友情長(cháng)存五年級作文

　　2013年秋天，一群背著(zhù)小書(shū)包，臉上掛著(zhù)活潑的笑臉的小朋友們，蹦著(zhù)、跳著(zhù)來(lái)到了青藍青華實(shí)驗小學(xué)。我，就是其中一個(gè)。

　　寬敞的教室里，我們端端正正地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完后，老師讓我們找一找自己幼兒園的伙伴，與她一起分享這段童謠�？晌�，我的幼兒園在很遠的地方，當時(shí)的我只知道這些。于是，我就只好站在教室外的欄桿旁，一個(gè)人對著(zhù)欄桿唱著(zhù)這支有點(diǎn)兒“快樂(lè )”的童謠。這時(shí)，一個(gè)留著(zhù)蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對我說(shuō)：“我叫陳懿寧，我來(lái)跟你一起分享童謠吧！”說(shuō)著(zhù)，就拍著(zhù)手唱了起來(lái)。我愣住了，但不過(guò)一會(huì )兒，就與她一起唱了起來(lái)。

　　后來(lái)，我們一直都是好朋友，但所有的`東西并不是完美的。記得三年級的一個(gè)暑假，我跟她約好了到小區里玩。當時(shí)正是中午，太陽(yáng)火辣辣的。公園里正好沒(méi)人，我們各自選了自己喜歡的秋千玩了起來(lái)。我們玩得很開(kāi)心，提議兩個(gè)秋千交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們越蕩越快，最后陳懿寧一不小心摔了一跤，后腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴重，又急不知該怎么辦。這時(shí)，她突然站起來(lái)，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒(méi)受傷，因聰明的我用手背護住了！就只有手背劃破了一點(diǎn)兒皮�！�

　　我連忙把她“扶”著(zhù)送到家門(mén)口，包了一個(gè)創(chuàng )口貼。然后又蹦跳著(zhù)拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”，但玩的比我還快活哩！

　　從那以后，我們倆的友情之盾更堅固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！

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