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植物園游記四年級作文

時(shí)間:2022-04-27 14:11:00 游記 我要投稿

植物園游記四年級作文(通用21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的植物園游記四年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物園游記四年級作文(通用21篇)

  植物園游記四年級作文 篇1

  學(xué)校組織我們四年級去大馬頭游玩,每天兩個(gè)班級。等了幾天,終于輪到我們班去游玩了。

  第一站,瀏覽生態(tài)園林,感受山河秀美,是植物園。我們跟著(zhù)導游走到植物園里,眼前出現了一棵樹(shù),大家疑惑不解地說(shuō);這是什么樹(shù)啊,會(huì )不會(huì )開(kāi)花。這時(shí)導游說(shuō);現在我們眼前的樹(shù)是紫荊,它生活在土地比較肥沃的地方,紫荊樹(shù)會(huì )開(kāi)花,三四月份開(kāi)花,花是紅色的,猶如甜甜的冰糖葫蘆。

  我們繼續往前走,現在我們眼前的是華南五根松,中國特有的一種樹(shù)種,生活在土地比較濕潤的、雨量比較大的地方。它還會(huì )流出松脂,松脂可當燃料、膠水。樹(shù)枝和樹(shù)干硬,能做家具。再往走,我們拐了一個(gè)彎,又看見(jiàn)了一種漂亮的樹(shù),南紫薇。因為地域和天氣的關(guān)系,花期在六月至八月這幾個(gè)月,果期七月到十月,花可以入藥!邸,好大的香樟!最大的直徑在3米以上,樹(shù)很高,像一把巨大的傘遮天蓋地。走到近處讓我聞到一股濃郁的樟香味。

  往前走一點(diǎn),就看見(jiàn)了華南桂。華南桂的花果期在6-10月,樹(shù)皮可以做成調料,也就是我們經(jīng)常吃到的桂皮。它也能入藥。在華南桂的對面是紅豆杉,紅豆杉上會(huì )長(cháng)一種果實(shí)“紅豆”。唐朝著(zhù)名的詩(shī)人王維為它寫(xiě)了一篇有名的詩(shī)句,“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!爆F在這可是一種非常珍惜的物種,它的歷史有250萬(wàn)年,生長(cháng)的特別慢,是世界上公認瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。

  走到食堂前有一種植物,名字以前根本沒(méi)聽(tīng)過(guò),叫“蘇鐵”它的葉子很尖、很硬。生長(cháng)的時(shí)候吸收了很多的金屬元素,所以也俗稱(chēng)“鐵樹(shù)”。它有微小的毒素,不過(guò)可以做藥材,根可以止痛、止咳。在住宿的房子前有一根很大很寬的樹(shù),叫“鵝掌楸”。它最高能長(cháng)到40米,開(kāi)花在5月份,結果子9-10月份;ㄊ前咨,特別像荷蘭的國花-郁金香。所以又被稱(chēng)為中國的郁金香樹(shù)。葉子像小鴨子的腳,樹(shù)干是白白的,能把一些害蟲(chóng)趕走。再走過(guò)去就是一棵高大挺拔的樹(shù),樹(shù)名叫“木荷”。木荷是一種很好的防火林種,它有大毒,不可內服。但是外敷卻可以攻毒,消腫。大自然真神奇!

  就這樣慢慢的我們游覽完了植物園。

  植物園游記四年級作文 篇2

  下午,我和弟弟、爸爸、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去植物園玩。爸爸 開(kāi)著(zhù)車(chē)子帶我們去那,路上的車(chē)子不多也不少,到了植物園,爸爸找好了停車(chē)場(chǎng),停下車(chē)子帶我們去買(mǎi)票,買(mǎi)完票后我們就進(jìn)去了。

  進(jìn)了植物園我們先去了梅園,因為現在是秋夭,所以梅園里的梅花一朵也沒(méi)開(kāi);然后我和弟弟在大石頭上跳來(lái)跳去,后來(lái)我和弟弟發(fā)現石頭上有松果,所以我和弟弟玩起了松果大戰:你扔我、我扔你,可好玩了。我們的右邊有一個(gè)水庫非常的大,后來(lái)我們走出了梅園,來(lái)到了小河看到了有兩大人在抓螺絲,弟弟也覺(jué)的很好玩所以就跟著(zhù)他們學(xué),弟弟一抓兩個(gè)小螺絲到手了。然后我看到了向日葵花可美麗了,我們在那里照了很多的照片。我又看到了一個(gè)大鞋子里面大約可以進(jìn)兩個(gè)人。后來(lái)我們又在假龍那照了很多的照片。然后我們聽(tīng)見(jiàn)前面有音樂(lè ),所以我們走上前去看看,原來(lái)是在演西游記啊,我們看了一會(huì )就不看了,弟弟看見(jiàn)前面有假山,所以他叫著(zhù)要去,過(guò)去之后有個(gè)石頭橋,我們正在過(guò)橋的時(shí)候發(fā)現人很多,我們只好慢慢的過(guò)去了。過(guò)完橋我們看見(jiàn)了出口,就出去了。

