實(shí)用的勇氣作文300字7篇（推薦）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文300字 篇1

　　很多人們都會(huì )在失敗后說(shuō)，怪我當時(shí)沒(méi)勇氣，結果只差那么一步，或者看到別人成功后不禁惋惜道，早知道我就繼續下去了，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。

　　這些全部都是借口，都是自己的缺點(diǎn)與不足。人生下來(lái)并不是十全十美的，但是我們可以改變，可以追求。人有思想，就意味著(zhù)我們要不斷的思考，但是只是一味的`思考等于零，還要勞逸結合，不斷的思考，奮斗，才不會(huì )一事無(wú)成，最后迷失自己。

　　沒(méi)有誰(shuí)能束縛的住你，只有你自己把自己束縛住了。很多的人們一旦遇到挫折后，便會(huì )產(chǎn)生畏懼，會(huì )忘掉自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿(mǎn)大腦，然后就喪失了勇氣與自信。要知道，狹路相逢勇者勝，如果在最關(guān)鍵的事后連勇氣都沒(méi)了，那你還有多少把握成功，還有多少自信存在內心，這一切的原因都是因為自己不相信自己做的到，自己從一開(kāi)始就對困難產(chǎn)生了心里陰影，所以我們要學(xué)著(zhù)改變自己，盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)展現出來(lái)，將內心的不足掩埋下去，然后去扔掉這些不足，那么你的人生就便的更有色彩了。

　　生活在二十一世紀的我們，難道不應該奮力拼搏一把嗎。給自己一點(diǎn)勇氣，向前邁進(jìn)吧。

勇氣作文300字 篇2

　　小時(shí)候我并不懂何為勇氣。坐摩天輪暈，坐飛機暈，站在高處，即使有護欄，我也害怕得不得了。沒(méi)錯，我恐高，從不敢去嘗試，因為我始終懼怕黑洞一般的眩暈感，直到……

　　那天，全家_起去外地游玩。像是故意設計的，爸媽竟說(shuō)要帶我去走那種橫跨在兩座大山之間、一走―步搖的索道橋！我不忍心掃大家的興，況且，被“騙”到了半路，已無(wú)回頭路了。

　　站在索道橋前，我硬著(zhù)頭皮死盯著(zhù)那一塊塊看似簡(jiǎn)陋的木板，還有橋底下那看上去并不結實(shí)的綠色防護大網(wǎng)。山的.海洋，在猙獰地招著(zhù)手。我猶豫了，站在那動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　身后排隊的人們開(kāi)始躁動(dòng)，出于無(wú)奈，我幾乎是被爸爸推著(zhù)向前挪了一步。我的腳在抖，手緊緊扯著(zhù)兩旁的鐵鏈，停滯不前。這時(shí)，一個(gè)男孩嘲笑道“膽小鬼”，然后輕松地超越了我。不走，我就會(huì )不斷被超越，永遠無(wú)法逾越那道隱形的坎！心上有個(gè)聲音悄然響起，“要勇敢！”我戰戰兢兢地邁出了第二步，第三步……走到那邊的盡頭，我再向下看看，依舊的山峰，依舊的青翠，并沒(méi)有因我改變什么，但著(zhù)實(shí)親切了不少。

　　從那以后，勇敢的風(fēng)催開(kāi)了我心田的花朵，奇異的成就感是它的花蕊。迎風(fēng)搖曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花語(yǔ)是―一勇氣。

勇氣作文300字 篇3

　　這是一篇文章不是一般的，而是可以讓你知道生命的意義試什么？！

　　這篇文章的作者是馮驥才。這篇文章是他親自去維也納旅游而創(chuàng )造出來(lái)的。他主要寫(xiě)了維也納的花為什么會(huì )在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？為什么不在溫暖的陽(yáng)光中享受溫暖呢？維也納的花令作者心頭怦然一震，它的勇氣居然如此之大，同時(shí)，這花也讓作者知道了生命的.一味是什么是??勇氣。我想：這小花的勇氣如此之大，為什么我連舉一次手的勇氣都沒(méi)有呢？這么一件小小的事我都做不了，我以后還拿什么和別人去比，有時(shí)，我讀錯了令大家哄堂大笑時(shí)，只有老師是站在我的立場(chǎng)，我感覺(jué)臉上滾燙滾燙……現在，我覺(jué)得，讀了這篇文章才知道“勇氣”對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要�，F在，我想對自己說(shuō)：人生難免又坎坎坷坷，只要你去面對，一定會(huì )成功！

