勇氣的作文[集合]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

　�、咴�4日，晚上，我鼓起最大的勇氣和媽媽試著(zhù)說(shuō)心里話(huà)。

　　給她發(fā)短信說(shuō)‘我好累，好累，沒(méi)有了活下去的勇氣。問(wèn)她親生父親的名字。

　　她卻自私的不告訴我，怕我被別人分享說(shuō)。

　　我告訴她我是個(gè)人，不是一件東西。不允許被任何人分享。

　　我只屬于我自己，就這樣。

　　心里話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，反而比以前更陌路了。

　　那一晚，我一夜沒(méi)有睡。

　　反反復復，我想著(zhù)，流著(zhù)眼淚。

　　閉上眼、那一幕幕就出現在眼前。睡不踏實(shí)。

　　就這樣，天亮了。⑦月⑤號到了。

　　我安靜得起來(lái)，去了媽媽那院，

　　打開(kāi)電腦，開(kāi)始我的網(wǎng)絡(luò )。

　　老爸回來(lái)了、他就兇我、罵我。我想哭泣，還是算了，習慣了。

　　忍耐一下吧。拿著(zhù)我的包，回了自己那所謂的家。

　　拿起自己那最熟悉的刀片，在自己的脈搏上劃一刀。

　　好痛、血留了出來(lái)。用手機拍下、留個(gè)紀念。

　　自己拿紙巾擦著(zhù)那鮮紅地血。從未發(fā)現自己的血是這個(gè)顏色的。

　　好紅，這顏色紅的讓我哭泣。

　　血流出的那剎那。我捂著(zhù)嘴哭了。淚水涌了出來(lái)。

　　自己用水清洗著(zhù)那傷口，越洗越止不住。

　　自己就這樣、沒(méi)有人發(fā)現。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

　　帶上自己的手鐲、擋住傷口，去媽媽那邊。

　　依舊和往常一樣，坐在電腦旁，玩自己的網(wǎng)絡(luò )。

　　手上的傷口沒(méi)有人發(fā)現。額、沒(méi)有人注意，沒(méi)有人在意。

　　傷口好痛，沒(méi)有吃早飯、沒(méi)有吃中午飯，沒(méi)有吃晚上飯。

　　在電腦前一直做到晚上10點(diǎn)，對著(zhù)電腦發(fā)呆。

　　那天發(fā)了瘋的想忘記過(guò)去、刪掉好友。

　　今天又發(fā)了瘋的加回好友。

　　原來(lái)發(fā)現、沒(méi)有了這些好友真的.好孤獨。

　　仿佛全世界就剩下我自己了。

　　好友加回了一半，回去睡覺(jué)了。

　　找了兩個(gè)創(chuàng )可貼、貼在自己的傷口處。

　　疼、疼的動(dòng)不了。

　　昨天自己在網(wǎng)上報的高中學(xué)校，今天給老爸打電話(huà)了，

　　他卻一聲都沒(méi)有和我說(shuō)。就說(shuō)學(xué)費了，

　　不就是錢(qián)嗎？我又沒(méi)有叫你給拿學(xué)費。

　　至于嗎？艸、那點(diǎn)錢(qián)，我自己還拿得起，我還可以自己去掙，不需要你的一分錢(qián)。

　　不用那么緊張。

　　昨天到現在沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話(huà)。

　　我好想哭、這傷好痛。手腕都腫了。心好痛。

　　接下來(lái)的路、我不知道該怎么走，我迷惘。我沒(méi)有了方向。就在這暫停了。

　　丟掉了自己，還能重活一次嗎？

　　原來(lái)脈搏上的傷比不上心里的傷痛。

勇氣的作文 篇2

　　在我十幾年的成長(cháng)過(guò)程中，曾有無(wú)數人給我帶來(lái)各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學(xué)習中的榜樣------他們鼓勵著(zhù)我，教導著(zhù)我，每次想起他們，心中便不由自主地流來(lái)感激感恩熱泉，并會(huì )泛起一陣陣感情的波瀾。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。

