關(guān)于難忘的友情作文(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘的友情作文,希望對大家有所幫助。
難忘的友情作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。
現在我們已經(jīng)六年級了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級時(shí),陳潤留級了;三年級時(shí),姚文星轉學(xué)了。在姚文星轉學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì )想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì )想起。
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰五百回合的“勁敵”。
曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因為一點(diǎn)小事誤會(huì )了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì )坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì )再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話(huà),但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!
曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì ),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細心地給我講解。眉頭緊皺,手指著(zhù)作業(yè)本,眼睛也隨著(zhù)手指移動(dòng)。
朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!
友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及大家大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話(huà):“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”
難忘的友情作文 篇2
令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē),它們無(wú)不到動(dòng)著(zhù)我們的心弦。當現在回憶起來(lái)時(shí),當初是多么難能可貴!
記得那是上三年級的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認識了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺(jué)得難忘。
我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫(huà),兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,仿佛在一起歡樂(lè )的歌唱,看上去很快樂(lè )似的。
在上午的考試中,我一直握著(zhù)這支筆認真的答了題;考試結束后,我帶著(zhù)這支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰(shuí)知,劉菲說(shuō):“不,你還是留著(zhù)吧,以后當個(gè)紀念吧!”就這樣,我留下了它……
考試成績(jì)公布以后,我心里萬(wàn)分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jì)?
現在,劉菲已轉入他校,離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠珍藏著(zhù)它,永遠保留著(zhù)它,這是我倆友情的象征!
雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!
我要永遠記在心里——難忘的友情!
難忘的友情作文 篇3
在我上三年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(cháng),她非常聰明。她從三年級開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級才因為父母的工作調動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。
在這兩年當中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì )幫助對方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買(mǎi)東西,結果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著(zhù)雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì )感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了,所以我就在她家住幾天。
她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì )我們去看電視好不好?這樣會(huì )讓你的病好得快一些,我爽快地答應了,我們看了一會(huì )電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著(zhù)淚花,多么想和她再玩一會(huì )?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì )想著(zhù)跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!
難忘的友情作文 篇4
同學(xué)之間有著(zhù)難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫務(wù)室,醫生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì )好!
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著(zhù)我那沉重的書(shū)包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆(dòng)了?粗(zhù)她背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請個(gè)假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!
班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們怎么沒(méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說(shuō),“我在這里陪她!
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
難忘的友情作文 篇5
友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì )把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì )讓人更加的難以忘懷。
現在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時(shí)候,我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后,我們就都沒(méi)理對方。后來(lái),我被選進(jìn)長(cháng)繩隊,她也被選中了,那次快要接近長(cháng)繩比賽,所有的長(cháng)繩隊員都要練習。在其中一次練習中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著(zhù)要爬起來(lái),可身體又不知道怎么了,就是爬不起來(lái),就在我無(wú)奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說(shuō)到:“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái),我扶你起來(lái)!蔽液闷孢@是誰(shuí),往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著(zhù):“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當我疑惑之時(shí),她笑著(zhù)對我說(shuō):“你還疼么,在這兒休息會(huì )兒吧!”我說(shuō):“好多了,我應該可以繼續練習了!笨伤齾s說(shuō):“你不行就別硬撐著(zhù),身體要緊!痹谒膭裾f(shuō)下,我就座在旁邊休息,看別的隊員練習。
后來(lái),我和小李子又成了好朋友,而且通過(guò)這件事,我發(fā)現,真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì )破壞的,而且通過(guò)一些事情,會(huì )更加了解對方,會(huì )更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對方,我們就不會(huì )忘記對方!
