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友情作文

時(shí)間:2024-11-01 09:03:34 敏冰 友情 我要投稿

【精選】友情作文30篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的友情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】友情作文30篇

  友情作文 1

  當秋天一到,落葉飄飛,沙沙落地,坐在大地下,仿佛投身于大地的懷抱。

  我喜歡看秋天的落葉,那飄飛的姿態(tài),像一只蝴蝶,勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。

  一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆,望著(zhù)綠葉似乎快掉落了,我的心顫了一下。用手要把它抓住,卻飛走了。破了,損傷了。我的心墮落了。

  仿佛又回想不愿意想起的畫(huà)面,又想起那時(shí)的我與她,想起她那純真的`笑容。想起現在的她,那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。

  我不愿見(jiàn)到夏天的落葉,我不想回想起那個(gè)情景,我不想見(jiàn)到落葉成碎片,飄向四方。

  葉碎了,我們的友情也碎了,我不知到底為什么,六年級相處得好好的她現在完全變了。

  被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),顯得蒼老,而當年我們一起刻在樹(shù)上的字,上面覆蓋著(zhù)一層又一層的塵土,漸漸消失了。

  葉落終會(huì )歸根,我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉,碎了,碎成飄蕩的浮塵,從我們眼前掠過(guò)。想抓,它卻從指縫間溜走,想留,卻終究抵不住風(fēng)的力量。

  夏天,葉落時(shí),友情也散了……

  友情作文 2

  天青色等煙雨,而我在等你。

  我獨自走在下雨的石板路上,踩著(zhù)青苔。忽然身后傳來(lái)一句“良辰美景奈何天,賞心樂(lè )事誰(shuí)家院……”我轉頭,于是在那個(gè)陰雨淋漓的下雨天,我遇到了你?匆(jiàn)你,我不禁想到了一句古詩(shī):“水流花謝兩無(wú)情”,我想走開(kāi),可是,你把你粉紅色的雨傘往我這邊靠了靠,給我一個(gè)會(huì )心的微笑,拉起我一起慢慢的走。我皺眉,因為我不認識你,可你微笑的臉龐不容我拒絕,于是一路無(wú)言,我在你粉色的雨傘下走進(jìn)了學(xué)校?粗(zhù)你清澈的眼睛,我笑著(zhù)說(shuō)謝謝,你收起雨傘,慢慢走到初三10班?粗(zhù)你遠去的背影,我疑惑不解。

  窗外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠。而我路過(guò)那江南小鎮惹了你。

  從此以后,我的身邊多了一個(gè)你。很多事情不需要為什么,就像我不知道為什么突然和你做了朋友,走近了,拉起彼此的手,我便是你的朋友了。你和我一起吃飯,一起學(xué)習,一起唱歌,一起玩耍,我們是彼此的影子;我們梳著(zhù)一樣的頭發(fā),背著(zhù)一樣的書(shū)包,穿著(zhù)一樣漂亮的連衣裙;我們拉著(zhù)手一起看星星,看月亮,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,挽著(zhù)手走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。你非常喜歡跑步,喜歡喝奶茶,我不理解又苦又澀的原味為什么是你的最?lèi)?ài)。你歪著(zhù)頭笑了笑,說(shuō):“這有為什么嗎?”看我仍疑惑不解,你笑著(zhù)說(shuō):“有一天你會(huì )理解的”我不再過(guò)問(wèn),只是,我們的手拉的'更緊了……

  以為我們會(huì )一直走下去,直到永遠,難道不是嗎?

  那天晚上,你的一個(gè)電話(huà),使正在夢(mèng)中的我睡意全無(wú)。我躲過(guò)正在熟睡的媽媽?zhuān)搅藰窍,在雨中,我看到了?頓時(shí),我的心疼了……你渾身被雨淋的濕透,頭發(fā)濕漉漉的粘在一起,衣服也因為濕透緊貼在身上,備顯消瘦。見(jiàn)到我,你緊緊抱住我,泣不成聲。我把你扶到小區的避雨亭下,買(mǎi)了兩杯原味奶茶安慰你。你嗚咽著(zhù)說(shuō),你爸爸媽媽離婚了,也許你以后再也見(jiàn)不到我了……于是,我手中的奶茶一個(gè)踉蹌,栽了去了。不知為什么,這次喝到嘴里的奶茶,既然特別的苦?嗟梦已蹨I逼了出來(lái)止也止不住……在那個(gè)雨天我和你相擁卻無(wú)言,想要安慰你卻不知如何開(kāi)口,只好默默坐到凌晨……

  呵呵,我以為你的爸爸媽媽只是氣話(huà),消了氣便會(huì )和好了;我以為你不會(huì )走的,可以一直留在我身邊;我以為我們會(huì )一直走下去的,就像那些我們走過(guò)的日子;我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了我們依舊在一起。殊不知僅這一點(diǎn)坎坷,足以埋葬我們的友情。

  你終于要離開(kāi)了。那天,又下雨了。你看,上帝都在給我們營(yíng)造氣氛啊,但是我卻不知道要說(shuō)些什么,要怎么說(shuō),難道挽留嗎?

  我是看著(zhù)你離開(kāi)的,只是你不知道。我看著(zhù)你的背影漸行漸遠,我卻沒(méi)有勇氣挽留……只是,不知覺(jué)眼淚又充滿(mǎn)了眼眶,我想起你說(shuō)過(guò):“當你想哭時(shí),抬起頭來(lái),這樣,眼淚就不會(huì )流下來(lái)”我昂起頭,想給天空一個(gè)最美的微笑,想要欺騙自己你不曾離開(kāi)。但是,為什么眼淚卻從兩邊簌簌流下?

  后記:幾天后,她離開(kāi)了那個(gè)江南小鎮,那個(gè)傷心的地方。只是,她開(kāi)始喜歡原味的奶茶。她說(shuō),她明白了——原來(lái),原味的奶茶,那種苦苦的味道代表成熟,堅強。她也開(kāi)始喜歡跑步,喜歡原味奶茶,當別人問(wèn)她為為什么時(shí),她會(huì )歪著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō):“有為什么嗎?”