　　她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級。自從大姐轉學(xué)過(guò)來(lái)，我在生活上便有了一個(gè)伙伴，學(xué)習上也有了一個(gè)對手。家里人都認為大姐轉學(xué)過(guò)來(lái)會(huì )有一定的好處，在學(xué)習上一起學(xué)習，生活上也多了分樂(lè )趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習很開(kāi)心。盼著(zhù)盼著(zhù)，月考來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，有一點(diǎn)驕傲的念頭，誰(shuí)知，當考完試，試卷發(fā)下來(lái)，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了大姐我的'成績(jì)還不能提高？我完全沒(méi)有勇氣面對學(xué)習，也沒(méi)有信心了。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學(xué)習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學(xué)習，很快我的學(xué)習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。

　　現在，我已是初一的學(xué)生了，我們也天個(gè)一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學(xué)習生活中的勇氣！

勇氣的作文 篇3

　　我喜歡陽(yáng)光，因為有陽(yáng)光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂(lè )。當你活在寒冷的冬天很久的時(shí)候，你就會(huì )深深地感受到，沒(méi)有陽(yáng)光的世界是多么的難熬。

　　五彩的云霞是太陽(yáng)編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開(kāi)的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來(lái)的呢?是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的'。它來(lái)之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!

　　望著(zhù)窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會(huì )因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學(xué)習?好想自己是自由的小鳥(niǎo)，飛到廣闊的天空去，不用再受到學(xué)習的壓力……”可一切都只是空想，學(xué)生注定著(zhù)要被學(xué)習所累，要為學(xué)習而活……然而在學(xué)習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢?大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)只有努力勇敢去克服一切，都會(huì )成功的……那勇敢又是什么呢?

　　當面對困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著(zhù)我不斷前進(jìn)，克服困難!因為有了勇敢，所以我學(xué)會(huì )了進(jìn)步!當受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼!因為有了勇敢，所以我學(xué)會(huì )了自衛，勇敢是每個(gè)人不可缺少的，沒(méi)有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng )新。

　　如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件!生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工，他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個(gè)小護士，他也勇于關(guān)愛(ài)啊!哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻啊!勇敢，伴隨你我!

　　上面就是勇敢的力量!無(wú)論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創(chuàng )新敢去發(fā)現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時(shí)候，心也隨著(zhù)你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會(huì )感覺(jué)到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你!

　　讓我們勇敢的去面對一切，迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧!相信自己勇敢的心，困難不再是我們的斷橋!

勇氣的作文 篇4

　　我的心里一直藏著(zhù)一只名叫“膽怯”的小家伙，但是有一天，這個(gè)小家伙被我”甩”掉了。

　　而讓我發(fā)生巨大改變的人，正是我的班主任：劉老師。

　　那是三年級的一天，我早早來(lái)到學(xué)校，老師讓我領(lǐng)早讀。我真不敢相信劉老師竟然讓我領(lǐng)早讀！我無(wú)助的向四周望了望，卻看到了劉老師堅定信任的目光，聽(tīng)到老師說(shuō)：“勇氣！是你在逆境中的光明！”我忐忑地向前走去，課桌到講臺近在咫尺，我卻走了很久很久。我站在講臺上，雙腿發(fā)軟，像有人在我的衣服里扔了一只毛毛蟲(chóng)般全身發(fā)麻，雖然我的聲音小的像蚊子，但同學(xué)們的'眼里滿(mǎn)是信任和鼓勵，我彼岸鼓足勇氣大聲領(lǐng)讀：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……”朗讀聲抑揚頓挫，竟然獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　正式那句堅定了我戰勝困難的勇氣，陪伴我勇敢前行。從那以后我主動(dòng)尋找鍛煉勇氣的機會(huì )，積極發(fā)言，主動(dòng)擔任班級小干部，參加了小主持人培訓班。功夫不負有心人，四年級時(shí)我還作為主持人登上了陜西省少兒春晚的舞臺。

