【實(shí)用】友情作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的友情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
君子淡似親，小人甘以艷。 ——（戰國）莊周
朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。 ——（漢）楊雄
古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。 ——（魏晉）嵇康
君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂(yōu)，小人多怨�！ㄋ澹┩跬�
嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥(niǎo)兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應聲。）
投我以桃，報之以李�！对�(shī)經(jīng)。大雅。抑》
投我以木瓜，報之以瓊琚�！对�(shī)經(jīng)。衛風(fēng)。木瓜》 （比喻友好往來(lái)或互相贈送東西；感恩回報；互利共贏(yíng)）
丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰�！苤病顿洶遵R王彪》（立志高遠）
海內存知己，天涯若比鄰�！醪端投派俑问裰荨�
相知無(wú)遠近，萬(wàn)里尚為鄰�！獜埦琵g《送韋城李少府》（距離的遠近并不能影響知己間的深情厚誼。）
少年樂(lè )新知，衰暮思故友�！n愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》
友情作文 篇2
周六，我無(wú)意中讀到一篇文章——與你相遇。還沒(méi)讀完，我就受到了巨大的震撼。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，原來(lái)友情的力量這樣偉大，甚至超過(guò)親人的愛(ài)。
文章講述了一個(gè)使人驚奇，甚至不敢想象的真實(shí)故事：高一時(shí)，同學(xué)凱爾把所有書(shū)都背會(huì )了，然后回家，路上受到別人的攻擊�！拔摇卑参苛怂�，并和他做朋友。幾年里，我們都是最好的朋友。畢業(yè)時(shí)，他對所有人說(shuō)，那天他本來(lái)是想自殺的。不愿麻煩媽媽?zhuān)桶褨|西都收拾回家!直到遇到了“我”，才有了活下去的勇氣！天哪，簡(jiǎn)直不敢相信。原來(lái)，友情的力量是無(wú)法低估的，它太重要了。尤其是當我讀到“他看了看我，給了我一個(gè)微笑：‘謝天謝地，我仍然活著(zhù)。我的朋友阻止了我，讓我沒(méi)能做出那種后果不可想象的事情�！业男谋挥|動(dòng)了，這就是偉大的友情吧”！
看到這里，不由得就想到了自己。想想自己在學(xué)校也有些朋友，能夠擁有朋友，是多么幸福呀。她們可以幫助我學(xué)習、幫我分擔煩惱、一起做游戲…而我要做的就是不去傷害她們，要替朋友著(zhù)想，因為我現在已經(jīng)知道了友誼的重要性。還記得前幾天，我和同學(xué)因為一塊橡皮吵起來(lái)，她一直說(shuō)橡皮是她的，不是我的。而我當然也不示弱，和她吵得面紅耳赤，最后我還是沒(méi)把橡皮給她。一塊小小的橡皮，重要嗎？難道無(wú)價(jià)的友誼還比不過(guò)一塊廉價(jià)的橡皮嗎？是啊，友愛(ài)無(wú)價(jià)，我真應該向她道歉呀！
通過(guò)這篇文章，我體會(huì )出了友情，也許我還太小，但是我也得到了啟迪：朋友就是一種力量，友情極其偉大！記住培根的一句話(huà)吧：“友誼對人生是不可缺少的。如果沒(méi)有友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音”。
友情作文 篇3
在筆記本雪白的內襯上的一角，有一枚淡淡的，閃著(zhù)美麗亮光的唇印，很小，小得幾乎看不見(jiàn)，但那確實(shí)能證明是我拿的筆記本的最好證明。我還清楚的記得，在買(mǎi)完唇膏后，突然想起來(lái)，我把筆記本放在了陳勝宇書(shū)包的外邊，這樣一來(lái)，不就功虧一簣了嗎？于是我接著(zhù)去陳勝宇家問(wèn)作業(yè)的借口，趁他上廁所的時(shí)候，我悄悄地把筆記本調換了位置�？赡芫驮谀莻�(gè)時(shí)候，我不小心把嘴唇上的唇膏粘到了，可不管怎么樣，著(zhù)都市鐵一般的事實(shí)。