  友情作文 3

  一粒種子,在不經(jīng)意間播下,發(fā)芽,結果,于是便在心中永駐。

  ——題記

  你的到來(lái),那么猝不及防,讓毫無(wú)準備的我,有了一絲緊張。你的離去,那么悄無(wú)聲息,讓渾然不覺(jué)的我,有了一絲惆悵。

  是否還記得那棵枇杷樹(shù)。放學(xué)路上,總會(huì )經(jīng)過(guò)。因成熟而金黃的果實(shí),令我垂涎欲滴,你笑我這只饞貓,便去采摘?粗(zhù)你那搖晃的身影,我有點(diǎn)害怕,叫你下來(lái),你不聽(tīng)。終于,你下來(lái)了,手中捧著(zhù)些許枇杷,我們分而食之,一會(huì )兒說(shuō)你的好大,一會(huì )兒說(shuō)我的`好酸,歡笑圍在身旁……

  是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋,見(jiàn)不著(zhù)水,兩側的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉,你在那邊觀(guān)察是否有葉流出。一片,兩片……發(fā)覺(jué)少了一片。便猜想它是否被石頭攔著(zhù),或被螃蟹搬回洞穴,你怨我撒得太慢,我怨你看得不仔細,過(guò)后,我繼續撒葉,你繼續察看。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們卻樂(lè )此不疲。玩兒累了,便在石板上休息,你從旁邊摘了兩朵月季,一朵遞給我。靜靜地,只有花兒的香味,漸漸淡去……

  是否還記得那個(gè)小屋。小屋無(wú)人居住,有些破爛。你說(shuō),那里晚上會(huì )有鬼出入,還會(huì )發(fā)出怪叫。我信以為真,便跟你約好放學(xué)后一探究竟。上課時(shí),因為我滿(mǎn)腦子都想著(zhù)那個(gè)小屋,受到了老師的批評,哼,你這個(gè)罪魁禍首。終于熬到了放學(xué),我們一起來(lái)到小屋。那原本寧靜的小屋,因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息,慢慢地走了進(jìn)去,當我們走進(jìn)里面時(shí),你突然大叫一聲,我趕緊跑了出來(lái),卻看到你在偷笑。我頓時(shí)明白了一切,我氣急敗壞地追著(zhù)你跑,你大喊“饒命”,最后,我們以?xún)筛舭籼菫闂l件,結束了這件事。

  如今,你已轉校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學(xué)想將你的聯(lián)系方式告訴我,我謝絕了,因為,友情早已在我們心中永駐,又何需它呢?

  友情作文 4

  我幾乎不曾向別人乞討過(guò)什么東西,強烈的自尊心讓我始終高昂著(zhù)頭,并將一顆敏感的心,用堅硬的外殼包裹起來(lái)。

  可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間,懇求一個(gè)女孩,給我一段攜手向前的溫暖的友情。

  那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級,媽媽就把我和弟弟費好大勁轉到了鎮小。

  什么都不懂卻什么都好奇的我,可巧分到了晗那組。晗長(cháng)得高挑,很聰明,家世也好。她爸爸是鎮派出所所長(cháng),媽媽是一名高中教師,這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她,她在班上的“官”職也多:班長(cháng),數學(xué)課代表,組長(cháng)。

  我坐在一個(gè)瘦瘦的男孩旁邊。英語(yǔ)課上,不知怎么地,她踹了我,真的好痛,我倚在桌子上痛哭,沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì )兒,晗走過(guò)來(lái)了,我有些惶恐,回頭。她將一張面紙遞給了我,說(shuō):“別哭了,擦擦吧!蔽倚老蔡ь^,看見(jiàn)笑容純美的晗,正歪著(zhù)頭注視著(zhù)我。我很感動(dòng)。

  第二天中午,我把二叔給我從長(cháng)沙開(kāi)福寺買(mǎi)來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼,又看看手鐲,笑著(zhù)接過(guò),并隨意玩弄。等她走后,我呆呆地看著(zhù)她空空如也的手臂,默默地祈禱:希望手鐲能夠保晗永遠健康,平安。

  晗是個(gè)活潑的女孩,身邊總有許多朋友。她們在一起,像一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )隊,那種動(dòng)感濃郁的節奏,是我這樣樸素平淡的女孩永遠無(wú)法介入的。

  可是,明知無(wú)法介入,對一份友情的渴望,還是強烈地推動(dòng)著(zhù)我,讓我把所有的“寶貝”贈予晗:手鐲、貼畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、發(fā)夾、跳繩……每次,晗都會(huì )笑著(zhù)接過(guò),并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去,我只期望自己十分的努力,可以換來(lái)晗至少一分的友情?墒顷蠀s像一片云朵,被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著(zhù),即使路過(guò)我的身邊,也不過(guò)是因為偶然。

  那是一個(gè)夏天的午后,我準備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的'幾個(gè)好友說(shuō)著(zhù)話(huà),接過(guò)筆罐,便高高舉起,朝她的朋友喊:“誰(shuí)下課去商店幫我買(mǎi)巧克力,我就把筆罐送給她!”幾個(gè)女孩紛紛舉手,去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的,但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái),晗就習慣性地把它當成了我送的禮物。站在晗的身后,突然間我很難過(guò),不知哪來(lái)的勇氣,我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉身離開(kāi)時(shí),我對晗說(shuō):“對不起,這個(gè)筆罐不是給你的”。

  我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了,安放在心靈的一角,且再不肯給任何人觸摸它。

  幸好,在那之后不久,晗轉學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調到縣一中去了。這對于我或許是個(gè)不錯的機緣,因為我真的想不到該怎么再去面對她。

  我從不否認晗的聰明,因為每次數學(xué)測試她準是一百分,什么附加題,她也是一做一個(gè)準,作文也寫(xiě)得不賴(lài)。但盡管她聰明,聰明就能不尊重人嗎?聰明就能不把人放在眼里?家世好就了不起嗎?

