實(shí)用的友情作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的友情作文5篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
眼前依然又是這個(gè)春意盎然的時(shí)節，依然又是這個(gè)灑滿(mǎn)余暉的天空，鳥(niǎo)兒依然又在枝頭歌唱，一切美麗如初。我望著(zhù)空中那輪如血的殘陽(yáng)，思緒又飛回了那個(gè)美麗的日子……
今天，是小鳥(niǎo)兒到我家的第四天了，可它還是一口東西也沒(méi)吃，一點(diǎn)水也沒(méi)喝。它是我在一個(gè)偶然的日子里捉回來(lái)的，我非常喜歡它，但它不吃不喝已經(jīng)整整三天了，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。眼看著(zhù)這只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒一天天憔悴下去，我的心里也有一種說(shuō)不出的滋味，濃濃地糊在心頭。
中午，我寫(xiě)完作業(yè)，便跑過(guò)去看它，想盡一切辦法逗它開(kāi)心，讓它吃點(diǎn)東西，哪怕是喝一小口水也好啊�？墒鞘屡c愿違，它還是不吃一口東西，不喝一口水，我實(shí)在是沒(méi)有任何辦法了。就在這時(shí)，奶奶對我說(shuō)：“不如，讓它在太陽(yáng)底下曬曬太陽(yáng)吧，這樣，它也許會(huì )舒服些�！蔽蚁肓讼�，便同意了。我把鳥(niǎo)籠子掛在陽(yáng)臺上，右手拿著(zhù)水杯，左手拿著(zhù)食物，在一旁靜靜地看著(zhù)它。我發(fā)現，它一直仰望著(zhù)天空，望著(zhù)空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，眼里流露出一絲的哀傷，不時(shí)地還向空中發(fā)出幾聲悲痛的鳴叫�？上耶敃r(shí)并不明白它的意思，不懂得它那顆渴望自由的心。
當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，它便睡著(zhù)了，永遠地睡著(zhù)了。夕陽(yáng)的余暉照在它那瘦弱的身軀上，顯得異常的美麗，不知為什么，我竟然如此的鎮靜，沒(méi)有痛哭起來(lái)。
當空中抹去最后一縷晚霞時(shí)，我才慢慢地緩過(guò)神來(lái)，流下兩行滾燙的熱淚……
是我的自私，使它錯過(guò)了飛翔的機會(huì )，也使我錯過(guò)了一段珍貴的友情。不知為什么，每當看到夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，我總會(huì )想起那段曾經(jīng)錯過(guò)的友情……
又是這個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，又是鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱的時(shí)候，只有我，無(wú)奈地在這如血的天空下獨自徘徊……
友情作文 篇2
友情是一幅畫(huà)，豐富多彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨的時(shí)候照亮我的心靈。
記得在我一年級的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我叫她賴(lài)皮，她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好，一起玩，一起學(xué)習，甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的愛(ài)好相同，都是踢足球。
有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實(shí)我一點(diǎn)也不痛，我假裝哭了起來(lái)，把她嚇壞了，當時(shí)她擔心的表情到現在我都忘不掉。
還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說(shuō)話(huà)聊天就有好久，我們感覺(jué)沒(méi)意思了，于是，她出了一個(gè)主意，兩人比賽，誰(shuí)跑得快，我很贊同。說(shuō)跑就跑，剛開(kāi)始我跑得很快，不一會(huì )兒她就追上來(lái)了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。
我趕緊爬起來(lái)認錯，像演戲一樣：“大王饒命，小的再也不敢了�！彼藲�，裝模作樣的說(shuō)：“回宮，本王要吃冰棒了！”我們哈哈大笑起來(lái)，一起吃著(zhù)冰棒回家了。轉眼，我已經(jīng)五年級了。
友情是一副畫(huà)，裝飾了我歡樂(lè )的童年，也帶給我美好的回憶。
友情作文 篇3
人這一生，除了親情，也許伴隨我們走過(guò)人生旅程最長(cháng)的，也就是友情了。
在友情的小路上，真誠相托的伙伴也許就那么幾個(gè)，可這已經(jīng)足夠了，幾個(gè)人共同分擔快樂(lè )和痛苦，安慰、關(guān)心著(zhù)彼此，一起踏著(zhù)歡快的腳步，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，手拉手一直在這條無(wú)盡的小路上走下去……
我的好朋友小穎，她是我的第一個(gè)朋友，至于我們什么么時(shí)候成為朋友的，已記不清楚，只知道在我們開(kāi)始記事時(shí)就在一起玩很久了。
