高中記敘作文成都游記

　　10月2日，我們乘坐西去的列車(chē)，前往心儀已久，充滿(mǎn)誘惑的“天府之國”蓉城——成都。

　　成都，一座來(lái)了就不想走的城市，一座讓時(shí)間慢下來(lái)的休閑之都。游走于大街小巷，放慢腳步，感受蓉城的慢生活，盡享都市的繁華。坐公交，乘地鐵，在寬窄巷子，在春熙路，在錦里，我們完成了一次食色之旅。雖是走馬觀(guān)花，但也能“以一窺而知全貌”，蓉城之美深深印在我的記憶里。成都，讓人流連忘返。我悄悄喜歡上了你！

　�。ㄒ唬�

　　中午，陽(yáng)光明媚。我們忘了旅途的疲憊，放下行囊，直奔行程第一站——成都動(dòng)物園。此時(shí)，景區爆棚，游人如織。那排隊等候買(mǎi)票的焦慮絲毫沒(méi)有沖淡我的興致，因為，我們都是沖著(zhù)看國寶——大熊貓而來(lái)的。好不容易買(mǎi)到票，徑直來(lái)到熊貓館，一只黑白相間，胖嘟嘟的大熊貓微閉雙眼，懶洋洋的躺在那里，理都不理游人。我想：這大熊貓怕是看煩了游人吧，所以才這么“沒(méi)禮貌”。一會(huì )兒，一只大熊貓起身，邁著(zhù)八字步，旁若無(wú)人，若無(wú)其事的望了望。遂轉身，趴在窗臺上，閉目養神呢。那呆萌的神情，著(zhù)實(shí)可愛(ài)，萌翻了游客。聽(tīng)人說(shuō)，要到大熊貓繁育基地去看，那才夠盡興呢。不過(guò)，今天看了這幾只熊貓，也能滿(mǎn)足我的眼饞，畢竟近距離見(jiàn)到了活生生的“國寶”。接著(zhù)，我們又觀(guān)賞了川金絲猴，大猩猩，黑熊，華南虎等，那搞笑的動(dòng)作，那憨厚的神情，那威猛的樣子，樂(lè )翻了游人。那“長(cháng)槍短炮”齊上陣，咔咔聲，閃光燈掠過(guò)，留下了一幀幀精美的萌照。我想：這些“狼蟲(chóng)虎豹”被“軟禁”于此，何時(shí)能恢復自由？人與自然，人與動(dòng)物和諧相處，那該多好呀！

　　我們興致勃勃參觀(guān)了動(dòng)物園，乘地鐵來(lái)到杜甫草堂。探幽草堂勝景，感受唐風(fēng)遺韻。這草堂，乃是“詩(shī)圣”杜甫流落成都的寓所。它坐落在成都西門(mén)外的浣花溪畔，園林清幽秀麗，小橋流水，溪水潺潺，曲徑通幽，詩(shī)意朦朧，是中國文學(xué)史上一塊圣地。走進(jìn)草堂，正門(mén)匾額上“草堂”二字筆力渾厚，蒼勁有力，據說(shuō)是清朝康熙皇帝之子所書(shū)。前面幾間破舊的茅屋，吸引我的眼球，我走近觀(guān)看，簡(jiǎn)陋的茅屋，幽靜的環(huán)境，透出濃濃的詩(shī)意氛圍。我想詩(shī)人的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，當時(shí)不就寫(xiě)的是這里的情景嗎？來(lái)到史詩(shī)堂，這簡(jiǎn)直堪稱(chēng)是一部“詩(shī)史”， 四年間，詩(shī)人留下的一千多首詩(shī)歌，真實(shí)再現了“安史之亂”前后唐朝的社會(huì )人民的疾苦，重現了一段苦難歷史。站在詩(shī)人雕像前，我沉思良久，心情難以平靜。在“華徑”盡頭，是“草堂影壁”。那用青花瓷鑲嵌的“草堂”二字熠熠生輝。聽(tīng)導游介紹，毛主席等黨和國家幾代領(lǐng)導人都在此凝視駐足，游人紛紛于此留下倩影。來(lái)到大雅堂，這里翰墨飄香，丹青溢彩，讓人大開(kāi)眼界。歷代文人墨客在此留下蹤跡，留下手跡，留下佳話(huà)�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。我想：中華民族文化博大精深，源遠流長(cháng)，我怎么能欣賞得完？隨后，我們又參觀(guān)了梅園，浣花祠等景點(diǎn)。走出草堂，我戀戀不舍，意猶未盡之感尚存。杜甫，一位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人，愛(ài)國親民，你讓世人敬仰，不愧為“詩(shī)圣”。