  我永遠不會(huì )忘記這一個(gè)快樂(lè )國慶節。

  植物園游記四年級作文 篇3

  草地

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。放眼望去,前面是一片片翠綠的草地,一朵朵艷麗的小花,不時(shí)還有幾只小蜜峰飛過(guò)。綠綠的草地不時(shí)會(huì )現出一兩條小路,走在小路上,仿佛置身于鄉村、田園,讓人心曠神怡。我俯下身去,去觸摸小草,去感受它們的內心。翠綠的小草寶寶們天真、可愛(ài),它們邀我一起來(lái)唱歌、跳舞。

  樹(shù)林

  穿過(guò)草地,緊接著(zhù)就是那茂密的樹(shù)林了。它們一簇挨著(zhù)一簇,毫不給陽(yáng)光一絲空隙。隔著(zhù)幾棵樹(shù),樹(shù)下必會(huì )有一把長(cháng)木椅,那可是個(gè)風(fēng)水寶地,外面的驕陽(yáng)烤著(zhù)大地,而樹(shù)蔭下卻是陣陣涼意,坐在長(cháng)木椅上看書(shū),是再適合不過(guò)了。一棵棵大樹(shù)像威嚴的士兵在烈日下英姿颯爽。

  湖畔

  大巖石一塊接著(zhù)一塊在湖面上出現,我踏了上去,聽(tīng)見(jiàn)了水面拍擊大巖石的聲音,看見(jiàn)了湖水一點(diǎn)點(diǎn)流來(lái)流去?觳阶哌^(guò)大巖石來(lái)到對岸,微風(fēng)吹過(guò)湖面,泛起層層漣漪,垂釣者在湖畔邊聚精會(huì )神的釣著(zhù)魚(yú),我入迷了,也盯著(zhù)湖面一動(dòng)不動(dòng)地看了起來(lái),期盼魚(yú)兒快快上勾。

  七月的植物園,一切讓我流連忘返。

  植物園游記四年級作文 篇4

  今天我們去植物園玩。經(jīng)過(guò)了菊花園,里面有很多菊花,有的菊花做成孔雀的樣子,還有的菊花放在鞋子里面。還經(jīng)過(guò)了玉泉魚(yú)躍,那里有好大的魚(yú)啊。每條魚(yú)都色彩斑斕的,還有像吸盤(pán)一樣的大嘴巴。

  在那里,大家都把點(diǎn)心扔到河水里面,大魚(yú)慢吞吞游過(guò)來(lái),嘗一下點(diǎn)心又吐出來(lái)。但是掛著(zhù)兩張牌子,上面寫(xiě)著(zhù);

  請勿喂魚(yú),謝謝合作。但是,大家都沒(méi)看見(jiàn),不停的往水里扔點(diǎn)心,把水弄的亂糟糟的。我們離開(kāi)玉泉魚(yú)躍的時(shí)候才知道,里面的魚(yú)是飼養員喂的。

  我們又走啊走走到一片草地上,把包往地上一放,就跑跑跳跳的去玩了。草地旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里面有一個(gè)石頭做的大螃蟹,螃蟹旁邊有一塊大牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù);菊黃蟹肥。

  草地上也有很多菊花,菊花都做成瓶子的樣子, 大家玩捉迷藏的時(shí)候,常常都躲到那里去。玩夠了,我們就開(kāi)始吃午餐了。吃完午餐,我們去參觀(guān)菊花展,參觀(guān)完菊花展,我們就要離開(kāi)植物園了。

  我們在離開(kāi)植物園之前的時(shí)候,到一個(gè)小山坡上玩了一會(huì )兒,就走了。一直走到植物園的大門(mén)口,就上車(chē)回學(xué)校了。

