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游非遺園的作文（精選24篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的游非遺園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游非遺園的作文 1
今天，我起了個(gè)大早，因為今天我和同學(xué)們將坐上專(zhuān)車(chē)，去位于合肥市長(cháng)豐縣的非遺園。這是我們學(xué)校本學(xué)期的第一次研學(xué)游活動(dòng)，我們懷著(zhù)興奮和期待的心情踏上了旅程。
一路上，我們無(wú)暇顧及窗外的風(fēng)景，在車(chē)上嘰嘰喳喳的聊天，就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，根本沒(méi)有聽(tīng)到導游在說(shuō)些什么。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的地方--非遺園。我們排好隊，按順序走人獨特的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是美麗的噴泉和高大的和平柱。
導游說(shuō)帶我們去看“徽夢(mèng)水舞”，我想：“肯定就是人在水中舞蹈，這種表演太老套了�！蔽覀兊淖辉谝粋�(gè)露天的平臺上，我占了一個(gè)好位置，但我很奇怪為什么沒(méi)有看到表演者下水？直到音樂(lè )響起，表演開(kāi)始的時(shí)候，我才知道，一切的一切都是我想錯了，表演者并不是人，而是噴泉。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )忽高忽低，像跳動(dòng)的音符，時(shí)而狂舞、時(shí)而柔和。有的像射出的利劍；有的像盤(pán)旋的'旋風(fēng)；有的像蠕動(dòng)的水母；有的像盛開(kāi)的花朵，各種各樣的噴泉讓我們大開(kāi)眼界。歡呼聲、尖叫聲連成一片，我們都對噴泉的神奇驚嘆不已。
觀(guān)看完壯觀(guān)的噴泉表演，我們又來(lái)到了比賽場(chǎng)，這場(chǎng)比賽也很獨特，因為這不是一場(chǎng)人與人之間的競爭，而是動(dòng)物之間的競爭。比如：賽馬、賽狗、斗雞。最讓我感興趣的是斗雞：一只黑雞和一只黃雞打斗，兩位“戰士”都挺厲害的模樣。比賽開(kāi)始了，“戰士們”雄赳赳、氣昂昂的走上擂臺，信心十足。剛開(kāi)始的時(shí)候，他們拼命的啄著(zhù)對手，然后，兩只雞突然不動(dòng)了，怒視著(zhù)對方，似乎想用眼神把對手擊敗。突然，黃雞騰空而躍，向黑雞撲來(lái)，黑雞機靈地一躲，黃雞撲了個(gè)空，還差點(diǎn)掉下擂臺，只見(jiàn)黑雞輕輕一拱，黃雞就慘敗了。唉！這么快就分出勝負了，這比賽也太沒(méi)有懸念了。
到了午餐的時(shí)間，我們開(kāi)開(kāi)心心的去吃飯，可是今天的午餐讓我們大跌眼鏡，同學(xué)們都說(shuō)太難吃了，我們只好把自己帶的零食拿出來(lái)和大家分享，雖說(shuō)午餐不可口，可是同學(xué)們聚在一起互幫互助的感覺(jué)還是超級好的。
午餐過(guò)后，我們去看了西游磚雕，一幅幅生動(dòng)的磚雕惟妙惟肖，西游人物刻畫(huà)得栩栩如生，仿佛帶我們走進(jìn)了西游記的世界。
最后，我們在大門(mén)口的噴泉旁合影留念，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了非遺園。
非遺園真是一個(gè)好地方，是個(gè)能讓我們獲取知識的好地方；是個(gè)能讓我們收獲歡樂(lè )的好地方；是個(gè)能讓我們打開(kāi)眼界的好地方。
游非遺園的作文 2
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在學(xué)校老師的精心組織下，我們踏上了去“合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”的大巴車(chē)。
車(chē)廂里，同學(xué)們實(shí)在按耐不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌地猜議著(zhù)未曾謀面的“非遺園”……“現在準備下車(chē)，請同學(xué)們攜帶好自己的物品�！碑攲в问殖謹U音器提醒大家時(shí)，車(chē)廂里一陣歡呼雀躍，同學(xué)們迫不及待地跳下車(chē)沖向“非遺園”。
首先映入我們眼簾的是一座座高高的水塔，奇特的是，塔的頂層均“長(cháng)”著(zhù)許多五花八門(mén)的面具，各式各樣。瞧！它們一個(gè)個(gè)面目猙獰的奇模怪樣，使人看了全身發(fā)抖。更引人注目的是塔下的水柱，它們縱橫交錯著(zhù)搖擺，在長(cháng)時(shí)間里仍能有條不紊地擺弄著(zhù)各種奇特的造型，有趣極了！接下來(lái)導游帶我們來(lái)到規模宏大的音樂(lè )噴泉旁參觀(guān)“水舞”，隨著(zhù)節奏鮮明的音樂(lè )聲起，水，便開(kāi)始了她的舞蹈。一股股清澈、明亮的噴泉猶如一位位婀娜多姿的少女翩翩起舞，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，非常有節奏感�！八琛背錾谋硌莶粫r(shí)贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，因為此時(shí)的水真像一位具有專(zhuān)業(yè)水平的舞蹈演員，在用自己嫻熟的舞技釋放激情。
隨后，我們分別去了賽馬場(chǎng)，饒有興趣地觀(guān)看了具有傳統文化特色的斗雞、賽狗、賽馬等節目。令我印象最深刻的就數賽狗了，看！1、2、3號小狗個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足的樣子像是勝利非它莫屬了�！芭椤�！在裁判的'一聲“槍令”下，三只小狗以閃電般的速度沖出去，途中你追我趕、互不謙讓?zhuān)詈?號獲得此次小組賽的冠軍。緊接著(zhù)4、5、6號小狗也在裁判的指揮下順利完成比賽，然而讓人意想不到的是不起眼的6號小狗出乎意料的奪得了第二組的冠軍。更激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，根據比賽規則，最終將在3號和6號之間評出總決賽的冠軍。一開(kāi)始，6號小狗一直遙遙領(lǐng)先，就在大家都認定6號是總決賽的冠軍時(shí)，不甘示弱的3號小狗“汪”的吠叫一聲后，就像離弦的箭一樣猛追著(zhù)6號，3米、2米、1米……最后3號小狗一鼓超過(guò)6號，摘得桂冠。全場(chǎng)為之沸騰，我們作氣都為3號小狗鼓掌喝彩！最后我們還陸續參觀(guān)了其它場(chǎng)景……
時(shí)間飛逝，轉眼間到了返回的時(shí)刻。當我們依依不舍地踏上回去的大巴車(chē)時(shí)，我的心久久不能平靜。因為這次游非遺園，不僅讓我開(kāi)拓了視野、豐富了閱歷，還讓我看到了美麗的風(fēng)景，更讓我想起那些為美麗風(fēng)景無(wú)私奉獻的安徽人！
游非遺園的作文 3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，此時(shí)此刻,我的心情就和這陽(yáng)光明媚的天氣一樣，激動(dòng)萬(wàn)分，興奮不已。因為我今天要和親密無(wú)間的同學(xué)，和藹可親的老師，帥氣的導游一起去那遠近聞名的—臥龍山自然風(fēng)景區，又名非遺園。
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的名勝景區—非遺園。一下車(chē)，一陣涼爽的秋風(fēng)拂面吹來(lái)，真讓人心曠神怡。向遠處眺望，��！多美的地方！讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，一望無(wú)際的湛藍天空上，漂浮著(zhù)幾朵潔白如雪的白云，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，便消失的'無(wú)影無(wú)蹤了，一棵棵高大的喬木，像戰士一樣守護著(zhù)整個(gè)非遺園。
剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)大噴泉便迫不及待地映入我們的眼簾。緊接著(zhù)出現的就是家喻戶(hù)曉的唐僧師徒四人的石像。還沒(méi)等導游張嘴長(cháng)篇大論時(shí)，我們早已按捺不住好奇心,像猴子一樣一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地“飛”進(jìn)了西游園里，這兒有數不勝數的磚雕，講述了不少關(guān)于《西游記》的故事，如：收服豬八戒，三打白骨精，沙和尚入門(mén)……讓人看得眼花繚亂，仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了古代。磚雕園并沒(méi)有收住同學(xué)們那永無(wú)止境的好奇心。在導游的帶領(lǐng)下我們向下一個(gè)目標—水戲池“進(jìn)軍”。
在說(shuō)說(shuō)笑笑之中，我們不知不覺(jué)地已經(jīng)來(lái)到了水平如鏡的水戲池，同學(xué)們有序地坐在水戲池邊，期盼著(zhù)水戲隆重開(kāi)始。終于，在同學(xué)們的催促下，音樂(lè )怦然響起，把我們嚇得措手不及，緊接著(zhù)一股細細長(cháng)長(cháng)的水柱直入云霄，像渴望飛翔的鳥(niǎo)兒飛上藍天，又像滑翔機一樣從云霄直挺挺地落了下來(lái)，濺起了像珍珠似的水珠，漂亮極了。當然水戲表演不會(huì )是千篇一律，而是五花八門(mén)，有：一飛沖天，蓮花盛開(kāi)，五雷轟頂，排山倒�！渲�，令我印象極為深刻的，就是那變化多端的蓮花盛開(kāi)。開(kāi)始，水柱們“歡聚一堂”，形成一朵含苞待放的蓮花花苞。在別的水柱飛入青天時(shí)，她還在那靜靜地等待，在別的水柱落下時(shí)，她卻展開(kāi)飽滿(mǎn)的花苞，露出了美麗至極的花瓣。這個(gè)表演使我明白一個(gè)道理：做事，不能時(shí)時(shí)和別人攀比，就算你有能力也不能，因為每個(gè)人都有成功和失敗，我們要將事事做得一絲不茍，才能成功。
我們參觀(guān)的景色還不止這些，還有：皇上的龍筆、各個(gè)名人故事、名人紀念館，對了還有那驚心動(dòng)魄的馬戲�？傊�，非遺園是一個(gè)好地方，因為它不僅美麗，還給了我們課堂上學(xué)不到的知識，忽然，我情不自禁的作了一首詩(shī)：綠草茵茵草木香，藍天湛藍白云白。西游之園誰(shuí)不知？水戲馬戲兩齊全。敢問(wèn)天下何處有？一切盡在非遺園。非遺園！我愛(ài)你！
游非遺園的作文 4
今天老師組織我們去中國非物質(zhì)遺產(chǎn)園游玩，我激動(dòng)地一蹦三尺高，開(kāi)心極了！
到了非遺園，我和爸爸直奔大門(mén)，進(jìn)了大門(mén)遠遠望去有七個(gè)掛著(zhù)臉譜的柱子，非常有趣！老師讓我們自由活動(dòng)，我和爸爸來(lái)到了一座塔前，那是什么塔？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：那是臥龍神塔，又叫凌云閣，是重檐八角亭，你仔細看看，是不是所有的塔都是木制結構？我仔細觀(guān)察，發(fā)現塔上雕梁畫(huà)棟、飛檐翹角，脊背有獅虎裝飾，翼角下有金雀鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)余音裊裊，傳來(lái)天籟之音。
我們爬上二樓，爸爸告訴我，這二樓在古時(shí)候只有考取進(jìn)士才能上來(lái)呢，這我可得好好看看。我向亭外望去，只見(jiàn)亭外是一片大湖，碧波蕩漾，金色的陽(yáng)光灑到湖面上，一道道波浪像一條條金色的小魚(yú)在跳躍。再向遠處眺望，只見(jiàn)白墻黑瓦，層層疊疊，古色古香，儼然一幅天然的'山水畫(huà)。青松翠竹掩映其中，竹葉綠的發(fā)亮，青翠欲滴，讓人心曠神怡！
走下亭臺，我們來(lái)到了古徽州村落。
漫步在徽州村，腳下踩著(zhù)青石板，給人一種厚重的安全感。兩旁是一家家店面，不時(shí)有亭臺水榭，小橋流水穿插其中，零星點(diǎn)綴著(zhù)，整個(gè)村子顯得特有靈性。與我們喧鬧的高樓大廈相比，這種寧靜典雅的感覺(jué)讓人十分舒適。我觀(guān)察了一下，發(fā)現古代的門(mén)都雕刻著(zhù)很多的花紋，各種圖案栩栩如生，有八仙過(guò)海，有梅蘭竹菊，有歲寒三友門(mén)把手也很奇特，是個(gè)扣環(huán)，我十分驚奇，爸爸告訴我，那時(shí)的建筑都是用木頭做的，而且沒(méi)有釘子都能做那么好，太令我震驚了！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，該回家了，我依依不舍地與園內景物道別，可我的心還在那滄桑的亭臺樓閣間流連忘返！
游非遺園的作文 5
今天早晨我醒得很早，因為我們今天要去春游了。 我吃完早飯，把包里放滿(mǎn)了吃的東西，就高高興興的走了。
我們到學(xué)校，車(chē)已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等了。我們上了車(chē)開(kāi)始了旅程。在路上，我看到了許多的油菜花，美麗極了，好像一片金黃色的海洋��！
到達目的地——非遺園。我們去的第一個(gè)地方就是水上噴泉，那噴泉有時(shí)變成一朵小花，有時(shí)又像撞擊在一起的滾滾波濤……真是美極了！我還看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，把我和高宇燕嚇得魂飛魄散，最后是吳俊杰和楊文豪幫我們解了圍。
我們去的第二個(gè)地方是馬戲團。馬戲團的演員可真了不起，他們有的能在旋轉的圓球上跳繩，有的在一根豎立的很高的鋼管上任意攀爬而且還做著(zhù)許多高難度的動(dòng)作。那驚人的表演，使我們發(fā)出驚人的尖叫。最讓我們開(kāi)心的是小丑的，首先是他的.裝化的就很好玩：大大的眼睛、紅紅的鼻子、圓圓的臉蛋、肥肥的褲子，尖尖的鞋，看著(zhù)就開(kāi)心。其次是他的表演，那滑稽的動(dòng)作、俏皮的表情看了更讓人開(kāi)心。
我們最后去的是賽馬場(chǎng)，那里不僅有賽馬，而且還有羊、狗等其它小動(dòng)物。我喜歡的那只狗贏(yíng)了，可是我喜歡的那匹馬沒(méi)有贏(yíng)，有點(diǎn)小遺憾。
看完了這些，我們依依不舍的離開(kāi)了令人流連忘返的非遺園。
游非遺園的作文 6
真好！今天學(xué)校組織秋游，讓同學(xué)們去非遺園放松一下。一路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家都對這次美好的旅程萬(wàn)分期待。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，就到達了目的地。
首先，我們觀(guān)看了大型音樂(lè )噴泉——徽夢(mèng)水舞，導游介紹道：“這個(gè)音樂(lè )噴泉，是以徽州古建筑為背景的噴泉表演，體現出了‘徽夢(mèng)’，而‘水舞’主要體現在噴泉姿態(tài)的變化萬(wàn)端�！睒�(lè )曲高低婉轉，一會(huì )兒如母親低語(yǔ)，柔和溫軟；一會(huì )兒又如百鳥(niǎo)齊鳴，清脆悅耳。而噴泉的姿態(tài)更是變化多端，時(shí)而嬌羞無(wú)限，翩翩起舞；時(shí)而輕舒廣袖，婀娜風(fēng)流。一曲終了，泉水不再，一切寧靜。而暫時(shí)的寧靜卻在醞釀著(zhù)更大的爆發(fā)，幾秒鐘之后，樂(lè )曲驟然響起，聲音激越澎湃，恰如戰場(chǎng)擂起了戰鼓。伴隨著(zhù)急促的節奏，泉眼里激射出萬(wàn)股水流，直沖蒼穹，仿佛一條條白色的巨龍騰空九天，繼而又化作漫天雨霧�；諌�(mèng)水舞被表現得淋漓盡致，令我們大開(kāi)眼界，一飽眼福。
