精選友情作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的友情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
地上有一個(gè)孩子。孩子在書(shū)堆中掙扎的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)了這朵云。孩子的眼底立刻淌出嫉妒的淚水：“為什么我不能像你一樣呢？”他喃喃地說(shuō)。當這朵云聽(tīng)了孩子的話(huà)時(shí)，感到很驚奇，它不明白自己有什么可值得孩子嫉妒？它心中暗暗記下了這個(gè)孩子。從此以后，這朵云每天都特意飄到孩子家的上空。這朵云看見(jiàn)罩住窗子的鋼網(wǎng)把坐在窗旁學(xué)習的孩子分割成無(wú)數小塊；看見(jiàn)正在練鋼琴的孩子指間擠出來(lái)的音符堵住了孩子的耳朵；看見(jiàn)正在畫(huà)畫(huà)的孩子的畫(huà)筆把孩子的心描成了黑色；還看見(jiàn)了孩子不再閃亮的眼睛前一點(diǎn)點(diǎn)增厚的玻璃片……終于，這朵云明白了這個(gè)孩子為什么會(huì )發(fā)出那樣的嘆息。云落淚了。原來(lái)人活在世上并不容易，童年就如此。云的淚滴飄落到這個(gè)孩子的心上。孩子的心顫抖了一下，上面的黑色被洗掉了一點(diǎn)，露出了赤紅的原色。孩子不由自主地抬起頭向天空望去，他看見(jiàn)了那朵云�！笆悄阍诳迒�？你為什么哭呢？”孩子問(wèn)著(zhù)。云突然笑了，它想到了挽救孩子的方法。云答道：“是的，是我在哭，因為我還擁有感情�！焙⒆右汇�，也笑了：“笑的感覺(jué)真好，我好久都沒(méi)有笑過(guò)了，我們能做朋友嗎？”云點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，孩子每天都有了一種莫名的期待，他的生命里長(cháng)出了強烈的渴望。云也每天都準時(shí)來(lái)到孩子家的上空，講述自己聽(tīng)到的、看到的或所經(jīng)歷的故事，有時(shí)還不停地把自己變成各種樣子做故事的插圖，并且還用自己快樂(lè )的淚水沖掉堵住孩子耳朵、蒙住孩子心靈的污垢，擦亮孩子的眼睛。孩子的心被深深地感動(dòng)了，他開(kāi)始感覺(jué)到無(wú)私、真摯的愛(ài)，是天上的那朵云對他的友情。從此，這個(gè)孩子成了世界上最幸福、最快樂(lè )的孩子。孩子和云的友情一直延續著(zhù)。若干年后，這個(gè)孩子長(cháng)大了，成了一位聞名遐邇的大作家。他終于實(shí)現了多年夢(mèng)想，把自己和云的故事記錄了下來(lái)，寫(xiě)成了一本書(shū)，書(shū)名叫《我和云》。
友情作文 篇2
友誼是一筆財富自從我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我明白了友誼是世界上最寶貴的東西，友誼是一筆財富，失去了友誼，你就等于失去了財富。
《夏洛的網(wǎng)》里的那只夏洛（大蜘蛛）他用他的網(wǎng)體現了蜘蛛的價(jià)值和無(wú)私的幫助。并且還和威爾伯（豬）建立了最真摯的友誼。而我以前卻不把友誼當一回事，現在一想起那件事，我就感到愧疚，我的思緒仿佛飛回到三年前。那次，我還在讀一年級。我和班上的小譚關(guān)系非常好，就像親姐妹一樣，整天形影不離�？捎幸淮�，因為我的貪心，而導致我們的友誼破碎。那次老師讓我們用電子文檔把作文發(fā)給老師，因為小譚家沒(méi)有電腦，所以小譚拜托我幫他發(fā)。小譚給了我一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)他的作文，我看了看他的作文，發(fā)現她的作文寫(xiě)的比我的好。突然，一個(gè)邪惡的念頭出現在我腦海里，把小譚的作文墓改一下。第二天，老師在課堂上說(shuō)小譚寫(xiě)的作文亂七八糟，在全班面前下讀了小譚的作文。下課后，小譚跑到我座位對我說(shuō)，你怎么可以墓改別人作文。而我卻沒(méi)當一回事，不以為然的走開(kāi)了。過(guò)了好幾個(gè)星期，小譚都沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我頓時(shí)感受到了沒(méi)有朋友的感覺(jué)。后來(lái)我想了很多，我想起了以前的著(zhù)名天文家哥白尼的《天體運行論》也是被邪教的人所墓改的。而我，不正是邪教的人嗎？之后我鼓起勇氣向小譚道歉，小譚也接受了。我們倆再一次成為很要好的朋友。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了友誼無(wú)比珍貴，如果我失去了友誼就等于失去了財富。所以，還不珍惜友誼的人們，請不讓友誼輕易逃走了。
友情作文 篇3
輕賞時(shí)光，花開(kāi)半朵，芳香潔白，摯友至情。
