爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)1
經(jīng)過(guò)一夜的熟睡，新的一天又開(kāi)始了。早上的太陽(yáng)還是那么有精神，射出強烈的光芒刺的我眼睛都睜不開(kāi)了。
起了床，我爸說(shuō)：“今天天氣那么好，日子也不錯，我們不如去爬山吧！我們已經(jīng)很久沒(méi)有爬過(guò)山了�！蔽遗e手表示贊同，因為總是待在家里也不好，還不如去山上呼吸新鮮空氣。爸看見(jiàn)我們都同意便拿起數碼相機，坐上車(chē)開(kāi)始出發(fā)了。我們懷著(zhù)興高采烈的心情到了方巖山。我們買(mǎi)好門(mén)票便開(kāi)始“長(cháng)征”了。我以最快的速度向山頂沖去，可誰(shuí)知道這山可不好欺負。越往上走這山越抖，向下看嚇死人了，生怕自己掉了下去。
但是我不會(huì )向這小小的恐懼而打倒的，我?jiàn)^跑到底終于經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的長(cháng)征到達了山頂。我坐下來(lái)大口大口的喘氣，我弟也陸續跟了上來(lái)。我們買(mǎi)了香，蠟燭等東西準備去拜菩薩。到了廟里人可真多��！我們一個(gè)一個(gè)的把菩薩給拜了過(guò)去：其中有龍王代表風(fēng)調雨順，財神代表今年會(huì )發(fā)財……空氣中彌漫著(zhù)香的味道，和碎紙屑。最讓我深刻的是千人坑了。在公元前一二二年這里曾經(jīng)打過(guò)一場(chǎng)仗，雖然他們守住了可卻有千人死亡，他們就埋在了山頂的下面。隨后我們離開(kāi)了寺廟，來(lái)到了一個(gè)花園里。那里種著(zhù)許多的花，可惜的是那里的花都因為一場(chǎng)大雪而凍死了，今年的春天在也看不到他們開(kāi)花的樣子了。
我們走了一天了也累了便開(kāi)始下山。下山的路更加抖啊，一不小心就有可能掉了下去。我們經(jīng)過(guò)努力爬下了山。我們坐上車(chē)，到了家后馬上躺在沙發(fā)上揉揉大腿，休息了。
爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)2
二年級的一篇《黃山奇石》深深地吸引了我，終于在一個(gè)暑假，我也登上了黃山，追尋著(zhù)作家的'足跡，感受了一番它的魅力。
越過(guò)崇山峻嶺，纜車(chē)把我們帶到了一處半山腰的空地上，那里屬于白鵝嶺的地界。跟隨人流，我們往前行。想不到，黃山四絕的“奇松”很快呈現在我們眼前。黑虎松，樹(shù)干粗壯有力，葉子濃密，綠得深，綠得發(fā)黑。它的枝干凌空鋪展，像一只靜臥的虎，威風(fēng)凜凜。連理松，樹(shù)干修長(cháng)筆直，在它離地面大約兩米的地方，突然分成一樣粗細的兩支，但是仍然緊緊地抱在一起。我以為它們是雙胞胎，原來(lái)，連理是夫妻的意思，真是相親相愛(ài)��！
走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的階梯，到了清涼臺。這是一個(gè)用石頭欄桿圍成的長(cháng)方形觀(guān)景臺，在這里遠眺，視眼開(kāi)闊，仿佛自己是一位高人，指點(diǎn)著(zhù)江山。從這里我清楚地看到了著(zhù)名的“猴子觀(guān)�！�。聰明的小猴子選擇了獅子峰頂一塊平坦的巖石上，四周無(wú)遮無(wú)攔，它就這么雙腿屈起，雙臂抱膝，極目遠眺，讓人猜不透它的心思。
西海大峽谷，真是讓人又愛(ài)又恨。那里的棧道都是緊貼懸崖峭壁，臺階都沒(méi)有一腳寬，得斜著(zhù)身子才能通行。大家都是小心翼翼地攀著(zhù)崖壁，一腳一腳往前挪。然而最美的地方也可能藏身于最危險的地方，這里奇峰怪石圍繞，大膽一點(diǎn)，站在棧道往下看，一座座山峰屹立在谷底，好像拔地而起的竹筍，高矮不一，卻是一樣的堅定提拔。偶爾行過(guò)一段峭壁，會(huì )突然藏進(jìn)一個(gè)幽深的山洞，神秘又刺激。
黃山就像一個(gè)大寶庫，它的高，它的險，它的仙，它的奇，都盡收眼底。高不可攀的三大峰，蜿蜒綿長(cháng)的百步云梯，熱情好客的迎客松，一次的旅程根本不夠用。因為時(shí)間和體力的關(guān)系，很多景點(diǎn)都只能繞道而行，就讓遺憾留到下次彌補吧！
爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)3