  植物園游記四年級作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去植物園玩。

  植物園里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。金黃的迎春花開(kāi)了,嬌艷的小花顯得格外漂亮,它在告訴人們美麗的春天來(lái)了。清清的河水叮咚叮咚地流向遠方,可愛(ài)的小蝌蚪在水中搖擺著(zhù)尾巴快活地游來(lái)游去,有許多游人拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)在捕撈小魚(yú)和蝌蚪。岸邊的柳樹(shù)抽出新的嫩綠的枝芽,好像小姑娘的小辮子,輕輕地垂下,在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,似乎在看自己在水中的美麗倒影。遠處的山坡上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,遠遠望去,就像鋪了一層綠色的地毯。沿著(zhù)左側的小道往前走,玩碰碰車(chē)的、跳蹦極的,人非常多,熱鬧極了。路邊的樹(shù)林里一叢叢紫色的小花是那么鮮艷,一串串紫色的花朵像小鈴鐺,在綠葉的襯托下無(wú)比美麗,吸引了許多人在花叢中拍照。再往前走,就看到了玉蘭花,一大片玉蘭花林,遠遠看去,就好像花的海洋,高高的樹(shù)上沒(méi)有葉子只有五彩繽紛的花,粉紅的、玉白的,競相開(kāi)放,美麗極了,淡淡的清香讓人陶醉。

  我愛(ài)植物園,這里處處充滿(mǎn)生機。

  植物園游記四年級作文 篇6

  星期六,萊蕪植物園迎來(lái)了一群特殊的客人——— 魯中晨刊小記者。

  滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們踏進(jìn)了植物園的大門(mén),首先映入眼簾的是兩排整齊的銀杏樹(shù),樹(shù)葉黃黃的,在微風(fēng)的吹拂下嘩嘩地響,像是在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。在領(lǐng)隊阿姨的帶領(lǐng)下,我們認識了很多植物,有皂角樹(shù)、法桐樹(shù)、玉蘭樹(shù)等,記得今年春天,爸爸和我來(lái)玩時(shí),我還在玉蘭樹(shù)下照過(guò)相呢!通過(guò)阿姨的介紹,我增長(cháng)了很多見(jiàn)識,知道了結出一串串像小葡萄樣果實(shí)的樹(shù)叫大葉女貞。

  我們在草地上玩耍,曬著(zhù)太陽(yáng),吃著(zhù)點(diǎn)心,別提多開(kāi)心了。老師對我們說(shuō):“水溝旁邊是一片沼澤地,陷進(jìn)去很難出來(lái),一定要注意安全,不能靠近水溝;另外吃完?yáng)|西要將垃圾全部帶走。知道了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“知道了,要保護環(huán)境!

  這次游玩,我們還看到了很多大哥哥、大姐姐,他們也是晨刊小記者,在整個(gè)游玩過(guò)程中,他們一直在用心地聽(tīng)、用心地記,我很期待能看到他們的文章,也暗下決心,一定要用心學(xué)習,成為和他們一樣優(yōu)秀的小記者。

  植物園游記四年級作文 篇7

  周六,陽(yáng)光明媚,我們晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。

  走進(jìn)植物園,我們首先看到的是挺拔的銀杏樹(shù),一片片的銀杏葉好像一把把小扇子,風(fēng)一吹來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),十分美麗,給我們帶來(lái)了絲絲涼意。

  跟著(zhù)導游阿姨繼續前往走,我又認識了許多植物,這些植物枝繁葉茂,生命力強。植物的作用有很多,如美化環(huán)境、提供綠蔭、調整溫度、降低風(fēng)速、減少噪音、防止水土流失等。所以我們要保護花草樹(shù)木,不能隨意砍伐,這是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  最后,我們來(lái)到了一塊廣闊的草坪上。放眼望去,藍天、白云、小橋、流水,讓人感覺(jué)十分愜意!這時(shí),老師放開(kāi)了音樂(lè ),讓我們進(jìn)行“滑草”游戲。同學(xué)們躺在草坪上,開(kāi)始嘗試“滑草”的趣味,真的很舒服!我們個(gè)個(gè)都很興奮,老師還專(zhuān)門(mén)為我們這次“滑草”活動(dòng)拍照留念呢。

  時(shí)光飛逝,想抓也抓不住,短暫的一上午給我們留下了美好的回憶。植物園的一切,深深地印在了我的腦海中,我拿著(zhù)一路采集的植物標本,懷著(zhù)快樂(lè )的心情,依依不舍地離開(kāi)了植物園。

