【實(shí)用】友情作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的友情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
現在,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達與普及,各種社會(huì )現象層出不窮。網(wǎng)迷們在網(wǎng)絡(luò )上結識的一些朋友也多了起來(lái)。但是,他們真的可信嗎?
在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò )本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無(wú)聊之際,在寂寞與孤獨到來(lái)的時(shí)候,它是一種不錯的消遣。網(wǎng)絡(luò )能給人以心靈上的寄托,但并不是行為上的安慰。這就是它與現實(shí)社會(huì )中的“愛(ài)情”,“友情"根本的區別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過(guò)早地接觸互聯(lián)網(wǎng),其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )上結識了一些網(wǎng)友,我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前,相互交流著(zhù)彼此的心聲。開(kāi)始我們樂(lè )此不疲,但慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活,后來(lái)我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì )說(shuō)我無(wú)情無(wú)義,但當你獨自一人坐在電腦前時(shí),眼睛直直地盯著(zhù)屏幕時(shí),你不覺(jué)得無(wú)聊嗎?難道你就沒(méi)有一種對天說(shuō)話(huà)的感覺(jué)嗎?
在網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí),你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說(shuō)得一錢(qián)不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò )其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì ),要想真實(shí)的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò )友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò )名言說(shuō)得好:“在QQ上,沒(méi)人知道你是一條狗!
不可否認,互聯(lián)網(wǎng)的出現是人類(lèi)社會(huì )發(fā)生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對待互聯(lián)網(wǎng),就能真正地把它利用起來(lái)。
友情作文 篇2
我的鉛筆盒里有許多筆,但有一枝格外引人注目。這枝筆是水筆,是好朋友在兒童節時(shí)送我的,她希望我能好好保管。
這只筆是純白色的,代表著(zhù)我和好朋友那純潔、無(wú)私的友誼。這只筆的筆蓋上有一個(gè)亮晶晶的、粉紅色的愛(ài)心。筆上印著(zhù)一幅美麗的圖畫(huà)。圖畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩只藍色的小鳥(niǎo)。綠綠的草地上幾朵小花,還有一棵大樹(shù)。樹(shù)干上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)很小很小的字:友情筆。我明白了好朋友為什么要送我友情筆了,她希望我和她的友情直到永遠,不會(huì )分裂。
在別人眼中,友情筆是一枝普通得不能再普通的筆。在我眼中,友情筆就是我的朋友。
在一次作文比賽中,我用友情筆寫(xiě)了一篇幽默、有趣的作文,竟然得了一等獎。我在心里感謝我的好朋友,感謝好朋友送給我的那枝友情筆。是她們給了我力量,讓我大膽想象,寫(xiě)出了這篇文章。
友情筆陪我度過(guò)了一天又一天。但有一天,悲劇發(fā)生了。我不小心把友情筆丟到了地上,正巧碰上媽媽掃地。媽媽沒(méi)看清有筆,筆連垃圾一起扔了。當我發(fā)現友情筆不見(jiàn)了以后,垃圾早已被運走了。我把這件事告訴好朋友以后,本以為她會(huì )生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō),友情筆丟了沒(méi)關(guān)系,只要我們的友情不分裂。
友情作文 篇3
周瑜在軍營(yíng)帳篷里來(lái)回踱著(zhù)步,一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來(lái)飛去。帳篷里忽暗忽明,門(mén)口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著(zhù),同時(shí)他也明白,像他這樣的小人物,又怎能替一個(gè)東吳大將著(zhù)想?此時(shí),簾幡被掀開(kāi)了,周瑜從里面走了出來(lái),一身的銀甲,在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情,看上去像是在為什么猶豫,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著(zhù)。一時(shí)間,天地顯得無(wú)限寬廣,星星滿(mǎn)布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開(kāi)始回想幾天前的事來(lái)……ト天前,在軍營(yíng)里的軍事會(huì )議上。
