有關(guān)友情作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的友情作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
友情作文600字 篇1
窗外的暴雨還在下著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，窗內的人忐忑不安，急得冒汗。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，充滿(mǎn)了焦慮和不安。
我坐在窗前，癡癡地看著(zhù)窗玻璃上的雨滴，一滴滴滑落，形成一道道凄涼的弧線(xiàn)。爸爸媽媽帶著(zhù)姐姐弟弟出去玩，只留我在這偌大的屋子靜候三日，幾張紅色大鈔靜靜的躺在冰冷的餐桌上，是那么顯眼。這就是我三天的生活費，我知道我并不需要這么多，但我卻沒(méi)有說(shuō)，因為這三天可能只有這些紙陪伴我了。
“咚咚咚！咚咚咚！”是我的幻聽(tīng)嗎？我在淅瀝的雨中，聽(tīng)見(jiàn)隱約的敲門(mén)聲。豎耳細聽(tīng)，卻只有風(fēng)聲、雨聲了。正想放下那懸起的心，可那沉重的敲門(mén)聲又響起了。我納悶了，有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)這么大的雨來(lái)呢？我快步走向大門(mén)，一邊開(kāi)門(mén)一邊試探地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”開(kāi)了門(mén)，我不禁“啊”了一聲，印入眼簾的是我的好朋友陳凌昕。只見(jiàn)凌昕的衣服早已濕透，水珠從頭發(fā)上一滴滴落下，滴在地上，濺起一個(gè)個(gè)美麗的小浪花，臉上卻還是那樣永遠笑得很燦爛，那一刻，我的心臟似乎漏了一拍。在那停下來(lái)的瞬間中，我忐忑不安的心觸到了一種十分溫暖的東西，無(wú)法玷污，無(wú)法改變，無(wú)法替代。我連忙扶起靠在門(mén)上的凌昕，坐到沙發(fā)上。我拿起掛在門(mén)旁的吹風(fēng)機一邊給凌昕吹頭一邊抱怨道：“真是的，那雨下這么大還來(lái)干嘛呀？待會(huì )兒別又感冒了�！绷桕繀s笑著(zhù)說(shuō)：“為了陪你咯！生病又沒(méi)關(guān)系，有你養我��！”我刮了刮她的鼻子，哭笑不得地說(shuō)：“你看你，總是這樣，害我都感動(dòng)得快哭了�！逼鋵�(shí)我的心早已淚如泉涌。
窗外的暴雨還在下著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，窗內的人歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)快樂(lè )。這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，卻充滿(mǎn)了幸福與溫馨。
友情作文600字 篇2
六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過(guò)去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著(zhù)鼻子生氣的時(shí)候過(guò)去了，從打著(zhù)瞌睡聽(tīng)老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤(pán)存進(jìn)了我們的腦子里，我們長(cháng)大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來(lái)了。
現在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì )消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì )去到另一個(gè)環(huán)境，認識新的朋友，重新認識真正的友誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠都不會(huì )再出現的時(shí)間。
或許，我們既然知道它們不會(huì )再回來(lái)了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛(ài)的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習時(shí)光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的�；蛟S在你跑累了的時(shí)候，會(huì )有人扶你一把，這就是友誼的力量。
還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛(ài)朋友的表現，你要學(xué)會(huì )微笑，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“哭什么，以后還可以見(jiàn)面呀！”這種話(huà)是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺(jué)到你的快樂(lè )，用你的快樂(lè )渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂(lè )的種子，使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。
朋友，我們的友誼是永遠都不會(huì )斷的，你說(shuō)是嗎？好好珍惜，將會(huì )在你的明天出現一輪鮮紅的太陽(yáng)......
