友情作文400字（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的友情作文400字（精選34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文 篇1
每個(gè)人都有著(zhù)無(wú)數個(gè)往事，而就因為那一次次的往事使我對某些事物更加珍惜，對生活的經(jīng)驗積攢的更多，因為那一次次的往事讓我懂得了友誼的重要，同時(shí)讓我更懂得珍惜友誼。
我有一個(gè)很要好的朋友，從小就一直跟我形影不離，我們幾乎沒(méi)有吵過(guò)架，可是那一次，差點(diǎn)讓我們的友誼破碎，同時(shí)也因為那一次讓我們更加珍惜這份友誼。
那時(shí)我們在上五年級，我跟那個(gè)好朋友吵架了，起因就是我不小心踩到他的腳了，可能踩得比較重，而我這位朋友脾氣比較急躁，就罵了我一句，我也不讓步，也回罵了，就這樣大聲吵起來(lái)了，還差點(diǎn)打起架來(lái)。
為此，我們一連幾天都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，上學(xué)和放學(xué)時(shí)也不像往常一樣一起走了。我還以為我們一直都不再說(shuō)話(huà)了。
直到有一天，我在操場(chǎng)打籃球，跟一個(gè)同學(xué)在搶球，跳起來(lái)時(shí)不小心從空中摔了下來(lái)，一下子把腳給摔破了，流了好多血。我那個(gè)好朋友看見(jiàn)了以最快的速度跑了過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，又慢慢地把我從操場(chǎng)一步一步地送到家。
自從這件事情之后，我內心里很感謝他，同時(shí)也為之前吵架的事感到愧疚，想跟他道歉，可我不知道怎么說(shuō)出口。終于在一次放學(xué)的時(shí)候，我看到機會(huì )來(lái)了，我就急忙走過(guò)去跟他說(shuō)“對不起，那次是我踩到你了，”他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我也有錯，不應該罵人的�！本瓦@樣我們又和好了。
我很慶幸有一位這么好的朋友，在一起能談訴心聲，能陪著(zhù)我一起長(cháng)大。我以后一定會(huì )加倍珍惜我們的友誼。
友情作文 篇2
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì )像春風(fēng)充滿(mǎn)芳香，有時(shí)會(huì )像夏風(fēng)，熱烈激情，有時(shí)會(huì )像秋風(fēng)憂(yōu)郁纏綿，有時(shí)會(huì )像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候，友情就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友情，用生活中常見(jiàn)的名詞來(lái)形容。它就像一杯水，一杯白開(kāi)水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)，糖，它就會(huì )變得甜起來(lái)。
可有的時(shí)候，我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變萬(wàn)化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
茫茫人海，雖然是擦肩而過(guò)，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長(cháng)地久，地遠蒼穹。
友情作文 篇3
一開(kāi)始的人生如一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，因為友情的存在，才異常甘美。
沒(méi)有友情，這個(gè)世界就顯得單一、孤獨。友情，能在你身處危險時(shí)救你一命；友情能在你沉陷泥潭時(shí)拉你一把；友情，能在你孤獨寂寞時(shí)給你溫暖和快樂(lè )。
友情，又叫做寬容，寬容是友誼的保護傘，如果大家都為自已的利益著(zhù)想，朋友之間都互相猜忌，互相詆毀，以致于大打出手，這時(shí)的友誼就顯得脆弱不堪，稍稍一碰，就會(huì )像打碎了的玻璃一樣支離破碎。不學(xué)會(huì )容忍別人，不愿意寬容別人，談何友誼，為存友誼？友誼的真諦是什么？是朋友對你身心進(jìn)行攻擊時(shí)寬容他？不是；是在考試時(shí)告訴自己朋友答案？不是；是朋友叫你幫忙，你沒(méi)有聽(tīng)朋友對你的囑咐，而是一心只按自己所想的去做，幫了倒忙也不承認？不是。真正的友誼是給予朋友快樂(lè )，而不索求回報，是竭盡自己的所能去幫助朋友，是知道一樣令人高興的事物，并不一個(gè)人獨自享受，而是想著(zhù)朋友，想著(zhù)和朋友們一起分享……
歌德說(shuō)過(guò)：“我失去一個(gè)朋友，同時(shí)也是失去了我生命的一半�！笔ヒ粋�(gè)知心朋友，如同翱翔的雄鷹一枝翅膀折斷一樣。朋友離你而去時(shí)你會(huì )認為是朋友的錯，當你清醒后，發(fā)現自己早已只身于孤寂的海洋中。友情是如此的脆弱，不要把已經(jīng)得來(lái)的友情親手去毀掉。
友情作文 篇4
有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準備回家的時(shí)候，哇!她發(fā)現了一個(gè)巨型蘑菇。
小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現了一朵烏云，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時(shí)，聰明的小白兔靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“正好我有一個(gè)大蘑菇，我有了一把蘑菇傘�！闭f(shuō)完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。
小白兔走著(zhù)走著(zhù)突然停了下來(lái)，原來(lái)是小白兔的三個(gè)好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問(wèn)到：“你們三個(gè)怎么不回家呀?”小螞蟻開(kāi)口了，回答道：“我們三個(gè)本來(lái)是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現了一朵烏云，接著(zhù)下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒(méi)帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。
就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺(jué)去了。
這些事情都被太陽(yáng)公公看在眼里，他想小白兔真是個(gè)好孩子，我要幫幫她。然后，太陽(yáng)公公用身子把小白兔的裙子曬干了。
第二天早晨，小白兔醒了過(guò)來(lái)，她伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“太陽(yáng)公公早上好�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，長(cháng)大一定會(huì )有出息的，因為你懂得了友情的真諦!”