“公瑾兄,我看曹賊此次來(lái)勢兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強我弱。你看我們是否要……”孔明搖著(zhù)鵝毛扇緩緩地說(shuō)。タ墑撬還沒(méi)說(shuō)完,就被周瑜所打斷了:“等等!孔明兄,小弟我有一建議,不如我們二人將各自的計策寫(xiě)在手上,一起拿出來(lái)看看,不知意下如何呀!”ァ昂謾!笨酌饜ψ糯鷯。
一會(huì )兒兩人都已準備好,周瑜心想滅曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì )不會(huì )……兩人一起伸出了手掌――兩只手上都寫(xiě)了一個(gè)“火”字!肮眱扇祟D時(shí)暢快地大笑起來(lái)。此時(shí),周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意,卻又出乎意料;鸸バ枰,而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”于是,他們約定十日之后,諸葛亮交十萬(wàn)支箭給周瑜。
第二天,孔明出發(fā)。運用計謀與對天文知識的了解,他向曹操“借”了滿(mǎn)滿(mǎn)十條小船的箭;氐綎|吳時(shí),一個(gè)士兵的報告令他大吃一驚,草船上的箭并沒(méi)有十萬(wàn)支,只八萬(wàn)有余。諸葛搖著(zhù)鵝羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面對我佩服有加,另一方面視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好?ザ吳的大將聽(tīng)說(shuō)孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ(tīng)后,卻為之一震:“怎么,他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現實(shí)擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但孔明的確是個(gè)知己啊。倘若我倆共事一主,那該多好啊!唉……周瑜苦惱著(zhù)……ピ鹿庖讕燒找,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚(yú)肚白。他深吸一口氣,回到帳內。
第二天的軍機會(huì )上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪著(zhù)銅鈴眼,趙云緊握長(cháng)槍?zhuān)o緊站在孔明身旁,看來(lái)他們已經(jīng)做好拼死保護孔明的準備。ァ翱酌饜鄭時(shí)限已到,交箭吧!”周瑜說(shuō)!澳眉!”一聲令下,士兵們扛上了箭?酌饔X(jué)得不對,細細一點(diǎn)――十萬(wàn)支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。
周瑜走上前來(lái),遞給他一支箭說(shuō)道:“好!不愧是臥龍先生啊!”
孔明盯著(zhù)周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……
。勖麕燑c(diǎn)評]
這是一則故事新編。故事新編,既要忠實(shí)于原著(zhù),遵循人物性格的發(fā)展邏輯;又應根據新的主題補充情節,進(jìn)一步豐富人物個(gè)性,而不能簡(jiǎn)單地重復原作。
“諸葛亮草船借箭不足十萬(wàn)支”,將會(huì )怎樣呢?這篇作文,在忠實(shí)于《三國演義》前提下進(jìn)行的再敘事,頗有創(chuàng )意。開(kāi)篇采用倒敘手法,設下懸念,增強了讀者的閱讀興趣;同時(shí)詳寫(xiě)夜景,以景襯情,情景交融,很有特色。通過(guò)回憶交代事情的原委后,只寫(xiě)周瑜“深吸一口氣,回到帳內”而不說(shuō)他的決定,再次運用懸念,繼續強化了文章的吸引力。而全文結尾,出乎意料又在情理之中!翱酌鞫⒅(zhù)周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……”,這是第三次成功地設置懸念;對這個(gè)懸念,作者甚至不予解疑,給讀者留下了想象的空間。
友情作文 篇4
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現自己手中仍舊緊緊抓著(zhù)云彩的尾巴。開(kāi)放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美,只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì )在隱約中透露,仿佛是種魔力。孤獨,雖然每個(gè)人都是獨自的個(gè)人生沒(méi)有缺憾朋友當然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候,明明對朋友很不滿(mǎn),卻也不敢表達出來(lái)。