難忘的友情作文 篇6
人生中有些記憶如熱鐵烙膚,永志不忘;有些淡若清水,嘗過(guò)也不留下味道;有些如春花秋月,習以為常不曾注意;而有些就比海上的波光粼粼,蕩漾在心頭,美,卻恍惚不定。
記得剛上初中,總覺(jué)得校服換了,心思也換了。面臨席卷而來(lái)的課業(yè)和陌生的同學(xué),七上八下,卻又不知道如何調適。走在校園之中,不禁覺(jué)得何方才是我的容身之處。樹(shù)蔭和木制搖椅,繪出一幅和諧的畫(huà),剎那間,我決定將自己畫(huà)進(jìn)這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩,看著(zhù)光影透過(guò)樹(shù)葉縫隙在我身上流竄,感到舒暢。
有人,闖進(jìn)這幅畫(huà)。仔細一看,是我的同桌。她問(wèn)可不可以坐在這,我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒(méi)想到,她意外的活潑,引得我也說(shuō)了很多,從她清亮的嗓音,其實(shí)可以感覺(jué)她的困擾。她總覺(jué)得學(xué)校很適合她,不愿轉學(xué),但父母就是不放心,想接她一起生活。她開(kāi)玩笑:“我鬧家庭矛盾!”我只能回應讓她想清楚,做出最好的決定。
我想,經(jīng)過(guò)這兩星期,我們已是朋友。不久,她說(shuō)父母意思堅決,她還在掙扎,其實(shí)我心想,不要放棄,留下來(lái)吧!但不出幾天,我看她在處理轉學(xué)手續,收拾行囊,大概是勸說(shuō)失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò )方式,作為餞別禮。
每當午休,我貼著(zhù)桌面,看著(zhù)隔壁桌子那若隱若現的浮光,總覺(jué)得安心。伸手觸碰,桌面是冰冷的,但那一方浮光是溫馨的。
難忘的友情作文 篇7
她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(cháng)接走了,在路上,發(fā)現我們住在同一個(gè)小區,也在同一個(gè)班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學(xué)習上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開(kāi)學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開(kāi)了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著(zhù)大雨,我跑去她家找她。敲了很長(cháng)時(shí)間的門(mén),也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問(wèn),我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時(shí)的不辭而別,也因為課下沒(méi)了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面,也只是打個(gè)招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問(wèn)自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是六年級的學(xué)生了,F在見(jiàn)了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友!
難忘的友情作文 篇8
以前我非常瞧不起他,從不把他當朋友,甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò),但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來(lái)打掃教室,可當我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對他的態(tài)度很不好,所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著(zhù)他打著(zhù)傘離開(kāi)了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應吧!誰(shuí)叫我平時(shí)對他的態(tài)度那么不好呢?”想著(zhù)想著(zhù)我便拿起了作業(yè)開(kāi)始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來(lái)接我?肯定以為我還在上課,我的運氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:“媽媽來(lái)了,肯定是媽媽來(lái)了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當他拿著(zhù)兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來(lái)就對我說(shuō):“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著(zhù),你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤了,不知如何表達我的內心感受,我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著(zhù)雨,我趕緊接過(guò)傘,只對他說(shuō)了聲謝謝,然后背上書(shū)包,和他一起回家了。
現在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì )上不同的中學(xué),無(wú)論將來(lái)在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘的友情作文 篇9
讀幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……
我已不記得她的名字,只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(cháng)長(cháng)的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認識的那時(shí)侯,我只有五歲。每當放學(xué),我都會(huì )甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們踩著(zhù)操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著(zhù)藍天,唱著(zhù)屬于我們自己的歌,微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當我問(wèn)到她的家鄉時(shí),她說(shuō);“我的家鄉很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹(shù)——她的名字就是廣東!薄皬V東?”我感嘆道。許久,又害羞著(zhù)問(wèn):“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠!彼χ(zhù)說(shuō)。
下午,我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái),準備送給燕燕!安挥昧,我……”因為那時(shí)我是個(gè)急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說(shuō):“不收就不收,我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完,急忙轉身跑回家。原來(lái),燕燕的意思是說(shuō):“不用了,我不會(huì )收的。因為我相信,即使我不收禮物,你也會(huì )想念我的,對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見(jiàn)!我永遠想念你!我急忙看日期,是昨天寫(xiě)的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門(mén),跑到燕燕家門(mén)口。門(mén)已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著(zhù)燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫(xiě)下來(lái)的信,淚如雨下……
難忘的友情作文 篇10
真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習的?還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè )的?友情是以相互尊重為基礎,以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì )在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí),嘴角會(huì )有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中,你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級時(shí)遇見(jiàn)的,不管我當了班長(cháng)還是三好生,她都一定會(huì )助我一臂之力,就算是她也很想當選,但是因為我搬家的關(guān)系,我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了,可是我現在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì )打電話(huà)給她,她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō),并給予我建議,鼓勵我繼續努力。
真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契,是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來(lái)的友誼,是最珍貴的友誼,紀伯倫說(shuō):和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠忘不掉,朋友,因為有你的支持,我才能向前走,因為有你我才可以知道許多的道理,最后我要對你說(shuō),認識你,真好!
