友情的力量作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的友情的力量作文，歡迎大家分享。
友情的力量作文 篇1
有一種力量，能把你從絕望的峭壁拉倒幸福的海洋；有一種力量，能讓你在喪失信念的時(shí)候，助你重拾信心。這種力量，就是友情的力量。
俗話(huà)說(shuō)得好：“海內存知己，天涯若比鄰�！边@句話(huà)讓我想起了我的好朋友。
記得有一次數學(xué)考試，老師要求我們帶尺子，但我卻忘了帶。當我想到老師說(shuō)過(guò)整張試卷有二十分要用到尺子，我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
我不斷地找同學(xué)借尺子，他們要么不借，要么說(shuō)：“只有一把尺子�！蔽一氐阶簧闲募比绶�，心想：“這下可慘了，整張試卷有二十分要用到尺子，借不到尺子，這次的分數一定會(huì )很低�！�
這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)，似乎看穿了我的心思。小聲地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶尺子？我這兒有一把，給你用吧！”說(shuō)著(zhù)，她便把尺子放在了我的桌子上。我管不了那么多了，也來(lái)不及道謝，立即拿著(zhù)“救命的稻草”來(lái)考試。
考試結束后，我滿(mǎn)意地交卷了。心里美滋滋地，自言自語(yǔ)道：“這次考試多虧了她的尺子，如果沒(méi)有她的幫助，我就一定不會(huì )很順利地完成考試�！�
到了發(fā)放試卷的時(shí)候，老師說(shuō)我的考試成績(jì)是九十九分，而我的好朋友卻只得到了八十分。我滿(mǎn)懷疑惑地偷偷看了下她的試卷，她居然把所有畫(huà)圈的題全都空著(zhù)了！我怔住了！
下課后，我跑過(guò)去非常陳懇地對她說(shuō)：“對不起，都是我的錯。你本來(lái)可以考一百分的，都是我造成的。我原以為你既然會(huì )借給我，那么你就一定還有另外一把尺子�？墒恰�
她卻笑了笑，似乎不在意地打斷了我的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，如果你沒(méi)有了尺子，你可能只能打七十九分。那么好的成績(jì)就不能出現了，那就實(shí)在是太可惜了�！�
聽(tīng)罷，我鼻子一酸，原來(lái)在她的心目中，我遠遠比分數還要重要，為了友情，可以做出如此犧牲，如果下次換成是我，我相信我也會(huì )這樣做！
同學(xué)們，請相信友情的力量吧！友情，是一種無(wú)形的財富，我們一定要好好珍惜！
友情的力量作文 篇2
星期三，我們全校去秋游�；ü绕婢壵媸敲惶搨�，鮮花遍地，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
我們小組一路玩了許多地方，音樂(lè )花園、兒童樂(lè )園、荷蘭花園。走完迷宮，來(lái)到了天臺底下，發(fā)現右邊有一座高架橋，遠遠望去很雄偉，高架橋下空空蕩蕩一片，有種危險的感覺(jué)�？墒呛闷嫘牡恼T惑太強了，我提議上天臺看風(fēng)景，大家都同意了。張啟揚似乎不太情愿，“你們上去吧，我在下面等你們�！薄盀槭裁�？上面多美呀，一起出來(lái)玩，別那么掃興嘛！”我說(shuō)。他還是練練搖頭，我很納悶，一問(wèn)才知原來(lái)他恐高。聽(tīng)到張啟揚恐高，大家紛紛來(lái)安慰，有人拍拍他的肩膀：“男子漢大丈夫，有什么恐高的，不看下面不就行了嗎？”“沒(méi)事，你閉上眼睛我背你上去，怎么樣？”“可我還是不敢，哎！我還是在下面等你們吧�！睆垎P嘆了一口氣。我微笑著(zhù)對張啟揚說(shuō)：“你不上去大家也沒(méi)什么心情，你一定要勇敢，不要做縮頭烏龜。打起精神來(lái)，證明你是勇敢的男子漢�！�
聽(tīng)了大伙的鼓勵，張啟揚終于鼓起勇氣，讓我們扶他上樓梯。突然，“啪”的一聲，原來(lái)是礦泉水從樓梯上掉了下去，張啟揚嚇得不輕，徑直下了樓梯：“我這次真的不行，你們上吧，我怕會(huì )跟那個(gè)水一樣掉下去了�！彼迒手�(zhù)臉，眼淚都要流出來(lái)了，我于心不忍上前安慰：“那我也在下面陪你，讓他們上去�！薄拔覜](méi)事，你不用管我，我一個(gè)人在這兒吃點(diǎn)零食�！彼炖镞@樣說(shuō)，眼里卻是掩飾不住的失落。我想：“平時(shí)那么活潑鬧騰的一個(gè)人，今天讓大家都看到了他軟弱的一面，心里一定很傷心。我們應該幫助他解開(kāi)這個(gè)心結�！毕氲竭@里，我便說(shuō)：“你不上，那我們大家也不上了�！睆垎P不愿意連累大家，只好又一次跟我們上去了。我邊走邊鼓勵他：“慢點(diǎn)走，眼睛看前方別看底下，這樣就不害怕了�！蔽覀兎鲋�(zhù)張啟揚，就像扶著(zhù)“太后”一樣小心翼翼�！耙�！終于上來(lái)了！”張啟揚抑制不住的喜悅�！皬垎P你克服了心中的恐懼，你是一位男子漢，等會(huì )下樓自己下咯！”我說(shuō)道�！鞍 睆垎P驚得張大了嘴巴。
這就是友情的力量，可以克服恐懼，也讓我們收獲了快樂(lè )的旅程。
友情的力量作文 篇3
在一個(gè)不起眼的角落里，盛開(kāi)著(zhù)幾株不起眼的野花。雖然他們沒(méi)有值得驕傲的雍容華貴，但是他們卻擁有醉人的芳香。最值得回味的是，他們有一段不平凡的經(jīng)歷。
在一年前的夏天，他們進(jìn)入了那個(gè)噩夢(mèng)。
還是春季。春意融融，微風(fēng)輕輕把這幾株花的小芽撫摸著(zhù)。在這美好的春日里，他們要享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，還要感受春風(fēng)的溫和，然后攢足了勁兒開(kāi)花。一眨眼，幾周過(guò)去了，天氣更暖和了，他們由嫩芽長(cháng)成了有著(zhù)嬌小葉片的幼苗。他們慢慢成長(cháng)著(zhù)，享受著(zhù)周?chē)囊磺�。忽然有一天，一雙稚嫩的小手掐下剛長(cháng)成的幼苗，稚嫩的臉上浮現出稚嫩的笑。小花并不懈氣——繼續努力，路還很遠著(zhù)呢！
轉眼間到了夏季。這時(shí)那些小花已經(jīng)成為了真正的小花，他們頂著(zhù)烈日在大地上屹立著(zhù)。正當他們準備慶祝長(cháng)成花朵之時(shí)，一場(chǎng)災難逼近了他們。
暴風(fēng)雨。他們只看見(jiàn)行人紛紛撐了傘跑著(zhù)回家。身旁的大樹(shù)不停地在搖晃，葉片兒紛紛落下，鳳狠狠的刮著(zhù)，雨狠狠地下著(zhù)。他們的花朵被迫合攏，不甘地低下了頭。他們拼命抵抗，想重新抬起頭，綻放鮮嫩的花瓣，用驕傲的花蕊抗拒雨水�？纱箫L(fēng)大雨壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。他們感到根在一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)泥土�？伤麄儾桓市倪@樣，于是他們手挽著(zhù)手，根緊緊滴抓住地面，互相承諾：無(wú)論付出什么代價(jià)，也要挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨。
他們一株緊挨著(zhù)一株，在這場(chǎng)風(fēng)雨中顫抖著(zhù)迎風(fēng)而立。風(fēng)實(shí)在太大了��！它們的根緊緊抓著(zhù)泥塊，緊緊抓著(zhù)泥土深處，互相加油！
落紅滿(mǎn)地。當他們重新抬起頭時(shí)，天地已艷陽(yáng)一片。也許上天被他們真摯的友誼感動(dòng)了，在雨后湛藍的天空上為他們掛起了一道彩虹。他們成功了，實(shí)現了他們的約定。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，他們經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在更加茁壯了，很快的重新生出了素凈典雅的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。
團結的花兒努力地開(kāi)放，盡管再怎么不起眼，也還是散發(fā)著(zhù)最典雅的花香。天地間永遠存在著(zhù)那幾株團結的花兒，華夏的世界，永遠存在著(zhù)友誼的根須。
友情的力量作文 篇4
在生活中，我們遇到過(guò)許多令人難忘的，那些事情，有的被時(shí)間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的淡水澆灌，悄悄地在心中發(fā)芽，生長(cháng)…有一件事我記得，十分清楚。
記得那是我二年級發(fā)生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見(jiàn)了，不打招呼，也不理會(huì )，便得像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不像之前那樣是無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談的好朋友，從那時(shí)起，我就認為我們會(huì )有一直陌生下去。
直到有一天，“啊，遭了！我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦！考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認真的寫(xiě)試卷呢，而且我也向他們借過(guò)筆了，她們都沒(méi)有帶筆。
這可怎么辦呢？這是考試肯定考得糟透了，看著(zhù)那張空白的試卷，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，家人的責備，想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來(lái)。同桌看見(jiàn)了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問(wèn)：“你怎么了？人我抽噎，就把事情說(shuō)了一遍，想，說(shuō)又何妨，我和她都互不理睬了，更別說(shuō)我還是她學(xué)習上的勁敵，她肯定不會(huì )借我筆的，果然她聽(tīng)見(jiàn)了，也不說(shuō)話(huà)了，默默地轉過(guò)了頭。
可是接下來(lái)的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見(jiàn)她凝視著(zhù)手中的那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發(fā)熱的筆遞給了我說(shuō)：“這、這只筆給你寫(xiě)吧，我、我還有一支筆呢�！蔽衣�(tīng)了十分驚訝，她為什么會(huì )借我筆，也沒(méi)多想，拿起筆“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)，那次考試我得了一個(gè)最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來(lái)那是因為地把筆借給了我，而她自己卻沒(méi)有筆，在交上試卷時(shí)，她有許多題目還沒(méi)有來(lái)得及做……