接著(zhù)，我們進(jìn)入了馬戲團的帳篷，又被精彩的馬戲吸引住了。小熊老虎齊上陣，火圈皮球遍地滾，動(dòng)物朋友來(lái)表演，少年兒童聚精神。小熊一邊憨態(tài)可掬地滾著(zhù)球，一邊向我們招手示意。突然，小熊從球上滾落下來(lái)，馴獸師的臉立刻拉長(cháng)了很多，它無(wú)辜地看看我們，又委屈地看看馴獸師，接著(zhù)又傻傻地爬上球接著(zhù)滾。逗得我們哈哈大笑。隨著(zhù)馴獸師的號令，兩只老虎上場(chǎng)了。一聲鞭響，老虎跳進(jìn)滾筒，虎虎生威地滾動(dòng)圓筒，引得我們齊聲喝彩。一只在里，一只在外，不緊不慢，協(xié)調一致。
看完了馬戲，我們來(lái)到了陶行知紀念館。他一生致力于鄉村教育，先后創(chuàng )辦許多各種類(lèi)型的學(xué)校，為社會(huì )培育了大批有用的人才。一張張相片記錄了光榮的一生，一本本書(shū)籍和文件訴說(shuō)著(zhù)他偉大的一生，讓人肅然起敬，令我敬佩不已。
午飯后，我們有來(lái)到了軍事博物館，這里收藏了飛機，輪船，潛水艇等軍事用品的模型，每一個(gè)模型下方都有介紹書(shū)，以便我們更好的了解它們的.構造，用途以及特點(diǎn)。這又讓我們的知識更加豐富，讓我們的視野更加遼闊。
在路旁的草地上休息了一會(huì )兒，我們又沿路返回，走到門(mén)口時(shí)，大家戀戀不舍，于是導游提議拍一張紀念照讓大家有個(gè)美好的回憶，攝影師快速的拍下了這張令我們萬(wàn)分留念的照片。非遺園，我永遠留念你……
游非遺園的作文 7
今天，我們學(xué)校組織去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園去春游。同學(xué)們一大早就迫不及待地來(lái)到學(xué)校，我也不例外。因為這是我們小學(xué)階段的第一次春游最后一次。
一路上，大家都在一起說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。經(jīng)過(guò)了大約40分鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了美麗的非遺園。進(jìn)了富有特色的大門(mén)后，印入眼簾的就是一座座明清古建筑。首先，我們跟著(zhù)導游去看斗雞、賽狗等精彩表演。到了比賽場(chǎng)地，同學(xué)們在賽場(chǎng)的觀(guān)眾席坐了下來(lái)。我最感興趣的是賽馬表演。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各自都為自己支持的選手加油吶喊著(zhù)。騎馬手一個(gè)個(gè)都十分勇猛，時(shí)而揮舞著(zhù)馬鞭。馬兒們更是努力，一個(gè)個(gè)像箭一樣在飛奔著(zhù)。
看完了這些刺激的表演，我們又到了一個(gè)大馬戲篷里看雜技與馬戲。首先登場(chǎng)的是一個(gè)雜技節目。表演雜技的大哥哥們非常勇敢，毫不畏懼。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)稱(chēng)贊地說(shuō)：“哇，好厲害啊!”真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!然后，我們還看了一些其它馬戲和雜技的精彩表演。
這時(shí)，已經(jīng)到了午餐的時(shí)間。我們走了一段路，到了一片有草地的小樹(shù)林里。每個(gè)小組的成員都很團結，坐在一起分享食物。
匆匆地吃完午餐后，我們要去看“徽夢(mèng)水舞”的演出。一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字，我還以為是有人上表演舞蹈。但其實(shí)并非如此，而是許多的噴泉，他們就像在跳舞一樣。我們在露天的平臺上坐下，期待著(zhù)馬上噴泉會(huì )噴出哪些造型。演出伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )開(kāi)始了。起初，噴泉噴出的水很低，突然一下，跳躍了起來(lái)。接著(zhù)，噴泉噴出的水在空中形成了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又猛得落下來(lái)。水花濺在了我們身上，大家都感到特別涼快、刺激，都紛紛尖叫起來(lái)。有些小朋友跑到了第一排，感受水花的洗禮。這時(shí)候，又換了一個(gè)緩慢優(yōu)美的.曲子，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )變得柔和起來(lái)。噴出來(lái)的水像一朵花一樣，緩慢地變化著(zhù)。一會(huì )兒，左邊的噴泉又噴出來(lái)一道卷曲的線(xiàn)條，壯觀(guān)極了。水聲，音樂(lè )聲，尖叫聲，交織在一起。真像是在欣賞一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞蹈。
之后，我們又去欣賞了西游磚雕。最后，我們在剛進(jìn)門(mén)的噴泉處拍了合影。然后，我們就坐車(chē)依依不舍地回去了。
通過(guò)了這次春游，使我受益匪淺。我領(lǐng)略了激情、刺激的賽馬、賽狗、斗雞，增長(cháng)了見(jiàn)識;我又觀(guān)看了美麗的“徽夢(mèng)水舞”，讓我看到了獨特的“水上舞蹈”;還有生動(dòng)逼真的西游磚雕。但最令我難忘的是同學(xué)之間純潔的友情和團結協(xié)作的精神。
游非遺園的作文 8
今天我和老師、同學(xué)們一起游覽了安徽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。
進(jìn)了園門(mén)，我們來(lái)到了廣場(chǎng)看噴泉。剛剛坐下，噴泉就開(kāi)啟了。只見(jiàn)那噴泉時(shí)而似古木直插云霄，時(shí)而似正方形棱角分明，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而情緒低落讓我看得如癡如醉。
接下來(lái)我們去了馬戲團，有一個(gè)節目十分好看：幾個(gè)演員在五六米高的架子上表演雜技。
只見(jiàn)第一個(gè)人順著(zhù)高空秋千蕩了過(guò)去，但他根本沒(méi)有回來(lái)的`意思，而是直接利用雙腳的力量蕩來(lái)蕩去。這時(shí)另一個(gè)高空秋千上的第二個(gè)人也蕩了過(guò)去，正好手拉手一起蕩來(lái)蕩去，不過(guò)第二個(gè)人很快就蕩回去了。呀，壓軸戲來(lái)了，在最上面的一個(gè)發(fā)射器上的第三、四個(gè)人，手拉手向反面一蕩，手一放，只見(jiàn)第三個(gè)人空中轉體480度之后又和第一個(gè)人手拉手一起蕩了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
時(shí)間要到了，我們坐上了大巴車(chē)，離開(kāi)了這讓人流連忘返的地方非遺園。
游非遺園的作文 9
今天艷陽(yáng)高照，學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。我們五(2)班的學(xué)生在班主任范老師的帶領(lǐng)下興高采烈地坐上旅游大巴車(chē)。平日里，同學(xué)們都埋頭學(xué)習，過(guò)著(zhù)學(xué)�！依�，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，老師也一心撲在教學(xué)的事務(wù)上，很是辛苦。今日的秋游，無(wú)疑是對我們西園新村小學(xué)(南區)全體師生的一次壓力的大緩解。在車(chē)上，由于座位有限，同學(xué)們互相謙讓著(zhù)坐，連范老師都把座位讓給了同學(xué)。我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，感覺(jué)沒(méi)多久就到了目的地——合肥市郊的“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”，簡(jiǎn)稱(chēng)“非遺園”。
