精選友情作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友情作文 篇1

　　友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書(shū)，翻過(guò)彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。

　　陳**和謝**是我從四年級開(kāi)始交到的最好的朋友，殷**是我的小表妹，我和陳**謝**是形影不離的閨蜜，陳**和謝**發(fā)生矛盾了，我這個(gè)“和事老”就經(jīng)常去勸她們，去緩解她們的矛盾。

　　謝**雖然跟我不是同班同學(xué)，但是在托管里跟我可是玩的最好的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個(gè)“大家庭”里，我們更是姐妹，雖然我比她大，但終究受保護更多的人是我。

　　陳**是我的大姐姐，更像是我的“男朋友”，只要我受了一丁點(diǎn)兒欺負，她就會(huì )立馬過(guò)來(lái)安慰我關(guān)心我，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心，她就會(huì )鬧出許多笑話(huà)來(lái)使我開(kāi)心，她簡(jiǎn)直就是我的"開(kāi)心果"。

　　我十歲的小表妹殷**更是疼愛(ài)我的一個(gè)，并且視陳**和謝**為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會(huì )把我拉走去和她玩，她的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。

　　直至六年級，我才懂得友情真正可貴的在于什么，是在與大家對你的關(guān)心和愛(ài)護，我時(shí)常成為她么三人爭搶的對象，但同樣，我是幸福的。

　　如今面臨畢業(yè)，我和陳**謝**的關(guān)系已經(jīng)變得非常好了，我只希望在這10天的時(shí)間當中，我們三人可以好好相處，就算分別開(kāi)也不留遺憾！

友情作文 篇2

　　聽(tīng)！有條小河在“嘩嘩”地流淌著(zhù)，仿佛還夾雜著(zhù)兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是精彩紛呈的生物世界，也是樂(lè )趣無(wú)窮的玩耍天堂！

　　這是我童年時(shí)代最真切的感受——

　　小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直生活在姥姥家，一座幽靜美麗的小山村里，雖然，和一些大城市相比，那里沒(méi)有供人享樂(lè )的娛樂(lè )設施，也沒(méi)有繁華的街道……我在那里生活了三年，三年之中，盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有一些玩伴的陪伴，當然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！

　　剛剛到姥姥家，我非常不適應，因為姥姥家的電視機只能收到幾個(gè)臺，而且經(jīng)常沒(méi)有信號，最重要的是，那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以，起初在姥姥家的生活是無(wú)聊的，也是乏味的，我不喜歡這種生活。我經(jīng)常未經(jīng)姥姥的允許偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著(zhù)小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現了一個(gè)美麗的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹(shù)木，樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清楚楚，毫無(wú)障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，正是我羨慕的。

　　那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲，是我童年時(shí)代最大的滿(mǎn)足。

　　有一次，我一如既往地站在河岸上，望著(zhù)對岸，聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。突然，又有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音很柔美：小妹妹，一起來(lái)玩吧！我抬頭一看，是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便毫不猶豫地答應了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話(huà)我，便只好下水了。走到小河兩岸的中央，我就覺(jué)得有些重心不穩，搖搖晃晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來(lái)。自此，在水中我已經(jīng)絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，也不會(huì )因為重心不穩而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚(yú)，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導”下，我的動(dòng)作熟練了不少，在水中的本領(lǐng)也有了明顯提高。每天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。

　　每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊悄悄地流逝。但是，故鄉的小河沒(méi)變，我們的友情沒(méi)變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……

友情作文 篇3

　　從前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都沒(méi)有朋友�！�

　　有一天，他在樹(shù)上貼了一片葉子，上面寫(xiě)著(zhù)“我有友情要出租，一小時(shí)五元錢(qián)�！�

　　后來(lái)他坐在樹(shù)下等呀、等呀。這時(shí)候，一位隨著(zhù)父母到森林里做研究的小女孩，名叫咪咪，正好騎著(zhù)腳踏車(chē)經(jīng)過(guò)。

　　咪咪看一看葉子，問(wèn)：“什么叫友情出租？”