我原本天衣無(wú)縫的設計，我原本信心百倍的計劃，我原本精細周密的計劃，就被這樣一枚小小淡淡的唇印毀于一旦。怎么會(huì )這樣？一向小心謹慎的我，一向仔細認真的我，一向細細思慮的我，怎么可能？怎么可能會(huì )犯這種低級的錯誤？難道就是因為我被友情這個(gè)詞重昏了頭腦嗎，難道就是因為我嫉妒蘇可心蘇可妍姐妹嗎？難道就是因為我太追求完美了嗎？一切問(wèn)題都不得而知。
不過(guò)我馬上就原諒了自己的錯誤，因為我不會(huì )向任何人認輸，不會(huì )向任何人請教，更不會(huì )像任何人低頭。更何況這種小小的錯誤根本阻止不了我對她們的厭惡，因為，我沒(méi)有朋友，她們竟然都不知道。
“林心怡，你干嘛要拿走姐姐的筆記本？那可是她最好的朋友送給她的，你沒(méi)有感情，你沒(méi)有朋友，難道就要全天下的人都沒(méi)有嗎？己所不欲勿施于人，你學(xué)習那么好，不會(huì )不懂這句話(huà)的�！碧K可心憑借著(zhù)她那三寸不爛之舌，用甜潤的嗓音說(shuō)了一大串反駁的話(huà)語(yǔ)，不過(guò)我也不甘示弱，我說(shuō)過(guò)，我不會(huì )向任何人低頭！
“哼！感情？人類(lèi)所謂的感情，不過(guò)是在平時(shí)阿諛?lè )畛辛T了，在危急時(shí)刻，他們泥菩薩過(guò)河——自身難保，哪里還有時(shí)間照顧你們？朋友，也是一些虛偽的人類(lèi)所制造出來(lái)的虛偽的東西而已，你還小的很，不會(huì )懂這些利害關(guān)系的�！边@句話(huà)我說(shuō)的可以堪稱(chēng)完美，不是我隨機應變，而是，這些話(huà)在我的心底已經(jīng)默默的說(shuō)了幾百遍，因為他是，我的心聲。
正當我和蘇可心爭得面紅耳赤的時(shí)候，一個(gè)人，巧妙地化解了這場(chǎng)危機，“可心，你誤會(huì )了，其實(shí)那本筆記本是我不小心放在陳勝宇桌上的，也許是那時(shí)候太亂了吧，他就拿回去了。心怡，你別生氣，可心誤會(huì )你了，現在，大家還都是好朋友！”蘇可妍用同樣甜美的嗓音為我辯解著(zhù)，說(shuō)完，大步走上前來(lái)，將我拽到了教室外。
“心怡，我不怪你，因為，我知道。你沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有呵護，所以，我和可心都想跟你做好朋友，好伙伴，以后，你就不會(huì )在孤獨，不會(huì )在寂寞了。即使你不想向我承認錯誤，我依然不會(huì )怪你，因為，你說(shuō)的沒(méi)錯，人類(lèi)都是虛偽的，我也有一段不可告人的身世�！�
蘇可妍不可告人的身世究竟是什么呢？期待下一集哦！
友情作文 篇4
親情、愛(ài)情、友情····這些都是世界上美好的情感，每個(gè)人都離不開(kāi)它們，都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)情像是一盞明燈。給人溫暖與希望；那么友情像什么呢？
友情像春天。溫暖、和煦，喚醒我們沉睡的心，給予我們溫暖、鮮花，還有春的希望。
友情像夏天。熱烈、生機蓬勃，即使是最冰冷的心，也會(huì )被融化。
友情像秋天。碩果累累，香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容，收獲到一份真摯的感情，樸實(shí)、甜美。
友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界，漫天飄舞的雪花，這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望，依然能感覺(jué)到我們生活在同一藍天下，分享著(zhù)同一個(gè)冬天。
日升月落，花開(kāi)花謝，唯有小心呵護的友情依然溫暖、純真如初·····
友情作文 篇5
人生有三顆糖，一顆叫做童年，一顆叫做青年，還有一顆叫做老年。如今我已經(jīng)吃過(guò)第一顆，卻還在回味童年。今天就和我一起重回童年，拾起友情的點(diǎn)滴！
我和他曾是最好的玩伴，我們一起爬過(guò)山，下過(guò)水，一起瘋，一起學(xué)習�？墒侨缃�，他上了初中，而我卻還在讀初中。他上了初中以后時(shí)間本來(lái)就少，而我們一起放假，一起玩的時(shí)間就更少了。而我們現在就一起放假了，國慶長(cháng)假。終于可以和她一起出去玩了。我走在回家的路上，心里想著(zhù)，突然，我接到姨媽的電話(huà)，她讓我去她家玩幾天可是，我還想回家和他一起玩呢。就算心中有一百個(gè)不愿意，我也沒(méi)有辦法，只好去了姨媽家。