友情作文 篇5
那是六月里一個(gè)悶熱的日子，中午的太陽(yáng)在頭頂上仿佛要把我們烤焦。盡管這樣，我還是要從學(xué)�；丶�。那時(shí)我在老家上學(xué)，是要自己走老遠的山路回家的，也正是因為這樣，才有了一件難忘的事。
那段時(shí)間我的腳扭傷了，每天早上上學(xué)都是媽媽送我來(lái)的，可那天中午媽媽的身影我卻沒(méi)有看到。等了很久也不見(jiàn)媽媽?zhuān)笥芽匆?jiàn)我急切的心情說(shuō)：“我們背你回去吧！”我連忙搖頭�？伤齻儓猿诌@樣做，我坳不過(guò)，只好答應了。
就這樣，她們輪流背我，太陽(yáng)光“無(wú)情”的扎在我們身上，很熱，好像要把我們烤干它才開(kāi)心。我在她的背上，看著(zhù)她汗流滿(mǎn)面，我忍不住想幫她擦汗。我眼睛的淚水好像裝滿(mǎn)了就要流出來(lái)似的，我的心情很激動(dòng)，我已忘記了太陽(yáng)的“無(wú)情”，我只記得人與人之間是有愛(ài)的。
在離家還有一半路途時(shí)，我們遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)，媽媽因為有事而來(lái)遲了，我沒(méi)有怪媽媽?zhuān)匾囊稽c(diǎn)是因為：正是媽媽來(lái)遲，我才認識到這個(gè)世界還有好多的愛(ài)。
人與人之間都是有愛(ài)的，有些人遇到了些壞人就會(huì )認為世界的人都是壞人，我想說(shuō)，那只能叫做井底之蛙。
從那次開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了幫助人，每一個(gè)人都付出心中的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更好，也要有一顆心，學(xué)會(huì )感恩他人。
這不僅是我難忘的一見(jiàn)事，也是我學(xué)會(huì )的一個(gè)道理。學(xué)會(huì )幫助別人和感恩他人。
友情作文 篇6
生活中嘗到過(guò)很多滋味，兩人友好情同手足的滋味我感受到了。
上四年級時(shí)，小偉經(jīng)常打架不好好學(xué)習。老師為此操碎了心。開(kāi)始老師選小偉當紀律委員，目的是叫他以身作則。結果他是老大，更厲害了適得其反。又一次課堂上，老師問(wèn)小偉，咱們班里三十個(gè)同學(xué)你最崇拜誰(shuí)，咱就選誰(shuí)紀律委員。大家都盯著(zhù)小偉，教室里變得很寧靜，都等他說(shuō)出名字。呂帥。啊，我愣住了，木呆著(zhù)看小偉，怎么會(huì )選我，我學(xué)習不是最好，還膽小怯懦。小偉目光炯炯的看著(zhù)我。深情地說(shuō)：“呂帥對我好”經(jīng)常教我做題。啊哦，原來(lái)是這樣，他問(wèn)我題，我就教他，他忘記帶筆盒，我就給他筆用。這樣簡(jiǎn)單的事，他記住我了。要選我當班干部。霎時(shí)，內心激動(dòng)，一向膽小怯懦的我，心里充滿(mǎn)自信，友好給了我自信。力量。滋味是火辣辣的。同此我和小偉更好了，他打架時(shí)，我就說(shuō)，“小偉我這個(gè)紀律委員是你送的。我要管紀律，不要打架�！毙](méi)話(huà)說(shuō)乖乖的停下，咱倆比賽寫(xiě)作業(yè)�！氨染捅取�，小偉撅著(zhù)嘴不服輸的寫(xiě)起來(lái)。小偉的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，幾次考試成績(jì)超越了我，也不打架了。老師很高興的夸獎了他。我倆私下里稱(chēng)兄弟，他叫我呂弟，我叫他李哥。一放學(xué)見(jiàn)到在校門(mén)口等著(zhù)我的媽媽。他上前就叫阿姨，那親熱勁好像是他媽媽。友好的滋味很溫暖，獨在異鄉倍感親切，和諧快樂(lè )。
小小的一點(diǎn)幫助，就能使倆人友好。帶來(lái)的滋味真甜。
友情作文 篇7
你可曾記得，當年我們在星星月亮的見(jiàn)證下許下的諾言？你可曾記得，我們在彼此病床前安慰對方，要做彼此生命中的唯一？你可曾記得，我們手牽手一起走出病房的那個(gè)下午，陽(yáng)光是多么的燦爛？
我們病好后，緣分使我們再一次在學(xué)校相會(huì )，可是那是的你和我卻形同陌路，我微笑著(zhù)來(lái)到你面前，開(kāi)心的和你聊天，你當時(shí)卻冰冷的回了我一句話(huà)：“你是誰(shuí)？我認識你嗎？”當時(shí)我聽(tīng)了你這話(huà)，頓時(shí)懵了，猶如晴天霹靂打在我身上。你應該不會(huì )記得我們在病床上暢談的場(chǎng)景吧！
病床上的時(shí)光是我最快樂(lè )的時(shí)光，就算隨時(shí)都可能面對死神，可因為有你，我不害怕�？赡銋s如何能殘忍的對我說(shuō)，我們素昧平生。如果說(shuō)時(shí)間上最美好的事情是什么？我想肯定就是與朋友快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)了吧！
后來(lái)，我們就這樣過(guò)了一年，有一天你突然沒(méi)來(lái)上學(xué)，我并不在意，可你連續幾周都沒(méi)來(lái)，我慌了。跑到你家去問(wèn)究竟發(fā)生了什么事情，你爸爸媽媽告訴我你去世了，原來(lái)，你得病一直沒(méi)有好，我卻天真的以為你早已痊愈。
如果可以，我寧愿去世的是我，我們的友情，任人怎么切都切不斷。我祝你在天國，一切安好。
友情作文 篇8
路上，狂風(fēng)凜冽，鵝毛一般的大雪在空中盡情地翩翩起舞，又紛紛揚揚地降落。地上積雪又厚又滑，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)艱難地向家走去。
終于走到家門(mén)口了，我搓了搓被凍得冰冷的雙手，正要拿鑰匙，卻發(fā)現忘了帶了！這對我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂：嗨！這大雪紛飛的，我竟會(huì )忘了帶鑰匙，這下好了，不但等得難受，還要喝一肚子的西北風(fēng)！想到這里，我像一只霜打了的茄子，軟綿綿地倚睡在大門(mén)上。