  時(shí)至今日,再想起晗,我已經(jīng)原諒她了,她沒(méi)選擇我當朋友,卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課,我感到自己又邁上了成長(cháng)路上的一個(gè)新臺階。

  友情作文 5

  有一個(gè)朋友就有天上一份快樂(lè ),就能難受到友情味兒!那么友情意味著(zhù)是什么?人在自己的成長(cháng)道路中,都會(huì )碰到自己的朋友,不管是一面之交,還是生死交情,或者忘年交,朋友是我們一生中不可避免的話(huà)題就像衣食住行。有句話(huà)說(shuō)得好:“朋友多了路好走”,也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關(guān)系,也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關(guān)系,也不可否認朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關(guān)系……

  現在的社會(huì ),通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易,朋友之間的欺騙更讓人心寒,朋友與朋友之間的利用,就更顯得頻繁,誰(shuí)能保證能不用得著(zhù)朋友的'幫助呢,誰(shuí)又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義,是不是變了,是不是因為這個(gè)社會(huì )的因素,還是有別的原因?還是因為我們自身?不要歪曲了朋友的定義,朋友是用心來(lái)交流,朋友之間并不是交換的關(guān)系,我想真正的朋友是互相奉獻。曾經(jīng)多少話(huà)題談?wù)撨^(guò)男女又間到底有沒(méi)有純真的友誼,只是你沒(méi)有把握一個(gè)度的問(wèn)題,也曾經(jīng)多少深厚的友誼,被那些流言碎語(yǔ)破壞,被一個(gè)誤解……

  朋友之間需要寬容,朋友之間需要關(guān)心,但不是為了回報的關(guān)心。我想朋友的利益在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。也許你的朋友不懂風(fēng)雨,也許你的朋友不夠幽,也許你的朋友不能用等價(jià)的心來(lái)和你交談,每個(gè)人都有利弊人,人無(wú)完人,每個(gè)人身上總會(huì )有發(fā)光點(diǎn),別再抱怨,相識是緣!珍惜你身邊的朋友,珍惜你的家入,珍惜你的愛(ài)人。因為這個(gè)世界真的需要愛(ài)!

  友情作文 6

  四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不是孤獨的。因為除了父母,每個(gè)人身邊都有很多朋友,我們應該感恩于父母的養育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩之心。因為是朋友,使我們感受到人間的友情。

  親情、友情和愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感。

  ——題記

  與親情、愛(ài)情相比,友情是這三種感情中最為平淡的:它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是,友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)歡喜,有時(shí)又存在著(zhù)激情,不同的時(shí)候它有著(zhù)不同的美。

  還記得,上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常好的'朋友,她叫小然。當時(shí),有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩,他們天天纏著(zhù)我。我和王然形影不離,在他們來(lái)找我的時(shí)候,她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí),她安慰我;在我受欺負是,她就替我打抱不平?傊,她總是幫我這,幫我那的,我們就這樣成了好姐妹。

  友情,是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細節。每一對朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因為有了友情,又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

  友情作文 7

  童年是一首歌,讓你盡情歡唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中,有很多難忘的事情,可是,唯有這件事情是我終生難忘。

  小時(shí)候,我和嘉倫是一對十分要好的朋友,就因為發(fā)生了一件不愉快的小事,讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午,我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹(shù)下高聲歌唱?墒堑胶髞(lái),我和嘉倫吵了起來(lái),我要先唱《上學(xué)歌》,她要先唱《小紅花》,就因為唱什么歌意見(jiàn)不同意而大吵了起來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)幾天,我聽(tīng)說(shuō)嘉倫走了,到人生地不熟的泰安去生活了!當這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里,我不敢相信這個(gè)消息是真的`,我太驚訝了!和我猶如親姐妹的嘉倫離開(kāi)了我,真不知以后我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面?

  這件事情讓我傷心地度過(guò)了三年,終于有一天,我親愛(ài)的好姐姐嘉倫回來(lái)了,她告訴我:她在泰安十分想念我,想我們在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。這一次,她是專(zhuān)程趕來(lái)和我相見(jiàn)的。我淚流滿(mǎn)面,默默地從口袋里掏出一支筆,上面刻著(zhù):“珍惜友情,友情比金貴!”沒(méi)過(guò)多久,嘉倫又回泰安了,畢竟那里有她的家。

  我心里一直吶喊著(zhù):“嘉倫,我的好姐姐,我愛(ài)你!”友情比金貴,因為友情是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)單。朋友們,你們千萬(wàn)要珍惜友情,要不然,以后你追也追不到了!

  友情作文 8

  天底下最北可以浪費的是時(shí)間,最不可以錯過(guò)的是機會(huì ),最不可以放棄的是生命,最不可以忘懷的是思情,最不可以擁有的是歹心,最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物,所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有:幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛(ài)等等,但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。

  記得那是一個(gè)下午, 太陽(yáng)吐著(zhù)舌頭,可是不一會(huì )兒陰云布滿(mǎn),在太陽(yáng)公公的口哨聲下,一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱,越來(lái)越多。放學(xué)時(shí),已是傾盆大雨了,同學(xué)們都"各奔前程",而我不僅家遠,還忘帶傘,我如同熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然,一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō):“讓我們一起回家吧!”我十分高興,跟她一起走了,可是到分岔路口了,我只能沖了,可小麗說(shuō):“傘給你,我家只有幾步遠!薄鞍?我……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小麗就獨自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著(zhù)她的背影,至到賤不到她,才邁著(zhù)回家的'步伐,走著(zhù)走著(zhù),一滴滴淚珠奪眶而出。一路上,我的惡心沉甸甸的,妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。

  友誼如櫻桃般甜,友誼是使我快樂(lè )的天使,友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿(mǎn)友誼吧!

  友情作文 9

  童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝,但有一件事是我永遠也不會(huì )忘記的。

  那是一個(gè)下雨天,我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了,我撐著(zhù)一把小傘剛走出校門(mén),就發(fā)現他正站在校門(mén)口,焦急地等待著(zhù)什么?匆(jiàn)我,他眼睛一亮,但又欲言又止。我沒(méi)理他,繼續往前走,剛走出幾步,他追過(guò)來(lái)了,紅著(zhù)臉對我說(shuō):“能不能,能不能和你共一把傘?”哼,簡(jiǎn)直異想天開(kāi)!我望都不望他一眼,徑直走了。

  晚上,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。腦子里隱隱約約浮現他的影子,我想:是不是做得太過(guò)分了?對!明天就跟他道歉。

  第二天早上,我忐忑不安地走進(jìn)教室,只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認不認錯呢?我猶豫著(zhù),認錯吧,如果他不原諒我,那自己豈不是很沒(méi)面子?不說(shuō)吧,有件事擱在心里又不舒服。終于,我下定決心,慢慢地向他走去,就要走到他身邊了,我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前,我剛想說(shuō)話(huà),沒(méi)想到他先開(kāi)口了:“對不起,昨天我不該在你寫(xiě)字的.時(shí)候撞你,請你原諒!蔽夷樇t了,連忙說(shuō):“我也有錯,不應該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走,你昨天沒(méi)淋濕吧?”……就這樣,經(jīng)過(guò)互相道歉,我們又成為好朋友了。

