【熱門(mén)】友情作文匯編七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的友情作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
友誼,是生活中每一個(gè)人一生中都不可缺少的重要角色,我總是估摸不到它,原來(lái),他就在我身邊.
管仲.鮑叔牙這兩個(gè)人大家可能不太熟悉,他倆是幫助齊恒公稱(chēng)霸的大功臣.他們年輕時(shí)就相識,后來(lái),他們參了軍,管仲沖鋒總在最后,撤退卻是第一個(gè),其他人都笑他,鮑叔牙卻為管仲辯解說(shuō)他家里有老母親,不能陣亡.管仲才覺(jué)鮑叔牙是多么愛(ài)惜自己這個(gè)人才.再后來(lái),齊國因為他倆的變法終于成了春秋時(shí)期最強的國家,管仲做齊國宰相的幾年后命不久已,齊公問(wèn)他鮑叔牙做相國可否,可管仲面對昔日要好的密友對他之恩卻大公無(wú)私地說(shuō)出了鮑叔牙不可為相的缺點(diǎn),讓齊公另?yè)窳疾牛行∪藢⒐苤俚脑?huà)傳到了叔牙那兒,不料鮑叔牙竟笑道:“知我者,管仲也.”因此,歷史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱(chēng)為“管鮑之交”.
其實(shí),我也有一個(gè)相識五六年的好友,由于時(shí)間和共同興趣,我倆成為了最好的朋友.隨著(zhù)時(shí)間的推移,他是三歲了,在我從前之認為只是單純而童稚的友情,可自從他去恩施讀書(shū)后,我才感到了一種說(shuō)不出的舍不得,才知那份深重的友誼的離去,我才明白“風(fēng)蕭蕭易水寒壯士一去不復返”的真諦.他走的那天,我沒(méi)有去送他,也不想去,我生怕去之后會(huì )更加舍不得.我狠命地在家回想著(zhù)從前的友誼.記得有一次,火辣辣的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地,我與他一同前往游泳池游泳,在那里,他被幾個(gè)所謂的朋友狂按水.澆水,嗆德他面紅耳赤,見(jiàn)此狀,我怎能不去幫助他拍拍背.我能從他明亮的眸子中看出那份感激,雖然在我認為只是一件小事.可惜,老天使我在跳過(guò)水泥砌成的跳臺時(shí)不幸摔倒,腿上淌著(zhù)紅色的淚珠,他見(jiàn)此狀,從十幾米遠的地方飛速游來(lái),陪我一同進(jìn)入了醫院……這才是我最想發(fā)現而又即將離去的友誼!
我發(fā)現了友誼,雖已如同滾滾長(cháng)江水般地離去,但他永遠銘記與我心中.
友情作文 篇2
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總然而靜靜地在一旁流動(dòng)著(zhù),和時(shí)光同步,然后誠實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情,相互結伴,相互成長(cháng),相互療傷,度過(guò)完美青春,走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén),住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著(zhù)向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開(kāi)花,然后滋生,結出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。
隨著(zhù)那細沙地下漏,我的心繼續地疼著(zhù),才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友情作文 篇3
友情是一種很奇怪的感情。當你想要牢牢地抓住它時(shí),它可能會(huì )溜走,相反,當你遇到困難時(shí),友情會(huì )幫助你度過(guò)一切的困境。友情是美好的,是令人陶醉的,當然,也是脆弱的。一次爭吵,一場(chǎng)經(jīng)歷,一個(gè)茶杯,都會(huì )讓友情消失的無(wú)影無(wú)蹤。我羨慕擁有友情。雖然我已經(jīng)擁有了一段可貴的感情,但我還是渴望,友情。
六年級:唐伊凡
友情作文 篇4
菲兒她們買(mǎi)完?yáng)|西后,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了!肮竟!薄胺苾耗懿荒茉谕饷娉园,我都快要餓死了!薄安皇沁沒(méi)死嗎!薄皢鑶鑶。飛兒你怎么能這么狠心呢?”“回去吃!狈苾合逻_了死命令。寧兒不干了,直接坐在地上大哭起來(lái)!拔易!薄皻W耶!”于是,街上的人們都看著(zhù)上一秒哭的稀里嘩啦的少女,下一秒就站在那里仰天大笑。
菲兒一到家就馬上跑到廚房里鎖上了門(mén)!办o,調查結果出來(lái)了嗎?”“出來(lái)了,這個(gè)學(xué)校的校董是一殺手,專(zhuān)門(mén)培養那些千金成為殺手!薄拔抑懒,你先回去吧!薄笆!”菲兒打開(kāi)門(mén)走了出去卻沒(méi)有找到寧兒。突然,她聽(tīng)到走廊上有說(shuō)話(huà)的聲音,便小心翼翼地走過(guò)去,“曼陀,你怎么還不動(dòng)手?”“動(dòng)什么手!笔菍巸旱穆曇簟澳氵@么著(zhù)急自己去不就行了!”“你別給我廢話(huà),如果你還沒(méi)有將英國皇室的公主殺了,我就殺了你全家!你自己想吧!”聲音消失了,菲兒的臉色差到了極點(diǎn)。曼陀,沒(méi)想到她居然是曼陀!爸!薄胺苾耗阍趺凑驹谶@里?"寧兒心虛的望著(zhù)她!睕](méi)什么,我出來(lái)看看風(fēng)景!胺苾豪淅涞貋G下這句話(huà)就進(jìn)廚房里去了。