不知過(guò)了多久，在寒風(fēng)呼嘯聲中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。我定睛一看，是樓下的嚴奇聰，他把一個(gè)杯子遞給我，我接過(guò)來(lái)，喝了一口，感覺(jué)舒服多了。原來(lái)，是我路過(guò)他家門(mén)口時(shí)他看見(jiàn)了我，于是就給我一杯熱水，我頓時(shí)感到一股熱流涌遍全身，想說(shuō)什么卻開(kāi)不了口，這時(shí)，他問(wèn)“你怎么不進(jìn)去，反而在門(mén)口打盹�！薄拔摇藥��！蔽医Y結巴巴地回了話(huà)�！澳銢](méi)事吧？”這時(shí)在他家做作業(yè)的另兩個(gè)朋友也跑上來(lái)啦！“沒(méi)事�！蔽倚χ�(zhù)回答，身上的暖手袋也搖了起來(lái)，這下，暖手袋好象引起了朋友的注意，他們把暖手袋從我身上取了下來(lái)，跑下去了，我遲疑了一下，也跟著(zhù)跑下去了。只見(jiàn)暖手袋正在充電，伙伴們正一起做作業(yè)，我豪不猶豫地起入了他們的行列……作業(yè)做完后，我們又玩各種各樣的游戲，弄得全身上下熱騰騰的再也不冷了，雖然——外面雪還在下，風(fēng)還在刮。
友誼真好，真溫暖。
友情作文 篇9
寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著(zhù)哨子，猛烈地搖撼著(zhù)大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的�！鞍⑻�！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎么啦了��？”胡怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“阿嚏！沒(méi)，沒(méi)事��！阿嚏！”我說(shuō)。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒(méi)事啦！”我怕擺擺手說(shuō)，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看著(zhù)我，我慌忙站起來(lái)說(shuō)：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子�。�？”
她還是一言不發(fā)地看著(zhù)我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉著(zhù)她的手。
“手怎么這么涼��？你一定很冷吧？”胡怡然松開(kāi)我的手，二話(huà)不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著(zhù)熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿(mǎn)是暖暖的。
許久，我才說(shuō)：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說(shuō)。
我想了很久才說(shuō)：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節課戴到第四節課，真的好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著(zhù)冰涼的石頭。
然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
友情作文 篇10
今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因為我們親愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉學(xué)了，也就是說(shuō)，在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里，再也見(jiàn)不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。
先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的零食）。平日里，大家拿到禮物會(huì )高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)�？墒墙裉�，大家不但都很有禮貌地說(shuō)聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他的眼淚忍不住溢出眼眶，無(wú)聲地哭了。
然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈言。等許多同學(xué)都表達完了自己對張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí)，張藝櫳又一次哭了。
最后是合影留念。在全班合影時(shí)，張藝櫳忍不住哭出聲來(lái)，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學(xué)習，一起玩耍，也哭了。這時(shí)，原本悠揚的下課鈴聲響了，而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。
張藝櫳，我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P過(guò)和被罰過(guò)，這些都變成了我們美好的回憶，我會(huì )永遠的想念你。
友情作文 篇11
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng)；以前，我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上；以前，我們背靠背訴說(shuō)自己的不快�？墒�，現在呢？我們都變了.不再是小時(shí)候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)幊�。我們開(kāi)始變得互不相讓?zhuān)灰?jiàn)面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò)：‘’為什么會(huì )這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶.