  歲月如梭,這件事雖然過(guò)去了很久了,但我一直記憶猶新。是啊,友情是珍貴的,我們一定要學(xué)會(huì )珍惜。

  友情作文 10

  人的一生有很多很多的朋友,小學(xué)的朋友大多都散了,大了以后交的朋友才是真正的朋友。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的'是兩個(gè)小女孩是一對好朋友,但她們有一天吵架了,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)疾豢虾蛯Ψ降狼。其?shí)她們都明白,兩個(gè)人其實(shí)都有錯,但是她們不想低下頭來(lái)給對方道歉,所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天,其中一個(gè)小女孩受不了了,她不想再這么下去了,一個(gè)人道歉了,兩個(gè)人又成為了一對好朋友。這告訴我們,我們要珍惜友情,友情是最可貴的,它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的,不要忽視我們身邊的朋友,她們會(huì )在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè ),在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手,所以,請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文,題目應該是叫《伯牙絕弦》,這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事,大概的意思是俞伯牙善于彈琴,而鐘子期善于聽(tīng)琴,兩個(gè)人因此成為知音,但后來(lái)鐘子期去世了,俞伯牙悲痛欲絕,認為世上再沒(méi)有像鐘子期一樣的知音了,于是就把琴摔碎,終身不再彈琴。

  這個(gè)故事很感人,不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音,但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò),友情最為可貴,這個(gè)世界上,友情拿什么也換不來(lái),友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧!

  友情作文 11

  周日,我們組與杜甫組齊聚一堂,在這一個(gè)細雨連綿的下午,我筆尖一顫,流露出這樣一個(gè)道理——真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的!

  這一天,下著(zhù)雨,和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床,去到粉館嗦粉,便到學(xué)校門(mén)口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了,其中,文同學(xué)因為手機沒(méi)有聯(lián)系的方式,從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好,后面聯(lián)系上了,也算一個(gè)小小趣事吧!

  首先到那老火車(chē)站那兒留了個(gè)影,然后向書(shū)城奔去?赡苁翘煲馊绱,我們歪打正著(zhù),來(lái)到了方唯書(shū)店。這里的燈是暗黃色的`,給人感覺(jué)十分溫馨,這里還有許多日常生活中的小物品,十分精致?諝庵袏A雜著(zhù)咖啡的清香,吸一口氣,真是沁人心脾!我們接著(zhù)還去了書(shū)城、新華書(shū)店。發(fā)現了它們的不同之處:方唯書(shū)店氛圍很好,書(shū)的種類(lèi)大多是小說(shuō)、專(zhuān)業(yè)這種類(lèi)型,適合高中、初中來(lái)看;新華書(shū)店相反,樣樣俱全,不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書(shū)居多,很有親切感;書(shū)城嘛……教輔居多。

  中午時(shí),我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑,圍著(zhù)一個(gè)大“火爐”,人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉間味道”就這么呈現出來(lái)了,再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道,真的是太棒了!那一刻,我們的友誼仿佛更加近了,這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢!

  最后,當我們拍下最后一張合影時(shí),心也就顫了……

  友情作文 12

  友情,你悄悄的來(lái),又悄悄的去,去的時(shí)候,放下一片云彩,被我撿到了,我卻很憂(yōu)傷,因為這不是一臺紡織機,讓我把成堆的云朵變成一條友誼彩虹,直到那天,突如其來(lái)的友情,讓我撿到了一臺紡。

  這天,我很無(wú)聊,因為,我的朋友都有事做,不能脫身,所以,我很無(wú)聊。我翻開(kāi)書(shū)包,拿出那本書(shū),去圖書(shū)室了。我把書(shū)還了,就借了一本書(shū),我對這本書(shū)很感興趣,這本書(shū)的名字叫:“世界寶藏之謎”,里面有很多好玩的事情和奇怪的事情,例如:慈禧墓里的寶藏、幽靈船之謎等等。我津津有味的看著(zhù),絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)有人伸出了一只腳,我絆了一下,幸好,沒(méi)有摔倒,我去了電腦室。突然,我的好朋友董仔(化名)跑了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你不要再跟嫩牛(化名)玩了,她把我們的秘密全告訴小皺紋(化名)了!”“什么?!她怎么能這樣呢?”我說(shuō),“我已經(jīng)知道了,害我們兩個(gè)友誼破裂的人就是嫩牛!”董仔說(shuō),“我們是最好的朋友,無(wú)論別人說(shuō)我們什么,我們都不聽(tīng),我們重建一個(gè)不可破裂的友誼吧!”我十分感動(dòng),連手上的書(shū)都掉了。

  后來(lái),嫩牛良心發(fā)現,才發(fā)現自己的`秘密怎么泄露出去的,原來(lái)就是自己最好的“朋友”—小皺紋!這時(shí)候,她才和我們在一起玩!原來(lái),三個(gè)人的友誼才是最珍貴的!

  只要我們互相有友愛(ài),才有友誼、友情!這個(gè)紡織機是最好的,織出來(lái)的彩虹讓我們懂得友愛(ài)、友情、友誼!

  友情作文 13

  感恩我身邊所有的人在感恩中成長(cháng) “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨的黑暗,為了擺脫它——黑暗這個(gè)東西,我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,才能讓世界變得美好!

  感恩的源泉來(lái)自于內心。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难,給我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩,父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng )造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會(huì )慢慢的察覺(jué)到父母那縷縷銀絲,那一條條為我們受累才長(cháng)出來(lái)的'皺紋,都是因為我們才長(cháng)出來(lái)的。感恩是要我們用心體會(huì )的,去報答的。

  感恩也是有敬重的,居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對數學(xué)老師表達她的感激之情;毛澤東爺爺也同樣在佳節里送上了對老師的一份深深感激!用一束鮮花來(lái)表達某些人對老師和父母的感覺(jué)之情。自古以來(lái)的偉大人物無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感恩不需要做驚天動(dòng)地的事情,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報答。

  感恩父母,感恩老師,感恩自己身邊所有的人!