幼兒園，我們在一起，我們共同學(xué)習了一年的時(shí)間，雖然那時(shí)我們還吵過(guò)架，可那會(huì )使我們友誼的根基更深。
小學(xué)，我們在一起，我們一起騎著(zhù)自行車(chē)上下學(xué)，在大街小巷中穿梭著(zhù)，雖然我們不是一個(gè)班，一天卻也能見(jiàn)好幾回。
六年級畢業(yè)，我們選擇了不同的道路，這是我們第一次分開(kāi)這么遠，真的好想她，有時(shí)總想如果她在我身邊該有多好！但這不同的路并不會(huì )是我們友誼的小路的分岔口，我們彼此的心依然緊緊貼著(zhù)，能感覺(jué)到對方的溫度。
上次回家，她也放假了，我們晚上一起出去去公園里玩，我們找了一個(gè)臺階坐下，真的好高興，我們又能在一起了，我挽著(zhù)她的胳膊，告訴她許多有趣的事，他也跟我講她身邊的事，講累了，我們就看星星。
很久很久沒(méi)有一起看星星了，天上的星星很亮也很多，可卻不是我們以前看的星星了，星星變了，可友誼卻沒(méi)有變，仰望著(zhù)今夜星空，萬(wàn)千思緒涌上心頭。
友情的小路上，也許會(huì )有不愉快，可會(huì )被我們一起踏平，沒(méi)有什么是戰勝不了的，因為友情是偉大的，我相信我們會(huì )一起在這漫長(cháng)的無(wú)盡的小路上一直走下去……
友情作文 篇4
我坐在窗口，回憶起一件事。
那是國慶節的時(shí)候，爸爸把我的冤家馬力帶來(lái)和我一起玩。馬力是個(gè)淘氣的女孩，什么事情都要讓著(zhù)她，我非常討厭她。
到中午的時(shí)候，她肚子餓了，想和我一起做飯。她想吃的飯菜都是大廚師才能燒出來(lái)的菜，我不會(huì )做飯，想偷偷溜走，可還是被她發(fā)現了。等我把菜切好了，馬力就讓我開(kāi)始燒菜。她不停燒菜。她不停地說(shuō)菜怎么燒，我不停地點(diǎn)頭，結果一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)懂，坐在凳子上發(fā)呆。我覺(jué)得她這么小就會(huì )燒菜，而我都不會(huì )燒，虧我還是她的姐姐，我越想越悲哀，想想心里就不是滋味，就決定要創(chuàng )作一種菜。
我先把菜放在鍋里，把藕粉倒進(jìn)去，加一些鹽、水和醋用勺子不斷地攪拌，然后放在鍋里燒五分鐘拿出來(lái)，倒在盆里。她看了奇怪極了，自己想吃的青菜湯怎么變糊了！她看了以后，吃了一口，忽然大叫：“好吃，太好吃了！”我很奇怪。馬力吃了我做的'菜以后，就和我成為了好朋友。下面要做的幾道菜，我們倆人一起燒。我們燒得很起勁，也非常好吃。
我們從冤家成為了兩個(gè)非常要好的朋友，碰到了難事倆人就互相幫助。
就從這個(gè)時(shí)候起，我還真感謝燒飯這件事，讓我認識了這個(gè)朋友。這個(gè)朋友讓我變堅強，讓我學(xué)會(huì )做很多家務(wù)，知道媽媽天天做菜有多辛苦。
友情作文 篇5
友情是個(gè)令人值得用一生來(lái)守護，用一生來(lái)參悟的話(huà)題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。相安無(wú)事。我寂寞的拿著(zhù)輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事，流下了我那無(wú)用的眼淚。
“均，還你的筆，再見(jiàn)，嗚嗚�！币痪淅淅涞脑�(huà)，砸碎了我的心。
眼淚順著(zhù)他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著(zhù)雨沖向了小賣(mài)部�！澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物，我要一模一樣的�！蔽疑鷼獾暮暗�。他站在雨中的看著(zhù)我。他的眼中透著(zhù)失望，那是對我的失望。他轉過(guò)頭去踩著(zhù)渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過(guò)了一會(huì )他回來(lái)了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著(zhù)一支筆。他哭著(zhù)說(shuō)“筆還你�！�
我不哭了拿著(zhù)他給我買(mǎi)的筆。呆呆的看著(zhù)。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因為能丟了錢(qián)只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元，剛好夠買(mǎi)一份食物。他拿著(zhù)5元說(shuō)：“我請客�！薄爸x謝，那你呢�！薄拔規畨K夠買(mǎi)兩份�！闭f(shuō)完他笑著(zhù)走了出去。后來(lái)我才知道他根本沒(méi)有去買(mǎi)，意味著(zhù)他只帶了五元還借給了我，他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉了回來(lái)。徑直走到了輝的座位，說(shuō)“對不起我不該這樣�！薄拔乙膊粚Σ辉撚脡哪愕墓P�！蔽覀兿嘁曇恍�。我們還是朋友還是好友。
經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著(zhù)你用心體會(huì )，用一生去守衛，用寬容和理解去維護。
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