[推薦]勇氣的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文 篇1

　　每個(gè)人在一生中都會(huì )遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問(wèn)題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會(huì )選擇逃避，而不是解決問(wèn)題，久而久之，逃避也會(huì )養成習慣，困難的積累越來(lái)越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實(shí)不是那么可怕，可怕的是你連面對困難的勇氣都沒(méi)有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時(shí)，應該更多的是面對，而不是只會(huì )逃避問(wèn)題，這樣是沒(méi)有用的。

　　記得那是一個(gè)早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒(méi)有人，但是我沒(méi)有想太多，而是繼續前行。突然背后一種感覺(jué)，我用眼睛向側面看了看，有幾個(gè)人在背后跟著(zhù)我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個(gè)人還是跟著(zhù)我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：遇到壞人時(shí)一定要向周?chē)�的人求救，不要與他們激烈的打斗，應該冷靜的處理。我馬上跑了起來(lái)向公路上跑去，終于到了廣場(chǎng)，這里人流量都比較多，我看見(jiàn)背后還是有人在跟著(zhù)我，我想了想，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨，清了清嗓子大聲的說(shuō)：“阿姨，你在這干嗎啊?”那幾個(gè)人聽(tīng)到了我說(shuō)的`話(huà)立馬停了下來(lái)，這時(shí)我看向后面，已經(jīng)沒(méi)有人跟著(zhù)我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿(mǎn)書(shū)香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。

　　回到家里時(shí)我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說(shuō)：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎么會(huì )想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個(gè)喜歡和陌生人說(shuō)話(huà)的人啊�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“當時(shí)我在想：如果旁邊有親人的話(huà)那么那些人肯定就不會(huì )繼續跟著(zhù)我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著(zhù)不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說(shuō)話(huà)了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧�！�

　　說(shuō)真的，這次的處理方式其實(shí)還是很正確的，如果我當時(shí)一直走那條小路的話(huà)，可能最后都被他們攔下來(lái)了，到了廣場(chǎng)這樣人流量多的地方他們還是跟著(zhù)我，所以逃避是沒(méi)有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會(huì )逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽(tīng)見(jiàn)我的旁邊還有熟悉的人。

　　我們在遇到任何困難時(shí)都要冷靜面對，如果一直逃避下去，那么問(wèn)題不但不會(huì )得到解決，而且可能會(huì )引發(fā)更大的問(wèn)題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對困難的勇氣。

勇氣的作文 篇2

　　我從小膽子就很小，一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因為這樣，我自己也非常懊惱。

　　去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸說(shuō)帶我和哥哥一起去游樂(lè )園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了，我們坐著(zhù)車(chē)慢慢的行駛在前往游樂(lè )園的旅途中。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路邊的小花彎著(zhù)腰好像在給我鞠躬，樹(shù)上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在跟我說(shuō)“到了游樂(lè )園后一定玩的開(kāi)心呢�！边@讓我更加期待在游樂(lè )園里會(huì )發(fā)生什么樣的趣事。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就開(kāi)到了游樂(lè )園門(mén)口。我們趕緊朝大門(mén)跑去，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，讓人覺(jué)得涼爽無(wú)比。一進(jìn)門(mén)我就迫不及待地朝過(guò)山車(chē)沖了過(guò)去，我在游樂(lè )園中最喜歡的游戲項目。一坐上去就覺(jué)得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐完過(guò)山車(chē)，哥哥又朝一個(gè)山洞走了過(guò)去，我很好奇這個(gè)山洞是干什么的，就一蹦一跳地跟了過(guò)去。到門(mén)口一看原來(lái)是鬼屋。

　　我的腿不禁軟了起來(lái)，一旁的草叢一直沙沙作響，好像在為我打氣，我也只好硬著(zhù)頭皮上。到了里面我一直不停地叫著(zhù)冒著(zhù)冷汗，我為了讓自己膽子大一點(diǎn)就不停地往前走，看到妖怪就拿手中的棍子一砸。

　　就這樣我一路披荊斬棘到了門(mén)口。才出去了轉頭一看剛才的草叢不知何時(shí)多了一塊好像大拇指對著(zhù)我，我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了勇氣。

　　通過(guò)這件事我擁有了勇氣，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

勇氣的作文 篇3

　　“我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛(ài)就有意義，我會(huì )珍惜……”聽(tīng)梁靜茹干凈、清澈、婉轉動(dòng)人的歌聲，便會(huì )有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著(zhù)他們的衣角，生怯怯地望著(zhù)這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。