  植物園游記四年級作文 篇8

  春天出游北京,值得做的一件事便是到植物園走走。北京植物園是中國十大名園之一,可看性很強,特別是春天,奇花異草讓人眼睛為之一亮。

  地處香山腳下的北京植物園,占地達200公頃,園內假山樓閣與池塘輝映,設牡丹、海棠、木蘭等11個(gè)花卉園及松柏銀杏、椴樹(shù)楊柳等6個(gè)樹(shù)木區,還有寬闊的湖泊及歐式大草坪。植物園另一看點(diǎn)是溫室,占地5.5公頃,內有熱帶雨林、四季花卉四大景區、共13個(gè)展室,栽有1500多種熱帶、亞熱帶珍貴植物,是亞洲最大的室內溫室,在這里你能見(jiàn)識到美洲紅杉、南亞菩提、石頭花、光棍樹(shù)、舞蹈蘭等難得一見(jiàn)的樹(shù)木花卉。

  植物園內還有不少人文景觀(guān),如著(zhù)名的臥佛寺,始建于唐代貞觀(guān)年間,屬?lài)壹壷攸c(diǎn)文物保護單位。梁?jiǎn)⒊壬覍倌箙^及曹雪芹故居,也值得一看。園北的櫻桃溝,林木茂密,溪水清清,是規劃中的自然保護區,不妨一游。

  值得提醒的是,同名同姓的北京植物園有兩座,兩者相距僅300米,上述介紹的北京植物園屬園林局管轄,南面一座是中國科學(xué)院北京植物研究所的北京植物園,系末代皇帝溥儀勞動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所,大家游玩時(shí)不要走錯地方。

  植物園游記四年級作文 篇9

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我們到植物園游玩。

  我們買(mǎi)了票,就進(jìn)入植物園。剛進(jìn)植物園大門(mén),舉目遠望,各種植物千姿百態(tài),讓人眼花了亂:有高大挺拔的樹(shù)木,像一位位身材魁梧的士兵守衛著(zhù)植物園;有碧綠的草地,像給大地母親鋪上了一層翠綠的地毯;有一棵棵玉蘭花樹(shù)開(kāi)得正旺盛,就像一個(gè)個(gè)仙子穿著(zhù)花衣裳,渾身上下都散發(fā)著(zhù)香氣,使人心曠神怡。

  我們來(lái)到了靈峰探梅,里面是人的海洋,花的世界。走進(jìn)梅園,眼前一片梅花,各種各樣的顏色,有紅的、有粉的、有黃的、有白的……真是美麗極了。我仔細一看,發(fā)現梅花花瓣分成單瓣和重瓣兩種。一陣風(fēng)拂過(guò),許多小花瓣紛紛落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像許多彩蝶在飛舞。在樹(shù)下,有些人在寫(xiě)生,有些人在拍照,有些人在玩!

  再往里走,里面有許多有關(guān)梅花文化科普展,講到了許多梅花的知識,梅花種類(lèi)很多,大部分生長(cháng)在長(cháng)江以南地區,它的壽命很長(cháng)。

  接著(zhù)我們去了玉泉魚(yú)躍、植物分類(lèi)區、竹類(lèi)園。

  在植物園不僅可以賞梅花,看大魚(yú),還可以爬山鍛煉身體,增長(cháng)知識。一路上聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡叫聲,呼吸著(zhù)清新的空氣,簡(jiǎn)直是在人間仙境啊!

  多美的植物園啊,我愛(ài)植物園!

  植物園游記四年級作文 篇10

  下午,我和老爸一起去了大陽(yáng)山蘇州植物園。里面有很多玩的地方,但其中最好玩的是兩個(gè)超大植物溫室。一個(gè)是熱帶植物溫室,另一個(gè)是沙漠植物溫室。

  我們先去熱帶溫室,一走進(jìn)去,里面的暖氣像一股股熱浪一樣沖了過(guò)來(lái),跟外面有天差地別。里面的植物有大有小,有高有矮,有臥有坐有立,千姿百怪,無(wú)奇不有。

  里面最奇怪,最獨特的要數木棉了。一聽(tīng)到木棉,你一定會(huì )想到軟軟的,很舒服的那種質(zhì)感,可它的枝干是什么樣的呢?

  一定是那種又低又矮,枝干光滑的那種灌木,其實(shí)全反了,它一點(diǎn)也不低矮,而是又粗又高,它也不光滑,又糙又硬,還有很多又大又硬的刺,我可不想靠在上面歇一會(huì )兒。

  接著(zhù),我們又去了沙漠溫室,里面的暖氣都到熱的級別了,里面所有植物幾乎都有刺,而與眾不同的,就是那昆士蘭瓶樹(shù),它沒(méi)有刺,取而代之的是小葉子。

  它的形狀很像一個(gè)大大的瓶子,最突出的是它有一個(gè)大“肚皮”,原來(lái),它的故鄉是澳大利亞的昆士蘭州,由于當地是熱帶干濕氣候,一年有幾個(gè)月不下雨,為了適應這種氣候,這種樹(shù)干能貯存大量水分。所以那樹(shù)干里全是水,真有趣。

  植物園既有趣,又可以學(xué)到知識,兩全其美!