謝謝你，我的好朋友！你為我做的這件事像一棵大樹(shù)，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時(shí)時(shí)閃爍在我的心底。朋友，謝謝你！
友情的力量作文 篇5
友情顧名思義就是朋友之間的情誼，它在我們身邊無(wú)處不在，現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”一陣刺耳的下課鈴聲響起了，我走出了教室，樓道里安靜極了，我安心地向廁所的方向走去。忽然身后傳來(lái)了一陣喊叫，我剛要回頭看是誰(shuí)破壞了這安靜的環(huán)境，還沒(méi)等我轉頭，他就把我撞倒在地，然后溜之大吉了。
我痛苦的坐在地上，摸著(zhù)旁邊的欄桿正想站起來(lái)�！皠e動(dòng)，你怎么了？”原來(lái)是我的同桌�？吹剿o鎖的眉頭，好像比我還痛苦似的：“你怎么了？哪受傷了嗎？”我對他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，手緊緊地捂著(zhù)胳膊，她連忙拿開(kāi)了我的手，幫我卷起衣服�！鞍パ�，這-這都破了！”說(shuō)著(zhù)她把我扶了起來(lái)。
“走，咱們去醫務(wù)室�！彼龍远ǖ卣f(shuō)道。
她雖然沒(méi)有我的個(gè)子高，但她還是非常用力的扶著(zhù)我，在去醫務(wù)室的過(guò)程中，她還在不斷安慰我，請請幫我揉著(zhù)受傷的胳膊。
到了醫務(wù)室，老師幫我卷起袖子，剛準備給我上藥，瘦小的同桌還沒(méi)來(lái)及擦汗有快步跑到我身邊，把手遞了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我知道你肯定疼，你抓住我的手，如果疼的話(huà)就使勁捏，也讓我幫你分擔一下�！闭f(shuō)著(zhù)她對我笑了笑。我看了看她，她臉上的汗珠一滴一滴的掉了下來(lái)，臉上到處都能看到黑黑的手抹后留下的痕跡，衣服都被浸濕了。我默默地想：哎！她盡然為我付出了那么多。我使勁我握她的手，頓時(shí)感到一股暖流從心中流過(guò)。
晚上，我躺在床上，白天的事情有一幕幕浮現在我眼前，摸摸自己胳膊上的傷，似乎已經(jīng)沒(méi)有疼痛的感覺(jué)了，我知道其實(shí)這并非藥物的力量，而是友情的力量，友情像一劑能治愈傷口的良藥，在我們最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候適時(shí)出現。
那一夜，我的夢(mèng)因為有她的關(guān)愛(ài)而變得又香又甜！
友情的力量作文 篇6
高爾基說(shuō)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對而又息息相通的人�！苯裉�，我們與光復國小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識，而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學(xué)習之旅添上一筆濃墨重彩，陽(yáng)光驅趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍天映襯著(zhù)光復國小的伙伴們如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。我們到達校門(mén)前，才發(fā)現同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來(lái)，而主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)，更讓我們心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì )結束后，我們分為六組，與光復國小各個(gè)班級的同學(xué)們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長(cháng)洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。
“這節電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒(méi)學(xué)過(guò)啊!”懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我卻始終無(wú)法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過(guò)來(lái)，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒(méi)有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說(shuō)：“你肯定沒(méi)聽(tīng)懂，我開(kāi)始也不懂，現在明白了，讓我教你吧!”說(shuō)著(zhù)握住我的手，一步步地指導我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。
“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚，看著(zhù)洪渝雯，心想：“你指導我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調皮的對我眨眨眼，神秘地說(shuō)我：“我可以搞定”，我難以置信地看著(zhù)她，只見(jiàn)她駕輕就熟地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著(zhù)他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著(zhù)我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái)，我們會(huì )心地相視而笑。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，但我與臺中光復國小的同學(xué)們的友誼之樹(shù)卻才剛剛萌芽，它將伴隨著(zhù)我們每一天的學(xué)習，每一時(shí)的歡樂(lè )，每一
友情的力量作文 篇7
今年暑假期間，我仔細閱讀了《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》這本書(shū)。通過(guò)仔細閱讀，讓我明白了友情的力量。
一年級大個(gè)子小川正也人雖高，卻膽小，而二年級小個(gè)子水村秋代人雖矮，卻勇敢堅強。每當正也受到高年級同學(xué)欺負時(shí)，秋代就勇敢地站出來(lái)，為他打抱不平。在漫長(cháng)地相處中，正也漸漸被秋代感染，逐漸成長(cháng)為一個(gè)勇敢、堅強的男生。
回想自己剛入一年級那會(huì )兒，也像正也一樣膽小。課堂上面對老師的提問(wèn)，我總是不敢舉起自己的小手。下了課，我也只跟自己熟悉的朋友一起玩兒。老師發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，找我談心，告訴我要做一個(gè)勇敢的孩子，像其他同學(xué)那樣善于表達自己的見(jiàn)解。我試著(zhù)慢慢改變自己，課堂上，看到同桌的手舉得高高的，我鼓起勇氣，小手卻舉得低低的。同桌看到了，小聲地鼓勵我：“相信自己，你是最棒的�！痹谒墓膭钕�，那只舉得低低的手，慢慢地直了起來(lái)。就這樣，我漸漸變得自信起來(lái)，膽大起來(lái)。
自信、膽大的我擁有了更多的朋友。她們給予了我很多幫助，我們相處得也非常愉快。記得有一次，學(xué)校舉行三獨比賽，我報名參加了器樂(lè )的海選。因為媽媽從小培養我彈琴，所以對鋼琴，我一點(diǎn)也不陌生。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，穩穩地坐下，熟練地彈奏著(zhù)樂(lè )曲。我以為我一定能選上，可結果出來(lái)，我落選了。我的心情糟糕透了，整個(gè)下午都是悶悶不樂(lè )，就像一只被斗敗了的大公雞。朋友們看見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)對我噓寒問(wèn)暖。是不是人不舒服��？要不要跟老師說(shuō)，叫媽媽來(lái)接我��？當我垂頭喪氣地告訴她們我落選的時(shí)候，她們非旦沒(méi)有指責我無(wú)法為班級爭光，反而親切地安慰我。我被他們暖暖地話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)，兩行熱淚順著(zhù)臉頰滑落。謝謝你們，我親愛(ài)的朋友，你們的關(guān)心讓我感受到了濃濃的愛(ài)，我一定要堅強，不被失敗打垮。
從那以后，我變得堅強起來(lái)，遇到不順心的事或遭受了失敗，不再是灰心喪氣，因為我知道我的背后有許多朋友在支持我，就像秋代幫助正也一樣，給予我無(wú)限的力量，讓我逐漸成長(cháng)。
友情的力量作文 篇8
她，已經(jīng)讀初中了。她的人不在這個(gè)學(xué)校里，可她的影子卻深深烙在我腦海里。
她，叫胡燕婷，是一個(gè)假小子，也是我們的大隊長(cháng)，對我和彩珠百般呵護。以前，我并不看重她對我的照顧，可那件事大大改變了我的想法。
六一到了，縣乒乓球比賽也到了。星期日，全部校隊隊員前去參加乒乓球比賽。早上的團體賽打的非常順利，我校運動(dòng)員獲得男子女子團體第一名的好成績(jì)。下午，是單打賽�！瓣愔菑�，請到這臺來(lái)！”到我了，我疾步走到球場(chǎng)，等待對手。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，對手還沒(méi)來(lái)，裁判見(jiàn)人沒(méi)來(lái)，判對方棄權，我一點(diǎn)勁都沒(méi)費就進(jìn)了前八，真高興！可是進(jìn)前八的第一場(chǎng)會(huì )不會(huì )碰到我們校隊的��？我的心情來(lái)了個(gè)大轉變，這大概就是極樂(lè )生悲吧？我找裁判看了比賽安排表，��！還好，不是校隊的，可是是六小的，實(shí)小和六小是我校最強的對手。比賽開(kāi)始，我發(fā)了一個(gè)我的絕招“機型球，”
