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關(guān)于旅游作文合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的旅游作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旅游作文 篇1
我在北海過(guò)了快樂(lè )而有意義的一天。
上午,我們趁太陽(yáng)公公還沒(méi)發(fā)飆的時(shí)候,來(lái)到了北海銀灘。那里的風(fēng)景很美,述有天下第一灘的美譽(yù)。游客云集。一把把太陽(yáng)傘像一朵朵五顏六色的大蘑菇,點(diǎn)綴在寬闊的海灘上。大海里,我在盡情地追逐著(zhù)歡快的海浪。游客們有的打水上排球、有的互相嬉戲、有的打水仗……這里變成了游客戲水的天堂。
下午,我們稍作休整后,乘車(chē)來(lái)到了北海海洋公園。首先,我們參觀(guān)了鱟(HOU),它們都安靜地躺在水面上。頭非常硬,尾巴很長(cháng),是國家2級保護動(dòng)物。還有形態(tài)各異、五顏六色的活珊瑚。
我們還看了許多有趣的魚(yú)類(lèi)表演,有:水上婚禮、美人魚(yú)、海豹表演、潛水表演,被稱(chēng)為“世界上最聰明的海獅”奇奇,在水里自由地穿梭,做著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)作,看上去異?蓯(ài)。
我們還去了海底隧道、360度隧道,那里是全透明的,可以看到各種海洋魚(yú)類(lèi)在我的四周快樂(lè )地游來(lái)游去,其中(PU)魚(yú)給我的'印象最深刻,它就像一架隱型飛機,身體展開(kāi)來(lái),長(cháng)度達1米8左右。
緊接著(zhù),我們去看了許多魚(yú)類(lèi)標本:“美人魚(yú)”儒艮(RUGEN)、鯨魚(yú)的骨骼,和一些千奇百怪的魚(yú)類(lèi)標本。
今年暑假,我第一次出游,時(shí)間雖然短暫,但是我學(xué)到了很多有關(guān)海洋、魚(yú)類(lèi)的知識,收獲很大,過(guò)了快樂(lè )而有意義的一天。
旅游作文 篇2
7月27日,早上我們一行6人乘車(chē)來(lái)到了蘆潮港。乘快艇“飛人號”到達溗泗。
打的到達旅館。在旅館稍做休息吃完飯后,去我們游玩的第一個(gè)項目“漁家樂(lè )”
到達漁港后海風(fēng)陣陣迎面吹來(lái)夾雜一股濃烈的魚(yú)腥味。我們穿好救身衣,乘上漁船
漁船調了向前駛去。由于風(fēng)很大,海面上波濤洶涌漁船乘風(fēng)破浪時(shí)不時(shí)濺起的浪花想下雨似的,把我們的衣服都打濕了,我們三個(gè)小鬼嚇了一跳。那個(gè)皮服黝黑的老漁夫
看到我們這副狼狽樣露出了淳樸的笑容。關(guān)切的說(shuō);“不用怕,很安全的!苯又(zhù)他又說(shuō):“我們現在去老鼠島探險,你們看前面就是,那是頭,那是身體,那是尾巴!表樦(zhù)他的手指的方向望去,象真象,真象一只賊頭賊腦的老鼠。上岸后,在另一個(gè)年輕的漁夫的帶領(lǐng)下,我們走上了鼠頭,穿過(guò)鼠身,來(lái)到鼠尾。一路上很納悶“探險,探險,那里有險啊”。那漁夫笑著(zhù)說(shuō):“險在后面!毕铝耸笪,漁夫接著(zhù)說(shuō):“看我走,你們跟上!蚁蚯耙豢,什么啊,前面根本沒(méi)有路。只見(jiàn)那漁夫手腳并用,一會(huì )兒爬過(guò)一塊大石,一會(huì )兒趟過(guò)一段水路?粗(zhù)前面沒(méi)有第二條路,只好跟著(zhù)他走,在三個(gè)大人的幫助下,提心吊膽氣喘噓噓的到了終點(diǎn)。那漁夫笑著(zhù)對我們說(shuō):“探險,探險,有驚無(wú)險!