二十分鐘過(guò)后,菲兒將飯菜端了出來(lái),說(shuō):”你自己先吃吧,我有事先出去。""哦。那你出去吧!胺苾嚎戳藢巸阂谎,便出門(mén)了。
友情作文 篇5
“妹,功課寫(xiě)完就可以休息啰!”我急急忙忙的寫(xiě)完功課,小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上,記憶慢慢的浮現在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案,宛如那憂(yōu)愁天空下了一場(chǎng)心雨,潦草的字跡,搭配藍色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信,是她親手設計的,涂得厚厚的蠟筆,摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿(mǎn)滿(mǎn)的文字,與俏皮可愛(ài)的漫畫(huà)人物融為一體,成了一封令人難忘的信。
三年級下學(xué)期時(shí),我的生日在星期六,我想應該沒(méi)人記得吧!原本想隱瞞此事,低調地度過(guò)。放學(xué)后,我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊,打算找老師聊聊,亦蕓跑來(lái),交給我一封信,并祝我生日快樂(lè ),還擁抱了我一下,便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭,我看著(zhù)她離去的背影,忽然有一股想哭的沖動(dòng),不知是預感還是湊巧,四年級上學(xué)期,她轉學(xué)了……
我度過(guò)了蒙著(zhù)陰影的兩年,這之后,竟未再碰到稱(chēng)得上知己的朋友。上個(gè)月初,我接到了她的電話(huà),她問(wèn)我,我們是否還是朋友?我說(shuō),一直都是。我們聊了好久,每一句都是思念,其實(shí)我真正想說(shuō)的,是:“我想你!
如今握著(zhù)這封信,再溫習一遍我們之間的種種,我深深了解:每個(gè)人都有自己的友誼故事書(shū),離別,并不代表結束,即便我們只在一起三年。
友情作文 篇6
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,將那斑駁的影子斜灑進(jìn)教室,時(shí)不時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),窗簾也隨風(fēng)飄舞著(zhù)……
在教室里上著(zhù)數學(xué)課的我感覺(jué)非常的疲倦,可看看表,呀!還有30分鐘才下課。我從書(shū)包里拿出一張白紙,在上面“嘩嘩嘩”的畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
“叮鈴鈴——”終于等到下課了,我迅速地收拾好書(shū)包,正準備離開(kāi)教室時(shí),值日生大步流星地向我走了過(guò)來(lái),用手指著(zhù)我,目光里流露出無(wú)窮的氣憤:“格桑,你今天上課還畫(huà)畫(huà),我罰你留下來(lái)擦黑板和拖地,而且十分鐘必須完成!蔽乙幌裸蹲×,剛踏出去的腳收了回來(lái),心里很不是滋味:“什么哦,平常都是一個(gè)人做一件事,我卻非得要做兩件事,再說(shuō),十分鐘是做不完的!
風(fēng)輕輕的從窗外飄過(guò),陽(yáng)光也失去了蹤影,大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手,重重的拍了一下桌子,眉毛豎成倒八字,眼睛大大的像銅鈴,鼻子直喘粗氣:“我讓你掃,你就必須得掃!
我也不甘示弱,把腳狠狠地一跺,雙手叉著(zhù)腰,掃視了一眼教室說(shuō):“這么干凈,還用得著(zhù)拖嗎?我看,沒(méi)必要吧!敝等丈鹈叭,氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,他扯著(zhù)我的書(shū)包,用手指著(zhù)我的'鼻子:“你到底拖不拖地,擦不擦黑板!
我轉過(guò)身去,低下頭,看了看表:糟了,上作文培優(yōu)課的時(shí)間馬上就要到了,要是我繼續和值日生爭吵,不就是在火上澆油嗎……想到這里,我無(wú)奈地撓了撓后腦勺,拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里也撲通撲通跳個(gè)不停:唉,等會(huì )上培優(yōu)課遲到了又要被老師當眾批評……
“格桑,別擦了——”我一扭頭,只見(jiàn)邱禹銘弓著(zhù)腰,背著(zhù)那重重的書(shū)包氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái),他拍拍我的肩膀,深深的吸了口氣,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇著(zhù),臉紅通通的,“快背著(zhù)你的書(shū)包去上培優(yōu)課吧,再不去就要遲到了,這點(diǎn)小事留給我來(lái)做,明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時(shí)聽(tīng)人說(shuō)你的事,我知道你還要趕去上培優(yōu)班,特地跑過(guò)來(lái)的,為何要和值日生吵起來(lái),這樣不但對你不好,對值日生也不好,還會(huì )失去一份友誼,何必呢!”