到了晚上果不其然，他給我打了電話(huà)，問(wèn)我什么時(shí)候回家？我回他說(shuō)：我后天就回來(lái)了。他聽(tīng)了我的回答，聲音明顯有些低落的說(shuō)：好好吧，我等你。于是我就在姨媽家盼啊盼，終于到了那一天回家的那天。那天，一早我就收好衣服回家了。
走在回家的路上，陽(yáng)光照在我身上，微風(fēng)拂過(guò)我的臉，我整個(gè)人都特別輕松。剛走到村口就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的影子，啊，我回來(lái)了，兄弟。我對著(zhù)他大叫道。他回了一句嗯，然后跟我一起走回家。這一路上我們什么也沒(méi)有說(shuō)，但都已經(jīng)能感受到對方身上的興奮�；氐郊椅覄偡畔聲�(shū)包，他就到了我家里，對我說(shuō)：走，我們出去玩吧。他邊說(shuō)還邊做著(zhù)動(dòng)作。我不假思索地答道：好。于是我們便到了野外。我們只想兩匹脫韁的野馬在田里撒歡，后來(lái)我們又去水里捉了螃蟹，捉魚(yú)，到處玩捉迷藏我們一直玩到天黑才回家。分別是我對他說(shuō)：明天繼續。他卻回我說(shuō)：對不起，我明天就要去學(xué)校了，但是今天我玩的很開(kāi)心，等我下次回來(lái)再一起玩吧！然后他就微笑著(zhù)回家了。我一個(gè)人在明亮的月亮下來(lái)想著(zhù)：下一次，下一次又是什么時(shí)候呢？第二天我和昨天一樣的玩，但是玩的卻不盡興。傍晚巨大的夕陽(yáng)垂地。映照著(zhù)少年回家的腳步。那個(gè)少年想著(zhù)：我的快樂(lè )呢，他去了哪里是沉在了水里，還是藏在草垛后面，還是在什么別的地方？不，都不是，它藏在我的記憶里，我將友情的快樂(lè )重新拾起就不曾忘記。少年開(kāi)心的笑了。
三顆糖都很甜。童年，友情是甜的；青年，愛(ài)情是甜的；老年，親情是甜的。朋友，別忘記童年的甜蜜，要把它和童年一起銘記于心！
友情作文 篇6
還記得那一次，我和我最要好的朋友——朱書(shū)庚在校門(mén)口碰面了。我倆一下子來(lái)了精神，聊了起來(lái)�！皬堃�，你覺(jué)得你這次考試考得怎么樣？”“還行�！蔽掖鸬��！澳隳�？”我反問(wèn)他�！班�... ...，應該也不錯吧！”說(shuō)完，我和朱書(shū)庚爬上了樓，等待著(zhù)報分數。
今天是報期末考試分數的時(shí)候，我心里十分緊張，十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。尤老師走上講臺�？� 了一下。一個(gè)一個(gè)的報了起來(lái)。報到我了，我的分數是114分。我本以為這分數是最高的了，可后面我接二連三地聽(tīng)到比我更高的分數。我心中挺悶的，頓時(shí)沒(méi)了底。每次都是我語(yǔ)文遙遙領(lǐng)先，可竟有這么多的人超過(guò)了我。哎!如果我想在班上出類(lèi)拔萃，數學(xué)可就不能低了。
數學(xué)課時(shí)，我心里如針絞一般難受，我祈求上天保佑我能數學(xué)更好一些。數學(xué)老師拾級而上走上講臺，意味深長(cháng)的瞟了我一眼，我心里頓時(shí)嚇出了一身冷汗。數學(xué)老師慢慢的報著(zhù)分數，當他說(shuō)張逸這兩字時(shí)，我蒙了。他讀到了我的名字，“118分！”由于前幾個(gè)比我差的同學(xué)都是滿(mǎn)分，所以我挺羞愧的，恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。我拿著(zhù)試卷低著(zhù)頭走回座位，我看到同學(xué)們都盯著(zhù)我，議論紛紛。哎，總分不能第一了，我心里很不是滋味�？粗�(zhù)試卷上的判斷題上的一個(gè)鮮紅的大叉。哎！真悲哀。我趴在桌子上嘆氣。
正當這時(shí)，朱書(shū)庚走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“這有什么？不就是一次失敗唄。要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接每一天。
友情作文 篇7
曾經(jīng)我們一起去玩；曾經(jīng)我們一起被感動(dòng)過(guò)；曾經(jīng)我們吵架很快就又和好了；曾經(jīng)……
友情之甜甜圈