害怕一旦表達了不滿(mǎn),就會(huì )發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì )傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì )失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運是成為圣誕節時(shí)的盤(pán)中大餐,這個(gè)悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑,但它畢竟只是一只豬?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):讓我來(lái)幫你。于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出好豬,查克曼的好豬等字樣,那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來(lái)的電話(huà),可以跟你無(wú)拘無(wú)束地敘述自己的故事,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂(yōu)愁而擔心,為你的滿(mǎn)足而喜悅,為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進(jìn)競爭。當朋友間存在競爭時(shí),應互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現。若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。朋友間友誼的見(jiàn)證友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)朋友是拿來(lái)出賣(mài)的我覺(jué)著(zhù)說(shuō)這句話(huà)的人一定是受到了朋友所帶來(lái)的很大的打擊、傷害。我應該說(shuō)是相信友誼,至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖……
我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。
父親,孟郊曾說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報的三春暉!笔堑,你們給予了我許多愛(ài)與關(guān)懷,但我感到母愛(ài)是一種溫馨,而父親您給我的卻是一種委屈。
小時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí),母親常在一旁細心關(guān)照,生怕我摔倒。而您卻把手一揮,對母親說(shuō):“別害怕,讓他自己走!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親您不愛(ài)我。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來(lái)越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要那去洗,猛然一個(gè)聲音傳來(lái):“你別洗,讓他來(lái)學(xué)著(zhù)洗!卑藲q的我眼里立刻噙滿(mǎn)淚花,茫然地站在那里。母親看著(zhù)我為難的樣子,和藹地對我說(shuō):“我來(lái)教你洗吧!蹦鷵u搖頭走了。望著(zhù)您遠去的背影我的心中充滿(mǎn)怨恨。
母親處處照顧我,您卻凡事都讓我來(lái)做,這樣的故事一直在延續……
您在學(xué)習上對我要求很?chē)栏。我平時(shí)學(xué)習成績(jì)不錯,在班里經(jīng)常保持前五名。有一次,我排名第十一,回家后,父親一看就滿(mǎn)臉不高興了,沖著(zhù)我嚷著(zhù):“你這樣下去怎么行呢!下一次說(shuō)不定排到二十一呢!”
當時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)屋里大哭起來(lái)。母親跟著(zhù)進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“你的成績(jì)是不錯,只是父親看慣了你平時(shí)的成績(jì),一下子退步,當然會(huì )著(zhù)急。不過(guò),你別傷心了,只要繼續努力,一定會(huì )得到父親的夸獎的!蔽业男睦锏玫搅艘唤z安慰。但是,對您的怨恨卻越來(lái)越深了。
現在,我長(cháng)大了。在學(xué)業(yè)上,我能?chē)栏褚笞约,做到一絲不茍,成績(jì)總是名列前茅;在生活上,當其他同學(xué)面對一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)半途而廢的情況下靠自己的毅力堅持下來(lái)……這些使我慢慢感覺(jué)到我對您的怨恨是一種錯誤。正是由于您的嚴教,才使我有今天的成績(jì)。您這樣做,令現在的我做事從來(lái)不依賴(lài)別人……
父親,我終于讀懂了你!
友情作文 篇5
有時(shí)候,離別時(shí)斷了的眼淚,就是被過(guò)濾的友誼——題記
記憶掩蓋的從前埋藏著(zhù)我們的諾言,曾經(jīng)許下的愿望是友誼的純潔。慕然回首間,那些承諾過(guò)的話(huà)語(yǔ),那些記載著(zhù)我們微笑的日子,都已經(jīng)隨之走遠;唯一不變的,或許就只有歷盡所有風(fēng)波仍就堅韌的友誼了吧
一個(gè)的世界,非常安靜的時(shí)候可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)草木的生長(cháng),昆蟲(chóng)的心跳,以及千里之外的哭聲,而兩個(gè)人的世界,則可以聽(tīng)到共同的笑聲,哭聲,以及彼此對未來(lái)夢(mèng)想的追求的吶喊聲!