“可……..這……這……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,邱禹銘伸出右手,搖了搖,然后抓著(zhù)我的肩膀,開(kāi)心地笑了起來(lái):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)做嘛!同學(xué)之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了,話(huà)不多說(shuō),學(xué)習最重要,快去上課吧!”
我背著(zhù)書(shū)包一路小跑出了校園,此時(shí),夕陽(yáng)緩緩地落下,我看著(zhù)天邊艷麗的晚霞,心里暖烘烘的,因為同學(xué)的友誼讓我深深感動(dòng)。
友情作文 篇7
依舊是春天,桃花開(kāi)得燦爛,空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我,我一直擁有友情-----題記
初次相見(jiàn)
思緒飄飛,恍恍惚惚間我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面,我與你的初次相見(jiàn)是在喧鬧的大街。那并不是我喜歡的地方,我喜歡的是安靜地坐在某個(gè)角落,捧一本書(shū),靜靜享受書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。
走在人潮擁擠的大街,漫無(wú)目的的看著(zhù)這裝飾華麗的都市,手里拿著(zhù)一本書(shū),卻無(wú)心閱讀。
“啊”,伴隨這我的一聲尖叫,我心愛(ài)的書(shū)重重的摔在地上,這可是新上市的書(shū)!“喂,你誰(shuí)啊,有沒(méi)有一點(diǎn)禮貌,也不說(shuō)聲對不起”?粗(zhù)那人遠去的背影我更加惱了。一個(gè)身影進(jìn)入我的視線(xiàn),一個(gè)漂亮的女生將書(shū)拾起,排練拍灰塵,微笑著(zhù)對我說(shuō):“好了,沒(méi)事了,給你吧!蔽毅读艘幌,回過(guò)神來(lái),還未等我說(shuō)聲謝謝就消失在我的視線(xiàn)外。不過(guò)我卻記住了她的微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一樣燦爛,像春天的桃花一樣可愛(ài),像冬雨一樣給人驚喜。此后我便一直在想會(huì )不會(huì )再遇見(jiàn)她。沒(méi)想到你居然是九年級剛轉來(lái)的親同學(xué)。
有你有驚喜
快中考了,同學(xué)們都在緊張的復習中,而我卻在想著(zhù)下周的生日,想著(zhù)一定不會(huì )有同學(xué)記得吧。不免有些煩悶,但還是很期待的。
“下自習了,宇薇我們快去寢室吧!币幌抡n胖胖賀見(jiàn)就湊過(guò)來(lái)對陳宇薇說(shuō)道并使了各眼色。
“嗯,果果,我們先走了,你也快點(diǎn)別磨蹭了,都沒(méi)多少時(shí)間了!笨粗(zhù)她們遠去的背影,我失望的低下了頭,看來(lái)她真的忘記了。。。
夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白,月光下得到我無(wú)精打采。到了寢室,寢室居然沒(méi)有開(kāi)燈,不是要復習的嗎?人呢?
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”同學(xué)們同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),你在中間,手里端著(zhù)蛋糕。
“你,我還以為你忘記了今天是我生日呢……”
“怎么會(huì )呢,傻妞,你可是我最好的朋友耶……”
感動(dòng)定格在那瞬間
時(shí)間一天一天過(guò)去了,高考的時(shí)間也越來(lái)越近了。以前的我們總是形影不離,而現在每天都被成堆的試卷壓的喘不過(guò)來(lái)氣,讓人不免有些憂(yōu)郁,甚至感到些許害怕彷徨。
窗外,月亮升的老高,窗內,依舊如故。我機械性翻開(kāi)書(shū)本。一張紙片飄落到地上。拿熟悉的字跡:朋友并不是形影不離,我遠做你的影子守護在你身邊。簡(jiǎn)單的一句話(huà),我卻反復讀了數十遍。拭去眼角的淚痕,不是傷心,而是感動(dòng),因為只有她最懂我,感動(dòng)定格在那瞬間。
微風(fēng)吹落窗外的花瓣,飄落進(jìn)我的房間,帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好,花開(kāi)滿(mǎn)目的綻放,花謝一地的芳華……
友情從未走遠,它始終彌漫在你我身邊,只不過(guò)是換了個(gè)方式需要我們去感受,一路與友情相伴。