進(jìn)了園，首先映入眼簾的就是幾根很高很粗的柱子，柱體是房屋，柱子最上面是各種極富中國元素的臉譜造型，即使在園外的很遠的地方，也能看到臉譜。園里有很多用古木蓋的古香古色的房屋。我們仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到古代。在導游姐姐的帶領(lǐng)下，首先觀(guān)看斗雞、斗羊表演，以及賽狗、賽馬比賽。以前在電視里看過(guò)賽馬比賽，還從未看過(guò)賽狗比賽，對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是“大姑娘上轎——頭一回”，透著(zhù)新鮮。然后我們跟著(zhù)大部隊到了一個(gè)很高很大的圓形帳棚里，開(kāi)始時(shí)里面很黑，連腳下的臺階都看不清，走起路來(lái)要格外小心。等我我們都坐下來(lái)后，里面的射燈開(kāi)始亮了，原來(lái)這又是一個(gè)表演場(chǎng)地。我們在這里又相繼看了老虎、獅子的表演，它們本來(lái)是很兇猛的動(dòng)物，沒(méi)想到在這里卻溫順得叫干啥干啥。最精彩的要數“空中飛人”的雜技表演，演員們在沒(méi)帶任何保險絲的情況下，在十幾米的空中飛來(lái)飛去，還可以空中接人，真是讓我們捏了一把汗，看得驚心動(dòng)魂，大呼“過(guò)癮”。
看完表演，已臨近中午，同學(xué)們的肚子開(kāi)始鬧“意見(jiàn)”了。即使這樣同學(xué)們仍保持整齊的隊伍，男同學(xué)幫女同學(xué)拎著(zhù)重物，身體強健的幫助弱小的，一起參加、融入這個(gè)溫暖的集體中來(lái)。我們排隊來(lái)到園里一片松林里，草地上。欣喜地鋪上報紙、墊子，把從家里帶來(lái)的各種食物統統擺出來(lái)，大家一起分享這秋日的野餐。同學(xué)們三五成群圍坐在一起，快樂(lè )地吃著(zhù)鬧著(zhù)。黃家慧同學(xué)從家里帶來(lái)媽媽親手做的壽司和奶茶，供大家品嘗，劉蘇宇航同學(xué)帶的'雞腿，全都分給了同學(xué)們吃。連范老師都一改課堂上嚴厲的表情，和我們一起愉快分享各種美味。在和同學(xué)打成一片的同時(shí)，范老師也不忘告訴同學(xué)們，不要把垃圾亂扔，要把手里的垃圾統一放到袋子里，然后一起扔到垃圾桶里。因此野餐結束后，我們五(2)班同學(xué)坐過(guò)的草地，沒(méi)有一片垃圾留在那里。真正做到了愛(ài)護環(huán)境，人人有責。有的同學(xué)嫌零食不能管飽，還吃起了泡面，別看平時(shí)在家都不怎么吃的東西，和同學(xué)們、老師一起分享時(shí)，就變得津津有味。還有的同學(xué)吃起了棉花糖，看，徐洋同學(xué)，棉花糖都快把她的臉給遮住了，她還吃得全神貫注。還有吳湘雪同學(xué)，不知道嘴里塞了多少好吃的，把腮幫子都撐得鼓起來(lái)了。同學(xué)們在自己吃的同時(shí)，還不忘把好吃好喝的送給范老師、撒老師分享。范老師也樂(lè )開(kāi)了懷，幸福地享受著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)戴。在五(2)班這個(gè)大家庭里，范老師就是這個(gè)“家長(cháng)”，要操方方面面的心，勞力勞心。今天，同學(xué)們借這次秋游野餐，好好表達一下對范老師的感謝，同時(shí)同學(xué)們也看到了范老師溫柔愛(ài)笑的一面，感覺(jué)我們的范老師仿佛年輕了十幾歲呢。
野餐過(guò)后，已是下午。同學(xué)們又排隊來(lái)到音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)欣賞音樂(lè )噴泉的美妙。以白墻灰瓦的典型徽派建筑為背景，配以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，看噴泉翩翩起舞，無(wú)數個(gè)水珠落入水中，又濺起無(wú)數個(gè)水花，猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)。由于艷陽(yáng)當空，停在空中的水滴又映射出一道道若隱若現的美麗彩虹，仿佛為這美麗的秋日又增加了幾分亮麗的色彩。
游玩結束臨出園門(mén)時(shí)，同學(xué)們還集體合影，為今日的游“非遺園”畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
游非遺園的作文 10
今天，20XX年10月29日，對于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)，仍是一如既往：依舊是朗朗的讀書(shū)聲以及刷刷的寫(xiě)字聲。而此時(shí)，你會(huì )發(fā)現學(xué)校的教學(xué)樓有其中的兩層空無(wú)一人、寂寥無(wú)聲。那是因為我們將向快樂(lè )的旅程—非遺園出發(fā)。隨著(zhù)一聲出發(fā)令下，一支五年級大軍“身向遺園那畔行”。今天對我來(lái)說(shuō)更加有著(zhù)非同凡響的意義，因為這是我首次脫離母巢只身行動(dòng)，并且老媽終于給我自由花錢(qián)了，雖然錢(qián)不多，但仍看出老媽對我的關(guān)愛(ài)。
當我邁到車(chē)上的第一步時(shí)，就想：富有傳奇色彩的一天開(kāi)始啦！隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的轟鳴，車(chē)輪緩緩的轉動(dòng)，征程開(kāi)啟了。
在路上，聽(tīng)著(zhù)導游流利的介紹，我心急如焚，恨不得直接飛去目的地，見(jiàn)到它的廬山真面目。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，見(jiàn)證奇跡的一刻到了，非遺園這座文化圣壇，我來(lái)了！
下了車(chē)，果然不出我所料，一切都如此完美：潔白無(wú)瑕的云悠然自得地閑逛，瑟瑟的秋風(fēng)迎面飄來(lái)，井然有序的園區正等待著(zhù)我們的到來(lái)……在導游的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了一處清澈又寧靜的水池旁。突然，一陣美妙婉轉的音樂(lè )打破了寧靜，悠美的旋律在我們的耳邊盤(pán)旋，同學(xué)們的雙眸亮了，千姿百態(tài)的噴泉映入我們的眼簾，它們神龍擺尾，驚蛇狂舞，周?chē)某厮鼓榷嘧�，翩翩起舞，輕如飛燕，眾星拱月般圍繞著(zhù)中間的噴泉，而這些噴泉更是在池水的襯托下輕歌曼舞，翩然天上，美輪美奐。從遠處看，它們有時(shí)像空中炫舞的仙子，有時(shí)像蜻蜓點(diǎn)水的忍者，有時(shí)像細若光滑的手掌……每滴水掉落在池里，都給同學(xué)們帶來(lái)一股股活力與動(dòng)力。
賞完音樂(lè )噴泉后，導游又帶著(zhù)我們來(lái)到了大型賽場(chǎng)。這可不是人與人之間的爭鋒，而是動(dòng)物與動(dòng)物之間的爭霸。首先是斗雞，兩只雞上場(chǎng)，它們倆看起來(lái)似乎都久經(jīng)沙場(chǎng)，雙眼都虎視眈眈，一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。首先黑方給了白方一個(gè)下馬威，打了白方一個(gè)趔趄，而白方也不甘示弱，奮起抵抗，雙方進(jìn)入巔峰對決。隨后又看了賽狗、賽馬，尤其是那些英姿颯爽的馬兒，一出場(chǎng)就氣勢洶洶，氣吞山河。比賽時(shí)，它們血紅的`頸毛隨風(fēng)飄逸，矯健強壯的身體使它奔逸絕塵，勢如破竹，風(fēng)馳云卷。
到了中午，我們也饑腸轆轆了，以健步如飛般的速度沖如了食堂，可我們大都愁眉苦臉的走出來(lái)，因為那里面的飯菜簡(jiǎn)直難以下咽，不過(guò)與同學(xué)在一起用餐感覺(jué)還是很開(kāi)心的。
吃完飯后，我們相繼參觀(guān)了軍事博物館與馬戲團：殲15戰斗機裝備先進(jìn)，速度如電光火石—稍縱即逝；坦克無(wú)堅不摧，航母氣勢盛大……我仿佛置身于現代化的軍事基地之中。馬戲團的動(dòng)物們，個(gè)個(gè)妙趣橫生，興趣盎然，笨拙遲鈍的行動(dòng)力夾雜著(zhù)滑稽可笑的表演，不時(shí)地讓我們捧腹大笑、開(kāi)心無(wú)極限。