誰(shuí)也不想放棄，可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢(qián)，換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西，可是誰(shuí)又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著(zhù)自己，沒(méi)想過(guò)別人的感受。就像人人都在說(shuō)的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
友情作文 篇12
我喜歡這支鋼筆不是因為它貴，而是因為它寄托了我與好伙伴小譚的友情。
每當我提起這支有些老舊的木鋼筆時(shí)，一綹思情不禁涌上心頭。這支鋼筆是小譚在上學(xué)期送給我的，我本來(lái)以為可以在下學(xué)期他成績(jì)進(jìn)步時(shí)，再回送他一個(gè)禮物的。
這期開(kāi)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)小譚轉學(xué)走了，轉去很遠的地方去了，而他留下的這支已有些老舊的木鋼筆，總是連著(zhù)我們倆長(cháng)達五年的友情。
前些天，我一直在想，小譚還會(huì )回來(lái)嗎？他在新的學(xué)校過(guò)的還好嗎？但愿他在新的地方、新的學(xué)校能獲得更多的友誼，過(guò)得更加的開(kāi)心。
一天，我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。我夢(mèng)到了小譚，我和他在無(wú)人的公園里散步，一起游戲，一起吃飯，一起玩我們最?lèi)?ài)的《冰火人》在夢(mèng)里，我們聊了很多很多，他告訴我他在新學(xué)校過(guò)的很好，學(xué)校的`飯菜非�？煽�，新同學(xué)也很友善那一夜很長(cháng)，那個(gè)夢(mèng)我也做了很久。
醒來(lái)時(shí)，在我床頭柜上，我看見(jiàn)了那只美麗的木鋼筆。
友情作文 篇13
世間萬(wàn)物，是不會(huì )輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會(huì )繼續開(kāi)放;就算小學(xué)畢業(yè)了，但學(xué)習還會(huì )繼續;童年雖過(guò)去了，但成長(cháng)不會(huì )因此停下，我們還會(huì )繼續長(cháng)大;同學(xué)們分開(kāi)了，可友情還會(huì )繼續呀!就像我和我的一個(gè)好朋友一樣，他雖然搬家了，不過(guò)我們的友誼還會(huì )繼續!
記得我剛搬到這小區時(shí)，第一個(gè)認識的是我的鄰居，第二個(gè)認識的，便是他了。見(jiàn)到他我們兩個(gè)便聊上了�？梢哉f(shuō)是“一見(jiàn)鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴!他剛搬家時(shí)，我可悶慌了!剛好小區里其他幾個(gè)朋友回老家了。放眼小區，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結束了嗎?世間萬(wàn)物，可不會(huì )輕易止步!朋友后來(lái)竟騎自行車(chē)“跋山涉水”來(lái)找我玩!當天我可高興壞了!也把自行車(chē)給拿了下來(lái)騎。后來(lái)，我們倆的友誼又繼續開(kāi)始了!有時(shí)他找我，有時(shí)我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區里的免費游泳池游泳呢!