記得和你相遇是在學(xué)校的球場(chǎng)上,那時(shí)候我們剛升初一。當時(shí)是初春,溫暖的陽(yáng)光照耀在彼此的身上,從額頭上流下的汗水開(kāi)始了這一段友誼!同你相識,是因為籃球;與你相知,則是友誼。
后來(lái),我們的關(guān)系漸漸好了起來(lái),變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好兄弟。每一天上學(xué)放學(xué)我們總是形影不離,就算是籃球場(chǎng)上,也映著(zhù)我們的`共同奔跑,跳躍的身影。在一起打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),都記載著(zhù)我們美好的回憶。
你說(shuō):“哎,初二的籃球賽,我們一定要拿冠軍!”
“恩,我們兩個(gè)是黃金組合,一定可以的,”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
那些我們說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ),其實(shí)我覺(jué)得很多余,因為一起為著(zhù)一個(gè)理想,一個(gè)目標而奮斗流過(guò)的汗水淚水,還有一起奔跑跳躍流下的“腳印”都比過(guò)那些多余的話(huà)語(yǔ);蛟S有時(shí)候,友誼只需要沉默,不需要承諾。在沉默中,彼此會(huì )明白友誼這東西被信念和夢(mèng)想鎖得牢牢的!
如果友誼是水,那么我們的這份友誼或許也有干枯的一天。有些事,就像我們喝的飲料,炎熱的夏天必須放在冰箱才能夠冰凍,可是當寒冬到來(lái)時(shí)隨便放在哪里都會(huì )結冰,這就是自然。世界萬(wàn)物都源與自然,也都絕與自然……當時(shí)你告訴你要離開(kāi)的消息十,讓我不敢相信。
你說(shuō):“我……我媽媽下個(gè)學(xué)期要帶我到外地去讀書(shū)!
“為什么?難道在這里不好嗎?”我眼中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限疑惑的問(wèn)。當然,我也可以看到他的眼睛里也略帶一絲絲傷感和淺淺的無(wú)奈。
你說(shuō):“我媽媽認為換一個(gè)地方學(xué)習會(huì )比較好……”
“佩兒……”我輕緩的叫著(zhù)他的名字,嘴里卻說(shuō)不出其他任何事情。因為我在想,我們的友誼是不是到這里就結束了?
你說(shuō):“我這個(gè)學(xué)期考試完了得到通知書(shū)過(guò)就走!蔽覀儍蓚(gè)沉默許久后,你還是說(shuō)出了口。
“那不是連籃球賽都趕不上了嗎?”我問(wèn)。
你說(shuō):“沒(méi)錯,可是我們是永遠的朋友,永遠的好兄弟!對嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭
那一天,我們兩個(gè)雖然都強忍住了眼淚,卻都明白對方的心里在想些什么。的確,帶著(zhù)友誼走了那么遠了,我想……就算是后退也會(huì )有一點(diǎn)疲倦了吧?墒,就算在休息后我們也都不知道繼續走的理由,因為現在只剩下我一個(gè)人追求我的夢(mèng)想。
可能我們兩個(gè)的友誼就像做了一場(chǎng)夢(mèng),是不是夢(mèng)醒了就要說(shuō)再見(jiàn)呢?我還能到著(zhù)這友誼走多遠呢?突然之間很想問(wèn),盡頭在何處?就在我幾乎快要覺(jué)得友誼走到死路的時(shí)候,又是你站出來(lái)讓我明白,友誼的盡頭永遠不會(huì )到。
那天要比我練球的時(shí)間早2個(gè)小時(shí),就接到你的電話(huà)。
“喂?佩兒?你不是……”
“別說(shuō)那么多了,學(xué)校的籃球場(chǎng),速度來(lái)哦!”佩兒打斷了我的話(huà),但我又覺(jué)得十分奇怪。
我帶著(zhù)疑惑來(lái)到學(xué)校。
初秋的校園早上異常的安靜,經(jīng)常來(lái)這里練球的我對著(zhù)是很清楚的。只是……今天的球場(chǎng)上多了一個(gè)熟悉的身影——是佩兒!