　　這篇作文的意義也許對我們十分重要，只要你用心去體會(huì )了！

勇氣作文300字 篇4

　　今天我叫哥哥教我騎自行車(chē)，正好今天他不上學(xué)，放假。他說(shuō)：好。

　　于是我們到了小區外面，哥哥說(shuō)：你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣，左一下、右一下的，慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來(lái)，續繼向前，我終于不用我哥扶著(zhù)車(chē)也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了，我想。這要是摔倒肯定會(huì )很痛。突然我身邊出現一個(gè)聲音說(shuō)“不要放棄，不然會(huì )被鄙視，只要你開(kāi)過(guò)去你就是個(gè)高手”仿佛又一個(gè)聲音在說(shuō)“不要從這過(guò)去，你會(huì )摔的.很痛的”我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去，可是還沒(méi)走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒(méi)有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來(lái)。終于經(jīng)歷九九八十一難，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程我摔倒了很多次，但我沒(méi)放棄，又勇敢地站起來(lái)了，我覺(jué)得沒(méi)有困難是勇敢戰勝不了的。

勇氣作文300字 篇5

　　無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！

　　在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(cháng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書(shū)上了解到，荷花是生長(cháng)在淤泥里的。原來(lái)荷花，雖然生長(cháng)在淤泥之中，但它并沒(méi)有放棄自己的生長(cháng)，反而更加努力地往上長(cháng)，使勁地吸收泥土當中的.養分，他不停地往上長(cháng)呀長(cháng)呀，最后開(kāi)出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。

　　荷花從淤泥里生長(cháng)，并最后開(kāi)出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的過(guò)程，但它依舊能堅持下來(lái)，而我們，可能因為一點(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。

　　記得有一次，期中考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jì)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺(jué)得上天是故意的，現在一想真是慚愧，荷花要開(kāi)出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應該怨天尤人，只要努力學(xué)習，成績(jì)就一定會(huì )提高。

　　不只是學(xué)習，生活遇到困難我也一樣會(huì )迎難而上，勇敢面對。

　　生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。

勇氣作文300字 篇6

　　我媽媽給我買(mǎi)了一束黃玫瑰，非常漂亮�；ò晟习�裹著(zhù)黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味。

　　第一天，它依然芳香迷人，第四天就枯萎了。沒(méi)有光澤，沒(méi)有顏色，不再像以前那樣美麗，芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進(jìn)垃圾桶。

　　突然，我猶豫了一下，真的想扔掉它嗎？這也是一種生活。在這四天里，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有水。它如何生存？它的生命如此強大嗎？

　　玫瑰過(guò)幾天就會(huì )枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會(huì )兒，我把它放回咖啡桌上。

　　下午回家的時(shí)候，我想在院子里種黃玫瑰。然而，回到家里，黃玫瑰不見(jiàn)了！東找西找，房子已經(jīng)翻了，沒(méi)有蹤跡�！卑�，媽媽把它扔了嗎？”想到這里，我沖向垃圾桶，踩了上去。上帝��！黃玫瑰變成了一個(gè)可憐的.身影。

　　然而，我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎？它超越了邏輯，超越了理性。我很快撿起黃玫瑰，種在院子里。

　　第三天早晨，我一大早起床，急切地去看我的玫瑰。沒(méi)有花瓣了。只有少數雄蕊在風(fēng)中搖曳

勇氣作文300字 篇7

　　有一天，我放學(xué)回到家里，去魚(yú)缸前喂金魚(yú)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現：咦？魚(yú)缸里怎么少了一條金魚(yú)？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚(yú)應該是因為魚(yú)缸里的水太滿(mǎn)了才跳出來(lái)的。它的魚(yú)鱗沒(méi)有了原來(lái)的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當我為金魚(yú)感到惋惜時(shí)，細心的.媽媽突然叫了起來(lái)：“小金魚(yú)還活著(zhù)！”我仔細一看，小金魚(yú)的鰓還微微地動(dòng)著(zhù)。媽媽趕快端來(lái)一盆水，把奄奄一息的小金魚(yú)放入水中。小金魚(yú)在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚(yú)的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚(yú)再次放入水中。小金魚(yú)在水中游了一個(gè)來(lái)回，漸漸地，小金魚(yú)的魚(yú)鱗恢復了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚(yú)做了一次“電擊”，小金魚(yú)右鰓上的白色物體消失了。小金魚(yú)使勁劃動(dòng)魚(yú)鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚(yú)終于戰勝了死神，活了過(guò)來(lái)！

　　看著(zhù)小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，我明白了：生命體現于頑強的毅力，更體現于戰勝死神的勇氣！

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