我多么幸運有真正的朋友,陪我一起渡過(guò)難關(guān),友情呼喚真誠,真誠贏(yíng)得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng )建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì )。
難忘的友情作文 篇11
在我六年的學(xué)校生活中,在我身邊的朋友中,和我玩得最好的是我難忘的鐵哥們李秀玉。
記得初三快結束的時(shí)候,我的英語(yǔ)總是有點(diǎn)差,很著(zhù)急考試。這是李秀玉見(jiàn)我很不爽,走過(guò)來(lái)問(wèn):“吳夢(mèng)碧,你怎么了?”我不知所措地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),答道:“哦,我在準備英語(yǔ)考試呢!還有一些問(wèn)題不會(huì )!”“你不會(huì )在那里吧?我叫你!薄斑@里,這里……”李秀玉說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我仿佛看到了救世主,我當時(shí)傻了,讓李秀玉說(shuō)了三遍,她還不厭其煩地給我打電話(huà),我很感激她。于是,我們的友誼加深了。
李秀玉不僅幫助我學(xué)習,還在我受委屈的時(shí)候安慰我。英語(yǔ)課上,何老師讓我下課后去她的辦公室。下課后,我一進(jìn)辦公室,她就說(shuō):“吳夢(mèng)碧,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?”“我給你的!”我困惑的回答!安豢赡,我沒(méi)看到你的作業(yè)!薄拔医o你了,看你變了!薄敖^對不可能,換了我就送,拿你的書(shū)去!薄拔覜](méi)找到”;氐浇淌,心情跌到了底線(xiàn),想哭又不流淚,心里很難受。李秀玉過(guò)來(lái)了解我的經(jīng)歷時(shí),也覺(jué)得何老師錯了。李秀玉也看到我交了,何老師作業(yè)丟了,她說(shuō)沒(méi)看到!我很難過(guò),也很生氣,但我很無(wú)助。李秀玉似乎明白了我的心意,安慰我。在李秀玉的安慰下,我停止了抱怨。她也找到了我的作業(yè)本,看到我的書(shū)還給了原來(lái)的主人,我開(kāi)心的笑了。
李秀玉給了我太多的幫助。在她的幫助下,我改掉了很多壞習慣,我和他的友誼也將永遠持續下去!
難忘的友情作文 篇12
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學(xué)會(huì )感謝別人,學(xué)會(huì )感恩。我受過(guò)別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。
上四年級的時(shí)候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(cháng)的水靈可愛(ài)。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,規定上課時(shí)誰(shuí)也不準超過(guò)這條線(xiàn)。每當她違規時(shí),我總是生氣地把她趕出我的地盤(pán),而她總是不計前嫌。
中考到了,試題卷發(fā)下來(lái)了。我一下子傻了眼,因為這么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來(lái)了一個(gè)微笑的聲音:“你沒(méi)帶筆嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是她!“想看我的笑話(huà)嗎?”我惡狠狠的說(shuō)。她說(shuō):“不是這樣”,邊說(shuō)話(huà)邊從書(shū)包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候,滿(mǎn)臉通紅,羞愧難當?荚嚱Y束,我不好意思地把筆遞給她:“對不起,以前都是我不對,我做的太過(guò)分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現在開(kāi)始我們是好朋友,對吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,我們是好朋友!”
時(shí)間過(guò)去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會(huì )天長(cháng)地久!
難忘的友情作文 篇13
在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著(zhù)學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài),還會(huì )彈中軟,她有著(zhù)蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀(guān)察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現在我都歷歷在目。
還記得那一次,楚喬過(guò)七歲生日,我們去橘子洲玩。我們四個(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開(kāi)心的玩耍,一會(huì )玩“魔法師變藥水”,一會(huì )玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景,品嘗著(zhù)美味的自助餐。
記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì )在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩(shī)人,信妤將秋天的豐收展現在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯了,但是在公開(kāi)表演時(shí),我們沒(méi)有辜負大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎”。
我們曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì )再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!