哈哈！對手顯示愣了會(huì )兒，想接，球早已飛到球桌外了，嗯，她應該不會(huì )接這種球的。我可以利用我的絕招來(lái)打敗她，因此，我勝利了�！笆裁�？我、我我、我要跟燕婷打？”我尖叫，燕婷六年了，最后一次比賽我一定要讓燕婷贏(yíng)，（其實(shí)我本來(lái)就打不贏(yíng)她的）對！我上場(chǎng)了，虛張聲勢地喊了幾聲，可是我打著(zhù)打著(zhù)，居然忘了自己要讓燕婷贏(yíng)的，我拼盡全力去打，第一局，我還沒(méi)忘，輸了，第二局忘了，糊里糊涂地應了，老師對我說(shuō)：“智彥啊，這是一次鍛煉的機會(huì )，好好努力��！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是后來(lái)朋友告訴我的。由于我的超水平發(fā)揮，我取得了第三局的勝利。最后一句，決勝局，這局我應了，就取得最后的勝利，輸了，只得聽(tīng)天由命了。第三局開(kāi)始，我的眼睛只有球、球桌、對手。我居然贏(yíng)了！可我沒(méi)笑，因為我突然想起剛才腦中想的，我躲到角落里哭了，我不想讓人看見(jiàn)，珍珍是燕婷的死黨，性格比較暴躁，罵了我三、四句，我哭出聲了。燕婷沒(méi)有說(shuō)我什么，過(guò)來(lái)安慰我，我被感動(dòng)了，一直哭，全場(chǎng)人知道了事情的經(jīng)過(guò)，他們沒(méi)笑我，卻說(shuō)我棒，我注視著(zhù)燕婷，她安慰著(zhù)我，也許這就是世上的友情吧。
每當想起她，眼淚都在我的眼眶里打滾，這是一份最最珍貴的友情��！
友情的力量作文 篇9
每個(gè)人都要走一段路，它叫做——人生，每個(gè)人的路都會(huì )有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個(gè)倒數第一，我不僅自己臉上無(wú)光，還會(huì )給班丟人，我真��！真��！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個(gè)奇異的想法出來(lái)：哈哈，裝肚子痛吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！小如不緊不慢地走過(guò)來(lái)；輕輕地對我說(shuō)：“逃避永遠解決不了問(wèn)題，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠支持你，加油！加油！加油！”聽(tīng)了她的話(huà)，我堅定了信念，事如我所料。我跑了個(gè)第一，嘻嘻！真開(kāi)心��！小如看著(zhù)我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！
我趴在桌子上，呆呆的望著(zhù)那刺眼的分數以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個(gè)角度，不好的事情也會(huì )有好的一面，風(fēng)雨之后一定是彩虹，風(fēng)雨之后一定是晴天�！本瓦@樣，我的成績(jì)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì )了堅強。友誼第一，比賽第二每次運動(dòng)會(huì )都高舉“友誼第一，比賽第二�！笨烧嬲龅降挠钟袔讉�(gè)？她——小如，在我們跑200米決賽時(shí)，他一直遙遙領(lǐng)先，我只在他后面一點(diǎn)，悲劇發(fā)生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無(wú)奈，小如看見(jiàn)了，她毅然放棄了第一，又往回跑。
最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數第一），她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會(huì )和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學(xué)會(huì )了友誼第一，比賽第二！因為愛(ài)，所以愛(ài)“她教會(huì )我友情的力量！小如！我愛(ài)你！一幅優(yōu)美的畫(huà)面，令人賞心悅目；一曲悠揚的樂(lè )曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚。友情的力量，無(wú)可限量，讓我們珍惜友情吧！
友情的力量作文 篇10
孫妍夏洛是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對人類(lèi)的行為但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助并沒(méi)有服從命運的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，當我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)、看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護著(zhù)夏洛的514個(gè)子女時(shí)，我想，這才是真正的友誼！小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱小。弗恩的爸爸拿斧子要殺死這頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單，異常的傷心。
弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(cháng)大了，結識了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上，突然有誰(shuí)用細弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認識了和它說(shuō)話(huà)的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷倉的門(mén)框角上織網(wǎng)呢。
日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威爾伯長(cháng)得越來(lái)越胖了。一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著(zhù)大哭起來(lái)：“我不想死!”夏洛特安慰它：“你不會(huì )死的。我來(lái)想辦法救你!”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著(zhù)這樣三個(gè)字：“王牌豬”，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)觀(guān)看這個(gè)奇跡，以為威伯是了不起的動(dòng)物，對威伯贊賞不已……《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的不是一張普普通通的蜘蛛網(wǎng)，它是一張用信任和友誼織成的網(wǎng)，充滿(mǎn)忠誠與愛(ài)的溫情網(wǎng)。這張網(wǎng)能創(chuàng )造奇跡，世間上沒(méi)有什么“不可能”。
友情的力量作文 篇11
友情對于我而言意義極為重大，它溫暖了我的童年，伴隨我成長(cháng)，我很幸運我在友情的力量的關(guān)懷下健康的成長(cháng)。說(shuō)一件我印象特別深刻的事吧。
那是我四歲在家鄉的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因為家里只剩下我一個(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì )發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說(shuō)：“我幫您去把鹽買(mǎi)回來(lái)�！薄澳�？”外婆疑惑地看著(zhù)我�！皩�！我還去過(guò)幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò)）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽，正高興著(zhù)自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿(mǎn)了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的�！闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
怎么樣？有趣吧？我的童年就是這樣傻事、趣事一籮筐。但正是那么多的傻事、趣事，組成我七彩的童年、歡樂(lè )的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢地離我遠去，但這些童年的趣事卻定格在了我的記憶中，成為我人生最美的記憶…
友情的力量作文 篇12
人是社會(huì )的人，生活不可能是一個(gè)人完成所有的事情，我們需要與人相處，需要別人的幫助，需要朋友的關(guān)懷，友情就是這種無(wú)私的關(guān)懷。
說(shuō)到友情，我就想到了許多東西，友情是偉大的，它雖然沒(méi)有父愛(ài)母愛(ài)那么偉大，但是友情確是生命中必不可少的。
有一次，體育課剛結束，我就迫不及待地向教室里跑去，我心想：哈哈，希望我是第一個(gè)到教室的。于是，我就以三步并作兩步的速度向教室里跑去�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)�！焙竺娴囊粋�(gè)同學(xué)對我說(shuō)。我只把他的話(huà)當耳邊風(fēng)，聽(tīng)都不聽(tīng)。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)同學(xué)，我心想：我一定要超過(guò)你。于是，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去，我高興地對他說(shuō)：“哈哈，我超過(guò)你了�！�
“砰！”我被一塊石頭給絆倒在了地上，我倒在了地上，我心想：啊，好痛啊，早知道我就不跑了�！鞍�，痛死了�！蔽彝纯嗟亟械�。這時(shí)，剛才那位同學(xué)對我說(shuō)：“看吧，跑得快沒(méi)有什么好處的，反而還可能摔傷呢�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了心想：是啊，說(shuō)得對，我真是太蠢了，我當時(shí)怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢？我默默地低下了頭，說(shuō)：“嗨，我怎么就沒(méi)有想到呢？現在還摔傷了�！敝�，他就把我扶了起來(lái)，我心里空蕩蕩的什么也沒(méi)有，全都是剛才摔跤時(shí)的場(chǎng)面。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他對我說(shuō)：“咦？你怎么了？”“跑得太快了，不小心摔痛了�！蔽矣魫灥卣f(shuō)�！敖心懵c(diǎn)，慢點(diǎn)你不聽(tīng)，現在好了吧，摔成這樣了�！蔽衣�(tīng)了默默地低下了頭，心想：嗨，都是我的錯，我怎么就沒(méi)想到呢？