  植物園游記四年級作文 篇11

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,在這美好的季節里,我和閨蜜一起去鄭州植物園游玩。

  我們坐公交車(chē)來(lái)到鄭州植物園,我們倆都特別開(kāi)心,親近大自然的感覺(jué)真好。下車(chē)后我們也被眼前的各種花草樹(shù)木吸引,看到大自然那么美的景色閨蜜不由的說(shuō)到“好漂亮呀”!大自然就是這么神奇,有各種各樣的花,形形色色的樹(shù)木。

  植物園真的好大啊!這么多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有小鳥(niǎo)的叫聲。我們都不忍心打破這幅美好的畫(huà)面,簡(jiǎn)直太美了。

  最吸引人的地方就是牡丹園,有各種各樣華貴的牡丹,喜歡拍照的朋友們又開(kāi)始各種抓拍了,我和閨蜜也開(kāi)始了各種美拍,牡丹園里有很多可愛(ài)的小朋友,我偷偷的給他們拍了好多可愛(ài)的照片,在牡丹的映襯下,小朋友們更可愛(ài)了,為孩子們點(diǎn)贊。還有一個(gè)特別吸引人的地方那就是芍藥園,好多人在欣賞嬌艷的芍藥,也是各種抓拍。

  我們玩了將近三個(gè)多小時(shí),就離開(kāi)了。離開(kāi)的時(shí)候,我朦朧的感覺(jué)到植物園在向我招手,仿佛聽(tīng)到親切的呼喊:“再來(lái)喲!”我一定還會(huì )再來(lái)的,再來(lái)欣賞這里的美景,多親近親近大自然。

  植物園游記四年級作文 篇12

  這是我來(lái)到廈門(mén)的第三天,我去植物園玩。到了植物園,我們坐上一輛游覽車(chē),先到了熱帶雨林區。一下車(chē),哇,到處都是噴霧,綠油油的植物在煙霧中美麗極了,就像是到了仙境一樣。

  我們一邊走一邊看,我看到一棵細細的樹(shù)纏繞著(zhù)一棵大樹(shù),旁邊有一塊牌子有介紹。原來(lái)細細的是榕樹(shù),那棵大樹(shù)是秋楓,榕樹(shù)為了獲取營(yíng)養,會(huì )纏繞在秋楓上,吸取秋楓的養分。等秋楓死了,榕樹(shù)還會(huì )利用秋楓的根吸取泥土里的`養分。這種現象叫絞殺,是熱帶雨林中常見(jiàn)的現象。我們繼續向前走,一路看到了很多奇怪的植物,大多數我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道叫什么名字。

  后來(lái)我們又坐游覽車(chē)到了多肉植物區。這里真熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)沙子鋪成的地面,就好像來(lái)到了沙漠,這是多肉植物最喜歡的生存環(huán)境。天啊,這里的仙人掌比人還高,有很多比我和媽媽加起來(lái)還高得多。地上密密麻麻地長(cháng)滿(mǎn)了仙人球,也都很大,有西瓜那么大。我們走進(jìn)一間溫室,里面全是巨大的仙人掌,有的長(cháng)得歪歪扭扭的,有的筆直筆直的,還有的一段歪一段直,真是壯觀(guān)!但是這些仙人掌都是有刺的,千萬(wàn)不能碰啊。

  植物園里還有一個(gè)大大的湖,我們圍著(zhù)這個(gè)湖邊走邊看。我想,植物園真是個(gè)好地方,希望下次還能來(lái)玩。

  植物園游記四年級作文 篇13

  今天,我們在老師和導游的帶領(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到了上海植物園。

  一走進(jìn)植物園的大門(mén),首先映入眼簾的是一些植物拼成的海豚。那海豚可真可愛(ài),藍色的身子,在旁邊水池的襯托下,顯得更加漂亮!