難忘的友情作文 篇14
人在此世,不免得與人互動(dòng),沒(méi)有人能脫離獨自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂(lè ),也會(huì )有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿(mǎn)藏在心里,得過(guò)且過(guò);有時(shí),卻會(huì )情緒失控,滿(mǎn)腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。
小學(xué)四年級時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認識的,我們無(wú)話(huà)不談,不曾吵過(guò)架。只是,我當時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著(zhù)一起去。頓時(shí),我感覺(jué)輕松、快樂(lè )的氣氛凍結了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外?那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對?
一切都成了泡影。當時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒(méi)想便脫口而出:“沒(méi)關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話(huà)一出口,我立刻反悔了。沒(méi)錯,她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來(lái)的爭吵,完全與“搬去國外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤(pán)托出;譏笑、不屑、輕視的話(huà)語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒(méi),一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過(guò)后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開(kāi)面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰,F在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫(xiě)下:親愛(ài)的朋友,你或許不記得我了……
難忘的友情作文 篇15
朋友,這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友,這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂(lè )和幸福,又會(huì )讓人難以忘懷。
和你相識,是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個(gè)樂(lè )于助人的朋友,也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。
清晰地記得,那天的數學(xué)課,我忘記了帶數學(xué)書(shū),可老師布置的作業(yè)偏偏又是書(shū)上的。同學(xué)們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼?粗(zhù)你專(zhuān)心致志地做作業(yè),我還是沒(méi)好意思打擾你,心里不停地在責怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書(shū)放到書(shū)包里呢?當時(shí)的自己,除了自責,還有著(zhù)急。這時(shí),你輕輕地碰碰我的胳膊。
“干什么?”我以為你不懷好意。
“你不是沒(méi)帶書(shū)嗎?你就和我一起用吧!闭f(shuō)完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
還有一次,那時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還沒(méi)有下雪,我們都熱切地盼望著(zhù),可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買(mǎi)了一瓶雪花噴沫,等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說(shuō):“你們看啊,下雪了!”大家爭先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著(zhù),鬧著(zhù),快樂(lè )極了?墒遣灰粫(huì )兒,雪就沒(méi)有了,大家這才醒悟過(guò)來(lái),明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現在想起來(lái),多么快樂(lè ),多么開(kāi)心!
而今,你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書(shū)了。雖然,我們不再是同學(xué),但是你留給同學(xué)們的`那份真摯的友情,我們永遠都不會(huì )忘記,因為我們相信“海內存知己,天涯若比鄰”。
難忘的友情作文 篇16
我和小胡同學(xué)有難忘的友情。
瞧,小胡真可愛(ài)。她的嗓音清脆動(dòng)聽(tīng),水汪汪的眼睛一眨一眨,像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹,好像在暗示我別走開(kāi)。
有一次,小胡心事重重,天再藍,云再白,也不能逗她高興,原來(lái)她英語(yǔ)考試考砸了,偏偏我的英語(yǔ)考試滿(mǎn)分。我悄悄地來(lái)到她的身后,以為不會(huì )被她發(fā)覺(jué)。不料,她猛一回頭看見(jiàn)了我,頓時(shí)笑容滿(mǎn)面、眉開(kāi)眼笑,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),卻朝我豎起了大拇指。哦!她是在夸贊我的滿(mǎn)分,為我的滿(mǎn)分隨喜贊嘆。此刻,我默默地望著(zhù)她,不知用什么話(huà)安慰她,只感到友情的暖流涌上我的心頭。
放學(xué)后,我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹(shù)下,手捧英語(yǔ)課本齊聲朗讀。突然,小胡中斷了朗讀聲,要我解答英語(yǔ)試卷上的難題。每當我解答了一道難題,小胡挺身站起,來(lái),給我一個(gè)熱烈的擁抱,那友情比火爐還溫暖,比太陽(yáng)還熱情。她還說(shuō)了令我難忘的話(huà):“真誠交往的朋友,友情的紐帶不會(huì )斷!
