實(shí)用的游記的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游記的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
怪自己沒(méi)有堅持，于是終于拾起了很久以前的愛(ài)好，跑步。機緣巧合的是，因為對環(huán)境的不熟悉，所以只能改成走路了，畢竟熟悉環(huán)境之后再開(kāi)始行動(dòng)會(huì )比較好。
出門(mén)的時(shí)候正好遇見(jiàn)外出的同事，給我指了一條看起來(lái)比較安全的鄉間小道。無(wú)奈我向來(lái)有探險精神，于是繞進(jìn)那條巷子之后沒(méi)多久就又繞出來(lái)沿著(zhù)公路往前走。
走過(guò)灰塵鋪天的馬路，也一度被挖土機的黑色尾氣熏蒸，騎三輪車(chē)的大哥疑惑的掃過(guò)我這奇怪的姑娘，不過(guò)，為自己的快樂(lè )努力而已，與他人何干？
就在心中那一點(diǎn)點(diǎn)希望的燈火快滅掉的時(shí)候，一片純粹的綠色跳入眼簾，心之所向，于是奔著(zhù)那翠綠而去。最初只念著(zhù)綠色保護視力，而這一片綠又是那么讓人心曠神怡，不禁沿著(zhù)稻田邊的公路往前。遠處一輛紅色的轎車(chē)似撥開(kāi)綠浪般往稻田深處駛去，仿佛是稻田的呼喚，引著(zhù)我走進(jìn)她的幽深奇境。再也抑制不住的喜悅促使我快速奔跑起來(lái)，越過(guò)一旁小憩的村民，我徑直沖向了紅色轎車(chē)走過(guò)的道路，一條鄉間小水泥路，路面平整，偶有小草探出頭來(lái)，昭示著(zhù)頑強的生命力。
已經(jīng)到了稻田中央，停下腳步欣賞這自然和人類(lèi)共同筑造的美景，天不藍，有點(diǎn)灰灰的，但陽(yáng)光很暖，褪去了夏日午后的熾熱，它似乎也在享受一個(gè)寧靜的下午。我來(lái)了，剛好。
金黃的陽(yáng)光懶懶的躺在稻田鋪成的綠色大床上，搖曳著(zhù)我們共同的休閑時(shí)光。微風(fēng)陣陣扶過(guò)楊柳，掠過(guò)小徑，搖晃著(zhù)稻田床，似是催眠，更似愛(ài)撫。田雞的陣陣咕咕聲和著(zhù)風(fēng)的舞步，翩翩然調戲了一下微醺的我。呵，好調皮。
幾個(gè)孩童從旁邊的農家跑出來(lái)，小小的身影嬉戲打鬧的聲音為這幅唯美動(dòng)圖添上了悅耳的和弦。
繞著(zhù)稻田走完一圈，裝了一下文藝青年，從指縫里流出陽(yáng)光，45度的位置，剛好抓到了彩虹色的光暈，一圈又一圈，恍惚中好像進(jìn)入童話(huà)故事醒不過(guò)來(lái)了……
終于走進(jìn)了這一排楊柳，深綠色的成熟葉子里，一顆顆嫩綠色的小腦袋冒出頭來(lái)，那是柳樹(shù)的新芽，深深淺淺的綠在風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的圓舞曲。
快繞完稻田了，留戀這翠綠的唯美，轉過(guò)身再次遠眺，呼吸著(zhù)田野的自然氣息，感受著(zhù)生命的頑強和偉大。對呀，周而復始的生長(cháng)，卻從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)這種平凡而注定的命運，活得依然那么用力，那么認真�；蛟S你可以認為，因為每一顆種子就只有一次生存的機會(huì )，那我們呢，我們不也只有一次么？可能有輪回，但就目前為止，我們活過(guò)的每一分鐘，不都從來(lái)沒(méi)有重來(lái)過(guò)么？我們何曾如此認真的活過(guò)？每一分翠綠都是一樣的，但也都是不一樣的，仔細觀(guān)察，或許，真的有一點(diǎn)點(diǎn)區別的，不過(guò)因為每一份都向著(zhù)最佳的色彩來(lái)努力，所以最后才會(huì )長(cháng)成這么一片純粹到骨子里的綠。那我們呢？
就像路邊隨手摘下的蒲公英一樣，只需一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)，她就可以浪跡天涯，永不回頭，找到自己的歸宿，然后又周而復始的完成繁衍生息的使命，扎了根，又換上另外一幅姿態(tài)來(lái)面對世界，在不起眼的小角落綻放著(zhù)自己的美好。從不浪費，從不埋怨，義無(wú)反顧，恬靜美好。