友情作文 篇14
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問(wèn)好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時(shí)我跑到好朋友宋佳芮位子前說(shuō)：“宋，和我們出去玩一會(huì )吧！”我本以為她會(huì )開(kāi)心地答應，沒(méi)想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說(shuō)：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒(méi)想到自己朝夕相處的好朋友會(huì )這樣說(shuō)，我一動(dòng)不動(dòng)地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無(wú)視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問(wèn)宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開(kāi)，并拒絕了我。我不知所措的站著(zhù)，心中久久不能平靜……
這段飽經(jīng)挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對自己說(shuō)：“該放手就放手吧！”
友情作文 篇15
友誼是什么？開(kāi)啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋?zhuān)袝r(shí)，友誼是燈塔，為我指引方向：有時(shí)，友誼是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天我們最后一節課是美術(shù)課。上課了，我們就開(kāi)始等著(zhù)美術(shù)老師，老師終于來(lái)了。今天與以往不同的是老師先帶著(zhù)我們去了美術(shù)室參觀(guān)秋天風(fēng)景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫(huà)《秋天的圖畫(huà)》。我開(kāi)始用尺子畫(huà)了兩條直線(xiàn)，再畫(huà)上一些葉子，就是樹(shù)了。畫(huà)完之后就要用彩筆涂色，我一摸書(shū)包，發(fā)現忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫(huà)的畫(huà)，涂的涂，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮向前面的人借，沒(méi)人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說(shuō)：“趕緊的，一會(huì )我還要用�！睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。
我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會(huì )永遠記住他。
友情作文 篇16
那是初一的剛剛開(kāi)學(xué)，那時(shí)我正式的成為了一名初中生，我走進(jìn)了陌生的學(xué)校，我們進(jìn)行了分班，我就正式的成為了七一班的學(xué)生。
此時(shí)正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說(shuō)：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說(shuō)：“讓我看看”你這樣寫(xiě)也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫(xiě)，就可以直接算出來(lái)。
下午的時(shí)候，我們調了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點(diǎn)水？”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝，他露出了開(kāi)心的笑容。
上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了，手足無(wú)措的我到處借墨汁，最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧！我說(shuō)：“好，謝謝�！�
一天天就這樣過(guò)去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
葛然醒悟，我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
友情作文 篇17
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時(shí)，王童走過(guò)來(lái)說(shuō)：“陳學(xué)志，你可以跟我們一起打掃衛生嗎？”我爽快地答應了。
我本來(lái)想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山，有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無(wú)信！
想到這里，我就鼓起勇氣開(kāi)始努力地掃地，我們搭配的很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會(huì )兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開(kāi)始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動(dòng)，這時(shí)，王童過(guò)來(lái)幫我，經(jīng)過(guò)他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有說(shuō)有笑，都非常開(kāi)心。
到我家門(mén)口時(shí)，王童跟我說(shuō)：“謝謝你，陳學(xué)志�！蔽蚁蛩麛[了擺手，說(shuō)道：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”
友情作文 篇18
世間有三大難忘的情，親情，愛(ài)情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛(ài)情的執子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經(jīng)認為只要有了這些，就會(huì )很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學(xué)時(shí)，同學(xué)之間最容易獲得真誠的友情。我們會(huì )為了一些小事而發(fā)生爭吵賭氣，但到第二天又會(huì )和好如初。我一直以為我們之間會(huì )一輩子都是朋友，長(cháng)大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長(cháng)大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒(méi)有了日常交流，我也去了另外的城市，再見(jiàn)面時(shí)，已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現實(shí)會(huì )對你潑一盆冷水，我在慢慢長(cháng)大，也在逐漸失去友情。