我飛快的跑到他面前,“佩兒,你……你不是去……”
他說(shuō):“我這次的考試進(jìn)了全年級的20名,我媽媽覺(jué)得還不錯,所以就答應我留我在這里了,”他微笑著(zhù)說(shuō):“幸虧我這次運氣好!”
我對他說(shuō):“運氣好,你以為我真的不知道嗎?其實(shí)你自從你媽媽決定帶你走之后你就每天早上來(lái)這里復習功課吧?為了就是完成這次的考試,為了留下來(lái),對嗎?”
“你?你是怎么知道的?”佩兒?jiǎn)?wèn)我。
“是門(mén)衛告訴我說(shuō)每天在我練球之前都會(huì )有一個(gè)人來(lái)晨讀,而且經(jīng)?吹胶臀以谝黄,我一猜就知道是你!
他接著(zhù)問(wèn):“那……那些我桌上的復習資料都是你放的?”
我微笑著(zhù)說(shuō):“我不知道可以幫助你什么,但是我也希望彼此之前的友誼能夠延續,所以……”
“我……”佩兒有些支嗚了。
“是兄弟就不要說(shuō)太多,”我望著(zhù)他說(shuō)。
他堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ)一哭走來(lái),我回過(guò)頭看這一路改變真的好多。也許是因為在面對離別的時(shí)候彼此都不放棄,不后退,所以才讓這份友誼繼續延續。有些感動(dòng)是真正體會(huì )過(guò)才明白,而有些信念,正是因為兩個(gè)人的努力從而燃起了希望。
總之,球場(chǎng)上被過(guò)濾的友誼,到如今已經(jīng)變得更加純潔!
那份友誼,我依舊珍惜……
友情作文 篇6
九月里的一陣涼風(fēng),落葉在空中盤(pán)旋,吹去你那雜亂的思緒,平和釋然,然后將光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮!}記
隔了幾個(gè)月的時(shí)間卻又是那么的遙遠,度日如年。初中的競爭時(shí)代來(lái)了,充滿(mǎn)稚氣的我遠去了,但現在哪怕看見(jiàn)一絲的“友善”之意也會(huì )讓我開(kāi)心,千里難尋是朋友。
可有時(shí)在人生旅途上只需微微一轉身,有些本不應該離開(kāi)我,卻……
難忘你,難忘你與我的美好時(shí)光,我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝而告別,也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而相會(huì )。畢業(yè)之后,也許我們的緣分會(huì )繼續也許也不會(huì )。朋友既遙遠也相近,我們分開(kāi)了,友情如花一般凋謝,意味著(zhù)我們即將分離,但還會(huì )有幼苗代替舊的花朵,凋謝了才會(huì )迎來(lái)下一次更燦爛輝煌的相遇……
因而我從沒(méi)有虔誠的去相信什么東西,但早已印在你心中的人——朋友突然離開(kāi)了,我便相信你不會(huì )忘了我。不會(huì )在一次次相遇中擦肩而過(guò),而并不知情。如果這樣請別害怕,記得傷心難過(guò)的時(shí)侯有我們,彷徨無(wú)助的時(shí)候有我們,那不在一起也沒(méi)事。
世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂(lè )。沒(méi)有朋友的人生活不會(huì )快樂(lè ),失去朋友的那一剎那間,會(huì )變成一個(gè)最痛苦的人,所以從現在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。
思緒被打斷了,我條件反射的回了頭,不是她,可看清來(lái)人的面容時(shí),還是驚訝了,“是你呀!”雖然不是她,可這也是緣分。
我抬頭望天,有些呢喃自語(yǔ):新的時(shí)代來(lái)臨了,一切的新開(kāi)端!
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