“好了，好了，我們都別說(shuō)廢話(huà)了�！闭f(shuō)完，他們就帶著(zhù)我去了醫務(wù)室。過(guò)了一會(huì )兒，我們就回來(lái)了，回來(lái)的路上，他們問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”“恩，好多了�！蔽宜斓鼗卮�。這時(shí)，我感覺(jué)我好像有一件事沒(méi)做，可是又忘了。我想來(lái)想去終于想到了，我面帶微笑地對他們說(shuō)：“謝謝你們啊，是你們幫助了我，我一定也會(huì )幫助你們的�！薄安挥弥x，不用謝，這是應該的�！彼麄兛蜌獾恼f(shuō)。說(shuō)完，我們就開(kāi)心的走向教室。我心想：這兩個(gè)同學(xué)真好啊。幾個(gè)星期后，我就好了。
這次，我雖然摔跤了，但是我還在從中明白：幫助他人是應該的，而答謝別人更是不可不做的。同時(shí)，我也明白：友情的力量是很偉大的。
友情的力量作文 篇13
每個(gè)人都要走一段路，它叫做——人生，每個(gè)人的路都會(huì )有一盞明亮的燈，它叫做——友情，這盞燈照亮了生的道路，指引了活的方向……
勇氣“哎，煩氣！”我嘆息道，還有一組就到我了，我的心七上八下，胡思亂想道：這要是到我了，我在跑個(gè)倒數第一，我不僅自己臉上無(wú)光，還會(huì )給班丟人，我真��！真��！真煩氣，跑還是不跑？突然，一個(gè)奇異的想法出來(lái)：哈哈，裝肚子痛吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！小如不緊不慢地走過(guò)來(lái)；輕輕地對我說(shuō)：“逃避永遠解決不了問(wèn)題，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)躲得了初一躲不了十五嗎？加油！小路，我永遠支持你，加油！加油！加油！”聽(tīng)了她的話(huà)，我堅定了信念，事如我所料。我跑了個(gè)第一，嘻嘻！真開(kāi)心��！小如看著(zhù)我笑，他心里比吃了蜜還甜呢！我學(xué)會(huì )了勇氣。堅強我趴在桌子上，呆呆的望著(zhù)那刺眼的分數以及那一個(gè)又一個(gè)大的不能再大的叉子，它們像鏈子一樣，一次又一次刺痛我弱小的心，我心如刀絞，變得狼狽不堪，小如走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要我們換一種心情，換一個(gè)角度，不好的事情也會(huì )有好的一面，風(fēng)雨之后一定是彩虹，風(fēng)雨之后一定是晴天�！本瓦@樣，我的成績(jì)一天天在進(jìn)步。我又學(xué)會(huì )了堅強。
友誼第一，比賽第二每次運動(dòng)會(huì )都高舉“友誼第一，比賽第二�！笨烧嬲龅降挠钟袔讉�(gè)？她——小如，在我們跑200米決賽時(shí)，他一直遙遙領(lǐng)先，我只在他后面一點(diǎn)，悲劇發(fā)生了，鞋底打滑，一下趴在地面的我，又生氣又無(wú)奈，小如看見(jiàn)了，她毅然放棄了第一，又往回跑。最后，她的第一被人活生生奪走，她和我也是第一（卻是倒數第一），她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，比賽有很多次，友情只有一次，我滑到了，你也會(huì )和我一樣做的，不是嗎？”這樣，我學(xué)會(huì )了友誼第一，比賽第二！因為愛(ài)，所以愛(ài)“她教會(huì )我友情的力量！小如！我愛(ài)你！
一幅優(yōu)美的畫(huà)面，令人賞心悅目；一曲悠揚的樂(lè )曲令人神清氣爽，友情的力量，令我朝氣蓬勃，斗志昂揚。友情的力量，無(wú)可限量，讓我們珍惜友情吧！點(diǎn)評：文章寫(xiě)出了友誼的可貴之處，希望你能繼續傳遞這種正能量！
友情的力量作文 篇14
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒(méi)喘口氣，體重竟然達到了100斤了，但是在學(xué)校里，我有很多朋友，因為我積極樂(lè )觀(guān)向上，總是樂(lè )呵呵的，和我在一起，大家都很快樂(lè )。
朋友們都認為，我是我們班的開(kāi)心果，有任何學(xué)習、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒(méi)有誰(shuí)知道，曾經(jīng)的我，是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變，只因為一個(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后，烈日炙烤著(zhù)大地，曬得同學(xué)們都昏昏欲睡，但足球場(chǎng)上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因為同學(xué)們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿(mǎn)身汗水，但仍抵擋不住他們內心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛(ài)湊熱鬧，也沒(méi)有朋友，一個(gè)人坐在長(cháng)椅上看書(shū)。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說(shuō)道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說(shuō)：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開(kāi)心，這么快樂(lè )。好像她的快樂(lè )有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著(zhù)我的手，走向了足球場(chǎng)。
那場(chǎng)足球賽比我想象中要精彩。失分的時(shí)候，我們緊張地握緊了彼此的手，進(jìn)球的時(shí)候，我們激動(dòng)地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結束的時(shí)候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時(shí)候，我就給她買(mǎi)瓶水，坐在一旁看臺上，注意著(zhù)她的一舉一動(dòng)，進(jìn)球為她高興、失分為她緊張。她沒(méi)有比賽的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書(shū)哦，小書(shū)呆子，注意勞逸結合喲。不經(jīng)意間，一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著(zhù)，在她的影響下，我漸漸變得樂(lè )觀(guān)，變得像她一樣愛(ài)笑。
現在的我們都學(xué)業(yè)繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見(jiàn)面，我一定要感謝她。因為，是她用友情，灑下的那一縷陽(yáng)光，照亮了我整個(gè)世界。而我，也會(huì )用我自己的力量，去溫暖更多的人。
友情的力量作文 篇15
有一種力量可以將您從絕望的懸崖拉到幸福的海洋。當您失去信心時(shí)，有一種力量可以幫助您恢復信心。這種力量是友誼的'力量。
俗話(huà)說(shuō)：“海中有知己，世界盡頭是鄰國�！边@句話(huà)使我想起了我的好朋友。
我記得老師要求我們帶一把尺子的時(shí)候進(jìn)行了一次數學(xué)測試，但我忘了帶它。當我想到老師說(shuō)整張試卷的二十點(diǎn)都用尺子的時(shí)候，我就像一只螞蟻在火鍋上，趕時(shí)間。
我一直要求同學(xué)借尺子。他們要么沒(méi)有借用它，要么說(shuō)：“只有一個(gè)尺子�！蔽一氐阶簧�，心想：“這太可怕了。整個(gè)試卷有20分。標尺，如果您不能借用標尺，這次的得分將非常低�！�
這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，似乎在我的腦海中閃過(guò)。她小聲說(shuō)：“你沒(méi)有帶一把尺子嗎？我在這里有一把，讓我們用吧！”然后她把尺子放在我的桌子上。我無(wú)法控制那么多，而且我沒(méi)有時(shí)間感謝你，所以我拿了“救命稻草”來(lái)參加考試。
考試結束后，我滿(mǎn)意地遞交了論文。他自信地對自己說(shuō)：“感謝她的統治者參加這次考試，沒(méi)有她的幫助，我將無(wú)法順利完成考試�！�
到了分發(fā)試卷的時(shí)候，老師說(shuō)我的考試成績(jì)是99分，但我的好朋友卻只得到80分。我可疑地看了她的試卷，她實(shí)際上把所有圈出的問(wèn)題都留了空！我被驚呆了！
下課后，我很誠實(shí)地跑過(guò)去對她說(shuō)：“對不起，這完全是我的錯。是我讓您在考試中獲得100分。我想您會(huì )把它借給我，然后您必須有另一個(gè)統治者。但是……”
她笑了笑，似乎冷漠地打斷了我：“沒(méi)關(guān)系，如果你沒(méi)有尺子，你可能只能得分七十九分。那么好成績(jì)就不會(huì )出現，這是一種恥辱�！�
聽(tīng)完之后，我的鼻子很酸。事實(shí)證明，在她看來(lái)，我比成績(jì)重要得多。為了友誼，您可以做出這樣的犧牲。如果您下次更改為我，我相信我也會(huì )這樣做！
學(xué)生們，請相信友誼的力量！友誼是無(wú)形的財富，我們必須珍惜它！
友情的力量作文 篇16
那是三年級上半個(gè)學(xué)期的事了，那件事深深地印在了我的腦海里。
三年級上半個(gè)學(xué)期時(shí)，老師要競選班干部，我想競選宣傳委員，可是，我總覺(jué)得心里沒(méi)底，自己做得不好，競選不上。就在我心灰冷意的時(shí)候，坐在我后面的蔡遇辰向我走來(lái)，她問(wèn)：”喂，想什么呢？你想競選什么？”我以為她是來(lái)和我玩的，便友好地答道：“我想競選宣傳委員，但我怕我選不上�！薄昂�，宣傳委員？想得美！你肯定選不上。到時(shí)候，我肯定是班長(cháng)！哈哈！”蔡遇辰說(shuō)完便得意揚揚地走了。我很傷心，坐在位子上發(fā)呆，“孔維萱，你在干啥？”原來(lái)，是我的兩個(gè)死黨來(lái)了！我便把事情一五一十地告訴了她們。她們倆聽(tīng)后，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事！我們支持你！”我心中頓時(shí)涌起了一股暖流。
班干部競選的日子到了，我心滿(mǎn)意足地當上了宣傳委員，而且我的票數很多，21票，最后蔡遇辰都來(lái)和我道歉。
那一天，我明白了，友情是很重要的，它給了我們自信和力量，我們要珍惜友情。
友情的力量作文 篇17