　　勇氣！是你幫助我打倒一只只“攔路虎”，打開(kāi)我自信的大門(mén)，讓我內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，這句話(huà)已成為使我進(jìn)步的座右銘：勇氣！逆境中的光明！

勇氣的作文 篇5

　　四月，當雙腳真實(shí)地踏在鄭州的土地上，當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風(fēng)，我才敢相信：我，一個(gè)還有四十多天就要參加高考的高三學(xué)生，真的從成堆的卷子紙中逃了出來(lái)，來(lái)游歷這片遼闊而神奇的土地。

　　彼時(shí)的四月，雖然大地剛剛回暖，顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩，但高考復習早已進(jìn)入了白熱化的階段，而恰在此時(shí)，我必須選擇，是抽出幾天去參賽，還是馬不停蹄，一心高考？我雖然懷著(zhù)對文字的一腔熱愛(ài)登上了去往鄭州的火車(chē)，但每每想到同學(xué)都在寫(xiě)著(zhù)成堆的試卷，我就心生不安。

　　那個(gè)時(shí)候，我不知道我的選擇是對是錯，也不知道這一趟鄭州之行將會(huì )是得不償失還是物超所值。我只是熱愛(ài)文字，渴望聽(tīng)見(jiàn)更多共同的'聲音，所以像冒險一樣離開(kāi)教室，來(lái)到鄭州。

　　比賽的每一個(gè)細節仍然一．遍遍沖刷著(zhù)我記憶的堤岸，我無(wú)法忘記在大賽考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的情景，也無(wú)法忘記面試時(shí)欣喜地談?wù)撐易钕矚g的《紅樓夢(mèng)》，更無(wú)法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻，我是怎樣的歡喜與激動(dòng)。如今，轉眼到了七月，我已被心儀已久的武漢大學(xué)錄取。但回想那時(shí)的忐忑與賽場(chǎng)上的收獲，我明白一切無(wú)所謂值不值，也不在乎是捧著(zhù)獎杯還是空手而歸，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，用文字引路，給了我前行的勇氣。

　　因為文字是清苦的營(yíng)生，它不能帶來(lái)榮華富貴，也不能使人功成名就，它只能為你開(kāi)一扇小窗，讓你可以通過(guò)它喊話(huà)，令全世界聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。在鄭州，我遇見(jiàn)了來(lái)自全國各地的和我一樣熱愛(ài)文字的朋友，我明白，我并非在曠野中孤獨地吶喊，而是與許多人一起喊出年輕的宣言！當我捧到獎杯的那一刻，我看見(jiàn)前方有一條比高考更曲折但比高考令人收獲更多的道路。大賽給我的是文字的勇氣，鼓勵我就這樣走下去，雖然前路漫漫，幾多坎坷，但我會(huì )永遠懷著(zhù)赤子的熱愛(ài)走下去，讓最樸實(shí)的文字告訴世界我的歡欣與苦痛……

　　此刻，我已走人大學(xué)校園，終于可以跳出羈絆�；仡^看看我的選擇，才發(fā)現當初的迷茫在大賽中變成了堅定，當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會(huì )一屆屆不斷辦下去，一年年鼓勵著(zhù)無(wú)數像我一樣的少年，跳出應試的束縛，用文字賦予的勇氣寫(xiě)出自己的歡歌。

　　我感謝大賽賦予我勇氣，能展開(kāi)一場(chǎng)不一樣的旅程，并堅定地走下去！

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]勇氣的作文08-01

勇氣的作文[經(jīng)典]07-28

勇氣的作文（精選）07-24

勇氣的作文（經(jīng)典）08-08

（精選）勇氣的作文08-09

【精選】勇氣的作文08-09

勇氣的作文【精選】09-03

勇氣的作文(精選)09-10

經(jīng)驗與勇氣作文《經(jīng)驗+勇氣=成功》07-18

[經(jīng)典]勇氣作文12-31