  看完了可愛(ài)的“海豚”,我們來(lái)到了好玩的兒童樂(lè )園。我們先去乘了旋轉木馬,由于我坐的是馬車(chē),覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激;接著(zhù),我們去玩了碰碰車(chē),我和周澤熙開(kāi)了一輛紫色的,我和她的技術(shù)都不怎么好,總是被人家碰,碰一下我就有種要飛出去了的感覺(jué),但是我一點(diǎn)都不害怕,因為我系上安全帶了;最后,我們去玩了原木攀爬,我先攀爬了一個(gè)高處走獨木橋的,在獨木橋上往下一看,哎喲,真是太高了,我艱難地走完了獨木橋。原木攀爬既考驗了我的平衡能力又鍛煉了我的膽量。

  從兒童樂(lè )園出來(lái),我們該去參觀(guān)展覽溫室了。我們先去了“熱帶雨林”溫室,里面的植物可真多!有蝴蝶蘭,有酒瓶椰子,還有許多我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物,真是讓我張見(jiàn)識了!然后我們來(lái)到了“四季花卉”溫室,里面有我最喜歡的多肉植物和豬籠草,真好看!

  上海植物園可真好玩,有機會(huì )我一定會(huì )再去的。

  植物園游記四年級作文 篇14

  上星期天,天氣晴朗,太陽(yáng)高高地掛在碧藍的天空中。我們全家決定去上海植物園游玩。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一塊大大的石頭,上面刻著(zhù)5個(gè)醒目的大字:上海植物園。它的周?chē)L(cháng)著(zhù)一些五顏六色的花兒,把它點(diǎn)綴的更醒目,更迷人了。一排一排用紅石頭鋪成的臺階,流水“嘩啦啦”的從上面流下來(lái),仿佛一個(gè)小小的瀑布,真是美不勝收。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的走廊,它被一些美麗的花兒所圍繞,簡(jiǎn)直是一片花的走廊。再往里面走就到了郁金香園,這時(shí)一陣香氣迎面撲來(lái),仿佛我來(lái)到了一個(gè)花的海洋,那兒的郁金香有的白里透紅,有的紅黃相間,還有的潔白無(wú)瑕。真是美麗極了。我們來(lái)到了碼頭,我買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖,租了一條腳踏船,上了船,我一邊津津有味地吃著(zhù)棉花糖,一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景,看見(jiàn)岸邊有許多人在釣魚(yú),心想:我也撈幾條小魚(yú)回家吧,于是我拿出網(wǎng)兜,一本正經(jīng)地撈起魚(yú)來(lái),可是撈了半天,都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的影子,只收獲了一些從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉,我失望地收起網(wǎng)兜,繼續“啃”我的棉花糖……

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我玩過(guò)了海洋球,依依不舍的回家做作業(yè)去了。

  植物園游記四年級作文 篇15

  中山植物園是中山陵的一個(gè)重要景點(diǎn)。

  中山植物園里有一個(gè)郁金香園,那里面有各種各樣的郁金香。這些郁金香顏色不一。有平日里家養的白色郁金香,有花園里平日栽種的黃色郁金香 ,還有并不多見(jiàn)的藍色郁金香。有一個(gè)紫色的郁金香,它們高約16厘米,筆挺筆挺,含苞欲放時(shí)就像個(gè)小人兒?吹竭@一朵朵少見(jiàn)而艷麗的郁金香,游人無(wú)不流連忘返。

  中山植物園里不僅有郁金香園,還有一連串的溫室。溫室里的花朵很多,有可愛(ài)的牽;,有圓圓的仙人球,有帶刺的玫瑰花,還有美麗的紫花。其中最引人注目的,是那成百上千的仙人掌。溫室里的仙人掌,有的高大如樹(shù),是家養仙人掌的好幾十倍;有的小巧玲瓏,就如三根手指;有的頭頂花苞,好似戴了一頂小帽子;有的花已綻開(kāi),就如陽(yáng)光下微笑的臉龐……看著(zhù)這些繽紛多彩的植物,就像是進(jìn)入了自然宮殿。

  中山植物園里還有一個(gè)“超級游樂(lè )場(chǎng)”---橋世界。那里面有搖橋、滾桶橋等二十來(lái)座橋。由于每座橋都有限載量,所以橋頭都有長(cháng)椅,供人休息,沒(méi)人看別人怎么過(guò)橋,但是橋上走的人并不為此感到掃興。

  中山植物園真有趣!