寒假開(kāi)始的第三天，我就拖著(zhù)同學(xué)們去爬山。父母不放心，也跟在我的后面，美其名曰是“幫我拿東西�！�、別以為我不知道，你們是不放心而已，那就來(lái)吧！
終于到了臺階前，我們一步一步地往上爬，一開(kāi)始甚至有同學(xué)一路小跑上去，可是越走越累。漸漸地同學(xué)間拉開(kāi)了距離，我也感覺(jué)到自己的腳沉重了起來(lái)。記得買(mǎi)這雙鞋子的時(shí)候沒(méi)有這么“重”��？唉，想必是心理作用啦，誰(shuí)讓我平時(shí)缺少鍛煉呢？忽然身邊一個(gè)小小的身影跑過(guò)，定睛一看，是小波的小狗，連它也在欺負我��！以為我爬不動(dòng)了，故意在我前面跳來(lái)跳去。我總不能連狗也不如吧？鼓足勁兒堅持下去！我暗自給自己打著(zhù)氣。同時(shí)，我把注意力轉移到路邊的風(fēng)景上，忽然發(fā)現，在山上看自己的家鄉，原來(lái)別有一種風(fēng)景！
一陣歡呼聲從前面傳來(lái)：歐~歐~歐……我驚訝地望著(zhù)同學(xué)，同學(xué)也是一臉的茫然。這時(shí)候，媽媽從后面走了上來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“我們已經(jīng)登上山頂啦！”是真的嗎？我抬頭向上看去，果然，山頂就在幾步之外，已經(jīng)有同學(xué)在向我們招手了。我真的登上山頂了！而且，我所擔心的筋疲力盡場(chǎng)景并沒(méi)有出現��！
其實(shí)細細想來(lái)，我們的學(xué)習又何嘗不是一次登山之旅呢？每次開(kāi)學(xué)，拿著(zhù)一本本新的教科書(shū)，我們就在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了知識山峰的攀登，如果只是為了登上山頂，那么我們就會(huì )學(xué)得很累，而且最后的成果也只是山頂的“到此一游”；如果可以保持良好的學(xué)習心態(tài)，培養正確的學(xué)習習慣，在學(xué)習知識的過(guò)程中時(shí)刻去尋找著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣，那么，登上山頂是早晚的事情，而且不會(huì )錯過(guò)沿路的風(fēng)景。
一次登山，付出的是體力，領(lǐng)悟的是樂(lè )趣。有空，讓我們一起去“登山”吧！
爬山游記作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)4
今天是星期天，楊老師帶我們去甘泉寺游玩。坐車(chē)半個(gè)小時(shí)左右，就到了甘泉寺。同學(xué)們飛奔著(zhù)往車(chē)下跑，從下車(chē)的地方到甘泉寺大約有1千米的路。我們在甘泉寺大門(mén)處照了相，然后去鳳凰城堡玩。從下面往上看，都是一個(gè)接一個(gè)的臺階。走了幾步，我就氣喘吁吁了，我一看，同學(xué)們都早已上去了。我趕快往上爬，可不過(guò)一會(huì )，更難受了，仿佛是一個(gè)沒(méi)有潤滑油的機器人銹了，連腿都抬不動(dòng)了，更別說(shuō)上臺階了。于是我就休息了一下“耶！”我歡呼著(zhù)，終于爬上山頂了。山上有個(gè)大佛，有三頭大象那么大，手里拿著(zhù)金子。
許多同學(xué)趴在墊子上叩頭，希望可以發(fā)財。在大佛的邊上有一口井，井中的水被當地人稱(chēng)為“神水”，聽(tīng)到這里，大家都搶著(zhù)喝“神水”，我也不例外。大佛前還有一個(gè)香爐，爐子里點(diǎn)著(zhù)香。我們坐在木椅上休息。不知不覺(jué)的我們都餓了，多虧楊老師請我們吃了一頓好吃的飯。吃完后，我們又去了另一座山。這座山難爬得很，山路又小又窄，還有許多大石頭，有個(gè)同學(xué)還被石頭拌倒了。我們爬著(zhù)爬著(zhù)，“能量”又沒(méi)了�！靶菹�！”同學(xué)們都坐在樹(shù)陰下，一邊喝水，一邊吃零食，一邊看同學(xué)們表演節目。轉眼間到了兩點(diǎn)半，我們該回去了。下山時(shí)更加難，因為下坡很難控制，一會(huì )兒就象滑滑梯，一下子就滑下去了，一會(huì )兒慢慢走又老滑倒，真是“快慢為難”。終于下到山底了，我們很順利地坐車(chē)回家了。
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