  友情作文 14

  友情是什么?是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞,疑義相與喬”的愉悅?每個(gè)人對友情定義都不一樣吧。

  所有的悲喜不會(huì )因時(shí)間的漫溯而改變,綿延在我們記憶里的,有風(fēng)、有星、有月,一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜,我們看著(zhù)在黑夜中更加純凈的白蓮,你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著(zhù)什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著(zhù)白蓮暢談未來(lái)嗎?你還記得你對我說(shuō)你要創(chuàng )建一個(gè)玻璃城堡嗎?

  時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情,一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢改變,我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的幼稚園小朋友了,我們不再形影不離了,因為小升初分開(kāi)了我們。

  有一天,我再次走到了那一個(gè)小河塘,我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的.我們:一起背著(zhù)書(shū)包回家,一路上歡聲笑語(yǔ);大搖大擺的哼著(zhù)歡樂(lè )的曲調;一起為了歌詞內容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學(xué),喜歡浪漫的青春校園故事。

  我們一起懷揣著(zhù)對寫(xiě)作的迷戀、那些長(cháng)長(cháng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事,寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事,我們一起奮斗一起快樂(lè )。你還記得嗎?終于,在那個(gè)夏季,我們再次相遇,我們手牽著(zhù)手,在田野中奔跑、放歌……這一年,我終于明白,友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  友情作文 15

  望著(zhù)窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉,現在又是綠葉郁郁蔥蔥,我不禁嘆息道:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”轉眼間,我即將小學(xué)畢業(yè),我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書(shū)聲。往事樁樁件件,歷歷在目。

  那是記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上,我吃完早飯后就要去上學(xué),媽媽讓我拿把傘,天氣預報中說(shuō)今天有雨,我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云,哪會(huì )下雨!沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)一溜煙跑出了家門(mén)。六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,上午還烈日炎炎,下午卻下起傾盆大雨!岸A懔恪币宦暻宕嗟.鈴聲響徹校園,同學(xué)們打著(zhù)傘走了,沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái),偌大的校園里只剩下我一個(gè)人,當時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,哦,原來(lái)是她——我的同桌,她神秘地對我笑了一下就走 了,我默默地取出課本讀書(shū),心想:等雨小一些再走?墒,這雨好像在和我作對,愈下愈大。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,轉過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同桌,我奇怪地問(wèn)她:“你不是早走了嗎?”她說(shuō):“我看你沒(méi)帶傘,就到你家幫你取雨傘!边@是我才發(fā)現她手里拿者一把傘,那傘確實(shí)是我家的,再看她,發(fā)現她的褲腿都被雨水淋濕了,臉上的汗水不斷往下流,累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻,我不再傷心,不再孤獨,我豁然開(kāi)朗了,雖然我回家晚了,但我收獲了友情,我眼里充滿(mǎn)了淚水。難忘啊,珍貴的同學(xué)情!

  友情作文 16

  該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的,分到不同的班。因為學(xué)習緊張,玩的時(shí)間少,吃飯的'時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了成績(jì),我們玩的時(shí)間很少。我們約好了第一天快速完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè),我們也不能玩,因為每個(gè)人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。

  我記得有一天,我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏,然后去一個(gè)麥田打。不知道當時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事,聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí),我們會(huì )特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明,小剛,再偷的時(shí)候,我乘風(fēng),有時(shí)候故意嚇他們倆。偷的時(shí)候挖個(gè)坑,點(diǎn)個(gè)火,悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候,小剛最胖,給他帶了一個(gè)大的。吃完,我們玩水土,拿起泥娃娃,揉了一會(huì )兒。然后我們的臉變成了小花貓,所以我們不會(huì )生氣。我們還爬樹(shù),比賽中爬的快,挖鳥(niǎo)窩,戳黃蜂窩等等。

  我們上初中的時(shí)候,雖然玩的時(shí)間少了,但感情并沒(méi)有改變,只是越來(lái)越好。

  珍惜友誼,會(huì )讓你我的友誼更深,這是我童年最珍惜的友誼,F在童年即將消失,好好珍惜吧!

  希望看到我手稿的人,能珍惜你已經(jīng)一去不復返的童年,珍惜身邊的友情和朋友。

  友情作文 17

  友情,是什么?友情,是在傷心時(shí)好朋友給你的安慰;友情,是你在摔倒時(shí)好朋友給你的鼓勵;友情,是用金子也買(mǎi)不到的。友情,是兩個(gè)人的“寶物”!就算遇到多大的困難,也能克服,我就遇到過(guò)。

  那是在四年級上學(xué)期發(fā)生過(guò)的事,我和我的好朋友呂夢(mèng)微,我們是寸步不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友?墒,就在那天,星期五的下午,放學(xué)之前,我和呂夢(mèng)微約定好了放學(xué)后在班門(mén)口等。那天,我明明看見(jiàn)放學(xué)后呂夢(mèng)微是在班門(mén)口等我的?墒,等我到班門(mén)口時(shí),同學(xué)告訴我呂夢(mèng)微走了,我傷心的.回家了。一路上自己生悶氣,還決定以后不和她做好朋友了。

  第二天,我想:雖然是說(shuō)不和呂夢(mèng)微做好朋友,但畢竟是身處兩年多的好朋友,一定是有原因的,我應該去請教媽媽這件事我該怎么做。

  于是,我就找到媽媽和她談了起來(lái)!皨寢?zhuān)液臀业暮门笥延忻芰,怎么辦?”“你先把原因跟我講講!比缓。我就把呂夢(mèng)微失信這件事的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)了。媽媽告訴我:“這件事也沒(méi)什么大不了,你明天到學(xué)校找她問(wèn)個(gè)明白就沒(méi)事了!

  后來(lái),我到了學(xué)校,等呂夢(mèng)微來(lái)了,我和她當面談了談,呂夢(mèng)微說(shuō):“那天是因為我爸爸來(lái)接我了,我一看到爸爸就把我們的約定給忘了,所以沒(méi)能和你一起回家,真對不起!薄安徊,沒(méi)關(guān)系的!苯K于,我和呂夢(mèng)微又成了一對好朋友,再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾。

  友情,是我一生和呂夢(mèng)微的“寶物”多久都不會(huì )變!