玩樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不經(jīng)意間，我們就要離開(kāi)這兒了。走到門(mén)前，潔白的云朵已被黃昏的落日映得泛起了紅暈，涼爽的秋風(fēng)也轉化成了冰冷的晚風(fēng)。再次邁上大巴，充滿(mǎn)傳奇色彩的一天到此為止，明天將重返舊時(shí)代。
今天，在非遺園我們不僅擁有了歡樂(lè )，同時(shí)還獲得了同學(xué)之間的友情以及無(wú)盡的知識。
游非遺園的作文 11
伴隨明媚的春天，伴隨溫暖的太陽(yáng)，今天，我們要去春游啦！
這次要去的地方是非遺園，是合肥的迪士尼，想到要去那么好玩的地方，心中的喜悅之情不禁像噴泉一樣噴涌出來(lái)，開(kāi)心爆了！
終于，坐上了巴士，到達了“迪士尼”。首先看到的是四根柱子，每根柱子上都有一些人物畫(huà)像，旁邊一棵棵大柳樹(shù)長(cháng)勢茂盛，葉子青翠欲滴，下面還有清澈見(jiàn)底的噴泉，真是美不勝收！
接下來(lái)，到了唐僧取經(jīng)路上遇險的壁畫(huà)廳，只見(jiàn)那一個(gè)一個(gè)的壁畫(huà)做工精致，栩栩如生，仿佛身臨其境。
出壁畫(huà)廳的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)雄大的建筑，乍一看，有點(diǎn)像希臘的房子�？蛇@里怎么會(huì )有希臘的房子呢？充滿(mǎn)好奇心的我們走近一看，什么房子，比參觀(guān)希臘房子還好玩，竟然是賽馬表演。墻上有個(gè)帖子，說(shuō)11點(diǎn)鐘開(kāi)始，我看了看別人的手表，現在10:55了，導游催我們快一點(diǎn)，說(shuō)“:賽馬表演馬上就要過(guò)了，趕快去看！”打了雞血我們飛快地沖進(jìn)去看賽馬表演，一進(jìn)門(mén)，發(fā)現“騎士們”已經(jīng)準備好了，隨時(shí)準備以迅雷不及掩耳之勢沖向終點(diǎn)�！�11點(diǎn)了，11點(diǎn)了！”我們班同學(xué)大叫，“開(kāi)始！”只見(jiàn)白馬像離弦之箭一樣沖出去，黑馬緊追不舍，終于，白馬漸漸的'體力不支了，黑馬卻還是精神抖擻，“反超了！”我們班同學(xué)說(shuō)！終于，四蹄生風(fēng)的黑馬奪冠。
接下來(lái)，我們還去了馬戲團，黑松林，陶先之紀念館……終于，就在我們玩得正開(kāi)心時(shí)，老師宣布歸程的時(shí)間到了，此次春游活動(dòng)結束了，有的同學(xué)還央求老師多玩一會(huì )，可是，時(shí)間不等人，再遲的話(huà)天黑都回不了家了，所以老師只能給大家一個(gè)安慰“:下次春游，一定會(huì )去一個(gè)比這更好玩的地方！”大家才戀戀不舍地回家了。
游非遺園的作文 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又來(lái)了。同學(xué)們一夜未睡好，不顧疲乏早早的就來(lái)到了教室，等待著(zhù)廣播里那個(gè)期待已久的聲音。不一會(huì )兒，我們就乘著(zhù)舒服的大巴去非遺之旅了。
我們達到之后，邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)了博覽中心。天陰沉沉的，天空中還時(shí)不時(shí)落下幾滴像細絲的雨滴。但這些絲毫沒(méi)有影響我們觀(guān)察的心情。我們在博覽園畫(huà)了沙畫(huà)、涂了五彩臉譜、做了風(fēng)箏、放了風(fēng)箏之后。我們進(jìn)入到了奇香滿(mǎn)園的花花世界—花卉展，在這里我們展開(kāi)了夢(mèng)幻之旅。
一進(jìn)到花卉展大門(mén)，微風(fēng)拂過(guò)，心跳隨即加快。緊接著(zhù)眼前出現了一片花海，顏色艷麗，紅、黃、粉、白擠滿(mǎn)眼前。我小心翼翼走近一朵，看，虞美人�！鞍�!”一片片贊美蕩響在這夢(mèng)幻的世界�；▋涸谘矍熬`放，黃色的花蕊在“舞臺”中央跳舞。隨后另一股股清香把我引到小山包上。眼前又立刻呈現了一片紫色海洋，走近一看，哦，原來(lái)是貓兒臉在山邊跳舞。白色的'亭子動(dòng)人心弦，襯托著(zhù)紫色海洋，顯得格外亮眼。在看紫色的海洋里回蕩著(zhù)我們的笑聲，也回蕩著(zhù)時(shí)光的流轉。不知不覺(jué)，已到了4點(diǎn)，也該回去吃晚飯了。
這一天，我收獲歡笑；收獲了民俗文化；也收獲了春天的絢麗。反正，這次實(shí)踐活動(dòng)留給我的影響非常深刻。
游非遺園的作文 13
非遺園，就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區，是一個(gè)集傳統文化與現代科技于一體的新型文化樂(lè )園。步入非遺園的大門(mén)，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車(chē)、鼓架等。往里走，有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng)，這里有許多新鮮熱門(mén)的活動(dòng)。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開(kāi)始前，騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準備開(kāi)始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試�？诹钜豁�，騎士們就駕馭著(zhù)各自的馬兒沖出跑線(xiàn)，個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開(kāi)四蹄，騰空而起，毫不松懈。當裁判宣布比賽結果時(shí)，在場(chǎng)的觀(guān)眾都興奮地站起來(lái)為贏(yíng)得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開(kāi)賽馬場(chǎng)，我們來(lái)到的`是一個(gè)龐大的馬戲團。這里的節目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。
只見(jiàn)一位位表演者登上離地面數丈高的平臺，然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類(lèi)似秋千的東西上，再把隊友“甩”到對面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開(kāi)馬戲團，我們看到的是壯觀(guān)華麗的音樂(lè )噴泉，這些噴泉形態(tài)各異。只見(jiàn)噴泉里的水隨著(zhù)音樂(lè )升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái)，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時(shí)圍成了王冠形狀，有時(shí)圍成了愛(ài)心形狀，有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技，它不僅需要我們去保護，還需要我們去傳承。
游非遺園的作文 14
今天我去參觀(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工工坊。
站在工坊的大門(mén)口，我就發(fā)現門(mén)上有兩幅剪紙畫(huà)。老師說(shuō)這是門(mén)神，一個(gè)叫秦瓊，另一個(gè)叫尉遲敬德。走進(jìn)大門(mén)，吸引我眼球的是左邊柜子上掛著(zhù)一個(gè)白色短袖T恤，T恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。柜子還放著(zhù)漂亮的香包等。最讓我難以置信的是柜子上居然放著(zhù)一個(gè)圓圓像大手爐那樣的木器，老師說(shuō)它是一種琴。我仔細一看，它上面果然寫(xiě)有音符，用小錘子一敲，它發(fā)出了悅耳的聲音，真神奇呀！我繼續往里走，看著(zhù)一個(gè)大桌子上面放著(zhù)兩只老虎，一只是紅色的，一只是黃色的，它們都是用布做的�？雌饋�(lái)神氣極了。老虎右邊的墻上還掛著(zhù)一幅楷書(shū)毛筆字。