摯友，高山流水，情深義重；一見(jiàn)如故，即使他們未來(lái)得及相認，但是他們是相識的。至情，猶如氧氣般存在，讓彼此呼吸；又似在高原上看到的夜空，深沉，安恬，容納萬(wàn)象。
講起我們，藍的在你，白的在我；高的是你，低的是我；正興人是你，風(fēng)雪客是我。談起我們，你有著(zhù)萬(wàn)里豪情，我有著(zhù)一絲寧靜。你已身經(jīng)百戰，萬(wàn)丈光芒；我還披星戴月，日夜辛勞。說(shuō)起我，我是破冰的傷心、氣餒的水，是膨脹的野心、濕潤的土，還是尖銳的刀疤、發(fā)霉的糕，更是貪陸的人魚(yú)、慵懶的身。再說(shuō)起你，你是我的默認知己，徹談心扉的快樂(lè )。
魯迅曾言道：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，同懷同心，患難相扶。我愿將我這卑微的廉價(jià)清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘，我會(huì )跋山涉水來(lái)祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒，缺失才華，一無(wú)是處，而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美，不要有多少才華附體，不要多少精神與物質(zhì)額度，我想我們的情誼也可比地久，比天長(cháng)。我想我能把友誼一曲唱到天亮，因為你是不滅的光，你是我的金石之交。
你若如陽(yáng)光，我甘為六月。我那炙熱的三伏天，便可讓你獲得足夠的陽(yáng)光來(lái)普照。我們，要以孩子與孩子交換糖果的友愛(ài)方式，以詩(shī)人與自然交換靈感的脫俗儀式，經(jīng)營(yíng)這份友情。不要忘記我們曾說(shuō)的友誼天長(cháng)地久，不要讓人類(lèi)相信摯友是可以輕易忘記的，感情是會(huì )淡的，友情中的彼此是會(huì )被沖散的，不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想，這是一件包含期許與熱望的事情。
你看看我，再看看，我寫(xiě)的話(huà)，就這些話(huà)，你得記下，得記牢。來(lái)生的我們或許不再是朋友，就這生，就夠。你說(shuō)，我寫(xiě)的這些文字多沉寂，多沉寂啊，都聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)了。
秋風(fēng)尚且與薄霜曖昧，蕭瑟還同料峭纏綿，我的心只靠這般摯友至情回暖。
友情作文 篇4
友情含義
在人的一生中，生命排在第一位，那第二位非友情莫數了。對人們來(lái)說(shuō)友情是一個(gè)人成長(cháng)的的好伙伴。從小時(shí)后我們就應該有自己形影不離的伙伴了，到了初（高）中，自己的同學(xué)們也是自己最好的`伙伴，長(cháng)大可又有志同道合的至交等等。友情就是從這里開(kāi)始的。正是這些諍友在我們成長(cháng)的道路上給了自己莫大的鼓舞和勇往直前的力量，使我們成為一個(gè)百折不撓的人。
友情帶來(lái)的快樂(lè )
是否記得，當我們點(diǎn)燃生日的蠟燭的時(shí)候，是誰(shuí)手捧著(zhù)自己送的禮物前來(lái)祝賀？又是誰(shuí)唱著(zhù)生日歡歌送來(lái)了美好的祝福？是否記得，當我們處在消極墮落的時(shí)候或遇到挫折的時(shí)候，是誰(shuí)伸出了溫暖的雙手來(lái)?yè)嵛亢蛶椭覀�？讓我們每天都過(guò)的非常開(kāi)心和快樂(lè )，每當此時(shí)此刻，我們的心又怎會(huì )不泛起一陣陣波浪，感受那甜蜜的友情？感受那甜蜜的快樂(lè )？
怎么讓友情變的更牢固
也許你與好朋友不一定能長(cháng)久的共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友情卻永遠不會(huì )因雙方各在一方而會(huì )有所改變，相反地，友情則會(huì )與日俱增，因為有思念的存在，友情才會(huì )永遠牢固。雖然和朋友之間偶爾會(huì )有點(diǎn)小的爭執和摩擦是正常的，吵架可以讓友情奠定一個(gè)很好的基礎。自己對朋友付出肯定會(huì )有收獲的，最大的收獲就是知道友情最珍貴的地方。真正的朋友之間是不需要太多的客套的，更容不得半點(diǎn)虛假。如果是欺騙了自己的朋友也就等于是欺騙了自己的友情，俗話(huà)說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情誼重。真正的友情更重視朋友之間內在的情誼的深重，而不在乎其外在形式是否華麗美艷。
友情的偉大
友情是偉大的，它的力量是無(wú)以倫比的，從一個(gè)弱小的孩子逐漸成長(cháng)為一個(gè)百折不撓的人，這之間少不了友情的力量。朋友們，請相信友情吧，讓友情在我們所有人的心里種下種子，直至開(kāi)花結果！
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