  友情作文 18

  完整的友誼,必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的友情,就算有,也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友誼,我更加信賴(lài)于如樹(shù)木一樣一寸寸成長(cháng)起來(lái)的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的洗禮和挫折的打磨,彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚,天長(cháng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過(guò)程仍歷歷在目。

  當時(shí)我正在收歷史作業(yè),可這個(gè)時(shí)間可選錯了。別人都在津津有味地吃著(zhù)香蕉,而我為了我的使命必須要收完?晌业南憬对陔x我很遠的座位上,不愿過(guò)去拿。沒(méi)一會(huì )兒,我就堅持不住了,挺御不了它對我的誘惑,十分想吃,那怕是一小口也能令我十分滿(mǎn)足。這時(shí),一個(gè)獵物映入我的眼簾,我看見(jiàn)朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想:“以前我總是分給他吃的,我只拿一小點(diǎn)兒,就我們這情比金堅的友情,他一定會(huì )同意的`!闭l(shuí)知,這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍,我原本以為他會(huì )大氣地給我。但突然翻臉不認人,不分青紅白地向我打來(lái),我哪里受得了這氣。也向他攻去,我倆扭打在一團,久久才得以平息。

  經(jīng)過(guò)老師的處理,我們的關(guān)系變得重歸于好,氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見(jiàn)分外眼紅,也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因,那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責任,每個(gè)人都不會(huì )想到知已有一天也會(huì )打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的,是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容,矛盾在無(wú)形之間就會(huì )減少。

  友誼總會(huì )起起伏伏,只有矛盾之后又能重歸于好的友情,才能地更加的堅固。

  友情作文 19

  轉學(xué)到市實(shí)驗小學(xué)的那一天,我的心情很不平靜。離開(kāi)曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級,還有那么多同學(xué)和老師,難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā),特別是那份友情,幾乎又一次讓我淚眼模糊。

  時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后,我是值日生,最后走出教室。那天爸爸沒(méi)在家,媽媽由于身體不適也沒(méi)來(lái)接我。由于天色已晚,還下著(zhù)雪,我有些慌神,騎著(zhù)自行車(chē)準備往回走時(shí),突然腳下一滑,竟然從臺階上跌了下來(lái),我頓時(shí)感到腿有些刺痛,一時(shí)間都沒(méi)能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí),梓軒朝我走過(guò)來(lái),他一邊問(wèn)我怎么了,一邊把我的'自行車(chē)推過(guò)來(lái),扶我坐到車(chē)座上,推著(zhù)我一步步往我家走。我有些驚訝,我家和他家在相反的方向,且相距很遠,他送我回家后,什么時(shí)候才能到自己家呢?途中幾次我都讓他趕緊回去,自己試著(zhù)推車(chē)慢慢走,但他就是不肯。當把我送到家時(shí),天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤了,正準備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí),他卻已遠去。記得當時(shí)媽媽說(shuō),“梓軒個(gè)子并不比你高多少,這么遠推你回來(lái),他一定累壞了!蔽抑挥浀卯敃r(shí)我只顧點(diǎn)頭了,感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。

  差不多的校園,我仿佛又看到了那個(gè)停車(chē)的角落。梓軒,我的好伙伴,你的樣子就在我眼前,我好想擁抱你……。當我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現往事已遠去,但我永遠忘不了那份友情。

  友情作文 20

  友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是歡樂(lè )的音符,愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過(guò)了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,僅有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì )晚匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。

  教室里有空調,穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說(shuō)我穿了,欣就不會(huì )冷嗎所以堅決拒絕欣的外套。

  寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著(zhù),以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō):“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。

  課間操結束,她攬著(zhù)我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!

  呵呵,我的好友,你總是歡樂(lè )地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要明白我的小秘密,你總是大喊著(zhù)我的.名字,從門(mén)后跳出來(lái),然后拉著(zhù)我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,歡樂(lè )的精靈,你總是能帶給我歡樂(lè ),你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。

  時(shí)光飛逝,我們的友情永遠不變,在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們手拉著(zhù)手一起成長(cháng)。

  友情作文 21

  在孤獨中苦熬的威爾伯,終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí),夏洛的出現,就象一縷陽(yáng)光驅散了威爾伯心中的黑暗;又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩,送來(lái)一股溫暖。面對死亡的'威脅,只有夏洛挺身而出:“我救你!”、“……我不會(huì )讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認識到,在夏洛兇猛殘忍的外表下,有一顆善良的心。它由疑懼轉而佩服,并開(kāi)始真正地信賴(lài)夏洛。

  這段情節,作者在敘述威爾伯和夏洛結識的過(guò)程中,描述了不少饒有興趣的情節:夏洛的捕食以及腿的關(guān)節、母鵝孵蛋、夏日農場(chǎng)的景致等,不但寫(xiě)得妙趣橫生,而且包含著(zhù)不少生物方面的知識和農村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng),更是讓人在捧腹之余,體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。

  小說(shuō)如一出異國風(fēng)情的童話(huà)劇,展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著(zhù)危機,危機之中又顯現著(zhù)友情,使小豬威爾伯的形象更為可愛(ài),而主人公蜘蛛夏洛的形象,漸漸地透露出光彩來(lái)。

  怎么認識真正的朋友?什么才是真正的友情?威爾伯已經(jīng)有了初步的認識,因為,它至少明白了,看起來(lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸,而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤(pán)算著(zhù)要殺它的兇手。

  小說(shuō)的積極意義,至此已逐步地顯現,我想,孩子們讀到此處,也一定會(huì )有所感悟的。

  友情作文 22

  “人生貴相知,何必金與錢(qián)!庇亚槭悄酀糁械囊恢环鍪;友情是昏睡時(shí)的一聲霹靂;友情是迷惘時(shí)的一盞明燈,像那廣闊的大海,無(wú)邊無(wú)際。

  著(zhù)名作家巴金曾說(shuō)過(guò):“友情在過(guò)去的生活里,就像一盞眀燈照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!蹦莻(gè)秋風(fēng)中的身影令我至今記憶猶新——金色的落葉零亂地飄著(zhù),好似我那未了的夢(mèng)。秋雨凄凄中,我又失敗了,又失敗了!為什么?我驚呆了,我茫然了,我也無(wú)奈了?粗(zhù)領(lǐng)獎臺上勝利者的微笑,我心如刀絞,淚水奪眶而出,面對周?chē)顺爸S的目光,我只得無(wú)力地盤(pán)縮在角落里,將頭低低的垂下。這時(shí)仿佛一縷微風(fēng)輕拂而來(lái),他拍了拍我頭上的落葉,輕輕的說(shuō),失敗乃成功之母,讓失敗屬于現在,勝利才屬于未來(lái)?粗(zhù)他逐漸消失的身影,仿佛一股奇異的力量注進(jìn)我的全身,我驀然起身,邁著(zhù)大步向前走去。

  曾經(jīng)的.友情是那樣的抽象,而現在的友情已成了一座大山,為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)休無(wú)止。

  友情像大江中流水,深不可測;友情像高聳的雪山,直刺云霄。友情似海,就算一座威巍的金山,一片無(wú)邊的銀海,也不如那風(fēng)雨中并肩的友情!