游記的作文 篇2
7月28號，我和爸爸，以及他的同學(xué)和哥哥姐姐們一起去馬來(lái)西亞的沙巴州旅游。飛機于29號的凌晨2點(diǎn)才到州的省府-亞庀，我們先在酒店休息了幾小時(shí)后便去了市區逛逛，熟悉地形，發(fā)現這里的人們很有禮貌，整個(gè)城市幾乎沒(méi)紅綠燈和警察，但次序井然有序。
30號我們座船去了沙庀島和馬努干島。一進(jìn)島，就看到清澈又碧綠的海水，藍藍的天空，白白的云朵，和細細的沙地，島上的植物郁郁蔥蔥，還有沙灘邊那些吊腳樓，勾勒出人于自然和諧共處的魅力。我和爸爸及哥哥在海灘上浮潛了一會(huì )，適應下水溫，品嘗了海水，哇！太咸了！我們在島上吃了當地的美食午飯，便回酒店了，因為明天還有更美的地方等著(zhù)我們。
早晨，有輛大巴來(lái)接我們，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的旅程來(lái)到個(gè)私家碼頭，我座上他們的急速快艇�？焱染従彽鸟偝鰞嚷泛�，當進(jìn)入大�？跁r(shí)，發(fā)動(dòng)機加大到最大馬力，快艇飛一般的往前沖，拍打著(zhù)海面濺起一堆堆的浪花，發(fā)動(dòng)機的尾流組成了一條長(cháng)長(cháng)的白龍，爽爆了！45分鐘的爽酷后就到了目的地--美人魚(yú)島。
這個(gè)島除了昨天那些島有的風(fēng)景外，最特別的是那海水，這里有許多珊瑚礁，忽隱忽現在海水中，在太陽(yáng)的照射蝦，呈現出色彩斑斕的美景。我們在島上換上游戲裝備，開(kāi)始了潛浮。當我把頭伸入海里時(shí)透過(guò)潛浮鏡，美麗的珊瑚森林和多姿多彩的熱帶魚(yú)映入我眼簾，仿佛我在水晶宮里游戈，我也成了它們的一員。爸爸好奇的去抓海膽，結果被海膽刺了下，痛的輕吟著(zhù)，雖然被刺，但爸爸還是抓住了一只海參，它橢圓的體型，褐色得皮膚，摸起床軟軟的，可愛(ài)極了！為了維持生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)把它待走，放回大海。
一天的時(shí)間非�？斓倪^(guò)去了，我意猶未盡，戀戀不舍的.離開(kāi)了這美麗的小島，但所有的快樂(lè )裝進(jìn)了我的記憶里！
游記的作文 篇3
自炎炎夏日轉眼秋末，有段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)日志了，新釗的暑期飛逝后迎來(lái)了新的學(xué)年，至今已數月。二年級的新釗在教師和我們的共同幫忙下，有了新的提高，活潑好動(dòng)的他增強了職責感和總結經(jīng)驗教訓的本事，遇事不再逃避問(wèn)題而是應對，勇于承認自我的不足。對待別人的指正能夠虛心理解和道歉，還學(xué)會(huì )了用書(shū)寫(xiě)的方式表達自我的心境，和同學(xué)建立了良好的溝通，他的朋友多了起來(lái)，開(kāi)心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。
新釗又長(cháng)大了，他學(xué)會(huì )了控制情緒和時(shí)間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦游戲，可是他也能忍住不動(dòng)而是拿起不太情愿做的業(yè)余練習，口算、練習冊每一天堅持寫(xiě)，英語(yǔ)這學(xué)期的考試都是滿(mǎn)分，和一年級比較有很大的提高，得到了教師的表?yè)P和肯定。我想當課堂上得到教師認可的同時(shí)，他心里必須洋溢著(zhù)成就感，這也是他在家里愿意堅持練習的動(dòng)力吧。
孩子長(cháng)大懂事的過(guò)程歷歷在目，我愿意和他一齊提高，我這面鏡子必須要擦得明亮清晰，讓兒子應對的時(shí)候明白自我應當變得更高大更俊朗。一齊加油吧！
游記的作文 篇4
這個(gè)暑假我和外公、外婆和爸爸去了西藏，聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)非常美麗神秘的地方。