那個(gè)暑假我們一起去九孔橋燒烤，酷熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小溪的涼氣撲面而來(lái)，好像仙女的長(cháng)袖拂過(guò)臉頰，小溪中的石頭若隱若現。我拿好了吸水槍準備噴水，“嘩”的一聲，我帽子上全是水，轉頭一看，是李崟，我問(wèn)著(zhù)：“你潑我干嘛？”她捧腹大笑：“我沒(méi)注意看，你在后面，落湯雞�！彼脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就趁其不備一槍噴了過(guò)去，她還沒(méi)看清，一柱水就潑了過(guò)去，我大笑：“落湯雞終于不止我一個(gè)了�！彼龔妱莨�，我也不甘示弱，你一槍?zhuān)乙粯專(zhuān)K于爸爸打斷了這場(chǎng)戰爭：“快點(diǎn)，吃燒烤了�！蔽液屠顛暱纯醋约�，又看看對方，哈哈大笑起來(lái)。這場(chǎng)水仗玩的可真開(kāi)心，好像吃了一個(gè)甜甜圈！的
友情之辣子雞
那一次，我們倆因為一道數學(xué)題爭吵起來(lái)，你說(shuō)：“方程要寫(xiě)關(guān)系式”，“不用，寫(xiě)不寫(xiě)都可以”我大聲說(shuō)道。我們都有自己的觀(guān)念，你就說(shuō)你的觀(guān)點(diǎn)，我就論我的，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，都覺(jué)得自己是對的。我生氣了大喊：“不聽(tīng)我的就算�！边@時(shí)上課鈴響了，我的心里實(shí)在不服氣，可又想想，你說(shuō)的也沒(méi)有錯，好像是我太極端了，此時(shí)的我心里火辣辣的，一整節課都沒(méi)怎么聽(tīng)課。終于捱到了下課，我急急忙忙的收好東西找到了你，還沒(méi)等我開(kāi)口，“咱倆說(shuō)的都對，誰(shuí)也沒(méi)有錯”她還沒(méi)等我開(kāi)口便急忙和我。我便開(kāi)心地說(shuō)“走吧！”我們倆又和好如初了。辣味過(guò)后就只剩下香醇的味道。
友情之苦咖啡
暑假過(guò)后，媽媽突然和我說(shuō)“這個(gè)學(xué)期可能不能在這上學(xué)了，你要轉學(xué)�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁�，我在這兒有許多好朋友，轉走了就會(huì )失去這些朋友的？”“不會(huì )的，放假了可以去找他們呀�！蔽倚睦飷瀽灢粯�(lè )的，在院子里走呀走，一滴滴冰涼的珍珠滴在了我的手上，我大哭起來(lái)，李崟走了過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽我怎么了，得知后，安慰道：“有空都能來(lái)找你玩呀……”在你的安慰下，漸漸的，我的心里好受多了。這次，我的心里像喝了一杯苦咖啡一樣苦澀。
友情就像一個(gè)調味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，每一位都充滿(mǎn)期待。
友情作文 篇8
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)人，他不能在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻希望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……你也很高興有過(guò)那樣一份感情，純凈而又綿長(cháng)……
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情，你會(huì )在偶爾的時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂(yōu)傷會(huì )防礙他平靜的生活，你會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著(zhù)，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的.風(fēng)風(fēng)雨雨。