　　華燈初上，乘坐地鐵，我們來(lái)到寬窄巷子，春熙路。漫步青黛磚瓦的古街道，車(chē)水馬龍，時(shí)光穿梭到大清朝，享受一種安靜悠閑的慢生活；穿梭于熙熙攘攘的春熙路，摩肩接踵，感受大都市的喧囂與繁華。生活在成都，真是一種愜意的時(shí)光，幸福的生活。

　　成都，一座真的來(lái)了就不想走的城市。

　�。ǘ�）

　　“拜水都江堰，問(wèn)道青城山”，這是著(zhù)名學(xué)者余秋雨先生在游覽都江堰、青城山時(shí)留下的墨寶。我們慕名而來(lái)，一覽世界文化遺產(chǎn)，中國古代水利工程樞紐——都江堰，拜謁中國道教發(fā)祥地之一，四大道教名山之一——青城山。

　　清晨，都江堰市秋雨淅瀝，涼風(fēng)襲人。然而景區門(mén)前人山人海，人頭攢動(dòng)。這蒙蒙細雨依然阻擋不了游人的興致，一撥又一撥游客紛至沓來(lái)。我們買(mǎi)了雨具，在導游的帶領(lǐng)下，步入景區，完成一次心靈之旅。

　　景區內，古木參天，廟宇宏大，人文景觀(guān)與自然景觀(guān)交相輝映。每一棵古樹(shù)見(jiàn)證一段歷史，每一件文物就是一個(gè)傳說(shuō)。像夫妻樹(shù)，伏龍觀(guān)，在導游小姐的娓娓講解中，讓我浮想聯(lián)翩，沉浸在美妙的夢(mèng)境中。眼前，李冰父子率眾開(kāi)鑿都江堰的“臥鐵”（據說(shuō)是復制品），沐浴在噴泉中。很難想象，當年的人們是怎樣靠這原始、簡(jiǎn)單的工具修建了這一舉世聞名的浩大工程。我只能說(shuō)，這是古代中國人的勤勞、睿智、拼搏成就了這驚世之舉。在“離堆”，在“魚(yú)嘴”，在“飛沙堰”，在“寶瓶口”， “分水”，“ 排沙”，“ 引水”，這些功能讓我瞠目結舌，驚嘆不已。每一處景點(diǎn)，都蘊藏著(zhù)一個(gè)故事，彰顯出古人的才智。在此，我要為李冰父子點(diǎn)贊，為古代勞動(dòng)人民唱一曲贊歌！

　　不遠處，那安瀾橋如飛虹掛空，如漁人曬網(wǎng)，布滿(mǎn)美麗的同心結，十分別致，又曰“夫妻橋”。據說(shuō)，這橋也有一段動(dòng)人的傳說(shuō)。這會(huì )兒，年輕的戀人，小兩口，老兩口，紛紛拍照留念，共度安穩、幸福之橋。二王廟，廟宇與園林完美結合，這里香霧繚繞，游人絡(luò )繹不絕。這里供奉著(zhù)李冰父子的雕像，游客紛紛頂禮膜拜，感謝他們的豐功偉績(jì)，祈福世間太平。是的，人們不會(huì )忘記水利工程的鼻祖，他們的事跡和業(yè)績(jì)將永留史冊。