  友情作文 23

  友情像一只小船,說(shuō)翻就翻,說(shuō)浮就;友情就像一把大傘,說(shuō)合就合,說(shuō)開(kāi)就開(kāi);友情就像湛藍的天空,陰晴不定,比如有一天,我和我的好朋友董晨曦因為一些雞毛蒜皮的事而發(fā)生了矛盾。

  在寧靜的操場(chǎng)里,一陣爭吵聲打破了操場(chǎng)上的安靜。那是什么打破了操場(chǎng)上的.寧靜?哦,原來(lái)是我和我的好朋友董晨曦吵架了。因為我想問(wèn)她借一個(gè)玩具,她卻不給,還跟我吵了一架,我雖然不想跟她吵架,但是她卻破口大罵,讓我忍無(wú)可忍,讓我跟她大吵一頓。當吵的正激烈著(zhù)呢。我的一群好朋友過(guò)來(lái)了,我想讓他們勸勸董晨曦,結果不但不勸董晨曦,還幫起了董晨曦!皢鑶琛蔽艺媸墙涣艘蝗喊⒇埌⒐返摹昂门笥选蓖!我不想跟她們吵的時(shí)候,我便說(shuō):“我不想跟你們吵架了!彼齻儽懵耦^商量。我不等她們商量完,我便一溜煙的跑了。我一邊想不跟董晨曦玩的理由,一邊跑著(zhù)。跑到了教室。事后,董晨曦笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,是我不好,我以后不會(huì )再這樣了!蔽覅s說(shuō):“不,你還會(huì )這樣,我們絕交吧。我不會(huì )跟你們這些阿貓阿狗玩!甭(tīng)后,董晨曦像石像一樣呆住了,她一直在說(shuō)好話(huà),可是我連同情都不會(huì )的。

  友情也會(huì )有真有假,要是你的朋友露出了她的假惺惺,就要跟她絕交。

  友情作文 24

  友情,可貴的財富,一生陪伴著(zhù)我們,當面對挫折時(shí),友情就像小太陽(yáng),給我力量,給我溫暖,無(wú)形中伴我走過(guò)風(fēng)雨,幫我度過(guò)難關(guān)。

  當面對快樂(lè )時(shí),陪我歡笑,陪我瘋狂,用真誠的心付出,樂(lè )于一起分享。

  因為有緣,才能相遇,凡事不能太計較,心胸開(kāi)闊,友情才能持續,這就是友情的可貴,愿長(cháng)留我們心中。

  友情是一顆顆的音符,在我那一片空白的五線(xiàn)譜上,填上了最美的裝飾,譜上了最美的旋律,令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗,使我生命中最美妙的音樂(lè ),永不停歇。

  友情像一顆蜜糖,在我放入嘴里的一剎那,我感受到友誼的滋味,正逐漸從嘴中蔓延開(kāi)來(lái),是如此的甜美、芬芳!此時(shí)此刻,我感受到友情的味道,是甜而不膩的,那甘醇的味道,令我久久無(wú)法忘懷。

  友情如常青樹(shù),不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打,枝干依然粗壯,綠葉依然茂密。友情的'常青樹(shù),永遠為我守候佇立,陪伴我走完豐富的人生旅程。

  友情難能可貴,如稀世珍寶般,必須要好好的珍惜,別讓友情平白無(wú)故的流失,那會(huì )是得不償失,永遠的遺憾呀!

  友情作文 25

  友情是一幅畫(huà),豐富多彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。也是黑暗中的一盞明燈,在我孤獨的時(shí)候照亮我的心靈。

  記得在我一年級的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我叫她賴(lài)皮,她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好,一起玩,一起學(xué)習,甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的'愛(ài)好相同,都是踢足球。

  有一次,我們一起去踢足球,我不小心摔了一跤,其實(shí)我一點(diǎn)也不痛,我假裝哭了起來(lái),把她嚇壞了,當時(shí)她擔心的表情到現在我都忘不掉。

  還有一次,我們一起去散步,我們走了好久,說(shuō)話(huà)聊天就有好久,我們感覺(jué)沒(méi)意思了,于是,她出了一個(gè)主意,兩人比賽,誰(shuí)跑得快,我很贊同。說(shuō)跑就跑,剛開(kāi)始我跑得很快,不一會(huì )兒她就追上來(lái)了,我一直往后看,生怕她追上我,一不小心我又摔了一跤,我趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),裝作要哭的表情,她看出我的假摔,生氣地走了。

  我趕緊爬起來(lái)認錯,像演戲一樣:“大王饒命,小的再也不敢了!彼藲,裝模作樣的說(shuō):“回宮,本王要吃冰棒了!”我們哈哈大笑起來(lái),一起吃著(zhù)冰棒回家了。轉眼,我已經(jīng)五年級了。

  友情是一副畫(huà),裝飾了我歡樂(lè )的童年,也帶給我美好的回憶。

  友情作文 26

  友誼,是一種特別的情誼,好像混合了許多味道,有花香的味道,有鳥(niǎo)兒的味道,更有一種幸福的味道。

  從一年級開(kāi)始,我便認識了你。當老師在報學(xué)生名字時(shí),我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡,那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼?墒,我比較膽小,和你說(shuō)話(huà)會(huì )覺(jué)得害羞,所以一直只會(huì )對你微笑;蛟S,我和你特別有緣分,一年級直到現在,我們一直是同班同學(xué),而且,我和你同桌吃飯,無(wú)所不談。當你叫我的名字時(shí),我的心里充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起,我就開(kāi)始和你一起玩耍。

  在我當了班長(cháng)以后,我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了,但是我們依然是好朋友,這是永遠無(wú)法改變的。當你在旅游那天,特地送我一顆你專(zhuān)門(mén)為我挑選天藍色“珍珠”項鏈,祝我旅途平安時(shí),我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的.珍珠,但那如天般的藍色,閃爍著(zhù)我和你美好的回憶,永遠地記錄了我們的友誼,我一定會(huì )好好珍藏它。

  無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我永遠不會(huì )忘記你,你永遠是我童年最純真的伙伴,因為:我們擁有著(zhù)天長(cháng)地久的友誼!