我和小胡同學(xué)有難忘的友情,友情比什么都珍貴。
難忘的友情作文 篇17
從小學(xué)一年級的懵懵懂懂,到六年級的成熟懂事,今天,我們已面臨小學(xué)的最后一場(chǎng)考試?荚嚱Y束后,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué),告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中,總閃爍著(zhù)一顆最亮的星。
記得三年級時(shí),老師就像我們的朋友,和我們一起玩,一起吃飯,一起上課。
有一次,老師生病了,她請假沒(méi)來(lái)學(xué)校,于是,班里的幾個(gè)同學(xué)準備一起去看老師,還帶了許多水果。到了老師家,我們逗她開(kāi)心,陪老師聊天,還玩了游戲。老師說(shuō):“你們就是我最好的朋友!蔽覀兟(tīng)了,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容;丶液笙肫鹄蠋熼_(kāi)心的樣子,我不禁笑了,老師就像個(gè)孩子一樣,完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星,照亮我們的心,也照亮了我們前行的路。
我覺(jué)得,老師與我們也是友情。
我和同學(xué)已經(jīng)認織五年了。我很害怕我們會(huì )分開(kāi),可事實(shí)就是這樣,我們被分到不同的班級。慶幸的是,我們的友誼一直都沒(méi)改變。我們還是像以前一樣一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起聊天,這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,有哭,有笑,有開(kāi)心,有難過(guò),這就是友誼;蛟S今后我們將各奔東西,但是,我愿意將這份友情珍藏在心間,時(shí)時(shí)憶起,不會(huì )忘卻。
難忘的友情作文 篇18
“朋友,朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌,我就會(huì )想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫龔皓,胖嘟嘟的臉,走起路來(lái)像一只小企鵝,性格開(kāi)朗,就像一只自由自在的百靈鳥(niǎo),發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開(kāi)心的。每當上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著(zhù)老師,一刻都不放松,好像說(shuō)一句閑話(huà)她就會(huì )吃虧似的。
記得有一次上課,我在看漫話(huà)書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我不猶地呵呵地笑起來(lái),“哎喲,誰(shuí)呀”,我生氣地說(shuō),原來(lái)是坐在我前面的龔皓,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書(shū)”,他說(shuō)道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)龔皓竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒(méi)等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門(mén)來(lái)。我心中想入非非:是向我道歉來(lái)的吧!嗯,算了算了,誰(shuí)叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~” 龔皓說(shuō),這三個(gè)字打破了我的幻想!吧险n不能看課外書(shū),作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應該好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!甭(tīng)了這句話(huà),我的臉不由的紅了。
啊,正是因為老師、朋友的話(huà),使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(cháng)大。
難忘的友情作文 篇19
友情,就像是孱弱冬日里一杯熱氣騰騰的甜茶;友情,就像是炎炎夏日里一根清涼解渴的棒冰;友情,就像是在你迷茫時(shí)眼前的一束光。它可以很簡(jiǎn)單,但又可以很美好。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)要跨入中學(xué)了。在這六年中我學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,成長(cháng)了許多。在這里,有開(kāi)心也有難過(guò),但這些都只是常態(tài)。我交到了許多朋友,認識了許多老師。但讓我最難忘的還是那個(gè)青梅竹馬的她……
我們很小的時(shí)候就是朋友了,因為我們的性格很玩得來(lái),F在回頭看,我們從當初青澀的兩個(gè)小姑娘成長(cháng)為現在落落大方的大姑娘了。我們彼此成長(cháng),彼此進(jìn)步,經(jīng)常形影不離。我們之間有說(shuō)不完的話(huà),講不完的故事。
小時(shí)候我們經(jīng)常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花,拔幾根野草做成一個(gè)小花環(huán)。整個(gè)田野都回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),F在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了,還是她一直在照顧著(zhù)我。她就像春日的陽(yáng)光那樣暖。
來(lái)不及脫去稚嫩的童裝,就被時(shí)光推進(jìn)青春的列車(chē),無(wú)法挽回的童年已離我而去。愿我們都不忘初心奔赴下一場(chǎng)山海。我們頂峰相見(jiàn)!
難忘的友情作文 篇20
朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ);朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了,我們相處的很好,雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭執,但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂(lè ),真是讓人流連忘返。
和你認識的時(shí)候是在三年級,老師把你安排到了我的后面,你很樂(lè )于助人,每次我的筆不見(jiàn),或者沒(méi)水,你都會(huì )把筆借我,還說(shuō):“我借你筆吧!”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。
有一次我在一場(chǎng)考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣,可是,這逃不過(guò)你的眼睛,你發(fā)現后,就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你別哭了,雖然你這次沒(méi)考好,但是你可以下次繼續努力!俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母嘛!蔽衣(tīng)后,就停止了抽泣說(shuō):“謝謝你,你讓我的自信回來(lái)了!
還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現我自己卡里的錢(qián)不夠用了,你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會(huì )忘記你的。
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