這個(gè)展廳向右拐，就到了體驗區。我決定體驗一個(gè)捶草印花。首先我挑選了一個(gè)小貓的模型，用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然后拿一個(gè)小布袋，給里面放一些花或草，我放的是玫瑰花的花瓣。接著(zhù)我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方，再拿小木錘子敲一敲，嘭！嘭！嘭！嘭嘭！敲好啦！玫瑰花瓣的'汁液就印在了白色布袋子上，袋子上出現一只小花貓。哇——好漂亮��！再用固色劑刷一刷，一個(gè)漂亮的小袋子就做好啦！
工場(chǎng)里面還有很多好玩的玩具，如桌面足球、飛鏢，還可以拿一個(gè)羽鍵往一個(gè)大瓶子里面投，媽媽說(shuō)那是古人的一種游戲叫投壺。
非遺工坊里真有趣呀！
游非遺園的作文 15
今天是期中考試的最后一天，考完數學(xué)，大家都無(wú)精打采地坐在教室里。這時(shí)，班主任張老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“告訴你們一個(gè)好消息，今天下午我們四三班將和校長(cháng)媽媽一起去雨花區非遺館參觀(guān)……”話(huà)音未落，大家都歡呼雀躍起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋。
終于等到了下午，我們坐上大巴車(chē)，來(lái)到非遺館。門(mén)口等待我們的是講解員阿姨，她向我們介紹到：“同學(xué)們好！歡迎來(lái)到非遺館參觀(guān)，你們可以叫我陳老師，我們即將參觀(guān)的是湘繡館，大家一起跟我來(lái)�！�
走進(jìn)湘繡館，我看到了一副毛爺爺的畫(huà)像，正納悶，這么大的相片掛在這里呀！這時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)道：“這幅毛主席畫(huà)像是一位繡工師傅全手工繡出來(lái)的，整幅繡品花了三年的時(shí)間，繡功上乘，形像逼真�！贝蠹也挥砂l(fā)出了驚嘆聲�！斑@是雙面繡，正面是小貓，背面卻是一個(gè)小狗�！标惱蠋熤钢�(zhù)另一副繡品說(shuō)道，我們仔細地看著(zhù)作品，覺(jué)得這真是不可思議�！斑@是雙色繡，同一個(gè)物品，正反兩面是不同的顏色�！标惱蠋熃又�(zhù)介紹道，真是讓人大開(kāi)眼界。我們還看到了各式各樣的繡品，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，梅蘭竹菊，山水景色，都像真的一樣，難道這是神筆馬良的`手嗎？
接著(zhù)我們來(lái)到走進(jìn)非洲，映入眼簾的是一個(gè)獅身人面像，旁邊是金字塔，我剛一回頭，��！一只長(cháng)頸鹿！陳老師告訴我們，這是3d立體畫(huà)，竟然有這么神奇的東西！
最后，我們來(lái)到皮影戲劇場(chǎng)，老師帶著(zhù)幾位同學(xué)上臺演戲，我們自編自演，有人當起了老頭兒，有人扮上了小姑娘……大家玩得可開(kāi)心了。
不知不覺(jué)到返校時(shí)間了，坐在大巴車(chē)上，我滿(mǎn)腦子都是精美的湘繡、奇妙的非洲、有趣的皮影戲，這一天過(guò)得可真充實(shí)��！
游非遺園的作文 16
星期六早上我迷迷糊糊地上了車(chē)，還不知道要去哪里，就被送進(jìn)了一棟大樓，仔細一看，大門(mén)上的牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我一進(jìn)去就看到一支隊伍在拍集體照，他們頭上都戴著(zhù)一模一樣的帽子，上面寫(xiě)著(zhù)溫州晚報，還沒(méi)看完呢，爸爸就拍了拍我的頭，示意我趕快進(jìn)去。
老師叫了一位同學(xué)來(lái)講解一下中國四大發(fā)明之一造紙術(shù)。溫州澤雅就是紙的家鄉，那里水多，所以很適合造紙。但造紙也不是你想象中的容易，被水浸濕了的紙很容易破，所以一定要小心行事，要不然很可能就前功盡棄了。老師帶領(lǐng)我們繼續往前走，這次要了解米塑了。只見(jiàn)桌子上擺著(zhù)許多菜和水果，看得我們口水都要流出來(lái)了呢。一個(gè)人想要吃一個(gè)蘋(píng)果，老師急忙攔住他，說(shuō)這些是米塑做成的，不能吃，吃了要賠錢(qián)的.。老師把我們帶到了一間屋子，擺擺手叫我們做好，他拿出了一本厚厚的看上去很古老的書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，原來(lái)是來(lái)教我們如何制作米塑的呀。
我要制作的是一朵花。我把木板放在花的下面，把藍色紙放在中間，可是沒(méi)有筆，我就像熱鍋上的螞蟻，轉身一看，爸爸也不見(jiàn)蹤影了，汗水濕透了衣服。我向一個(gè)人借，他說(shuō)不給，小氣鬼我嘟囔著(zhù)。好不容易從其他人那邊借來(lái)了筆，該做第二步了。我小心翼翼地把泥切成七八塊，放在木板上用力一壓，讓我意想不到的是，它卻沾在了手上，我拼命抖啊抖，終于是下來(lái)了。為了以防萬(wàn)一，我的手上、工具上都涂了油，它可以防止泥巴粘上。要收工了，可是真的好難看，算了算了，第一次做成這樣也不錯啦，我自我安慰到。把作品交給老師后，我生怕被人發(fā)現是我的作品，一溜煙跑遠了。
游非遺園的作文 17
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)潘老師走進(jìn)了縣非遺館參觀(guān)。非遺館就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，里面有剪紙、刺繡和麥稈剪貼畫(huà)，還有各種當地歷史文化遺產(chǎn)。潘老師今天主要是帶我們參觀(guān)浦江剪紙作品展覽，講解剪紙的歷史淵源和創(chuàng )作技藝。走進(jìn)剪紙展廳，潘老師給我們介紹了每一幅剪紙作品的內容和特色。我們還看到了一組蠟像——一位老奶奶在教她的女兒和孫女剪窗花。我們從一樓參觀(guān)到二樓�？旖Y束時(shí)，潘老師讓我們舉手報名當小老師介紹自己最喜歡的一幅作品，先點(diǎn)到了趙子昂和鄭鄭晨萱，第三個(gè)點(diǎn)到了我。我給大家介紹了一位剪紙作品里面的人物，叫黃玠然，因為我沒(méi)有介紹完整，后來(lái)老師幫我補充介紹了這位偉大革命前輩，潘老師說(shuō)他是一位非常厲害的'人物，在上海做地下工作時(shí)，他護送革命同志時(shí)，無(wú)論走到哪里都不會(huì )迷路。而趙子昂介紹的那位浦江縣首位公安局局長(cháng)，因為對山路不熟悉，他們邊談工作邊走路，迷失了方向，經(jīng)過(guò)大嶺口時(shí)突然遭遇土匪包圍襲擊，多處負傷被迫退進(jìn)山溝后迅速焚毀所帶文件，以身殉職，年僅29歲。
今天，我們在非遺館里大開(kāi)眼界，收獲了很多東西，也看到了我們以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的剪紙作品，還有麥稈剪貼畫(huà)，我們還拍了很多的照片和合影。今天我們特別的開(kāi)心。
游非遺園的作文 18
大家是否還記得陪伴我們時(shí)光的“非遺”，溫州童謠、賽龍舟、首飾龍等，每個(gè)習俗絢麗多彩，都有自己的風(fēng)格。但是，誰(shuí)也不知道那絢麗多彩的許多民間習俗將漸漸離我們遠去，它不會(huì )像羊毛一樣剪去后再長(cháng)，只會(huì )像時(shí)光一樣溜走后不再回來(lái)。我在想，如何找回那過(guò)去的時(shí)光呢？去非遺館吧！
星期天，我約上幾個(gè)同學(xué)一起到溫州市“非遺館”參觀(guān)。剛進(jìn)大門(mén)，就看到一塊石板，上面寫(xiě)著(zhù)——————前言 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我想在石板上刻字還蠻符合民間習俗的.。非遺館里分多個(gè)小館，有樂(lè )清館、龍灣館、永嘉館等，讓我印象最深刻的是樂(lè )清館的黃楊木雕與龍灣館的孔子周游列國。