  友情作文 27

  友情,如一本書(shū),它有許多讀不完的故事;友情,如一座橋,他堅固的使許多人贊嘆不已;友情,如一鍋湯,其中有許多的奧秘,難以讀透……

  友情,實(shí)際上就是一杯涼水,如果你不好好保護它,時(shí)間一長(cháng),水就自然地臟了。而恰恰,如果你好好保護它,不管時(shí)間多久,日子在長(cháng),這杯涼開(kāi)水永遠都是干凈之物。友情就如這杯涼開(kāi)水,在生活中處處存在。

  節日時(shí)的一條祝福的短信;生病時(shí)的一聲慰問(wèn);困難時(shí)的一句關(guān)心;落寞時(shí)的一聲問(wèn)候。也許有些時(shí)候,只是你沒(méi)有發(fā)現這些愛(ài)已經(jīng)把你包裹的'嚴嚴實(shí)實(shí)、不能動(dòng)彈?捎行┤说挠亚閰s是一文不值……

  向這種人的友情我看到的有許多,為了金錢(qián),為了名譽(yù),不惜一切代價(jià)傷害友情。真是“殘忍不已”.

  而擁有朋友,就等于擁有財富,就等于擁有三月的春光和九月的藍天白云。

  你不覺(jué)得與朋友在一起,日子會(huì )多一份亮麗嗎?你不覺(jué)得與朋友在一起,生活會(huì )多一份溫馨與甜蜜嗎?

  其實(shí),朋友并不難找。朋友就在我們生邊,只要我們用心去尋找,生活擁有許許多多朋友。

  友情作文 28

  友情是無(wú)價(jià)的,但我和我的朋友卻因為一支小小的鉛筆而把那友情的線(xiàn)弄斷了。記得那是發(fā)生在星期一,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

  我和她在做作業(yè),這時(shí),我們突然看見(jiàn)講臺上放著(zhù)一支印有公主圖案的'鉛筆,我高興極了,往四周看看,發(fā)現沒(méi)人看見(jiàn)這支鉛筆,我連忙把鉛筆拿走,而那支鉛筆也被另外一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。我氣憤的說(shuō):“這支鉛筆是我先看見(jiàn)的,是我的!”憑什么是你的,自由爭奪,懂不懂?”就是我的,我的!她向我翻了翻白眼說(shuō):“當自己家庭勢力好呀,就不把自己的東西占為已有,真不知道害羞!

  這話(huà)聽(tīng)了真是火上澆油,我提高了嗓門(mén)說(shuō):“那你呢!每天在人家面前裝可愛(ài),真是一個(gè)偽君子!彼凉q紅了臉說(shuō):“我才不象你這卑鄙小人說(shuō)什么呢,反正這支鉛筆是我先看見(jiàn)的,就是我的!哼!我的,我和她同時(shí)抓住了鉛筆,開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”。不想,在你爭我?jiàn)Z的時(shí)候——鉛筆斷了,我和她目瞪口呆,是你把它弄斷的,是你,是你!我們又同時(shí)吵了起來(lái)。

  從那以后,我們倆不再說(shuō)話(huà),玩耍,一起做作業(yè)。每當遇見(jiàn)對方也會(huì )說(shuō)一些諷刺對方,或給彼此一個(gè)白眼。

  每當她跟別人玩耍時(shí),我在遠外遠遠地看著(zhù)也現時(shí)會(huì )問(wèn)自己:韓雨薇,你是弄斷了鉛筆還是弄斷了友情呢?

  友情作文 29

  “六一兒童節”剛過(guò),不少商家店鋪門(mén)前的節日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)?吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫(huà)面。畫(huà)面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。

  !多么令人難忘的童年,令人向往的世界。突然一輛大車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車(chē)鈴聲。這車(chē)鈴聲又把我喚回到現實(shí)世界里。嘿,現實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的友情對比猶如魔鬼與天使的對比。人與人之間的友情已被人類(lèi)自己所污染;人與人之間的友情猶如我家門(mén)前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情,我想“門(mén)前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任,剩下的.是如何從對方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染,更何況是朋友與朋友之間的友情呢?

  !多么令人希望擁有天真無(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同,祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。

  友情作文 30

  在我看來(lái),朋友不是簡(jiǎn)單的玩伴,“朋友之交淡如水”,淡是純凈,真正的友情像水一樣純潔,像流水一樣長(cháng)長(cháng)久久,沒(méi)有利益關(guān)系,是純粹的性情相投的朋友。我也有一個(gè)這樣的知心朋友。

  我們的友誼是在小學(xué)一年級時(shí)建立的,他是我的第一位同桌,他個(gè)子不高,圓圓的臉,一張不大不小的眼睛,濃濃的眉毛,非?蓯(ài)。他很喜歡看歷史方面的書(shū)籍,我也喜歡看,一下課我們倆就湊到一起點(diǎn)評歷史人物。有一次,他買(mǎi)了一套非常心愛(ài)的《孫子兵法》,共25冊,他每看完一冊就借給我看,最后一冊我看完后,竟忘記還給他,他卻一直沒(méi)和我提起過(guò),之后還不斷借書(shū)給我看,我也借給他看,但他總是如數歸還。過(guò)了好久,我才發(fā)現他的'那本心愛(ài)的《孫子兵法》還在我這,我還給他時(shí)很不好意思,他說(shuō),沒(méi)關(guān)系,朋友之間不用斤斤計較。

  還有一年冬天,我生病了,連續一周沒(méi)去上學(xué),他怕我落課,天天都跑來(lái)給我送作業(yè),并幫我講解,有一天外面下起了鵝毛大雪。他到我家時(shí)臉凍得紅紅的,踏雪的鞋也有些濕了,我非常感動(dòng),由衷地對他說(shuō)謝謝!他說(shuō):“朋友之間要互相幫助!边@就是我和我朋友之間的友誼。真正的朋友真的可以如水一樣清澈,長(cháng)流……

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