勇氣作文三百字
勇氣有很多種,有些勇氣讓人肅然起敬,有些則不。下面為大家帶來(lái)勇氣作文三百字，希望大家喜歡。
勇氣作文（一）
說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的`一天，當時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話(huà)，因為大家都十分尊重語(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現老師在黑板上寫(xiě)錯了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現是錯的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現我舉起了手，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著(zhù)黑板上的那個(gè)錯字結結巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯了�！崩蠋熆粗�(zhù)我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯了�！�
后來(lái)，老師還當眾表?yè)P了我，大家都用羨慕的目光看著(zhù)我。我心里比吃了蜜還要甜呢!
勇氣作文（二）
“五一”長(cháng)假的一天下午，天陰沉著(zhù)臉，好象有些悶悶不樂(lè )。我做完作業(yè)，閑著(zhù)無(wú)事，想到外邊玩玩，輕松輕松……
一出家門(mén)，我就隱隱約約瞥見(jiàn)兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹(shù)下。他們在干什么呢？我悄悄地走近一看，原來(lái)他們在偷摘枇杷。只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著(zhù)自行車(chē)，另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車(chē)上，搖搖晃晃，把手使勁伸向枇杷樹(shù)枝，抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后，連皮也不剝，就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車(chē)的'男孩不耐煩地輕聲喊起來(lái)：“你下來(lái)，讓我上去，快，快點(diǎn)！” 這時(shí)候，我心里很著(zhù)急，突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說(shuō)：“你們別這樣，站在自行車(chē)上多危險��！再說(shuō)，你們也不應該偷摘別人的枇杷��！” 他們聽(tīng)到聲音后，驚慌地回頭一看，只見(jiàn)我獨自站在不遠處。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你別多管閑事！”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷，我警告自己不能再“窩囊”了，于是又鼓足勇氣，靠近他們，側身看了一下他們的�；�，提高嗓子、表情嚴肅地說(shuō)：“這棵枇杷樹(shù)是我家的！我已看清你們的�；�，記住了你們的名字。你們再不聽(tīng)的話(huà)，我就告訴你們的老師！”我這樣一說(shuō)，果然奏效，只見(jiàn)站在自行車(chē)上的男孩，“嗖”地一聲跳下來(lái)、跨上車(chē)，頭也不回帶著(zhù)另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。
我擦擦額頭上冒出的汗珠，回想剛才一幕，真是有些緊張，但心情無(wú)比舒暢，不只是因為做了一件好事，而是我感受到勇氣的威力。
勇氣作文（三）
我買(mǎi)了一個(gè)氣球，這是一個(gè)紅色的心形氣球，在陽(yáng)光和燈光的照射下，周?chē)路鸲律狭艘粚咏疬�，煞是好看！我把它掛在家里，它�?jīng)常會(huì )飛來(lái)飛去，而且老是喜歡貼在天花板上，有種呆呆的可愛(ài)！
有一天，它漏氣了，氣慢慢地從它身體里面跑出來(lái)，可是它還是貼著(zhù)天花板，不停地飛呀飛。也許它要趁還有氣的時(shí)候多玩玩吧。我想。 終于，它開(kāi)始漸漸停下自己歡快的腳步，慢慢地走向生命的盡頭。每天它都會(huì )因為身體沒(méi)有太多的氣了，而一次次不由自主地下沉，而它卻不屈向上，使出全身不多的勁，又飛上去，依舊呆呆的貼在天花板上。直到有一天它累垮了，身體下沉到地面上，再也飛不上去了。氣球老了，飛不動(dòng)了！可它依舊高昂著(zhù)自己的頭，試圖再飛上去！“把它放了吧！把它放了吧！”我的腦海里經(jīng)常有這個(gè)念頭�？粗�(zhù)它癟癟的'身軀，我最終決定把它放了。我輕輕抱起它，拉開(kāi)客廳的窗戶(hù)，慢慢將它放出窗外。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，氣球似乎一下子又恢復了生機。你看，它在風(fēng)中歡快地玩耍著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)兒忽上忽下，慢慢飄向遠方�？粗�(zhù)越飄越遠的氣球，我又想起一次一次努力向上的它，心中不由的一陣感動(dòng)：我們不也應該這樣不屈向上、努力堅持嗎？我突然明白了生命的意義就是不屈向上的勇氣！
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