時(shí)間是最好的鑒定者，時(shí)光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經(jīng)歷時(shí)光打磨的考驗。
所以珍惜你現在的真心朋友吧，人生碰到一兩個(gè)真心的朋友足矣！
友情作文 篇19
世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域，而正是人們這種不斷探索，不斷發(fā)現的精神和互幫互助友情才創(chuàng )造了中華民族不朽的傳奇�！读诛L(fēng)聲》這本書(shū)就是圍繞這個(gè)精神展開(kāi)的。 這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動(dòng)物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風(fēng)聲》一書(shū)主要講的故事和內容 。 “虧你還想到問(wèn)一聲！”河鼠責備的說(shuō)，“在你開(kāi)著(zhù)豪華汽車(chē)滿(mǎn)世界兜風(fēng)的時(shí)候，那兩個(gè)可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿，絞盡腦汁的盤(pán)算著(zhù)怎樣奪回財產(chǎn)替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實(shí)的朋友。真的蛤蟆兄弟說(shuō)真的你一點(diǎn)兒也不配�！边@些是《柳林風(fēng)聲》中的一個(gè)段落。這只說(shuō)明了其中一個(gè)道理但說(shuō)明了河鼠非常珍惜朋友，不愿讓朋友受苦也說(shuō)明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦，它們心甘情愿，它們就是朋友中的典范，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書(shū)，是一本好書(shū)，它讓我們知道了探索發(fā)現的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
友情作文 篇20
下課了，我愛(ài)不釋手的摸著(zhù)媽媽送給我的香紙巾，聞了又聞，嗅了又嗅，美美的享受著(zhù)紙巾散發(fā)的芳香。好朋友小龍湊到我跟前，一臉羨慕地說(shuō)：“好香��！”“送給你，一張很香的紙！”我抽出一張紙巾遞給小龍。小龍興奮地接過(guò)紙巾，邊聞邊說(shuō)：“謝謝你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休時(shí)間，我躺在床上真么也睡不著(zhù)，身子由不得翻來(lái)覆去。這時(shí)，鄰床的小龍遞給我一個(gè)小香包�！斑�，這里面裝的不是我送給你的紙巾嗎？”我小聲的問(wèn)道。小龍笑了笑，輕聲說(shuō)：“是的。我把它放在這個(gè)包里，發(fā)明了‘催眠包’。他有助于睡眠喲！”于是，我把小香包輕輕的放在枕邊。一股淡淡的清香使我那顆煩躁不安的心漸漸平靜了下來(lái)。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
小小的紙巾，寄托著(zhù)朋友間的關(guān)心；淡淡的清香，傳遞了濃濃的友情。有朋友的感覺(jué)真好！
友情作文 篇21
本周四是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，也是在小學(xué)階段最后一次運動(dòng)會(huì )了，心中倍加珍惜。
早上，我們都在練習踢毽子，為比賽做準備。校園里突然響起了音樂(lè )，老師就讓我們全班都帶著(zhù)小椅子去操場(chǎng)集合。剛坐下，我就默默地下定決心，我一定給五年級三班爭光。
過(guò)了兩節課的時(shí)間，終于到了五年級比賽。我非常緊張，隨著(zhù)五年級一、二班結束比賽，就到了五年級三班，這時(shí)，王傳璽鼓勵我一定能成功的。
我到了比賽場(chǎng)地，特別緊張，一直在重復王傳璽鼓勵我的話(huà)，心情漸漸地平靜下來(lái)。
開(kāi)始踢毽子了，我非常專(zhuān)心，心中始終想著(zhù)五年級三班，一次性踢了二十多個(gè)，給我數數的人非常驚訝，他還“哇”了一聲，頓時(shí)我感到非常自豪，立刻提高了自信心。時(shí)間到了，我問(wèn)了問(wèn)給我計數的人踢了多少個(gè)？他說(shuō)52個(gè)，我沒(méi)有給班級丟臉，這多虧了王傳璽的鼓勵。
五十二這個(gè)數，我感到自己沒(méi)有為班級丟臉，這多虧了王傳璽給我的鼓勵。
友情作文 篇22
轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識，收獲了快樂(lè )，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級的時(shí)候，我隨著(zhù)父母去了澳大利亞。
在知道我要走的時(shí)候，同學(xué)們送給我一本同學(xué)錄，每一位同學(xué)都在里面寫(xiě)了一句話(huà)。我到澳大利亞之后，再次翻看這個(gè)普普通通的筆記本時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字里行間無(wú)不洋溢著(zhù)朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當時(shí)真有一種想立刻跳上飛機飛回家的沖動(dòng)。 當我再回到家鄉的時(shí)候，兒時(shí)的同窗好友都已經(jīng)長(cháng)高了。當我再次走到他們中間，我發(fā)現，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學(xué)們仍像往日一樣和我說(shuō)說(shuō)笑笑，我們并沒(méi)有因為時(shí)空的拉長(cháng)而變得生疏、拘謹。
“往日朋友，怎能相忘……”每當這首《友誼地久天長(cháng)》響過(guò)耳畔，我都會(huì )陷入無(wú)限的遐想。是啊，友誼地久天長(cháng)，就算將來(lái)步入初中、高中，我們也永遠不會(huì )忘記在小學(xué)擁有的這份珍貴友情。
友情作文 篇23
某日，有人問(wèn)我：“友情和愛(ài)情哪個(gè)更重要�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，因為這種問(wèn)題問(wèn)我一億遍我也會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“兩者相比之下，當然友情更重要�！彼又�(zhù)問(wèn)：“那么友情和親情比呢？”我更加無(wú)語(yǔ)，因為這個(gè)問(wèn)題我想過(guò)，但我很猶豫于答案的選擇，理智告訴我選親情，而我又放不下友情。所以我沒(méi)有回答。