休息片刻后,我們又登上漁船。老漁夫把船開(kāi)了好遠的一段海路,來(lái)到了一塊他認為有魚(yú)的地方。由船慢慢的向前,從船頭把長(cháng)長(cháng)的漁網(wǎng)撒向海里。撒完網(wǎng)后,停了漁船,靜靜的等候。一分鐘,二分鐘,三分鐘。。。。。。。我們幾個(gè)小孩不奈煩,焦急的問(wèn):“老爺爺,好收網(wǎng)了嗎,好收了嗎?”老漁夫總是微笑著(zhù),快了快了。過(guò)了大約有半小時(shí)。老漁夫起身收網(wǎng)了,我們滿(mǎn)懷希望的看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)收起的網(wǎng),希望是滿(mǎn)載而歸,可是希望隨著(zhù)收起的網(wǎng)在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,看著(zhù)還有一小段的網(wǎng),我們都失望了,這是網(wǎng)動(dòng)了,我們看到了一只蝦,一只大對蝦,接著(zhù)又看到了3條不小的黃魚(yú),還有一只小蟹。我們幾個(gè)小孩都歡呼起來(lái)“有魚(yú)吃了,有魚(yú)吃了!
看著(zhù)太陽(yáng)漸漸西下,我們幾個(gè)帶著(zhù)戰利品愉悅的離開(kāi)了漁港,回到了下榻的旅館。
旅游作文 篇3
很榮幸,在青藏鐵路正式通車(chē)一年的時(shí)間,我們結束了難忘的西藏之旅,乘上了從拉薩開(kāi)往成都的被稱(chēng)為“神奇天路”的青藏列車(chē)。
一上火車(chē),我就興奮地到處參觀(guān)。整趟列車(chē)由軟臥、硬臥和高背軟座以及餐車(chē)共15節車(chē)廂組成。車(chē)廂內干凈整潔,兩頭還有滾動(dòng)播出的電子顯示屏,可以隨時(shí)了解車(chē)內溫度,列車(chē)行駛速度,到站信息等相關(guān)內容。通過(guò)閱讀我知道了這趟列車(chē)是專(zhuān)門(mén)為適應高海拔凍土、抗雷擊、防輻射而設計的。與普通列車(chē)相比,青藏列車(chē)還有兩套供氧系統,使每節車(chē)廂的含氧量都保持在適當的水平。難怪我們上車(chē)后缺氧的癥狀立刻消失了,感覺(jué)呼吸輕松了許多,行動(dòng)也不累了,如同進(jìn)入“氧吧”一樣;另外一套是獨立的接口供氧,如果有旅客需要更多的氧氣,可以隨時(shí)用吸氧管呼吸。車(chē)廂內氧氣濃度、濕度以及壓力都調整到了人體最佳狀態(tài)。
旅游作文 篇4
放假是很好的,可是旅游對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就不非常適合了。
昨天剛剛去了沂水大峽谷,真可謂人山人海。我們早上八點(diǎn)整出發(fā),中午十二點(diǎn)到達目的地。結果入口被堵死,車(chē)進(jìn)不去,我只是在想要是我沒(méi)有去,說(shuō)不定現在在家里玩夢(mèng)幻呢。
沒(méi)辦法司機當了導游,去了大峽谷,我才發(fā)現里面并沒(méi)有我想象中的那么好玩,當然,里面也有一些讓人吃驚的東西,有一塊石筍,具體的名字我忘記了,只記得它存在了15萬(wàn)年,多么驚人的數字,它見(jiàn)證了人類(lèi)的發(fā)展,可能在人類(lèi)還未出現的時(shí)候,地球上已經(jīng)有了它。
走了很長(cháng)時(shí)間,到了一個(gè)地方,可以玩漂流,我受不了,于是放棄了不過(guò)我不后悔,走了有3、4華里左右,快到出口了。玩漂流的人們從船上下來(lái)了,頓時(shí)窄窄的通道邊的很擠,行走速度減慢了不少走到一個(gè)高架橋前面時(shí),變得更擠了,一分鐘走兩三步就不錯了。等到我上了橋,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了。