因為有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì )更加珍惜自己的生命，摯愛(ài)自己的生活，因為你知道他希望你過(guò)的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見(jiàn)面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。那些世俗的觀(guān)念，在你心中，因為他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著(zhù)那份美好的回憶，從一開(kāi)始你就知道，在你們之間不會(huì )有什么事情，似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情，這到底是怎么一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò )，在這長(cháng)長(cháng)的一生中，你們相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì )那深深的記著(zhù)這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有天荒地老、�？菔癄�的愛(ài)情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)人，他不能在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻希望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……你也很高興有過(guò)那樣一份感情，純凈而又綿長(cháng)。
在這份紛繁復雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念！
友情作文 篇9
她曾經(jīng)是我最好的朋友。傳說(shuō)中領(lǐng)居家的女孩，可能就是她了。學(xué)習成績(jì)一流，舞蹈堪稱(chēng)一絕，長(cháng)得又漂亮，一雙杏眼配著(zhù)一對如蒲扇般的睫毛；錦上添花的是那顆美人痣，鵝蛋臉，活脫脫的一個(gè)美人。若不是近一年有些發(fā)福的話(huà)，“�；ā蹦鞘氰F定了。
外貌亭亭玉立的她，內心卻是個(gè)女漢子，幽默屬性的那種。
那日，我們正在討論一道冗雜的數學(xué)題，推演的過(guò)程中，她的筆不下水了。接著(zhù)便無(wú)論她花招百出，那支筆卻是個(gè)“硬骨頭”，倔強地不出墨。我便聽(tīng)她說(shuō)到：“劉姐，來(lái)支筆唄！我的筆，它可能比較有它自己的想法�！贝嗽�(huà)一出，我們便都笑了。
接著(zhù)，我便發(fā)現了她的另一屬性——心靈導師。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，嗯……很俗套的情節，叛逆女兒和更年期老媽又吵架了。我摔門(mén)而出，頭也不回地去了學(xué)校。到了學(xué)校我便與她講了這事，與他人不同的是，她沒(méi)有第一時(shí)間給我講道理，而是先表示同情我的遭遇，且感同身受，也同病相憐，又跟我講了當初她是如何如何做的，再告訴我其實(shí)這樣做不對，應該道歉。忘記了中間是不是參雜了幾句逗笑的話(huà)，我只記得當時(shí)心中的陰云全散開(kāi)了，那陽(yáng)光終是照進(jìn)了我心里，暖暖的。
這樣的日子沒(méi)有持續下去，她要走了。
那天，與往常沒(méi)什么不同，只是我心里總覺(jué)得有什么事要發(fā)生似的。當時(shí)，我正與前桌玩游戲，她走過(guò)來(lái)，與我們一同玩了起來(lái)。待一盤(pán)結束，大家都散了。她湊近我，用只有我們兩個(gè)人能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“我，可能要走了�！碑敃r(shí)，我愣了一下，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，怔怔地看了他一會(huì )兒才開(kāi)口道：“去哪呀？”
“去考個(gè)試，如果考得好的話(huà)，就去烏市上�！�
“為啥呀？”我的音量不自覺(jué)地大了幾分。
“去那邊上的話(huà)，高中可能會(huì )上個(gè)好一點(diǎn)的，我不想上這里的高中，考州上沒(méi)什么把握，所以……”后面的話(huà)我已經(jīng)記不清了，只記得當時(shí)窗外正好有幾片枯葉飄落下來(lái)，落在大地上，顯得那么孤單，風(fēng)一吹，就沒(méi)了。
后來(lái)，她考上了，我對她最后的印象，就是她轉身出門(mén)的那一瞬間，那時(shí)，我有一種預感，我們不會(huì )再見(jiàn)了。
但我相信，分開(kāi)是為了變得更好，然后，以更好的姿態(tài)去見(jiàn)你�，F在，我們都還太小，等到我們都取得一定成就時(shí)，我們一定會(huì )再見(jiàn)。
再見(jiàn)！
你好！
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