　　大猩猩告訴咪咪，就是給他五塊錢(qián)，他陪著(zhù)玩一個(gè)小時(shí)。

　　咪咪說(shuō)：“我只有一塊錢(qián)，可不可以便宜一點(diǎn)兒呀？”

　　大猩猩高興極了，他說(shuō)下了一元錢(qián)，并開(kāi)始用沙漏計時(shí)。他們先玩猜拳踩腳的游戲，就是出“剪刀石頭布”，誰(shuí)輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會(huì )出“布”，咪咪總是出“剪刀”，結果大猩猩被踩了一腳又一腳，可是總算有人來(lái)陪他玩，他一點(diǎn)兒也不在乎。

　　第二天，咪咪又帶一塊錢(qián)來(lái)租友誼，要求繼續玩踩腳的游戲。大猩猩已經(jīng)捉摸出握緊拳頭出“石頭”了，咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩一抬起腳，咪咪嚇得縮成一團，大猩猩只好輕輕的踩下去咪咪一點(diǎn)兒也不疼，他們又高高興興的玩了起來(lái)。

　　接下來(lái)的日子，咪咪每天都來(lái)租友誼，他們一起盡情地玩耍，咪咪還會(huì )給大猩猩講故事呢。有時(shí)候咪咪忙著(zhù)做作業(yè)，大猩猩會(huì )安靜地在一旁守候著(zhù)，他已經(jīng)把計時(shí)用的沙漏忘到九霄云外去了。

　　一天，大猩猩沒(méi)有帶收錢(qián)的.包，也沒(méi)帶沙漏，只帶了一包餅干，到老地方守候，可是左等右等也等不到咪咪來(lái)。一會(huì )兒，載著(zhù)咪咪的汽車(chē)過(guò)來(lái)了，咪咪說(shuō)：“我要搬家了，而且我也沒(méi)有錢(qián)了，讓我留下這最心愛(ài)的布娃娃作為告別禮物吧！”

　　大猩猩一邊追著(zhù)汽車(chē)，一邊喊：“我還沒(méi)有學(xué)會(huì )出剪刀��！而且我不收你的錢(qián)呀！”

　　咪咪還是離開(kāi)了！大猩猩天天想念咪咪，幾天后，他又在樹(shù)上貼上葉子，上面寫(xiě)著(zhù)“我有友情免費出租”，一直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友呢！

友情作文 篇4

　　小明是我上幼兒園時(shí)就認識的朋友，又是同班同學(xué)，我比他大月，學(xué)習比他好，老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同，普普通通的，還會(huì )被罰抄課文。但在學(xué)習和生活中，是互幫互助的，親密無(wú)間的好朋友。在學(xué)習上小明超過(guò)我。超過(guò)學(xué)習，小明做完作業(yè)也不去玩，連興趣班都沒(méi)去上，雙休日也要去參加補習班，還在家里復習功課。我就不同了，一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班，上完興趣班就去玩耍。有，我期中考試前沒(méi)專(zhuān)心復習，考試一點(diǎn)也不理想。我想：次小明會(huì )把我甩在后面�？蓻](méi)，我一看試卷考得比我還低，我樂(lè )了。我就幸災樂(lè )禍地一蹦三丈高。我看他的樣子，還假惺惺地安慰小明說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，考好就行了�！毙∶骺次�，就理我了。后來(lái)，小明的努力，小明期末考試比我考得好，我想次要被小明嘲笑了。小明并嘲笑我，面帶微笑地朝我走，問(wèn)我考得樣，我紅著(zhù)臉對他說(shuō)：“哎，我沒(méi)你考得好�！毙∶骷泵Π参课遥骸皼](méi)關(guān)系，細心一點(diǎn)，你會(huì )考得，去過(guò)愉快的暑假吧！”小明的話(huà)讓我期中考試時(shí)的，感到慚愧。正是小明不計前閑，尊重別人的使成形影不離，無(wú)話(huà)不談的朋友，也讓我體會(huì )“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！边@句話(huà)的道理。