黃楊木雕：是由黃楊木作為材料因此得名。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)，黃楊木越久顏色越深越有收藏價(jià)值。我湊近一看，有許多神話(huà)人物，各個(gè)神態(tài)鮮明、惟妙惟肖，似乎雕塑中的人物出現在我們眼前，要知道這是藝術(shù)家閃動(dòng)著(zhù)藝術(shù)細胞的著(zhù)作。
玉雕孔子周游列國：這是一座玉石和黃金打造的作品，用八個(gè)字形容“雕欄玉砌、晶瑩剔透”。這雕塑在1997年造的，當時(shí)價(jià)值近2億元，聽(tīng)說(shuō)一企業(yè)家買(mǎi)下它因占地面積大，家里放不下就將它放在非遺館里。
現在很多“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”慢慢淡去，如果我們不再保護好“非遺”，它將離我們而去。親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起保護非遺吧！哼哼“娒娒，你顯能。阿媽教你吃餛飩。；正月十五賞花燈猜燈謎；將圍繞在我們身邊的“非遺”傳承下去。
游非遺園的作文 19
東方不老島，海山仙子國。象山好比一顆明珠，鑲嵌在我國海岸線(xiàn)中部；象山好比一棵果樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的碩果；象山好比一個(gè)寶藏，寶物眾多而毫不單一。
今天我來(lái)到了象山非遺館。所謂的非遺，就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，別看它的統稱(chēng)只有七個(gè)字，但它是各族人民祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統文化，是象山優(yōu)秀傳統文化的底蘊和魅力所在。
剛走進(jìn)非遺館，一股濃厚的文化氣息撲鼻而來(lái)。前方，是一面土黃色的大墻，上面刻著(zhù)許多象山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。既有我熟悉的魚(yú)拓、元宵制作花燈，也有我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的繡花鞋制作、徐福東渡傳說(shuō)，就連我常吃的米饅頭、蘿卜團都列入了非遺。哇，太令人震撼了！
走進(jìn)非遺館的參觀(guān)入口，首先看到的是海洋文化項目。大大小小的漁船模型建在左側，船上有幾個(gè)蠟像“漁民”，他們一邊撒網(wǎng)打魚(yú)，一邊唱著(zhù)漁歌號子。另一艘船上，徐福站在船頭，眺望遠方，東渡去日本。
再往前走，還有魚(yú)拓、海鹽曬制過(guò)程、元宵節習俗等等。它們不是縣級的非遺，就是市級的非遺，元宵還是省級的呢！
來(lái)到了非遺館的中間，有一個(gè)石浦富崗如意的親信俗，模型很小，剛想略過(guò)，定睛一看，呀，竟然是國家級的！我停下腳步仔細觀(guān)察起來(lái)。前面擺著(zhù)一張桌子，上面擺放著(zhù)許多供品，幾位村民手里拿著(zhù)香，望著(zhù)遠處的“如意娘娘”。如意娘娘則由八個(gè)村民抬著(zhù)轎子往前走，左右兩邊各有三四個(gè)村民守衛著(zhù)；后面還跟著(zhù)許多人，不是敲鑼打鼓，就是放鞭炮，還有幾個(gè)人舉著(zhù)旗子和大扇子，每個(gè)人都穿著(zhù)黃紅相間衣褲�？粗�(zhù)模型，我仿佛就回到了那個(gè)時(shí)候。會(huì )場(chǎng)人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧！祭拜的人整齊地排著(zhù)隊，十分尊敬地跪拜，嘴里念念叨叨，希望得到如意娘娘的祝福。
竹根雕極為奇觀(guān)，它們展示了象山人的`智慧和才干。人們將毛竹根截下來(lái)，根據它的形狀來(lái)進(jìn)行雕刻。有的雕刻成形形色色的人物，有的雕刻成動(dòng)物，有的雕刻成景觀(guān)，各種各樣的都有。
米饅頭也是市級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它是以水磨粉扮白藥發(fā)酵而成的面粉進(jìn)行蒸制而成的饅頭，甜甜的，糯糯的，很有較勁，百吃不厭。
除了這些，非遺館里還有許多對非遺有所貢獻的名人和他們的照片。照片里，每個(gè)人都是喜笑顏開(kāi)，展示著(zhù)自己的非遺項目。
非遺館不大，參觀(guān)一下子就結束了，但我的心中卻自豪不已。大海的波瀾壯闊，證明了象山人的勇往直前；土地的飽滿(mǎn)豐富，證明了象山人的勤勞能干；市井的炊煙裊裊，證明了象山人的安居樂(lè )業(yè)；非遺的多姿多彩，證明了象山人的文化傳承。
希望人民可以讓非遺融入現代生活，讓非遺同生活發(fā)展下去。
游非遺園的作文 20
今天下午，我們懷著(zhù)愉悅地心情，跨進(jìn)了樂(lè )清非遺館的大門(mén)。
所謂非遺，其實(shí)就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。樂(lè )清的非遺都是樂(lè )清幾百上千年歷史沉淀的精華。
剛走進(jìn)館內，就看到了一個(gè)巨大的龍頭這是樂(lè )清龍檔。雖然這已經(jīng)夠驚艷，但是，在它后面的另一條龍樂(lè )清首飾龍卻讓人嘆為觀(guān)止，它甚至都能活動(dòng)起來(lái)，不得不佩服古人的智慧。據說(shuō)，樂(lè )清首飾龍已有400多年的歷史了。它的工藝極為復雜，各個(gè)部位都非常精致。它長(cháng)4.5米，高3米，寬2米，前有龍頭后有龍尾，中間的龍身?yè)碛性S多的亭臺樓閣。亭臺內還有站著(zhù)近300個(gè)的雕塑人物，每一個(gè)都雕的'栩栩如生。當轉動(dòng)首飾龍的把手時(shí)，內部的齒輪帶動(dòng)了300個(gè)小人，這些小人就像活了一樣，紛紛動(dòng)了起來(lái)。
都說(shuō)龍檔是黃楊木雕的媽媽?zhuān)邶垯n的一旁，就是兒子黃楊木雕！你看，《獨釣寒江雪》、《蘇武牧羊》、《槍挑小梁王》、《飛天》。��！真是讓人目不暇接呀！
非遺館里，還不止這一對母子呢！首飾龍和細紋刻紙也是母子關(guān)系。為什么呢？你看，首飾龍的身上，不是還粘著(zhù)許多圖案嗎？那些都是細紋刻紙！在那么多的刻紙中，我最中意的是《金陵十三釵》。呀！這些人物是多么的惟妙惟肖、姿態(tài)萬(wàn)千呀！它的每一筆都刻的一絲不茍，讓這副圖刻畫(huà)的情景就好像真的呈現在你的眼前似的，讓人禁不住感嘆：哇！這實(shí)在是太漂亮了！
觀(guān)看了細紋刻紙，那么就一定要去看看竹絲繡簾。你看《虎嘯圖》中老虎正瞪著(zhù)那雙兇惡的眼睛向你走來(lái)呢！對了，一旁的竹編也不錯�！豆u》、《和諧之家》。��！我們班怎么有人把狒狒當成了老虎？那可是一點(diǎn)兒也不像耶。哇！這個(gè)微雕雖然只有3.7×6.1mm，卻還雕得如此細致，這手藝太驚湛了！
轉眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們得回學(xué)校了，我依依不舍的離開(kāi)了非遺館。家鄉的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)在是太驚艷了，怎不讓人拍案叫絕呢！好希望下次還能來(lái)！
游非遺園的作文 21
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情和校長(cháng)媽媽去雨花區非遺館參觀(guān)。
非遺館就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，里面有湘繡、皮影戲、酒坊……
和藹可親的導游姐姐首先帶我們參觀(guān)了湘繡館。她給我們介紹了雙面繡、單面繡、色繡……一進(jìn)館，我們就看到了巨幅的單面繡-“開(kāi)國大典”，毛主席在天安門(mén)城樓莊嚴地講話(huà)，形象栩栩如生，逼真極了。導游姐姐告訴我們，這幅作品三個(gè)人一起繡了三年，真是一項巨大的工程，我從遠處根本看不出一根線(xiàn)的痕跡，感覺(jué)就是一幅畫(huà)。