  植物園游記四年級作文 篇16

  今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)在天空中火辣辣的燒著(zhù),但這卻阻擋不了我們的熱情,一大早,我們就早早的來(lái)到了學(xué)校,知道為什么嗎?哈哈,今天可是“一學(xué)期一度”的“春游日”哦。

  我們等人來(lái)齊了之后,便聽(tīng)廣播來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)春游游玩的各項要求,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們終于座上了大巴,來(lái)到了中山植物園?匆(jiàn)了柔美的丁香花,明艷的海棠花,繽紛的梨花,繞滿(mǎn)枝條的紫荊花,還有那大片大片的紫丁香。它們不管不顧地生長(cháng)著(zhù),綻放著(zhù),蔓延著(zhù),好似與春天有個(gè)約。轉眼到了吃飯的時(shí)間,我、孫磊、葉碩、楊鎮瑜等人坐在墊子上,把自己的零食全拿出來(lái)給大家分享,當然,我們以前也是這樣的,每一次春游時(shí)的午飯,總會(huì )覺(jué)得這是零食的“自助餐”,大家想吃什么拿什么,別提有多開(kāi)心了!到了飯后的休息時(shí)間,我們大家完了丟手絹、三個(gè)字、寫(xiě)王字、捉迷藏等游戲。玩著(zhù)玩著(zhù),不知誰(shuí)喊了一聲“黃俊杰手機掉啦!”我們立刻去那里進(jìn)行“地毯式搜索”,一會(huì )看看草叢里,一會(huì )看看花叢中,但還是郭煒艦在一片草叢中發(fā)現了。

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間,馬上要回學(xué)校了,雖然心中滿(mǎn)是不舍,但還是依依不舍的離開(kāi)了這。在車(chē)上,我們每個(gè)人都在期盼著(zhù)下一次的春游。

  植物園游記四年級作文 篇17

  今天,在晴朗的天空里,媽媽帶我去參觀(guān)田陽(yáng)植物園。我們買(mǎi)完門(mén)票,我一蹦帶跳地走進(jìn)去,映入我的眼簾,哇!左邊有大大的南瓜和冬瓜,在往里走就有好多種植物:有白色的茄子、黑色的茄子、有掛在架子上的南瓜和冬瓜等等,走到一半有一棵跳舞草,只要對它唱歌它就會(huì )搖動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)美少女在翩翩起舞呢。在向右走就到了一個(gè)池溏,池溏旁邊有一棵七里香,我走進(jìn)池溏中間的涼亭,座在椅子上,看著(zhù)池中的小魚(yú),聞著(zhù)花香,頓時(shí)感到心情舒暢極了,一絲疲倦都沒(méi)有。

  在往里走我們就到了游樂(lè )園,有滑梯、蕩秋千、蹺蹺板;還有一個(gè)是放滿(mǎn)水的水池,上面是木板讓你踏過(guò)去,我玩了這個(gè)又玩了那個(gè),玩都玩不過(guò)來(lái)。開(kāi)始我向前走,感覺(jué)很容易,走到中間,我一不小心放開(kāi)繩子就要摔下去了,幸好旁邊有一塊大石頭,我扶住了,還好沒(méi)有摔得渾身是水。

  繼續往前走,不知不覺(jué)地到了花園,花園中有茉莉花,太陽(yáng)花,月季花,仙人掌等等,非常艷麗。

  今天,我去植物園游玩我見(jiàn)過(guò)許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,了解了許多植物的特點(diǎn),今天是我最開(kāi)心的一天。

  植物園游記四年級作文 篇18

  星期六上午,聊城晚報小記者免費去聊城植物園玩?蓜e小看這個(gè)植物園,它可是國家3a級的,它占地面積560畝,是一處以荷花花開(kāi)的季節,所以植物園更加美麗了。

  來(lái)到植物園,就像來(lái)到了人間仙境百花爭奇斗艷,很有一番生機,到了那里,我們就直奔荷花池,一朵朵荷花開(kāi)在池塘里,是平靜的湖面,變得生動(dòng)起來(lái),盛開(kāi)的荷花多么像一位位穿著(zhù)花裙子,在池塘中跳舞的小公主呀!荷花千姿百態(tài):有白色的、有粉色的、還有百加粉色的,非常好看。風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù),荷花們歡快的跳著(zhù)。池塘中的荷葉也“不甘示弱”它們爭先恐后的在池塘中伸展著(zhù)腰肢它們碧綠碧綠的,上面沒(méi)有一點(diǎn)灰,有的荷葉上還有水珠,風(fēng)一吹水珠在荷葉上不停地滾動(dòng)著(zhù),這時(shí)的荷葉好像一座小巧玲瓏的滑梯,水珠在上面滑來(lái)滑去。荷葉就像一把大傘,下雨時(shí),它就會(huì )給荷花打著(zhù)傘,讓荷花不受傷害。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眨眼間已經(jīng)到了中午,我們依依不舍得離開(kāi)了植物園。植物園很美吧!你也來(lái)看看吧!

  植物園游記四年級作文 篇19

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的,大家都非常喜歡它.

