跳著(zhù)，口袋里的5枚一元硬幣突然飛了出來(lái)。我覺(jué)得把硬幣放在淺淺的口袋里不安全，便放在了文具盒內，并且是當著(zhù)王月兒的面兒放的，因為月兒是和我從小玩到大的好伙伴，感情一直很深厚，就像親姐妹一樣，所以我對她毫無(wú)戒備。

　　又玩了一會(huì )兒，月兒突然神秘地說(shuō)她有件禮物要送給我，現在要回教室去拿。我很奇怪：平白無(wú)故為什么要送我禮物呢？噢，對了，上次我生日時(shí)她沒(méi)有來(lái)慶祝，現在肯定是要補送生日禮物。我特別高興，為了提前知道驚喜，我悄悄地跟著(zhù)月兒。我躲在教室外的角落里，目不轉睛地盯著(zhù)她，忽然發(fā)現了一個(gè)異常奇怪的現象：月兒并沒(méi)有走向自己的座位，而是在我的位子前坐下了。她要干什么呢？正當我疑惑不解時(shí)，她又從我的課桌內拿出了文具盒，取走了5元錢(qián)。啊，什么？！我臉上的笑容僵硬了，如同遭到了一個(gè)晴天霹靂。怎么會(huì )這樣？難道她所謂的神秘禮物就是這個(gè)？難道這從頭到尾都是一場(chǎng)慘痛的騙局？難道我們多年的有一還敵不到區區5元錢(qián)的誘惑？難道她會(huì )把自己的好朋友當作取錢(qián)的工具？還是她一直都在利用我滿(mǎn)足自己的虛榮心？也許，她一直都沒(méi)有把我當作朋友看待，一切的一切都是我自作多情，一廂情愿；也許，這并不是她的錯，而是我錯了，錯在太信任她了。那一刻，我想了很多很多，不禁淚流滿(mǎn)面。

　　躺在床上，我的心情像波濤一般澎湃，久久不能平息。望望窗外，月亮仿佛也失去了往日的.皎潔，黯淡了許多，難道它也要為我的經(jīng)歷而感到傷心？

友情作文600字 篇5

　　五彩繽紛的校園生活中，充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。

　　在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)給對方追上，學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛。

　　可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì )有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，她為了讓他們蘋(píng)果隊獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè)，弄得某某都哭了。因為這件事，當時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會(huì )越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對不起哦，我那天太激動(dòng)了，因為這樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想，我們全班同學(xué)都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊�！�

　　她也不好意思的對我說(shuō)：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?

　　“當然可以了。我當時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應著(zhù)拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì )溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(cháng)存!

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