人們說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無(wú)論在什么方面都會(huì )為人著(zhù)想。我就很慶幸有這樣一位益友。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的叫著(zhù)，剛來(lái)到教室的我，疲憊不堪，教室內只有我一個(gè)人，今天是我值日，才會(huì )來(lái)的那么早，我覺(jué)得我又冷又困，就迷了一會(huì )。在甜美的睡夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對我說(shuō)：你額頭那么燙。該不會(huì )是發(fā)燒了吧！我強忍住疲憊的眼神，擠出了一個(gè)難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼對她說(shuō)，我沒(méi)有事，只是有些困而已，只見(jiàn)我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我又倒在了桌子上。醒來(lái)之后發(fā)現，我已經(jīng)躺在了醫務(wù)室一個(gè)早上了。你終于醒了，你發(fā)燒到39。5，幸好送你來(lái)的那位姑娘及時(shí)送來(lái)，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說(shuō)要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經(jīng)幫你通知家長(cháng)了，你先躺下瞇一會(huì )吧，義務(wù)生說(shuō)，聽(tīng)完她說(shuō)的這些話(huà)，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來(lái)。我心里想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時(shí)候，她總是會(huì )不顧一切的去幫助你，關(guān)心你。
培根曾說(shuō)過(guò)：友誼之于人心，其價(jià)值真有如煉金術(shù)上常常所說(shuō)的，他們的寶石于人身一樣。
愿友誼這朵花開(kāi)出他最美的顏色，灑滿(mǎn)人間。
友情的力量作文 篇18
世間的情感分為三種：親情、友情、愛(ài)情。今天我就挑友情來(lái)說(shuō)吧！
一提到友情，我腦海中就會(huì )想到他：矮矮的、胖胖的個(gè)子，雪白雪白的皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對扇風(fēng)耳，無(wú)論同學(xué)們討論聲音有多小，他都能聽(tīng)到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的人。就拿前不久的一次語(yǔ)文默寫(xiě)來(lái)說(shuō)吧。課上，我正認真地默寫(xiě)，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當我打開(kāi)文具盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼！我的筆不見(jiàn)了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫(xiě)成績(jì)要從100分變成0分了。這時(shí)，只見(jiàn)同桌拿出一只新筆遞給我，輕聲地說(shuō)：“先用這支吧”。我像看見(jiàn)了救命稻草，抓過(guò)那支筆，著(zhù)急的說(shuō)了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫(xiě)大軍中。默寫(xiě)成績(jì)出來(lái)了，滿(mǎn)分。
朋友在你迷路的時(shí)候給你指路，在你需要時(shí)給你幫助，我很高興有王郗豪這個(gè)朋友！
友情的力量作文 篇19
一聲姐妹大過(guò)天，一生友誼大過(guò)地。
遠遠望不斷我和她的友情，沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友，多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái)；多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友誼永遠的終止在那一刻嗎？我不想，因為我知道沒(méi)有人陪我玩的感覺(jué)，那是多么的孤獨。是��！孤獨，若是黑暗，友情，便是燈，驅走黑暗；孤獨若是冰，友情便是火；融化堅冰。多少時(shí)光，就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉，往事不斷的沉淀，我們收獲了豐富的友誼。
多日下來(lái)，你我成為了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知曉。轉眼幾年，我們都已進(jìn)入了初中。放假后，我們還會(huì )像當初那樣的做著(zhù)游戲。那笑聲，是我們生活中的印記�？墒瞧屏训挠亚�，我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的，友情，是靠?jì)蓚�(gè)人建立起來(lái)的。也許是因為一個(gè)背叛，一個(gè)眼神，一句刺心的話(huà)，一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友誼破裂。那么，你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，阻礙。
在未來(lái)的世界里，你將因為沒(méi)有友誼，你的事業(yè)一事無(wú)成，你的家庭虛無(wú)縹緲，你的道路將走向黑暗。你的后半輩子，將孤獨終老。
但如今，我想挽回，挽回我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，挽回曾經(jīng)的友誼，挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái)，我的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面，原來(lái)是這般的美好�，F在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那個(gè)自認為孤單的孩子了。而且我相信，友愛(ài)是一盞長(cháng)明的燈，她可以為我驅走孤單。
姐妹之情淡如水，友誼之情深似海。我們大家都是朋友。俗話(huà)說(shuō)：低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計較，長(cháng)大了我們應該學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢捜�，這樣我們才能更快的成熟。想到這里，我如釋重負。
友情的力量作文 篇20
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤(pán)，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽(yáng)，給你覺(jué)得溫暖；友誼，像一把開(kāi)啟內心的鎖匙，給你覺(jué)得到幸�？鞓�(lè )……
我和她自小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上相互之間盲目攀比，碰到困難時(shí)互幫互助，碰到好事兒時(shí)，相互之間笑容。我和她雖說(shuō)盆友，但卻勝過(guò)盆友，如同一對知心一樣。大家基本上沒(méi)有不開(kāi)心的情況下，即使有，另一方也會(huì )給你覺(jué)得高興，給你忘記全部的苦惱，這就是友誼。
有一天，我生病了，由于該考試了，因此 也就沒(méi)有到醫院，只是再次念書(shū)，也有病況越來(lái)越嚴重，她看出來(lái)，就對我說(shuō)：讓我住院治療，她每日都是會(huì )來(lái)給我補習功課的。因此因為我就安心的到醫院了。這就是朋友的友誼。
過(guò)去了幾日，我終于好啦，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跟她說(shuō)：“看一下這次誰(shuí)可以第一，看一下鹿死誰(shuí)手�！彼晕⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回應我，但我明白她的含意，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完后，考試成績(jì)也就發(fā)過(guò)出來(lái)，但令大家沒(méi)有想起的是：大家并列第一。大家都開(kāi)心地笑了，高興得那般的高興，那般的溫馨，那般的無(wú)拘無(wú)束……
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂(lè )；由于友誼，大家幸�？鞓�(lè )；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛(ài)惜，始終永不放棄！
友情的力量作文 篇21
世間最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，也時(shí)常會(huì )感動(dòng)于母愛(ài)，但是令我感動(dòng)的是友情，母愛(ài)是母親的親切關(guān)愛(ài)，是一個(gè)人一生的導航，但友情也是必不可少的，有一個(gè)好朋友的關(guān)心，也是必不可少的，在被老師批評后一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，在被遇到困難時(shí)那不經(jīng)意的幫助，在傷心時(shí)那不經(jīng)意的安慰。
就在前幾天，我就經(jīng)歷了三件事，首先是受到了老師的批評，因為我的作業(yè)字體潦草，被老師撕了，當時(shí)我的心情如被雷劈一般疼痛，心中久久不能平靜，腦海里陷入了剛才的情景，突然我的朋友站了出來(lái)，安慰我不要傷心要勇敢面對現實(shí)，聽(tīng)到了這句話(huà)的我心平靜了下來(lái)，認真寫(xiě)好了作業(yè)。
還有一次我遇到了一個(gè)很大的困難，當時(shí)老師布置作業(yè)回家寫(xiě)完，在學(xué)校我已經(jīng)差不多寫(xiě)完了，但剩下了一道對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)壓力的一道題，在回家的路上我一直思考這道題，心里也很緊張很亂，怕老師批評我沒(méi)做完鞏固，在這時(shí)我的朋友又一次出現在我的身邊看了看這道題，然后對我講解了一番，我認真的聽(tīng)著(zhù)，慢慢的懂了這道題，回到家，就寫(xiě)完了這道題，完成了任務(wù)。
還有一次，我在回家的路上，當時(shí)下著(zhù)雨，一不小心我便跌倒在了水坑里，我的腿摔得不輕，非常疼還流出了熱騰騰的鮮血，我不禁受到了沉重的打擊，當時(shí)還是朋友站出來(lái)給我說(shuō)了幾句舒適于心的話(huà)語(yǔ)，讓我忘記了疼痛，很快的回到了家。
這就是友情，令我感動(dòng)萬(wàn)分，友情的力量也隨著(zhù)我們成長(cháng)。
友情的力量作文 篇22
午后，暖意融融，我坐在椅子上，掀開(kāi)《閱讀年選》，驀然間，《給真情鞠躬》幾個(gè)字躍入眼前，好奇心使我趕緊打開(kāi)文章，讓視線(xiàn)循著(zhù)淡淡的墨香滑行…...