友情作文 篇5

　　我只希望，在一個(gè)遙遠的黃昏，你指著(zhù)照片上年輕的我，對什么人說(shuō)起：她是個(gè)可愛(ài)的人。本文向您介紹有關(guān)《高一關(guān)于友情》的內容——題記

　　秋意微涼，那淋漓的小雨更是送爽。微垂的眸中輕易帶出了些許感傷。我默默地輕嘆，突然起了想寫(xiě)一點(diǎn)東西的欲望，故謹以此表達我對升入高中后對朋友之間的一點(diǎn)看法。

　　她們陪我走過(guò)了三年的青澀時(shí)光。我們曾一起嬉笑打鬧，喜怒無(wú)常；曾一起逛街吃飯，挑選美麗的衣裳；曾互相幫助，在對方最失意的時(shí)候出手幫忙。她們，是我的朋友��！

　　閉上眼睛撫摸著(zhù)手中的合照，盡管看不見(jiàn)，卻還是能知道她們在哪個(gè)位置。耳邊是曾許下的諾言：要一起考入一中呀！接著(zhù)便是一串兒銀鈴的笑聲。不禁勾起一抹微澀的笑容，那時(shí)的我們多快樂(lè )。

　　后來(lái)，我們終于考入了一中，被分配到了不同的班級，做了那個(gè)班級的新客。我惶恐地發(fā)現班上沒(méi)有一個(gè)我認識的人，這把我僅有的一絲打招呼的勇氣也擊碎在地。那種無(wú)助感，不言而喻。不禁更加想念從前的日子。

　　再后來(lái)，我終于在期盼中找到了那抹熟悉的身影。滿(mǎn)懷欣喜地跑過(guò)去，如從前一樣熱情地抱住她，道一聲：“好想你呀！”而迎接我的卻不再是“我也是”那句話(huà)，而是冗長(cháng)的沉默。

　　懷疑自己是否抱錯了人，還特意看了看。沒(méi)錯，是她啊。結果她尷尬地掙扎，說(shuō)：“別這樣”。然后逃也似的帶著(zhù)新的伙伴離開(kāi)，只剩我在原地。

　　我無(wú)數次地想這究竟為何，卻始終想不明白。就這樣悄無(wú)聲息地，她們一個(gè)接一個(gè)地遠了，遠了，消失于我的視野。再也不見(jiàn)蹤影。

　　看到每次下課都有人靠倚在欄桿旁，注視著(zhù)下方的人群來(lái)往，或轉頭笑著(zhù)對旁邊的人說(shuō)幾句話(huà)。失落的我也開(kāi)始了這樣的注視。直至有一天，一個(gè)男生在離我不遠處和另一個(gè)男生一起靠在欄桿上往下看。另一個(gè)男生忽然指著(zhù)某個(gè)人低呼：“那不是凱子嗎？”“嗯，是�！蹦悄猩�回答�！澳悴蝗ソ兴�？你倆原先不是蠻好的嗎？”“對啊”“那是吵架了嗎？”“沒(méi)有�！薄澳悄銥槭裁床蝗ソ兴�？”“因為他現在很好，沒(méi)有我也無(wú)妨。我只要看見(jiàn)他就可以了�！�

　　我一震，眼淚奪眶而出：原來(lái)，疏遠的原因不是因為彼此，而是因為你已陪她走過(guò)了那一段美好時(shí)光。她有更好的下段旅程，你也是。

　　原來(lái)，友情一直都在，只是換了一種方式。愿那些我愛(ài)的人可以看到那抹溫情的注視。

友情作文 篇6

　　在我記憶最深處的是和朋友們一起度過(guò)的時(shí)光，朋友會(huì )一直幫助我們，支持我們，沒(méi)有了她們，我們的生活像是一盤(pán)失去了味精的菜。

　　朋友她們會(huì )在你傷心的時(shí)候，傳來(lái)紙條時(shí)不時(shí)給你安慰，在你最困難的時(shí)候生出援手，在你郁悶的時(shí)候聽(tīng)你傾訴，她們不求一絲回報這就是友情，以前對我而言：親情和友情這二者之間，友情是排在第一位的，現在仍然沒(méi)變。