接著(zhù)，我們看了雙面繡，正面是一只斑斕大虎騰空而起，仿佛在追一只獵物，背面就是一只純白可愛(ài)的小貓咪，很悠閑地舔著(zhù)自己的爪子，眼望著(zhù)前方。我摸了摸這幅繡品，像一片很薄的玻璃，從反面竟然可以看到我的手掌，真是非常神奇！
最后我們看了色繡。色繡和雙面繡一樣，也有兩面圖案，正面是兩片翠綠的荷葉托著(zhù)一朵潔白的荷花，背面就是一朵一模一樣的'桔色荷花。
出了湘繡館我們就去了手工場(chǎng)，里面有很多可愛(ài)的布娃娃，木頭做的竹蜻蜓可以立在手指上，吹一下就能轉起來(lái)，感覺(jué)它能飛起來(lái)似的。還有一個(gè)超級大的布南瓜，我甚至想吃了它。
我們還看了有趣的皮影戲、活字印刷體……也在館內合了影，留了紀念。出了館，大家戀戀不舍地回到了學(xué)校。
游非遺園的作文 22
余暉未退，天色蔚藍。我踏上了去非遺館的路上，兩邊蒼翠的植物為我招手，迎著(zhù)微微的冬風(fēng)，宛如媽媽柔軟的雙手拂過(guò)我的額頭，空氣中散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香氣息，不知不覺(jué)中已到非遺館。
泉州是古代“海上絲綢之路”的起點(diǎn)，也是首個(gè)東亞文化之都的城市，在有著(zhù)文化底蘊濃厚氣息的城市，孕育著(zhù)許多的瑰寶。
進(jìn)入到非遺館，首先來(lái)到的是、一樓展廳，映入眼簾的是以“紅”為代表的非遺魔方。我們席地而坐，看著(zhù)屏幕上“中國音樂(lè )活化石”南音，它在中國音樂(lè )史上具有獨特的、不可代替的地位，延續著(zhù)由漢唐以來(lái)中國音樂(lè )的血脈，我們在音樂(lè )的伴奏聲中，跟著(zhù)節奏有條不紊地哼起了小調。
緊接著(zhù)，我們的腳步來(lái)到了二樓的展廳雕刻間，這里有石雕、花雕、妝糕人等等。雕工技術(shù)由刻、漏、嵌、磨等工序。每一個(gè)作品都代表著(zhù)每位匠工高超的雕工技術(shù)。
接下來(lái)來(lái)到的地方是“花燈展區”，正月十五花燈節在非遺館可是“縮小版”呀！這里不僅有各式各樣的花燈，還有富于它文化內涵的燈謎，讓我這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的腦袋瓜子一下子就打了“雞血”，全身的熱血沸騰著(zhù)，趕緊猜猜看。
我們跟隨著(zhù)講解員來(lái)到了三樓，“泉腔之韻，晉唐遺響”，光聽(tīng)名字就知道在我們生活中離不開(kāi)的`音樂(lè )之聲，這里有木偶戲、傀儡戲等等，是泉州從宋至今很接地氣的精神和娛樂(lè )融為一體的視覺(jué)大戲。反應出古代的人們對生活的現實(shí)版體驗。
來(lái)到四樓是“天工之巧，匠心營(yíng)造”展廳。這里展覽著(zhù)德化瓷器燒制的瓷器白瓷。一尊尊栩栩如生、形態(tài)各異的白瓷在眼前擺放，大師們精湛的技藝堪稱(chēng)一絕。旁邊的水密隔艙福船制造技藝是中國對世界航海史的重大貢獻。它不僅對提高船舶航行的安全性記上一功，且便于貨物分倉管理等多方面的重要作用。
在接下來(lái)的參觀(guān)中，還有竹編、《白虎圖》、水仙花等等的一系列的非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
泉州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如此的豐富且鮮活，是當之無(wú)愧的中華文化瑰寶。
游非遺園的作文 23
1月25日，期末考試才結束，我們就迫不及待地參加了寒假實(shí)踐活動(dòng)，我們在爸爸媽媽們的組織下，來(lái)到了湖南省雨花區非遺館參觀(guān)學(xué)習。
我和同學(xué)們在父母的陪伴下，冒著(zhù)嚴寒早早地來(lái)到非遺館集合，一進(jìn)門(mén)就看到了兩個(gè)大大的鼓，鼓比我爸爸還要高，火紅火紅的，可威武了！后面擺著(zhù)很多金元寶和梅花樹(shù)，還有高高掛起的大紅燈籠，一看就很有特色。
大家都到齊了，非遺館的老師就把我們集合起來(lái)，先合影留念，然后帶領(lǐng)我們去參觀(guān)。我們先去欣賞了湖南的湘繡，只見(jiàn)那一針一線(xiàn)相互交錯，一幅幅畫(huà)就變得活靈活現，畫(huà)上的人物也是栩栩如生。接著(zhù)我們一起去參觀(guān)了蠟染、剪紙、銅官窯，還有木工和竹編等很多傳統工藝。最有意思的是展廳里的一塊石頭，吸引了所有同學(xué)的眼光，只見(jiàn)那石頭像菊花一樣綻放在那里，老師告訴我們這是天然形成的`，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何雕刻，原來(lái)這也是非遺文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！
看了一圈以后，老師們把我們集合起來(lái)，重點(diǎn)介紹非遺館的特點(diǎn)，告訴我們什么是非遺。通過(guò)老師的介紹，我們知道了非遺原來(lái)就是指我們世代相傳下來(lái)的一種文化，一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次實(shí)踐體驗讓我受益匪淺，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅有趣，而且就在我們身邊。我一定要努力學(xué)習，多了解我們國家的傳統文化，做歷史文化的傳承者。
游非遺園的作文 24
非遺園，就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區，是一個(gè)集傳統文化與現代科技于一體的新型文化樂(lè )園。步入非遺園的大門(mén)，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車(chē)、鼓架等。往里走，有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng)，這里有許多新鮮熱門(mén)的活動(dòng)。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開(kāi)始前，騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準備開(kāi)始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試�？诹钜豁�，騎士們就駕馭著(zhù)各自的馬兒沖出跑線(xiàn)，個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開(kāi)四蹄，騰空而起，毫不松懈。當裁判宣布比賽結果時(shí)，在場(chǎng)的.觀(guān)眾都興奮地站起來(lái)為贏(yíng)得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開(kāi)賽馬場(chǎng)，我們來(lái)到的是一個(gè)龐大的馬戲團。這里的節目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。
只見(jiàn)一位位表演者登上離地面數丈高的平臺，然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類(lèi)似秋千的東西上，再把隊友“甩”到對面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開(kāi)馬戲團，我們看到的是壯觀(guān)華麗的音樂(lè )噴泉，這些噴泉形態(tài)各異。只見(jiàn)噴泉里的水隨著(zhù)音樂(lè )升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái)，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時(shí)圍成了王冠形狀，有時(shí)圍成了愛(ài)心形狀，有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技，它不僅需要我們去保護，還需要我們去傳承。