在一個(gè)叫黃花墁的山村，那里很窮，許多孩子因沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)，尤其是女孩。一天，有個(gè)叫玲玲的女孩退學(xué)了，老師去找她，她爹說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)，她的成績(jì)又不好，要是考第一，我砸鍋賣(mài)鐵都讓她上，不然就算了�！睆哪翘炱�，玲玲更用功了，老師也幫她制定了補習計劃，但拿第一……考試后，玲玲說(shuō)：“俺下學(xué)期肯定不能來(lái)上學(xué)了�！背煽�(jì)出來(lái)了，玲玲是第一，因為班上同學(xué)把分高的題目全空著(zhù)，老師哭著(zhù)給大家鞠了一個(gè)躬。
這是一個(gè)多么感人的故事呀!同學(xué)們?yōu)榱俗屃崃嵘蠈W(xué)，自愿把題目空著(zhù)不做。這催人淚下的同學(xué)友情，不禁讓我想起我的同學(xué)，我們之間的友情。
記得那是我一年級時(shí)，我出水痘，落了一個(gè)星期的課，老師講的我都聽(tīng)不懂。正當我氣餒時(shí)，同學(xué)們熱情地把聽(tīng)課筆記借給我看，又問(wèn)我有什么不懂，仔細地講解給我聽(tīng)，讓我十分感動(dòng)。
讀書(shū)是快樂(lè )的，在這條幸福的小徑上，我體會(huì )到：當被真情感動(dòng)得無(wú)以表達時(shí)，再堅強的脊梁也會(huì )真誠地彎下來(lái)。愛(ài)與被愛(ài)一樣重要，世上有一種情感最為珍貴，那就是友情。愿我們可以從每一本書(shū)，每一篇文章中感悟到愛(ài)的芬芳，品味出愛(ài)的甘甜。最后，我想說(shuō)一句：“友情最無(wú)價(jià)，請珍惜同學(xué)、朋友間的友情吧!”
友情的力量作文 篇23
人么都說(shuō)友情不是自私的，而是無(wú)私的，只要讓朋友開(kāi)心自己也心滿(mǎn)意足了。當然，友情也是無(wú)價(jià)的如果不相信那你們說(shuō)用錢(qián)能買(mǎi)到友誼嗎!
有一次，我出賣(mài)了友誼，就是在那個(gè)暑假我和朋友出去玩，在路上他踩到了我一下我就不停的罵他，他說(shuō)了對不起可我還說(shuō)：“對不起有用嗎?除非你也給我踩一腳�！彼蘖硕铱薜煤軅�，此刻他對我的友誼也離開(kāi)了。我在路上想是不是我他過(guò)分了，是不是要去道歉呀!可又不好意思。一回到家，媽媽看我那樣的表情就絕的有事，我只好告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了就和我講道理說(shuō)：“
人生總有磨難這就是你的考驗，你之所以會(huì )失去友情是因為你的自私打敗了你，所以要看你的了�！蔽以谀窍肓税胩熘缓萌サ狼�，
當我面對他的時(shí)候我說(shuō)了對不起，他高興的原諒我了，那是我興情放松了。
我們有成了朋友，那時(shí)我才知道友誼的力量是無(wú)私的如果互相責備那就不是友誼了。
友情的力量作文 篇24
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。我們整天在一起，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，我們認識的時(shí)間并不長(cháng)。但我很喜歡這位：個(gè)子不高不矮的干凈利索的朋友．說(shuō)起他，總是要有一段說(shuō)不完的話(huà)題：
他學(xué)習十分地好，奧數曾經(jīng)的得過(guò)年級段第一名，只要我們有數學(xué)上的難題，我們就可以去問(wèn)他，他一定會(huì )告訴我們的;他不僅數學(xué)好，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)在我們班中也是數一數二的，他奧語(yǔ)中也得過(guò)許許多多的獎：有鼓勵獎，優(yōu)勝獎?dòng)幸淮�，我數學(xué)有一道題不會(huì )了，我問(wèn)了許多個(gè)同學(xué)，他們都不會(huì )這道題目，我只能去問(wèn)我們班的“大師級”人物，我一問(wèn)他，他就馬上告訴我過(guò)程和怎么算的，讓我一下恍然大悟，知道了這題的做法。
你們不要以為他學(xué)習這么好，是因為休息時(shí)問(wèn)也在學(xué)習。那你們就錯了，他愛(ài)好十分廣泛。他把魔方玩的很好，我們最多拼一面，他可以拼六面，而且速度還很快，他經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“想要學(xué)會(huì )魔方可不是一件容易事，千萬(wàn)不要低估魔方，因為他能鍛煉你的意志力和空間想象能力，所以要想學(xué)好魔方，真是一件難事！千萬(wàn)別把它想簡(jiǎn)單了�！�
這就是我的好朋友呂景琦，我為有著(zhù)這樣品格高尚的朋友感到自豪，他也是我學(xué)習的榜樣，相信我也會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大后回報社會(huì )、回報身邊的人對我的關(guān)愛(ài)。
友情的力量作文 篇25
友情顧名思義就是朋友之間的情誼，他在我們身邊無(wú)處不在，我們每個(gè)人都需要來(lái)自別人的關(guān)愛(ài)，生后中也少不了友情。同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的事情更是數也數不盡，其中就有這樣一件事令我難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”一陣刺耳的下課鈴聲響起了，我走出教室，樓道里安靜極了，我安心的向前走去。忽然后面傳來(lái)了一陣喊叫，我剛要回頭看是誰(shuí)破壞了這安靜的環(huán)境，還沒(méi)等我回頭他就把我撞倒在地，溜之大吉了。
我痛苦的坐在地上摸著(zhù)欄桿正想站起來(lái)�！皠e動(dòng)，你怎么了？”我的同桌焦急地喊道�？此蔷o鎖的眉頭，好像比我還痛苦時(shí)的：“你怎么了？哪受傷了？”我對她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，向她指了指受傷的胳膊，他馬上就知道了我是胳膊受了傷，連忙卷起我的袖子�！鞍パ�！這—這都破了！”說(shuō)著(zhù)他連忙把我扶了起來(lái)。
“走，咱們去醫務(wù)室！”
她雖然沒(méi)有我的個(gè)子高，但她還是非常用力的扶著(zhù)我在去醫務(wù)室的過(guò)程中，她還在不斷的安慰我，輕輕揉著(zhù)我胳膊上的傷。
到了醫務(wù)室，老師幫我卷起袖子，剛準備給我上藥，，同桌連忙把她的手遞了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我知道你肯定很疼，你抓住我的手，如果疼的話(huà)就使勁捏，也讓我幫你分擔一下�！闭f(shuō)著(zhù)他對我笑了笑。我看看他臉上的汗珠一滴一滴的掉了下來(lái)，臉上到處都能看到黑黑的手印抹后留下的痕跡�！鞍�！他竟然為了我付出了那么多�！蔽沂箘拍笞∷氖诸D時(shí)感到一股暖里從心中流過(guò)。
晚上，我躺在床上，白天的事情有一幕幕浮現在我眼前，摸摸自己胳膊上的傷，似乎已經(jīng)沒(méi)有疼痛的感覺(jué)了。我知道其實(shí)這并非藥物的力量，而是友情的力量。友情像一劑能治愈人傷口的良藥，在我們最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候適時(shí)出現。
那一夜，我的夢(mèng)因有她的關(guān)愛(ài)而變得又香又甜。
友情的力量作文 篇26
鈴鈴鈴，下課了，我該回小飯桌去吃飯了，在回小飯桌的路上，我并沒(méi)有走著(zhù)，而選擇了我的絕招“飛檐走壁”只看我時(shí)而從石頭上跳到地上，時(shí)而又從地上跳到石頭上，時(shí)而又蹦又跳。距小鈑桌還有10米的時(shí)候，只聽(tīng)一聲大叫，我摔倒了。此時(shí)我腿上磕了一個(gè)大青包。在回小飯桌上的10米路上，我感到了大青包給我帶來(lái)的極大傷痛。
下午上學(xué)時(shí)，劉碩發(fā)現我一瘸一拐的回到班里，便急忙問(wèn)我：“閆鼎琦你的腿怎么了？下午班級的預選賽你還參不參加了？”我回答他說(shuō)：“我的腿摔傷了，至于參不參加比賽那可不由不得我了，就看我這條腿，它好我就上，它要是不好，那我也就無(wú)能為力了�！眲倓傉f(shuō)完，我們就要去四樓上電腦課，這時(shí)的我焦急萬(wàn)分，因為我的腿非常痛，上樓極為不便，正在這時(shí)，劉碩對我說(shuō)：“閆鼎琦，我扶你去上電腦課吧！”我說(shuō)：“謝謝你了，劉碩”。劉碩說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完他就扶著(zhù)我往上走，在上樓時(shí)幾名同學(xué)看見(jiàn)了我，就問(wèn)我的腿怎么了？我把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué)。聽(tīng)完我的事情他們紛紛伸出幫助之手，有的說(shuō)：“閆鼎琦，讓我背你上去吧”！有的說(shuō)：“讓我和劉碩一起扶你上去吧”。聽(tīng)完這些同學(xué)地肺腹之言，我真的好想哭呀。因為他們讓我感受到了班級對我的愛(ài)，因為他們讓我感受到了友情的滋味，為了不讓他們遲到，我只留下劉碩和茹雷讓他們倆來(lái)扶我。茹雷對我說(shuō)：“閆鼎琦，你去參加比賽吧！你跳得那么快，只要你堅持，一定能取得好成績(jì)”。我說(shuō)：“對呀，尤其是為了你們這幾個(gè)哥們，你們挽我、扶我不就是想讓我的腿早日康復，去參加比賽嗎？好，為班集體爭光”�！安诲e，我們是這樣想的”。劉碩說(shuō)。我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們就瞧我跳繩的絕招吧，我知道不應該下此狂言，可面對同學(xué)們的熱情我也只能如此。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼就到大課間了。