  植物園位于教學(xué)樓的中間.走進(jìn)去,清新的空氣迎面撲來(lái),空氣中還含有一種玉蘭花的芳香.走在石子鋪成的小路上,便可以賞心悅目地欣賞著(zhù)兩旁百花爭艷、綠草如茵的園景,感覺(jué)舒服極了。植物園中間有一個(gè)八字形的小水池,水池中有幾座假山,假山上有精美的小塔,啟示著(zhù)同學(xué)們不斷向著(zhù)科學(xué)知識攀登。水池旁邊有三棵高大粗壯的假檳榔,它們比我們的學(xué)校的教學(xué)樓還要高,如士兵一樣保護美好的家園。水池四周都是綠草青青,有些小樹(shù)的樹(shù)枝被工人修剪得千姿百態(tài),形狀各異,有的像藍子;有的像長(cháng)勁鹿;有的像小鹿!偎依在母親的懷里;有的像小熊貓在吃竹葉等。

  一到春天,樹(shù)木就會(huì )抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小草也抖抖身子,鉆出地面,遠遠看出就像嫩綠色的地毯。我坐在青青的草地上,一陣微風(fēng)吹來(lái),心曠神怡。這時(shí),樹(shù)葉嘩啦啦地響起來(lái),好像在說(shuō):“早上好,同學(xué)們!苯又(zhù)。四周傳里了瑯瑯的讀書(shū)聲。

  這個(gè)植物園真美,我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)這美麗的植物園。

  植物園游記四年級作文 篇20

  這種開(kāi)花的植物忘記是什么了,不過(guò)很漂亮,對吧?

  這就是喜歡吃昆蟲(chóng)的豬籠草。它可是一種奇特的兼有兩種營(yíng)養方式的綠色開(kāi)花植物。仙人樹(shù)的骨骼――枯死的仙人樹(shù)就成了仙人木蝴蝶蘭多漿植物――龍舌蘭 仙人球上像不像戴了一頂蘑菇小帽金剛鸚鵡――體型夠大吧,顏色夠艷麗的吧 這是一種棉花!――外國的光棍樹(shù)――沒(méi)有一片葉子的樹(shù),那是因為熱帶沙漠的環(huán)境不允許它長(cháng)出寬寬的葉子,所以只好由綠色的枝干代替葉子進(jìn)行光合作用得以生存。 多鮮艷的“花兒”!不能摘啊,伸手必被“扎”!――不同顏色的仙人類(lèi)植物,漂亮吧,驚奇吧! 這些來(lái)自熱帶雨林和沙漠的奇特的植物,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,我也是第一次親眼見(jiàn)到。以前雖然在《人與自然》里和書(shū)本中看到過(guò),但是和親眼近距離觀(guān)察是不一樣的。呆在二樓沙漠植物展廳里就像呆在一個(gè)大蒸籠里一樣,站著(zhù)不動(dòng)就渾身出汗,我像只青蛙一樣不停地喝水,肚子喝的飽飽的,還是覺(jué)得渴。我不由的對大自然里植物頑強的生命力感到佩服,有機會(huì )朋友們一定要來(lái)看看啊,太神奇了。

  植物園游記四年級作文 篇21

  春節的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到西雙版納的熱帶植物園。

  哇!我們來(lái)到了奇花異草園,里面真可謂是萬(wàn)紫千紅,百花爭奇斗妍呀!一個(gè)小園子里就栽種著(zhù)各種稀有的植物。我迫不急待地在園子里觀(guān)光起來(lái)。

  咦?這些小草草跑到這兒來(lái)干什么?竟搶占了奇花異草園的寶貴名額。在我眼前出現的是一些扁圓葉子的綠色小草,既無(wú)好看的花,又沒(méi)有多奇怪。但是,怎么有這么多人對著(zhù)這些草又唱又叫,難不成這草有啥魔力?一打聽(tīng),才知道這是跳舞草,只要聽(tīng)見(jiàn)聲音,它的葉子就會(huì )上下翻飛。

  看過(guò)了跳舞草的翩翩起舞,我又見(jiàn)到了雞蛋花。雞蛋花的枝干光禿禿的,縱橫交錯,但看起來(lái)卻井然有序,因為它的每個(gè)枝干都呈純凈的白色。更奇怪的是它枝頭的果實(shí),居然是飛鏢形的,讓人簡(jiǎn)直不敢相信它不是頑皮的小孩子飛上去的玩具。每當雞蛋花開(kāi)花,花色外白里黃,象極了雞蛋。雞蛋花還是緬甸的國花呢!

  旅人蕉、地涌金蓮……奇異的植物令我目不暇接,腦海里也增加了許多知識。這次旅行,正如古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

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