忘不了的友情作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的忘不了的友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘不了的友情作文1
我有一個(gè)朋友，不但性格靦腆，而且學(xué)習也不錯。這個(gè)朋友在我有困難的時(shí)候，他不斷的幫助我;在我受到同學(xué)嘲笑時(shí)他在旁邊不停的安慰我;下雨天，我沒(méi)有帶傘的時(shí)候，他幫助我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，雨下的很大，家里來(lái)接我的人還沒(méi)有到，我也沒(méi)有帶傘，只好蹲在一個(gè)路邊的小超市的屋檐下避雨。
突然一雙溫暖的手將我拉起說(shuō):"朋友，你為什么不回家呀?"
我回答道:"因為我沒(méi)有帶傘，雨太大了，公交車(chē)也很久沒(méi)家里人估計也很著(zhù)急，你能幫幫我嗎?"
“沒(méi)問(wèn)題!”朋友說(shuō)說(shuō)著(zhù)他撐起傘，一直把我送到我家樓下。忘著(zhù)朋友離去的身影，我的心情久久不能平靜。
記得還有一次，是在冬季，外面下著(zhù)鵝毛大雪，路上很滑，我和朋友一起回家�！鞍�!好痛!”——我一不小心摔倒了，朋友連忙將我扶到一個(gè)沒(méi)有雪的`地方坐下，給我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，簡(jiǎn)便的包扎了一下。我連忙說(shuō):“太感謝你了，我一定要報答你!”
這兩次事件，我深深地感受到了這個(gè)朋友對我的友情。點(diǎn)水之恩，涌泉相報。如果我與這個(gè)朋友能再次相遇，我會(huì )想方設法的報答他。因為在我人生中有困難的時(shí)候，他幫助我，有嘲笑他安慰我，他是我人生中最最不能忘的一個(gè)人。
忘不了的友情作文2
“希望杯全國數學(xué)邀請賽決賽名單，馬樂(lè )彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽(tīng)到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái)，我也應該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細地告訴你吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習習的微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服極了。我正在吸收著(zhù)這大自然的精華，準備在待會(huì )兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，我輕松自然地做著(zhù)，忽然，我做到一題需要使用圓規“呀！糟了”我自言自語(yǔ)道。聲音雖然微小，卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，他輕聲地對我說(shuō)，生怕被監考老師看見(jiàn)了：“忘了帶圓規？我借給你吧！”我猶豫地對他說(shuō)：“這樣不好吧！那你就沒(méi)得用呢？”他毫不在意地回答：“沒(méi)關(guān)系，我?jiàn)W數也不好，留給你用吧！”說(shuō)著(zhù)，便大方地把圓規借給了我。我也不好推辭，便接受了。不知是不是我們太大聲談話(huà)了，老師嚴肅地走過(guò)來(lái)，對小鋒說(shuō)：“你是不是想作弊，想問(wèn)別人呢？你被取消比賽資格！”他毅然走出考室，在窗外豎起一根大拇指，似乎在說(shuō)：“加油，你是最棒的！”我看了之后，更加努力，化感激為力量，很快地做完了試題，心里堅定地想：我一定要成功，不然就辜負了小鋒對我的希望。
忘不了的友情作文3
我一直在想我三年級時(shí)的一個(gè)朋友，我一直忘不了，放不下那段友情，希望我永遠不會(huì )忘記短暫的美好的回憶。
我和他在三年級下學(xué)期的時(shí)候，他家中有事。跟隨父母去別的地方上，我以為我們就此分別的時(shí)候，我又再一次見(jiàn)到了她，我一天中午買(mǎi)文具的時(shí)候，在文具店看到了她，我和她說(shuō)了一句話(huà)，我便拿起文具離開(kāi)了，從那以后我以為我和她的緣分到此結束。然而我想錯了，就連五年級的那個(gè)暑假上補習班的時(shí)候，再一次遇見(jiàn)了他。她也在那上補習班，我覺(jué)得人生最奇妙的，遇見(jiàn)他我很高興。就在那兒開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高興的一天，我自然很高興，暑假過(guò)去了，我們又回到了自己的生活里。但愿我能再一次見(jiàn)到她，這是我的一個(gè)愿望。
就在去年參加考試的時(shí)候我又碰到他，我在想茫茫人海能遇見(jiàn)她是我的運氣好，同時(shí)我也希望她能每天開(kāi)心，這就是我最大的愿望，我也不在盼望自己能見(jiàn)到她，她，我已經(jīng)漸漸快要忘記的時(shí)候，她再一次出現，就是在考試開(kāi)始之前，我遇見(jiàn)了他，心想我可能忘不掉她，每次都在我要忘記時(shí)，她出現了。
我才明白，原來(lái)這就是友情，我希望這段友情能天長(cháng)地久。
忘不了的友情作文4
小學(xué)生活即將結束，在這幾年的小學(xué)生活中，我最難忘的還是我那最親愛(ài)的同學(xué)。
說(shuō)道同學(xué)，我最忘不了的還是江佳穎同學(xué)。為什么這么說(shuō)呢？因為她是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校交到的第一個(gè)朋友。她的性格十分開(kāi)朗，她是屬于活潑類(lèi)型的。但是，在課內，她是屬于文文靜靜的那種，她對待學(xué)習是一絲不茍，認真的。老師交給她的任務(wù)，她都能夠認真仔細地完成。
還有蘭婉姍同學(xué)，她的成績(jì)雖然不算好，可是，她也是有強項的，比如體育方面她是很在行的，就是因為這個(gè)強項，運動(dòng)會(huì )上跑步方面，她就為我們爭了一二名，很不錯吧！所以，有時(shí)她的一些反對派們就會(huì )說(shuō)她是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”嘍！
接下來(lái)講到的就是吳興柯同學(xué)了。他可是我們班上數一數二的淘氣鬼了，經(jīng)常給老師惹出不少麻煩。上課，他總會(huì )被老師點(diǎn)那么幾次名。所以啊，他在我的印象中也還真算得上“深刻”呢！然后我要說(shuō)到的就是許露同學(xué)了，她也是我在班上的一個(gè)好閨蜜，好姐妹，每天我們都會(huì )一起上學(xué)和一起回家。她是一個(gè)大大咧咧的女孩子。有時(shí)也會(huì )跟我一樣有點(diǎn)兒粗心，就是因為這點(diǎn)粗心而被老師批評。唉！我們真得改掉這個(gè)壞毛病了！
我在班上的好朋友還不止這幾個(gè)，還有徐嘉敏、何家利、譚歆瑞、何怡千等。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們永遠是我心中最閃耀的一顆明珠！
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