　　記得有一次班隊活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語(yǔ)的游戲。我覺(jué)得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等著(zhù)被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來(lái)了，我頓時(shí)緊張地站起來(lái)，背得吞吞吐吐，沒(méi)背幾句就錯了�！凹埳险劚� ……初出廬茅……”，接下來(lái)便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著(zhù)桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著(zhù)肚子，鼓著(zhù)腮幫子;聽(tīng)課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿(mǎn)了細小的汗珠，手不斷扯著(zhù)衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。

　　從那以后，每次老師叫我回答問(wèn)題，我總是緊張地不敢說(shuō)。

　　在一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們兩個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題，我仔細一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開(kāi)始糾結要不要回答。想起上次班隊會(huì )上老師的.那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　難道我就如此膽小懦弱?難道我連著(zhù)這道坎都過(guò)不去?難道我要在心靈上留下一道永遠也抹不去的陰影嗎?

　　不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過(guò)去式，can應該變成could�！边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

　　勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬(wàn)分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長(cháng)開(kāi)辟出一條道路!

勇氣的作文 篇4

　　以前，我總是在想：生命到底是什么呢？自從學(xué)了第五單元課文之后，我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對風(fēng)雨，遇到挫折、困難堅持不懈！

　　記得以前，看到大哥哥大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)飛馳在路面上，我心癢極了，吵著(zhù)也要學(xué)。爸爸答應了，并且對我說(shuō)：“可以，但你要每天堅持，不能半途而廢！”

　　一開(kāi)始，我騎著(zhù)它，就像劃著(zhù)一只大船，搖搖擺擺的。要不是爸爸在后面扶著(zhù)，我恐怕早已摔倒了！過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得可以駕駛它了，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō)：“可以了，放開(kāi)吧！”于是，爸爸手一松，我又立刻感到車(chē)子晃得像地震了似的，前面一個(gè)轉彎，我心一慌，立即就摔得人仰“車(chē)”翻。但我還是不灰心，有爬了起來(lái)，繼續跨上車(chē)子，搖搖擺擺地騎了起來(lái)……

　　這樣過(guò)了一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我終于能熟練地騎了，甚至還學(xué)會(huì )了其他很多騎車(chē)的本領(lǐng)了呢！

　　“人生就像奔流的`洪水，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！蔽艺�是面對困難，堅持不懈，才最終獲得了成功！以后，我們還會(huì )遇到更多的困難和挫折，讓我們牢記“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，堅持不懈，讓自己的生命更加光輝燦爛！

勇氣的作文 篇5

　　我喜歡修長(cháng)的柳樹(shù)，喜歡嬌嫩的小花，但是我更喜歡那堅韌不拔的小草。

　　在生機勃勃的春天里，萬(wàn)物復蘇，小草也從地里害羞地探出小腦袋來(lái)哩！

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，正是小草長(cháng)地郁郁蔥蔥之時(shí)，綠色到處泛濫，這兒一叢，那兒一簇，真不少。

　　在金黃的.秋天，小草跟著(zhù)秋姑娘的腳步，把自己染成了金黃色的了。

　　在滴水成冰的冬天，慈祥的冬爺爺怕小草著(zhù)涼，于是幫著(zhù)小草披上了一層厚厚的銀裝。

　　別看小草柔弱，但它決不會(huì )向暴風(fēng)雨低頭，一場(chǎng)大雨過(guò)后，地面積了許多水，這時(shí)我忽然想起了小草，跑到外面一看，小草已經(jīng)奄奄一息了，無(wú)力地低著(zhù)頭，我真為小草感到惋惜，同時(shí)也被小草不屈不饒的精神而震撼，不過(guò)我是不會(huì )相信小草會(huì )向暴風(fēng)雨低頭的，果然，太陽(yáng)出來(lái)了，小草又重新抬起頭來(lái)了，正在享受陽(yáng)光的沐浴呢！我真為它感到高興。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@句詩(shī)寫(xiě)地多好��！

勇氣的作文 篇6

　　我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。

　　記得那次，我媽剛買(mǎi)了一盆吊蘭。它的葉子又長(cháng)又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。

　　放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓用爪子抓著(zhù)吊蘭的葉子在那里蕩來(lái)蕩去，弄得樹(shù)枝四分五裂。我氣極了，它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就跑得無(wú)影無(wú)蹤�？吹街┲胫参锟雌饋�(lái)很可憐，我很難過(guò)。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復到原來(lái)生機勃勃的.樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。

　　放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來(lái)的損壞已經(jīng)全部恢復，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來(lái)�？粗�(zhù)他，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。

　　一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì )退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì )自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學(xué)習嗎？

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