友情作文600字 篇3
“我不服氣，上次你是趁人不備才贏(yíng)的�！薄安挪皇悄�！是你自己驕傲自滿(mǎn)，睡懶覺(jué)導致的�！薄昂昧�，你們別吵了�！毙●R路過(guò)這里開(kāi)始勸說(shuō)。
“我就是不服輸！”兔子悶著(zhù)臉說(shuō)�！耙�，你們再比一次，我當裁判�！毙●R說(shuō)。兔子和烏龜異口同聲地說(shuō)：“好！比就比！”
比賽快開(kāi)始了，兔子還不吸取教訓，自以為是，得意洋洋地對烏龜說(shuō)：“小龜弟，你不要高興得太早了，這次我會(huì )讓你一敗涂地�！薄肮�，那就看看你的本事吧！”烏龜也不甘落后地回答。烏龜和兔子面面相覷，只等小馬裁判的一聲令下。二位聽(tīng)到“各就各位，跑！”的聲音，兔子明顯比烏龜快多了，但烏龜還是不棄不餒盡力奔跑。兔子一心想跑到目的地。由于速度過(guò)快，突然被一個(gè)木樁撞得四腳朝天，頭也撞破了，鮮血直流，疼得鉆心，嚎啕大哭。小馬裁判聽(tīng)到了，迅速跑來(lái)，將她扶起來(lái)。小馬裁判看到兔子的傷勢過(guò)重，立馬背著(zhù)兔子往醫院里趕。烏龜還是一個(gè)勁地繼續前行，等兔子包扎好傷口回來(lái)，烏龜早已到了目的地，他在那里欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景。
烏龜見(jiàn)到兔子摔成重傷，將自己口袋的面包拿出來(lái)，給她吃，并再三安慰，留下了千萬(wàn)個(gè)“對不起”。小馬正準備宣布冠亞軍時(shí)，烏龜馬上站出來(lái)說(shuō)：“這次冠軍應該是兔子，它確實(shí)跑在我的'前面�！蓖米涌吹綖觚敯l(fā)揚了這種“友誼第一，比賽第二”的精神，慚愧不已，鄭重地向烏龜道歉說(shuō)：“感謝烏龜弟弟的高姿態(tài)，我確實(shí)不及你。原先，我總認為跑到第一才是最棒的，最光榮的，可現在才深深地認識到，友誼才是最寶貴的東西。龜弟，你才是我最真誠的朋友��！”
從此，這對好朋友就快樂(lè )地生活在森林里。
友情作文600字 篇4
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛(ài)情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對背判;嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
友情作文600字 篇5
趴在窗口，望著(zhù)對面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來(lái)，在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來(lái)了。
穿上冬衣，高高地豎起外套領(lǐng)子，走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著(zhù)層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色，現在卻無(wú)一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子，它們還想奮力地貼著(zhù)墻向上攀，旋即又無(wú)奈地飄落。
真冷。我縮回到教室里，面對著(zhù)一堆階段考的試卷，火紅的、刺眼的分數令我心煩意亂�？粗�(zhù)窗外灰白的天空，冬天的陰冷迅速傳到骨子里。
不愿再出門(mén)領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。
一位同學(xué)推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái)：“哎，我剛剛去后園，找到了很有意思的東西�！闭f(shuō)完，硬拉著(zhù)我去看，我只好懶懶地站起身，跟她轉到教學(xué)樓后的小花園。
那里很小，很少有人去。冬天的那里沒(méi)有陽(yáng)光，更顯陰冷。在她的手指處，發(fā)現最外側的一棵小樹(shù)上竟生出了幾片紅色的葉子！光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉，在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大，上面也有隱隱的灰，但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色，而是很濃的紅色——紅得那么正，那么大膽，仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，而是將自己的活力傳染給這里的一切，連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。
灰暗的石亭，泛黃的樹(shù)葉，甚至站在其中的我，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色，都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng)，都變得柔和了幾分。
回到教室，同學(xué)遞上一片剛拾來(lái)的紅葉，紅葉蓋住了試卷上惱人的分數。輕輕握起，陣陣的暖意從手心傳來(lái)，驅走了冬天的陰冷。
手握紅葉，看著(zhù)遠處的天空——這個(gè)冬天，不會(huì )太冷。
友情作文600字 篇6
學(xué)過(guò)《高山流水》一文后，我知道了什么是友誼，什么是知己。在今天學(xué)習了《生命的藥方》一文后，我知道了友情的無(wú)限力量。
文章主要講述了：得諾因輸血不幸染上了艾滋病，朋友們都遠離他，只有艾迪一樣和他玩耍，并幫助他尋找治病藥方。但最終求醫計劃失敗，得諾去世了。得諾并沒(méi)有痛苦的離世，因為他得到了艾迪這位知己，得到了珍貴的友誼和最后的快樂(lè )，他為此滿(mǎn)足。
讀完文章后，我被艾迪那顆真誠，善良，純潔的心打動(dòng)了。我知道艾滋病是一種十分可怕的人體免疫防疫系統方面的傳染病，是一種目前無(wú)法治愈的絕癥�；及滩〉娜撕苋菀兹旧隙喾N疾病，一般人都會(huì )遠離艾滋病人以防感染。但文中的艾迪卻恰恰相反，為了友誼，他不但沒(méi)有避開(kāi)得諾，反而更加關(guān)心得諾；得諾在友誼的滋潤下，積極面對絕癥，最終安詳而心滿(mǎn)意足地離去。這不就是友誼的力量嗎？這又讓我想起了一次地震中發(fā)生的事。
