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三年級寫(xiě)景作文:松花湖一日游_650字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的三年級寫(xiě)景作文:松花湖一日游_650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天一早,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了美麗的松花湖,首先映入我眼簾的是停在湖邊一艘艘船只。爸爸買(mǎi)好了票,我們上了一艘最大的船。船開(kāi)了,漸漸地向湖中央駛去,人們紛紛走出船艙到甲板上欣賞湖四周的景色。松花湖四面環(huán)山,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遠遠望去,靜靜的湖水,像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們大家拿著(zhù)相機互相拍照,都想把這美麗景色留住。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)船到了五虎島。我們買(mǎi)好了門(mén)票,準備觀(guān)賞一下里面的景色。哇!里面玩的東西可真多,順著(zhù)路往前走,一個(gè)個(gè)娛樂(lè )項目吸引了我的眼球。爸爸說(shuō)別著(zhù)急,先看看別人是怎么玩的?粗(zhù)看著(zhù)爸爸說(shuō)這些都很刺激。別玩了。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)一定要玩。
大擺錘,懸掛式過(guò)山車(chē)就選這兩個(gè)吧。
大擺錘:左右搖擺,擺動(dòng)的幅度漸漸地加高,剛開(kāi)始沒(méi)有什么感覺(jué),越來(lái)越高。來(lái)回擺動(dòng)的高度比大樹(shù)都高,我的耳邊除了呼呼的風(fēng)聲,就是大家的尖叫聲。太刺激了。無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
懸掛式過(guò)山車(chē):這個(gè)跟以前玩的不太一樣,先進(jìn)了許多。上下翻轉,速度相當的快。剛從大擺錘上下來(lái),我的心還沒(méi)有恢復又開(kāi)始了新的挑戰。我們都系好了安全帶,車(chē)子慢悠悠的爬坡上去了,突然急速的沖了下去,在半空轉了好幾個(gè)圈。來(lái)回翻轉。速度是相當的快。短短的兩分鐘讓我的心翻江倒海。結束的時(shí)候,我都不知道怎么從車(chē)子上下來(lái)的,腿都軟了。心臟跳動(dòng)的速度也加快了。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“兒子這次過(guò)癮了吧,還敢玩嗎?”我搖搖頭,擺了一下手,說(shuō):“我已經(jīng)到了極限了!”
這次的松花湖之旅會(huì )讓我終身難忘。
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