又問(wèn)：“那友情+愛(ài)情=？”我沉默了好久，搖了搖頭。她神秘的一笑，故作高深說(shuō)：“其實(shí)嘛，我也不知道�！蔽业谝环磻牵何冶凰Ａ�，嗚嗚。
過(guò)后，我開(kāi)始思索：友情+愛(ài)情=？我想了好久也沒(méi)得出答案，但我得出了一結論：愛(ài)情≠友情。
這個(gè)結論其實(shí)很好判斷，但有的人卻認為愛(ài)情=友情，或者說(shuō)友情=愛(ài)情。
我又一次郁悶了，為什么生活處處都是由數學(xué)的等號與不等號組成？沒(méi)有≈號么？
究竟愛(ài)情+友情=什么
究竟等于什么
等于什么
我想應該是等于悲傷的往事吧……
友情作文 篇24
大猩猩孤單的站在草地上看著(zhù)夕陽(yáng)． 這時(shí)，那只小老鼠跑了出來(lái)，放了一個(gè)氣 球，氣球上面寫(xiě)著(zhù)＂我也有友情要出租．＂ 大猩猩看見(jiàn)氣球，上面寫(xiě)著(zhù)＂我也有友情要出 租．＂高興地跳了起來(lái)．這時(shí)小老鼠說(shuō)＂是我�。� 大猩猩回過(guò)頭來(lái)，是一只小老鼠． 大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容． 它和小老鼠玩得可開(kāi)心了，有一次，它們玩 石頭剪子布，小老鼠只會(huì )剪子和布．大猩猩會(huì )石 頭會(huì )布．
第一回，它們都出了布．第二回，小老 鼠出了剪子，大猩猩出石頭．大猩猩贏(yíng)了．應該 踩小老鼠．可是，它也像踩咪咪一樣，輕輕地踩 了一腳． 就這樣，它們成了好朋友．每天都玩得很開(kāi) 心！ 有一天，動(dòng)物們看見(jiàn)大猩猩和小老鼠玩得很 快樂(lè )！它們也想跟它們一起玩，可是它們用了個(gè) 不同的辦法． 寫(xiě)信，送食物．請它們喝茶。 后來(lái)，這個(gè)森林沒(méi)有了寂寞，這個(gè)森林改名 叫＂我有友情要出租＂
友情作文 篇25
在生活中，細節因為細小，往往被人們忽略了�？杉毠�，有時(shí)候又不小，細節常常決定著(zhù)一個(gè)人事業(yè)的成敗，甚至命運。因此，細節一定要去注意。
比如，在考試時(shí)，因為忽略了細節，由于你的大意、粗心，有可能考試你就不會(huì )取得好成績(jì)。因為你不注重細節，連最基本的計算題，由于你的粗心，都會(huì )算錯，而且還錯了好幾道。那么，你在考試中式很難得到高分的。
在合肥有一家工廠(chǎng)，因為忽略了安全的生產(chǎn)，而工廠(chǎng)的員工們又缺乏防災和自我保護意識，連滅火器都不會(huì )用。在大火降臨時(shí)，他們沒(méi)能控制火勢的蔓延，最終導致一名員工重傷，二十多人輕傷，直接經(jīng)濟損失十幾萬(wàn)。
因此，在平時(shí)的生活里，一定要注意細節，而不能忽略細節。因為細節雖小，能量卻是非常之大。古語(yǔ)有云：千里之堤，潰于蟻穴。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
友情作文 篇26
春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風(fēng)肆虐地狂刮�！澳阕鲥e了事，為什么不去道歉？”“我沒(méi)有錯，你不要亂講！”“你錯了”“我沒(méi)有”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著(zhù)慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會(huì )不會(huì )感冒？有沒(méi)有人陪他去醫務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著(zhù)以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒(méi)有味道！
友情作文 篇27
前幾天，有一位幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)打電話(huà)過(guò)來(lái)，想要我幫找我的另一位朋友了解一些專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題。
我和那位朋友也好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了。期間也是有打過(guò)幾次電話(huà)，不過(guò)他都一直很忙碌的樣子，所以我也就不再自討沒(méi)趣地去常聯(lián)系。
可是同學(xué)似乎有挺要緊的事情，所以我就先拔了電話(huà)跟朋友了解一下。
因為是周末，所以還是能推斷出應該沒(méi)有平時(shí)那樣的忙碌。不過(guò)我還是在電話(huà)接通的時(shí)候先問(wèn)了他是否方便接電話(huà)，先不說(shuō)別人是不是覺(jué)得不耐煩，而我自己也是個(gè)不太喜歡隨便去打擾他人的性格。
電話(huà)那頭的聲音也很爽快，直接就說(shuō)有沒(méi)有什么要緊事，不然他現在有其他事，沒(méi)空閑聊。
話(huà)已至此，我就簡(jiǎn)明扼要地問(wèn)題跟他一說(shuō)，然后他說(shuō)可以把聯(lián)系方式給我的同學(xué)。我也沒(méi)有再多廢話(huà)，就結束了對話(huà)，然后讓他們自己的銜接。
有些友情，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，地域的隔閡，是會(huì )變淡了些。
友情作文 篇28
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì )叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì )游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
友情作文 篇29
我是一個(gè)中學(xué)生，今年十三歲了。我性格多變，像天氣一樣。我有很多愛(ài)好。比如爬山。我認為爬山是非常有益的�？梢宰屛覀儗W(xué)到很多的道理。
我有一個(gè)朋友叫蓉蓉，我們關(guān)系很好。蓉蓉是一個(gè)很有愛(ài)心、很聰明、大方的女生�？捎幸淮�，我們吵架了。
有一次我和蓉蓉去爬山，看見(jiàn)了一朵很美麗的花，剛伸手去摘，就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了，破口大罵：“干嘛，一朵花而以嘛！摘摘怕啥？”蓉蓉可火了，說(shuō)：“花雖然是植物，但也會(huì )疼��！”“哼！花是花，人是人！你裝什么慈悲！”說(shuō)完我就氣沖沖的下山了。
回家后，我一五一十的像媽媽道明，媽媽反而說(shuō)了我一次，還讓我像蓉蓉道歉。我想了想，認為還是我的錯，于是我準備像蓉蓉道歉。
第二天，我買(mǎi)了蓉蓉最?lèi)?ài)的百合，看見(jiàn)了蓉蓉我倒緊張了起來(lái)，而蓉蓉卻抱住了我，我一時(shí)不知所措，蓉蓉小聲的說(shuō)了聲：“對不起！”我才該說(shuō)對不起��！”我們又和好了。