地震發(fā)生時(shí)，小時(shí)（化名）和小天（化名）在三樓上課。剛一地震，小時(shí)便有所察覺(jué)，忙往外跑，沒(méi)有忘記叫上好朋友小天。跑到大門(mén)口時(shí)，小天摔倒了，小時(shí)沒(méi)看見(jiàn)一直跑出了校門(mén)。眼看教學(xué)樓快要支撐不住了，小天嚇得一下子起不來(lái)了。這時(shí)，小時(shí)發(fā)現小天不見(jiàn)，回頭看到了無(wú)助的小天，小時(shí)要回去救好朋友，班主任怕他有危險不讓他去，他從老師身邊竄過(guò)去，對班主任說(shuō)：“我不能丟下朋友不管，我一定要救小天！”說(shuō)著(zhù)，沖入了教學(xué)樓�！稗Z！”的一聲巨響，教學(xué)樓成了一片廢墟。大家都以為小時(shí)和小天遇難了。待沙霧散了一點(diǎn)兒，大家驚喜地發(fā)現廢墟前矗立著(zhù)兩個(gè)同學(xué)，正是兩個(gè)生死之交的好友。是友情挽救了一個(gè)無(wú)助的生命！
如果全世界的人都擁有這么一份友誼，那還有什么事辦不成？友誼是金錢(qián)換不到的，它是無(wú)價(jià)的！
友情作文600字 篇7
在我讀四年級上期的時(shí)候，我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可明白，我是多么后悔呀！
事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿(mǎn)頭大汗，便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡，舒服極了。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了一個(gè)笑話(huà)，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來(lái)想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個(gè)頭來(lái)生氣地對我說(shuō)：“你到底在干什么嘛？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會(huì )說(shuō)‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì )說(shuō)這么傷人的話(huà)，畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，就因為這點(diǎn)小事就對我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上，然后我真是氣暈了。我沒(méi)什么話(huà)對她說(shuō)，站起來(lái)轉身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！
從那以后，我和諾希便不說(shuō)話(huà)了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。
一個(gè)星期過(guò)去了，我總是愁眉不展，平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想：“如果我沒(méi)有做過(guò)對不起諾希的事那該多好��！”總是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去向她認個(gè)錯，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。
最后，機會(huì )來(lái)了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說(shuō)：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說(shuō)對嗎？”她站起來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友�！笨粗�(zhù)她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋友。
是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì )擁有更多的朋友，才會(huì )使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。
友情作文600字 篇8
接完水的我走進(jìn)教室，瞥見(jiàn)滿(mǎn)地狼藉，驚詫之余，怒火萬(wàn)丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。
滿(mǎn)地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動(dòng)的筆帽讓我無(wú)比憤怒。
我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著(zhù)她的鼻子：“你，你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的筆？那可是我最喜歡的筆啊�！蔽倚奶蹪M(mǎn)地碎片，似乎心也跟著(zhù)破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底！”
她窩在位置上，蜷著(zhù)身，滿(mǎn)腹委屈地說(shuō)：“用一下而已啊，沒(méi)想過(guò)會(huì )壞�！彼D了頓，低下的頭突然抬了起來(lái)，也挺直了背，“你說(shuō)，是朋友重要，還是筆重要？”