老師叫男生單人跳的全出來(lái)要掐表計數。正在準備我的很著(zhù)急，因為怕選不上我，不能為班級爭光，只聽(tīng)，“開(kāi)始”二字我就跳了起來(lái)，一開(kāi)始的30秒，我的速度極快，后30秒也不差，因為一股強大的力量在推動(dòng)我，這股力量就是友情。同學(xué)們那鼓勵的語(yǔ)言回響在我的耳畔。過(guò)了一會(huì )兒，成績(jì)出來(lái)了，我跳了187個(gè)，被選中了！我高興的地歡呼：“我勝利了！我被選中了！”
通過(guò)這件事，讓我真的感受到了友情的力量。他們那鼓勵的語(yǔ)言，帶給我無(wú)窮的力量，我由衷地感謝你們，我的同學(xué)們。
友情的力量作文 篇27
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的。他是我們班的班長(cháng)，深受們的支持。
一天，我和他在一起寫(xiě)作業(yè)，我被一道非常簡(jiǎn)單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現他已經(jīng)做完了那道題，我心想：抄一道題吧，他不會(huì )怪我的。誰(shuí)知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習慣，不會(huì )的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說(shuō)罷，我摔門(mén)而出。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。我想：今天這件事做得不對，我不應敢對他發(fā)脾氣，抄題本來(lái)就不對，明天我就親自去找他道歉。
第二天，我去敲他家的門(mén)，可是沒(méi)有人回答。該不會(huì )是他恨我不給我開(kāi)門(mén)吧。我心想不一會(huì )兒，我看見(jiàn)班長(cháng)氣喘吁吁地跑了上來(lái)：“王歡，你原來(lái)在這里呀。昨天那件事對不起，我不應該對你發(fā)火，應該給你講題�！薄捌鋵�(shí)我也有錯，我不應該抄你的題，而是應該讓你給我講解”說(shuō)完，我倆都靦腆地笑了。
從此，我倆的更加深厚了。我想：這應該就是的力量吧！
友情的力量作文 篇28
友情不只是朋友和你的關(guān)系，也是一種朋友給你的力量。再強大的人也會(huì )在友情的指導下被打倒。
二年級的時(shí)候我跟幾個(gè)女生結下了深厚友誼，在我不知道誰(shuí)真心想跟我交朋友的時(shí)候，運動(dòng)會(huì )的消息傳來(lái)了，我高興得一蹦三尺高。老師發(fā)了一項運動(dòng)表，我立刻想報袋鼠跳，又想到去年的往事，遲遲不敢下手，但經(jīng)過(guò)一而再再而三思考最終選了200米跑步。
開(kāi)始訓練，老師叫我們一一站在自己明天運動(dòng)會(huì )的起跑線(xiàn)上。在老師說(shuō)一聲“跑”。我們像箭一樣飛快地跑了出去，同行的小伙伴也不甘示弱跑到了我的前面，就在這時(shí)在一旁等我一起回家的同學(xué)對我說(shuō)烜睿加油��！我看好你呀！這時(shí)我的全身似乎有一股熱量在流動(dòng)。到最后50米，我開(kāi)始以洪荒之力沖刺，以飛快的速度向終點(diǎn)沖刺，終于我勝利了，但只不過(guò)是訓練比賽贏(yíng)了，明天的比賽贏(yíng)了，那才叫真本事。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了“哈哈，終于輪到我了！”我立刻精神抖擻起來(lái)。第一聲槍響讓我們飛奔起來(lái)。第一圈還行，第二圈以體力不足跑得特慢，這時(shí)同學(xué)們大聲呼喊："加油，加油加油�！边@一聲聲嘶聲力竭的吶喊頓時(shí)給我注入了一股神奇的力量，我突然飛奔起來(lái)，從倒數第二道第二名，可就差一點(diǎn)，第一名就是我的了。雖然最后沒(méi)有得到金牌，同學(xué)們依然鼓勵我：“你今天表現真棒！”
這次名次我并不灰心，因為只有我才知道這是友情的力量支撐的我。
友情的力量作文 篇29
友情，顧名思義就是朋友之間的感情。友情它能使人在困難中看到希望，在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良。這個(gè)美好的世界不能缺少友情，如果沒(méi)有了友情，這個(gè)世界將會(huì )暗淡無(wú)光，沒(méi)有生機。
因為家住在很遠的地方，很少有同學(xué)到家里玩，所以剛知道“友情”這個(gè)詞的時(shí)候，感到很陌生，可是經(jīng)過(guò)那件事，就改變了對“友情”的看法。
綠葉告訴我，夏天到了知了在樹(shù)上不停的歌唱，花兒們你不讓我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，但是我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)樂(lè )趣，那是因為沒(méi)有人與我在這大樹(shù)底下分享這樂(lè )趣。
忽然，一聲清脆的聲音鉆入了我的耳朵。
“哥哥，我們能一起玩嗎？”
我循聲瞧了過(guò)去，那是一個(gè)七八歲左右的男孩，天使般的微笑和柔和的目光，讓我久久不能忘懷。
“好啊，嗯，你是從哪里來(lái)的呢？”我笑著(zhù)回答了他，并問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。
他說(shuō)：“我家的車(chē)壞了，正在修，我就下來(lái)看看�！�
“哦，是這樣的呀，那我們去玩吧！”我拉著(zhù)他的手，走進(jìn)了叢林深處，玩起了捉迷藏。
在去的途中，他一直問(wèn)我這兒有沒(méi)有狗，我笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有，就算有，哥哥我也會(huì )幫你頂著(zhù)。
可是，怕什么來(lái)什么，在回家的路上我們還真就遇上了一條大狗，那狗樣子非常兇殘，我也開(kāi)始害怕了起來(lái)。
突然，那只狗向我們沖了過(guò)來(lái)，不知怎么我突然有一股不知名的力量涌上心來(lái)，我要保護這個(gè)新朋友，我抓起了一塊石頭向狗扔了過(guò)去，那狗吃痛，逃走了。就這樣我們成為了真正的朋友。
之后，他走了，但是我卻有了更多的朋友。與男孩在一起讓我知道了友情的力量，更讓我懂得珍惜這份感情··· ···
友情的力量作文 篇30
友情看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊含著(zhù)無(wú)比強大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細細的品味，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。 如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂(lè )的生活著(zhù)，后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。��！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強大，甚至超越了生死！ 國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯……他們之間的有友情是常人無(wú)法達到的，為了自己的朋友，強迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大��！
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長(cháng)情永在。 友情它擁有力量！
友情的力量作文 篇31
世間的情感分為三種，例如：親情、友情、愛(ài)情。就挑友情來(lái)說(shuō)吧！前一段時(shí)間，我因某件事而傷心欲絕，就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話(huà)，我沒(méi)接，她們給我發(fā)信息，我也沒(méi)回。后來(lái)，我不耐煩了，就接起電話(huà)，大聲說(shuō)：“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì )兒啊�！�
電話(huà)那頭焦急地說(shuō)：”不是，你在哪你總得跟我們說(shuō)啊，你這樣一溜煙就跑沒(méi)影了你知不知道我們有多擔心��？你現在在哪？我們去找你�！�
回復她的是一陣靜寂，接著(zhù)“你們別找我了，現在是下午，太陽(yáng)很大，回去吧”我把電話(huà)掛了，蹲在地上，抱著(zhù)自己，眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠似的不停地掉下來(lái)�！皡取币粡埣埥磉f過(guò)來(lái)，我抬頭“你你們怎么�！�
“你傻��！還沒(méi)吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然是滿(mǎn)滿(mǎn)的生氣和責怪，還摻帶著(zhù)威脅，但卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的擔心我站起來(lái)，抱住了她們，眼淚更加肆無(wú)忌憚地掉下來(lái)，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著(zhù)我。
友情是沒(méi)有界限的，朋友就是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出；在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你，講講笑話(huà)逗你開(kāi)心；就算你忙戀愛(ài)把她（他）冷凍結冰，他（她）也不會(huì )恨你，只是罵你幾句；就算他（她）知道你所有丟臉的事，而且他還是個(gè)“大嘴巴”，但他會(huì )為了你的美好形象保密；他（她）會(huì )在你成功的時(shí)候潑你冷水，他是怕你會(huì )得意忘形是朋友，就該如此！
友情的力量作文 篇32
從剛踏入學(xué)校開(kāi)始，到現在上三年級，我嘗到、學(xué)習到了很多。而今天，我要講的是：我嘗到了友情的力量。
那是一個(gè)月前的事情了，對我來(lái)說(shuō)卻仍然記憶猶新。那天，是體育課跑步測試。我站在第二排的隊伍里，不安地張望著(zhù)，要知道，體育可是我的弱項。正當我局促不安（也就是快要輪到我跑）時(shí)我最好的朋友——倪晟杰過(guò)來(lái)了。
他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“老兄，看你那局促不安的樣子，干什么呢？“我在心里打起了算盤(pán)：要告訴他，我不想跑步呢，還是不告訴他？算了，倪晟杰是可以信任的，告訴他吧！所以，我將一切和他說(shuō)了。他微笑著(zhù)握著(zhù)我的手，他的微笑和拉著(zhù)我的手仿佛給我注入了絲絲暖流，流進(jìn)了我的心里和身體里。他說(shuō)：“即使你跑了最后一名，我也會(huì )為你加油，為你打氣的！”我先是一愣，隨即露出了笑意�！拔乙欢〞�(huì )跑個(gè)第一名的！”我們都笑了。
跑步開(kāi)始了，我閉上眼，擺好跑步姿態(tài)。老師一聲令下，我仍然閉上眼睛，雙腿快速地邁動(dòng)著(zhù)，耳邊只剩下倪晟杰忽遠忽近的加油聲。到終點(diǎn)了，我睜開(kāi)眼睛。��！賀涵之竟然被我甩得遠遠的。他可是被稱(chēng)為“小獵豹”的人��！我高興極了，飛奔回第二排，和倪晟杰來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
友情的力量是巨大的，我希望以后能多交朋友，把友情的力量帶給更多人！
友情的力量作文 篇33
在筆記本雪白的內襯上的一角，有一枚淡淡的，閃著(zhù)美麗亮光的唇印，很小，小得幾乎看不見(jiàn)，但那確實(shí)能證明是我拿的筆記本的最好證明。我還清楚的記得，在買(mǎi)完唇膏后，突然想起來(lái)，我把筆記本放在了陳勝宇書(shū)包的外邊，這樣一來(lái)，不就功虧一簣了嗎？于是我接著(zhù)去陳勝宇家問(wèn)作業(yè)的借口，趁他上廁所的時(shí)候，我悄悄地把筆記本調換了位置�？赡芫驮谀莻�(gè)時(shí)候，我不小心把嘴唇上的唇膏粘到了，可不管怎么樣，著(zhù)都市鐵一般的事實(shí)。
我原本天衣無(wú)縫的設計，我原本信心百倍的計劃，我原本精細周密的計劃，就被這樣一枚小小淡淡的唇印毀于一旦。怎么會(huì )這樣？一向小心謹慎的我，一向仔細認真的我，一向細細思慮的我，怎么可能？怎么可能會(huì )犯這種低級的錯誤？難道就是因為我被友情這個(gè)詞重昏了頭腦嗎，難道就是因為我嫉妒蘇可心蘇可妍姐妹嗎？難道就是因為我太追求完美了嗎？一切問(wèn)題都不得而知。
不過(guò)我馬上就原諒了自己的錯誤，因為我不會(huì )向任何人認輸，不會(huì )向任何人請教，更不會(huì )像任何人低頭。更何況這種小小的錯誤根本阻止不了我對她們的厭惡，因為，我沒(méi)有朋友，她們竟然都不知道。
“林心怡，你干嘛要拿走姐姐的筆記本？那可是她最好的朋友送給她的，你沒(méi)有感情，你沒(méi)有朋友，難道就要全天下的人都沒(méi)有嗎？己所不欲勿施于人，你學(xué)習那么好，不會(huì )不懂這句話(huà)的�！碧K可心憑借著(zhù)她那三寸不爛之舌，用甜潤的嗓音說(shuō)了一大串反駁的話(huà)語(yǔ)，不過(guò)我也不甘示弱，我說(shuō)過(guò)，我不會(huì )向任何人低頭！
“哼！感情？人類(lèi)所謂的感情，不過(guò)是在平時(shí)阿諛?lè )畛辛T了，在危急時(shí)刻，他們泥菩薩過(guò)河——自身難保，哪里還有時(shí)間照顧你們？朋友，也是一些虛偽的人類(lèi)所制造出來(lái)的虛偽的東西而已，你還小的很，不會(huì )懂這些利害關(guān)系的�！边@句話(huà)我說(shuō)的可以堪稱(chēng)完美，不是我隨機應變，而是，這些話(huà)在我的心底已經(jīng)默默的說(shuō)了幾百遍，因為他是，我的心聲。
正當我和蘇可心爭得面紅耳赤的時(shí)候，一個(gè)人，巧妙地化解了這場(chǎng)危機，“可心，你誤會(huì )了，其實(shí)那本筆記本是我不小心放在陳勝宇桌上的，也許是那時(shí)候太亂了吧，他就拿回去了。心怡，你別生氣，可心誤會(huì )你了，現在，大家還都是好朋友！”蘇可妍用同樣甜美的嗓音為我辯解著(zhù)，說(shuō)完，大步走上前來(lái)，將我拽到了教室外。
“心怡，我不怪你，因為，我知道。你沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有呵護，所以，我和可心都想跟你做好朋友，好伙伴，以后，你就不會(huì )在孤獨，不會(huì )在寂寞了。即使你不想向我承認錯誤，我依然不會(huì )怪你，因為，你說(shuō)的沒(méi)錯，人類(lèi)都是虛偽的，我也有一段不可告人的身世�！�
蘇可妍不可告人的身世究竟是什么呢？期待下一集哦！
友情的力量作文 篇34
眨眼間，一個(gè)月的時(shí)光從手心里迅速的溜走了——今天，是月考。
那一聲緊張的考試鈴霎然響起時(shí)，教室的寂靜無(wú)聲。這種緊張的的情緒一直持續到發(fā)卷，再到收卷……
考試時(shí)，我的心態(tài)十分放松，這與以前是不同的。這也是我看了冰溢送給我的《考試秘籍》中獲取到的。
考試后，我和冰溢互相交流了問(wèn)題，各自有各自的看法。這還是我參加的第一次“辯論會(huì )”呢!這一次我驚奇的發(fā)現，我長(cháng)大了，有了自己的主見(jiàn)，像一個(gè)初一的學(xué)生了!
沒(méi)過(guò)兩天，老師竟然把卷子改了出來(lái)。當老師捧著(zhù)卷子走進(jìn)教室時(shí)，教師空氣一下子窒息了�！巴瑢W(xué)們，這一次你們考的不錯，特別要提出表?yè)P的，是謝冰溢同學(xué)，她考的成績(jì)，是全市的第一!98.5分! ”全班響起熱烈的掌聲!第二名，第三名，第四名“徐黛遙，92.5分”當老師念到我的名字時(shí)，我驚呆了。以前，我小學(xué)時(shí)也最多考個(gè)88分，這次居然考到了這么高的分數!我滿(mǎn)心歡喜，又想到:
是冰溢，幫助我考到這么高的分的!
友情的力量作文 篇35
生活像一場(chǎng)苦澀又溫暖的電影，有多少情節和角色可以省略跳過(guò)，又有多少即便被人誤解，卻還是愿意去體會(huì )了一遍又一遍，它的刻骨銘心。
友情像是一場(chǎng)直播，不能排練，不可重來(lái)，錯過(guò)的也許就真的錯過(guò)了，而殘存于心的卻還是那么幾個(gè)。
這場(chǎng)馬拉松，很特別，也很美好，比的不是你有我沒(méi)有的優(yōu)越感，也不是互相爭奪的占有感，這場(chǎng)比賽是你是我，我是你的默契，你想我，我想你的掛念，這場(chǎng)比賽真的很難堅持，跌跌撞撞，哭哭笑笑，都以為自己可以不用擁有友誼，可它還是會(huì )一如既往，在第一時(shí)間，讓你在無(wú)助時(shí)，給你溫暖。
她們在我的生命中留下了太多太多我想珍惜的畫(huà)面，也許天各一方，也許身在異處但是心底的她們早已為你種下了友誼的種子，所以，我不再擔心，因為我知道終有一天她們會(huì )和我分別，但在友誼的站點(diǎn)兒上，她們早就和我畫(huà)上了深深的一筆，那一筆，叫做我們。
致所有在我的青春里帶給我溫暖的你們，也致你們兩個(gè)對我來(lái)說(shuō)最重要的人，時(shí)光的變換刷不走我們的友情，從開(kāi)始到結束，時(shí)間很長(cháng)，還有好多好多事情在等著(zhù)我們去做，陌生的環(huán)境，熟悉的你們，是你們帶給了我向前走的勇氣，也期望我在你們的心中留下濃墨重彩的一筆。
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