我們第一天去了著(zhù)名的布達拉宮。聽(tīng)藏族的導游阿姨介紹，宮殿里有好多好多的珍寶，還有許多雕塑和靈位，他們都是為西藏做過(guò)貢獻的偉人。布達拉宮里面很大，還有一個(gè)非常漂亮的大花園。宮殿里面沒(méi)有電梯，我們是一層一層爬上去的。我們爬到倒數第二層，發(fā)現墻壁地板都被人修整一新了，導游阿姨說(shuō)每年西藏的青年人都會(huì )踴躍報名參加，他們一邊工作一邊唱歌。
第二天我們乘著(zhù)小巴車(chē)去了林芝，途中經(jīng)過(guò)了巴松措湖。那里的湖水好綠好綠，景色好美。那里還有一棵巨大的千年古樹(shù)，我用手摸了摸，也照了相。遺憾的是那天下了小雨，我們沒(méi)有能乘坐小船環(huán)湖觀(guān)光。晚上我們住在林芝附近的索松村藏式莊園，旁邊就是雅魯藏布江和南咖巴瓦峰。我們在江邊的沙灘上散了散步，風(fēng)很涼爽很舒服，還看到了幾只休息的牦牛。晚上我還參加了篝火晚會(huì )，隨著(zhù)音樂(lè )大家唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞，我也跟著(zhù)他們跳了幾下。
最后我們去了納木錯，花了整整一天的時(shí)間，一路很顛簸很不好走。路上我認識了兩個(gè)年紀相仿的小學(xué)生，還有一位上海來(lái)的老師。大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，就像一家人一樣。終于到了納木錯湖，那里的陽(yáng)光非常刺眼，我帶著(zhù)墨鏡騎著(zhù)牦牛照了相，好開(kāi)心呀！
游記的作文 篇5
今天我們學(xué)校組織春游去珍珠泉的！早晨學(xué)生們都笑嘻嘻的準時(shí)來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)從老師指揮有序不亂的一個(gè)一個(gè)整齊的排好隊伍上車(chē)，一車(chē)子歡聲笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳不知不覺(jué)就到了目的地——珍珠泉。
首先老師帶領(lǐng)我們去看了動(dòng)物表演：觀(guān)看了老虎滾環(huán)，獅子踩球，小猴騎車(chē)、走鋼絲等節目。老虎肥大的身體滾環(huán)還滿(mǎn)合適的呢？讓我另眼相看，還有一個(gè)最大的老虎表演完以后前腳受傷流血了，真是讓人心疼！獅子踩球我發(fā)現了雄獅子很聽(tīng)訓導員的話(huà)，讓它踩球就踩球，很靈活、很乖巧，可是雌獅子就不是那么聽(tīng)話(huà)了，很不情愿的被訓導員趕來(lái)直接上了鐵橋，呵呵呵。小猴子騎車(chē)一個(gè)大一個(gè)小，一前一后搭檔很默契呢，大家覺(jué)得猴子聰明全場(chǎng)都想起了熱烈的掌聲，不想它們騎著(zhù)騎著(zhù)在拐彎的時(shí)候沒(méi)注意摔了一跤，訓導員趕忙來(lái)幫它們把車(chē)子扶起來(lái)繼續表演，大家都笑的稀里嘩啦、前仆后仰，就差沒(méi)有把嘴巴的零食笑噴了。真是搞笑死了！
隨后老師帶我們來(lái)到賽場(chǎng)觀(guān)看騎馬，旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動(dòng)作呢？一個(gè)也沒(méi)有摔下來(lái)真是技藝高超！全場(chǎng)再次想起掌聲！還有狗熊表演了滾球、在高空鋼絲上騎車(chē)帶人、爬梯子，原以為狗熊是最笨的了，沒(méi)想到通過(guò)學(xué)習也可以這么棒！還很勇敢呢！我也要向它學(xué)習，要認真練習，沒(méi)有學(xué)不好的！
然后老師帶我們來(lái)到草坪，鋪上桌布，大家都拿出各自帶來(lái)的零食解決下肚皮咕咕叫的問(wèn)題并且相互分享，嘿嘿，草地上到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲！
最后老師又帶領(lǐng)我們去看了龍眼，龍眼在水底下，還在冒泡泡，老師讓我們別走太近，不然會(huì )掉到水里的，老師真關(guān)心我們！老師辛苦了!
今天過(guò)的開(kāi)心極了！
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