勇氣記敘文作文
勇氣是一種無(wú)形的財富,總會(huì )有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我們這一代人身上,它會(huì )得到更好的展現,也許我把這篇文章寫(xiě)下來(lái),也能算得上是一種勇氣吧!
勇氣記敘文作文1
20xx年2月某一天,我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校,作文第一次嘗試挑戰勇氣。
老師拿著(zhù)一個(gè)用布蓋著(zhù)的玻璃杯,上面一層綠色的紙。神秘地對我們說(shuō):“這里面有一個(gè)小動(dòng)物,它可能會(huì )夾到手,誰(shuí)有勇氣?敢來(lái)摸一摸它!”
這時(shí)全班頓時(shí)安靜的奇怪,“王唯一,你上來(lái)摸一摸這個(gè)小動(dòng)物!”
只見(jiàn)他鎮定的'眼神里,流露出一種期待的樣子。老師說(shuō):“這個(gè)東西可能會(huì )夾到你!彼⒖贪咽挚s進(jìn)了衣袖里?珊ε逻是不能攔住她那強烈的好奇心。把手伸進(jìn)了杯子里。沒(méi)過(guò)多久又縮了回來(lái),反復了好幾次,還是不知道這到底是什么東西,就讓我們猜,答案可真是個(gè)千奇百怪:什么刺猬、烏龜······
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是毛宇灝,他猶豫了一下,可是“軍令如山”還是上去了,用手摸了一下,老師“啊”的一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑,他又把手伸了進(jìn)去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。
這時(shí)寧俊康自告奮勇地上來(lái)了,把手伸了進(jìn)去,又準備用旁邊的筆頭來(lái)試探,被老師制止了。又試了幾下說(shuō):“我一摸,它就跑!”還是沒(méi)有把那個(gè)動(dòng)物猜出來(lái)。
老師說(shuō):“下面我請一個(gè)同學(xué)告訴你們答案!薄爸炜〗苣銇(lái)!敝灰(jiàn)他看了一下,做出一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情,“答案就是---球!苯淌依锏摹扒小甭曔B連。
通過(guò)這次的游戲我知道了不能只聽(tīng)片面之詞,要用心思考,如果里面是毒蛇呢?那可就糟了,后果是怎樣呢?而且人類(lèi)最大的敵人是自己!
勇氣記敘文作文2
中午,老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說(shuō)過(guò):你要鼓起勇氣跟老師說(shuō)‘我很想當老師的小助手’。
我就暗暗的鼓起勇氣,站起來(lái)勇敢的說(shuō):“我很想當你的小助手!
老師說(shuō):“真的!
我說(shuō):“真的,幼兒園里分勺子時(shí),我拼命舉手想分勺子,可是就是輪不到我!
到了下午,布置完作業(yè)時(shí),我對老師說(shuō):“在家里我把自己的`媽媽當作媽媽?zhuān)趯W(xué)校里我把你當成我的媽媽!崩蠋熣f(shuō):“我很榮幸!
我很高興地告訴了媽媽。媽媽表?yè)P我真勇敢。
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