由于下午五點(diǎn)才走,回到家已經(jīng)九點(diǎn)半了。我很困,在睡覺(jué)之前對天發(fā)誓:以后再也不在黃金州旅游了。
旅游作文 篇5
樹(shù)葉在高高的樹(shù)枝上呆久了,很倦怠.一天,它悄悄掙脫大樹(shù)母親的懷抱,來(lái)到地上,開(kāi)始了他的旅程。
第一天它來(lái)到一座村莊,“唉,什么東西這么嗆人呢?”抬頭一看,原來(lái)是工廠(chǎng)發(fā)排出的廢氣呀,它看了看四周,那些花草都枯萎了.也沒(méi)有幾家住戶(hù),冷冷清清的。它原本打算在那里過(guò)夜的,現在看來(lái),此地不宜久留。原來(lái)自工廠(chǎng)成立后,這里的空氣越來(lái)越差,居住的人也越來(lái)越少了.樹(shù)葉嘆息了一聲便走了。
第二天,它來(lái)到了一條河里。唉!河里怎么沒(méi)有魚(yú)呢?而且水也這么臟,這么臭!薄鞍パ,誰(shuí)亂扔垃圾,打到我的頭了”樹(shù)葉摸著(zhù)受傷的頭,抬頭一看,原來(lái)是小河附近的居民正在倒成框的垃圾.難怪水質(zhì)這么差,當然不會(huì )有魚(yú)兒啦!樹(shù)葉用手捂住鼻子飛快地逃走了。
第三天,它來(lái)到了一片森林里,森里里的環(huán)境還比較好,樹(shù)葉打算在這里常住,可是沒(méi)有幾天,就看見(jiàn)人們拿著(zhù)磨得雪亮的斧頭進(jìn)山了,不一會(huì )就看見(jiàn)許多樹(shù)倒下了.只留下幾棵東倒西歪的小樹(shù).一天晚上,下起了傾盆大雨,小樹(shù)被連根拔起,等它們蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),都為人們的所作所為感到惋惜。它們說(shuō):“如果人類(lèi)還要繼續破壞環(huán)境,那就是自掘墳墓!
樹(shù)葉嘆息著(zhù)走了,它不知道下一站改到什么地方。
教師評語(yǔ):文章小作者想象豐富,采用寓言的寫(xiě)作形式,借助小樹(shù)葉旅游途中經(jīng)過(guò)村莊、小河、森林三個(gè)場(chǎng)所的所見(jiàn)、所聞、所感的描述,寫(xiě)出了人們對環(huán)境的任意破壞,文章結尾通過(guò)小樹(shù)的語(yǔ)言表達出“人類(lèi)破壞環(huán)境,就是自掘墳墓”的告誡。文章立意深刻,構思新穎。
旅游作文 篇6
年暑假,我們一家去海灘玩,這一次旅行我等待很久了。
到了沙灘,一眼望去 馬上看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,還會(huì )看見(jiàn)有許多貝殼和海螺等,有時(shí)會(huì )有水母浮上來(lái)。
一進(jìn)才知道水里是很深的,越遠越深,越危險,因為可能章魚(yú)等危險動(dòng)物。沙灘上有許多人在沙灘上畫(huà)圖形比如;圓形,正方形·······可好玩,還有人在沙灘上堆沙堡,扔沙子玩,可有意思了,還有人把沙子扔進(jìn)別人的內褲里做惡做劇。
我立刻奔向大海,忽然出現了一群人,我擠進(jìn)去一看,發(fā)現一只水母在中間。我完全沒(méi)有水母興趣,因為水母我見(jiàn)多了,所以才沒(méi)興趣。接著(zhù),我們一直在玩,突然我們看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心認為很好玩就在里面畫(huà)了一個(gè)心?匆幌绿爝沒(méi)黑所以又玩了一會(huì )兒。我一會(huì )堆沙堡········
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