這件事讓我明白：友情很重要�。�！
友情作文 篇30
有一天，小貓，小狗，小公雞，小象，和小鴨子在一起玩兒捉迷藏，小鴨子不知不覺(jué)地就走進(jìn)了森林深處，他一下子，就掉進(jìn)了一個(gè)大深洞里，他一直在呼喊‘‘救命呀！’’可是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。小貓，小狗，小公雞和小象也來(lái)到了森林深處，突然他們聽(tīng)到了小鴨子的聲音，小狗也聞到了小鴨子的氣味，小狗領(lǐng)著(zhù)小貓，小公雞和小象找到了小鴨子。動(dòng)物們都很高興，但問(wèn)題又來(lái)了，該怎辦呢？動(dòng)物朋友們抓了抓頭，這時(shí)小象想出了一個(gè)好辦法，讓動(dòng)物們不停地往這個(gè)洞里罐水，動(dòng)物們都同意這個(gè)辦法，他們一直往這個(gè)洞里罐水，慢慢的，慢慢的，水漸漸的升高了小鴨子也副上來(lái)了，動(dòng)物們都說(shuō)“小象太聰明了！小鴨子對小象說(shuō)“謝謝你小象�！薄安挥弥x，我們是朋友嗎”最后它們高高興興的回家了�！�
友情作文 篇31
我有一個(gè)好朋友，她名字叫金佳琪。
有時(shí)候，我遇到了困難的時(shí)候，無(wú)論金佳琪有沒(méi)有事，她都會(huì )幫我。有時(shí)候我有些題不懂，她都會(huì )來(lái)教我，直到我懂了為止。有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊，而她會(huì )陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會(huì )兒，下課了，同學(xué)們都帶著(zhù)自己的雨傘�？粗�(zhù)他們遠走的背影，哎……我正在失望的時(shí)候，金佳琪走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，愁眉苦臉的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)帶雨傘而已�！苯鸺宴髡f(shuō)：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點(diǎn)小，會(huì )把你淋濕了的！”我說(shuō)�！鞍パ�，先走再說(shuō)吧，雨會(huì )越來(lái)越大的，不走就來(lái)不極了！“喔！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的友情。
友情作文 篇32
這天下午，媽媽帶我去學(xué)校，卻不是像往常一樣，為了上學(xué)，我們是來(lái)拿書(shū)包的，然后與我的老師告別。
我要轉學(xué)了，媽媽說(shuō)轉到一個(gè)離家近，教學(xué)好的地方，也就是東關(guān)小學(xué)。雖然我在東昌路小學(xué)呆的時(shí)間很短，只有一個(gè)學(xué)期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些舍不得，特別是進(jìn)入了班里，看到班里熟悉的同學(xué)們，好幾個(gè)都在跟我打招呼，那么可愛(ài)、親切，他們聽(tīng)說(shuō)了轉學(xué)的事，就七嘴八舌的問(wèn)我：轉到哪里去？我最要好的一個(gè)同學(xué)，是個(gè)男孩，我對媽媽說(shuō)：“我一定要見(jiàn)到他一面才能走�！眿寢寙�(wèn)我為什么呢？我說(shuō)：“他不想讓我轉學(xué)，我想帶他走！”最后，終于見(jiàn)到他了。
他是個(gè)長(cháng)得白凈、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫著(zhù)我的名字。說(shuō)：“你可不要轉學(xué)��？”說(shuō)了好幾遍，說(shuō)的我好難過(guò)，最后，媽媽讓我跟他說(shuō)再見(jiàn)，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說(shuō)：“后會(huì )有期！”讓我好感動(dòng)！
友情作文 篇33
友情，是一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。
友情，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了和平。
你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，我們彼此依賴(lài)，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就象小河里的水源源不斷的流著(zhù)！
人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長(cháng)情永在。
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。
當我還是個(gè)完整的巨型墻果的時(shí)候，我站在那里；當我的身軀殘破，眼含淚水的時(shí)候，我依然站在那里。為什么我要這么堅持？因為在我身后有我想要保護的朋友！
友情作文 篇34
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲(chóng)叫紅紅，它沒(méi)有朋友，很孤獨友。它想去找毛毛蟲(chóng)玩，那毛毛蟲(chóng)躺在翠綠的葉子上，像一顆橢圓形的寶石，紅紅興奮地說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你能做我的朋友嗎?”毛毛蟲(chóng)很不情愿地說(shuō)：“你老是打瞌睡，我不愿意與你交朋友�！奔t紅一聽(tīng)裝出一副愁眉苦臉的樣子，坐在一旁唉聲嘆氣。過(guò)了一會(huì )兒，就灰溜溜地飛走了。
走著(zhù)走著(zhù)，它聽(tīng)見(jiàn)一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著(zhù)：“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲就像風(fēng)似的飛過(guò)去，原來(lái)是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間，長(cháng)著(zhù)三對像針一樣的足，有像刀一樣鋒利的刺，頭上還戴著(zhù)頂毛茸茸的黃帽子，樣子非�？膳�。紅紅二話(huà)不說(shuō)就不顧一切地沖了過(guò)去，跟蜜蜂經(jīng)過(guò)一番打斗后，紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑，說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應了。
從此，瞌睡蟲(chóng)找到了一個(gè)好朋友，它們天天形影不離，親密無(wú)間。
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