　　想起自己的朋友都會(huì )有一段美好的回憶，總會(huì )有刻苦銘心的那么一段話(huà)：“我們要做永遠的朋友”，總會(huì )讓自己在無(wú)意間勾起45度的微笑，很難說(shuō)她們在自己心中有多重，只知道人生的旅途中不能沒(méi)有她們。

　　“名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！边_爾文這樣來(lái)形容友情，有緣才能相遇，有心才能想知，緣分不是時(shí)刻都會(huì )有的，應該珍惜自己所擁有的。

　　雨兒把泥土打濕，

　　小芽?jì)郝�慢長(cháng)大，

　　一顆是我，一顆是你，

　　我們就這樣子，

　　依靠，懷抱

　　你為我，我為你，

　　成長(cháng)著(zhù)，歡笑著(zhù)，

　　總有一天，

　　芽?jì)簳?huì )長(cháng)成大樹(shù)，

　　而我們，

　　卻不會(huì )分離�！�—致友情

友情作文 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，她名字叫金佳琪。

　　有時(shí)候，我遇到了困難的時(shí)候，無(wú)論金佳琪有沒(méi)有事，她都會(huì )幫我。有時(shí)候我有些題不懂，她都會(huì )來(lái)教我，直到我懂了為止。有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊，而她會(huì )陪我聊聊天。

　　有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會(huì )兒，下課了，同學(xué)們都帶著(zhù)自己的雨傘�？粗�(zhù)他們遠走的背影，哎……我正在失望的時(shí)候，金佳琪走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，愁眉苦臉的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)帶雨傘而已�！苯鸺宴髡f(shuō)：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點(diǎn)小，會(huì )把你淋濕了的！”我說(shuō)�！鞍パ�，先走再說(shuō)吧，雨會(huì )越來(lái)越大的，不走就來(lái)不極了！“喔！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就一起回家了。

　　雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。

　　這就是我與金佳琪之間的友情。

友情作文 篇8

　　友情，對任何人來(lái)說(shuō)都是生活中不可或缺的一部分吧？它在我心中已經(jīng)篤定了一個(gè)堅定的位置，它是除親情以外，不可被取代的一種情感。

　　小時(shí)候，沉默寡言的我總是獨來(lái)獨往，身邊沒(méi)有一個(gè)知心的朋友。不過(guò)，終于有一個(gè)她愿意和我交友，她就是簾音。我曾想過(guò)，如此乏悶無(wú)趣的我怎會(huì )有人愿意交我為友？我問(wèn)她，她說(shuō)，就一個(gè)字，那就是緣唄！

　　一開(kāi)始，我并不能與她坦誠交心，畢竟一個(gè)人獨來(lái)獨往慣了，心房也就自動(dòng)鎖上與人交流的一扇門(mén)。漸漸的，與她相處的日子里，她總是對我無(wú)話(huà)不說(shuō)，關(guān)懷備至。猶記得，每當我遭人白眼時(shí)，簾音總是對我肝膽相照，義氣相挺。心中委屈也只有她一人能訴。

　　長(cháng)大后，為了學(xué)業(yè)，我倆各奔前程。不過(guò)我們約定十年后，不管是否功成名就，一定要在小學(xué)見(jiàn)面。十年后的那天，我一直在學(xué)校等待著(zhù)她的出現，果不其然，一把溫柔的聲音從我后邊輕輕傳來(lái)，說(shuō)著(zhù)：許久不見(jiàn)，我的寶貝啊。我轉過(guò)身一把把她緊緊抱住。眼淚潸然而下。

　　這時(shí)的我們只想把這十年的相思之苦，全部宣泄出來(lái)。我和她互訴衷腸，互相道出這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十年了，她的變化不小。以前活潑開(kāi)朗的她變成了如今的成熟穩重，卻也不失可愛(ài)。

　　友情，或許只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)朋友，也或許是在朋友有難時(shí)兩肋插刀，在所不辭的好朋友。但，對于我來(lái)說(shuō)，絕對不僅僅于此。

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