她一拋出這句話(huà)，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得！我正準備陪著(zhù)笑臉與她重歸于好，不計這件小事，不想她越發(fā)咄咄逼人，重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚長(cháng)而去。
只聽(tīng)她在我身后帶著(zhù)哭腔追了一句：“你以為我受得了呀！”
走廊上的涼風(fēng)使我清醒不少。清晰感覺(jué)到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢？
礙于面子，而后的五天里，再沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。在走廊上的擦肩而過(guò)裝模作樣地撣撣衣袖，似乎沾染了污點(diǎn)似的；碰到可喜的事，也會(huì )因為對方出現在視野里而有意拉不下臉。
外表有多冷漠，內心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談與親密無(wú)間！
夜涼如水，輾轉反側。明日，必定要與她重歸于好。
重返校園，看見(jiàn)桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著(zhù)。而讓我感動(dòng)至極的是她那歉疚的笑臉。
才知道，我們內心是一樣的煎熬無(wú)比，一樣的渴望和好。開(kāi)懷大笑，一切釋?xiě)蚜恕?/p>
沒(méi)有爭執與矛盾的友誼，不會(huì )根深蒂固；沒(méi)有爭執與矛盾，便不是真正的友情。
友情作文600字 篇9
里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因為貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里。誰(shuí)知道野餐籃莫名其妙地上了火車(chē)，而把柴斯特從寧靜的鄉下給帶到了繁華的大都市——紐約。
柴斯特被報刊亭里的小主人瑪利歐所收養。不但受到了小主人愛(ài)的呵護，也結識了兩個(gè)好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長(cháng)，瑪利歐的母親很討厭柴斯特，不僅僅是因為它來(lái)歷不明，而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯事。這只蟋蟀是她的眼中釘，肉中刺�，斃麣W也好幾次袒護柴斯特，不惜被母親責罵，也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最?lèi)?ài)的瑪利歐，一直忍辱負重，默默忍受著(zhù)。朋友們的友情感動(dòng)了柴斯特，柴斯特用自己極高的音樂(lè )天賦回報了瑪利歐一家。每天早上報刊亭周?chē)紨D滿(mǎn)了人，人們都去聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲，報刊亭的生意也蒸蒸日上。
然而這并不見(jiàn)得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的采訪(fǎng)，它的壓力越來(lái)越大，功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的，甚至想回到鄉下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。柴斯特幾周來(lái)的反常舉動(dòng)只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了�，斃麣W深深地理解了柴斯特的心情，就在某一天，瑪利歐雙手捧著(zhù)柴斯特，在寧靜的夜晚與它告別了。
柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下，回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉……
這個(gè)故事講述了一只在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。而我恰恰覺(jué)得，這跟寫(xiě)人沒(méi)什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它，幫助它，在它最危難的時(shí)候給予幫助。而現實(shí)生活中，人與人之間并不完全如此。又些人，曾經(jīng)稱(chēng)兄道弟，而為了一點(diǎn)事情反目成仇，他們都沒(méi)有完全地理解對方，了解對方心中的感受。如果人人都是如此，那么也就太可悲了。
友情作文600字 篇10
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友情。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達出友情的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友情需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對我的幫助很大，友情給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友情。通過(guò)學(xué)習政治，我明白了不能為了維護所謂的友情，就違背原則。違背原則的友情是不能維持長(cháng)久的。在友情與原則面前，不少人可能會(huì )選擇友情，其實(shí)就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友情與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友情需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理�！边@段話(huà)告訴我們要想朋友之間友情天長(cháng)地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
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