　　來(lái)到秦堰樓腳下，仰望，它高聳入云。手扶緩緩而上的'扶梯（超長(cháng)電梯），走到山頂。此時(shí)斜風(fēng)細雨，淋濕了衣衫，我們全然不顧，鳥(niǎo)瞰岷江，她如一匹馴服的野馬，靜靜地向前流淌，流進(jìn)了成都平原。雨霧中的都江堰市，煙雨蒙蒙，高樓鱗次櫛比，錯落有致。我們登上二樓，視野更開(kāi)闊，景致更美，別有洞天。于是，遂有登上三樓，四樓......細雨如絲，興致不減，我們繼續前行。美麗的都江堰景區，一步一景，一景一情。在這里，穿越歷史，見(jiàn)證奇跡。撫古思今，我只想說(shuō)，中國人民勤勞，聰明，偉大！都江堰水利工程，世界的奇跡，中國人的驕傲！

　　參觀(guān)完了都江堰，已是晌午時(shí)分。吃過(guò)簡(jiǎn)餐，匆匆趕往青城山。此時(shí)，天公不作美，雨下的大了，氣溫似乎下降了許多。同行的有人不想去了，我極力說(shuō)服他們。到了青城山，坐上觀(guān)光車(chē)，步入山門(mén)，來(lái)到“天然圖畫(huà)坊”，這里樹(shù)木蔥蘢，怪石嶙峋，奇峰兀立，不愧為天然畫(huà)廊。一巨石橫臥在懸崖之間，名曰“天仙橋”，據說(shuō)是仙人聚會(huì )經(jīng)過(guò)的地方，多么神秘的神話(huà)故事呀。我們冒雨拾階而上，來(lái)到道觀(guān)，一個(gè)偌大的“道”字吸引了我，我連忙拍照留念。來(lái)到建福宮，走進(jìn)殿內，瞻仰道教名人，欣賞被譽(yù)為“青城一絕”的394字的對聯(lián)，諸多壁畫(huà)，楹聯(lián)等。登上青城山主觀(guān)——“天師洞”，洞前有一古銀杏樹(shù)，相傳為張天師所栽，樹(shù)齡約有1800余年。1943年，畫(huà)家徐悲鴻先生也曾在此寫(xiě)生，創(chuàng )作了多幅作品。隨后，我們又參觀(guān)了“老君閣”，“圓明宮”等景點(diǎn)。不覺(jué)已是五點(diǎn)多鐘，拖著(zhù)疲憊的身體，坐在石凳上休憩。仰望群山，連綿起伏，林木青翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，諸峰環(huán)峙，恬靜清幽，真不愧有“青城天下幽”的美譽(yù)�？粗�(zhù)從身旁上上下下的游人，個(gè)個(gè)汗流浹背，興味盎然。游走于這青山中，吮吸林間清新的空氣，感悟道教文化，覓一方心靈的凈土，享受一份靜謐，多么悠閑，多么愜意的事呀！我想：青城之游，不虛此行。

　　天色已暗，我們戀戀不舍下了山。別了，青城山，再見(jiàn)，都江堰。

　　短暫的成都之旅，來(lái)也匆匆，去也匆匆。計劃中的峨眉山之旅，因游人太多，被迫擱淺。雖然舟車(chē)勞頓，來(lái)回奔波，身心疲憊，但我們收獲還是挺多的。在成都，徜徉街頭，濃郁的現代都市氣息，悠然自在的慢生活，讓人感到是一種幸福。逛逛成都山水，濃厚的文化底蘊，讓人感悟蜀國文化的源遠流長(cháng)，讓你感悟大西南的魅力。成都，一座來(lái)了就不想走的城市。她是美麗之都，幸福之都。

　　旅行，是一種生活態(tài)度，是一種人生快樂(lè )。讓我們背起行囊，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行吧。 （2016.10.7）

【高中記敘作文成都游記】相關(guān)文章：

成都游記的作文10-08

成都游記小學(xué)作文09-05

成都的游記作文07-19

成都游記作文07-19

成都游記作文05-18

成都游記作文08-29

成都九寨游記游記作文09-18

成都游記作文范文06-27

去成都游記作文09-20