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勇氣的作文

時(shí)間:2024-09-13 12:35:37 勇氣 我要投稿

勇氣的作文常用(7篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勇氣的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勇氣的作文常用(7篇)

勇氣的作文 篇1

  勇氣是什么?勇氣是戰勝自我。

  我最怕打針了,針頭打進(jìn)去時(shí),有些痛,在這段過(guò)程中,手還是冰的,如同沒(méi)了知覺(jué)一般,而且打針的手不能動(dòng),會(huì )回血,最重要的是拔針時(shí)特疼,這些都是我的陰影。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,媽媽買(mǎi)了好吃的對我說(shuō):“涵涵,我們逛街去!币宦(tīng)逛街,感冒的我打起了十二分的'精神,急忙沖出家門(mén),生怕媽媽反悔。出了門(mén),一切都是如此的美好,我吃著(zhù)零食走在大街上,感覺(jué)天空如此的藍,空氣如此的清新,鳥(niǎo)兒的歌聲如此動(dòng)聽(tīng)。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了醫院門(mén)口。我立刻緊張起來(lái),媽媽溫和的說(shuō):“別緊張,帶你來(lái)看看外公的病好了沒(méi)!蔽衣(tīng)后,心中的大石頭總算放下了,可仍保持著(zhù)警戒。到醫院中,媽媽帶我進(jìn)了一間房中,這不是外公住院的房間呀,我終于在那一剎那明白了前因后果,可早已落入陷阱,我再怎么垂死掙扎,也沒(méi)用,哎,人算不如天算,老天爺對我不公呀!媽媽的臉上浮現出了燦爛的笑容:“只是開(kāi)點(diǎn)藥,又不是讓你打針,不許亂跑!笨磥(lái)媽媽是不想給我留活路呀!

  醫生簡(jiǎn)單看一下,便和媽媽一起離開(kāi)了。媽媽的到來(lái),我并不吃驚,也不奇怪,可誰(shuí)知道媽媽竟然端著(zhù)針水走了進(jìn)來(lái),隨行的還有一位醫生,看來(lái)我的未卜先知還是晚了一步。針還是要打的,我使勁拽著(zhù)媽媽的衣袖,“還沒(méi)打呢,別那么緊張!笨磥(lái)是虛驚一場(chǎng),我放松一點(diǎn),但仍然閉著(zhù)眼睛,這時(shí),手上傳來(lái)一絲絲涼意,我大叫一聲,睜開(kāi)眼一看,還沒(méi)打呢。忽然,一位打好針的小朋友走了進(jìn)來(lái),看了我一眼,我也實(shí)在太可憐了。誰(shuí)曾想又進(jìn)來(lái)一位小孩,他也在打針,卻沒(méi)有叫,我卻有點(diǎn)害羞了,只好把頭偏向另一邊,看著(zhù)墻上的電視,過(guò)了好久,媽媽說(shuō):“已經(jīng)打進(jìn)去了!薄笆裁,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到呢?”難道是這位醫生醫術(shù)太好,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你以前總是想著(zhù)疼,注意力都集中在疼上,所以痛覺(jué)會(huì )更敏感!卑!看來(lái)以前是我太過(guò)于用心,所以感覺(jué)打針太疼了,但是這一次我才知道原來(lái)打針也不疼。

  勇氣,對于我來(lái)說(shuō)就是打針。

勇氣的作文 篇2

  今天是星期六,我們全家去登梧桐山。

  我們來(lái)到梧桐山腳下,只見(jiàn)梧桐山像一個(gè)頂天立地的“大巨人”!熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒(méi)修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盤(pán)旋。

  首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒(méi)有臺階,也沒(méi)有鐵鏈,只看見(jiàn)一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著(zhù),順著(zhù)石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當場(chǎng)被行程的艱難而折服退回?墒俏蚁耄何沂莻(gè)男子漢。既然開(kāi)頭就這么難走,后面一定還有更驚險刺激的事情等著(zhù)我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時(shí)機嗎?我在心里暗暗發(fā)誓:一定要登上這座深圳的最高峰!

  爬到半山腰,向下望去,只見(jiàn)煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠山竟成了重影!真是千層疊嶂?纱藭r(shí)的'我,已無(wú)力欣賞這綠樹(shù)成蔭的大好風(fēng)景。唉!只怪自己平時(shí)鍛煉太少,才遭此待遇。

  我坐在地上,大口大口喘著(zhù)粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個(gè)難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著(zhù)、哆嗦著(zhù),我下意識地用手使勁按住,但仍控制不住有節奏的彈奏起來(lái)。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。

勇氣的作文 篇3

  勇氣與智慧是否可以共存?許多人說(shuō),不可能,是啊,許多人有了勇氣沒(méi)智慧,有的人有了智慧沒(méi)勇氣。要不是我親眼所見(jiàn),我也會(huì )和別人一樣說(shuō),不可能的!

  前年,我們一家去馬來(lái)西亞游玩,我們到“蘭卡威”的森林里參觀(guān)那里的參天大樹(shù)與許多稀有的瀕臨滅絕的品種,照說(shuō)那里是禁獵區,不可以打獵,可我們的那個(gè)本地向導卻一不小心踩到了獵人設下的陷阱,一根繩子系在他的腳上,把他迅速拖走,速度得非?,一會(huì )兒就不見(jiàn)蹤影,我們十分著(zhù)急,立刻打救助隊的電話(huà)……等救助隊趕到時(shí),我們一起去找那個(gè)向導,我們找了大約有十多分鐘,終于發(fā)現他的'右腳被纏著(zhù),吊在一棵樹(shù)上,右臂被毒蛇咬了,擠出了一點(diǎn)毒血,現在已扯下衣服,緊緊地勒著(zhù)右臂,不讓右臂血液循環(huán),把毒帶到其它地方,我們到了的時(shí)候他的右臂已經(jīng)涼了……原來(lái)他早知道那是當地的一種劇毒蛇,咬了有百分之80的人喪命,可是他沒(méi)有白白的被他咬,他當時(shí)抽起衣服,使勁的與蛇拼搏,才沒(méi)有受到致命的傷害。

  后來(lái)醫生說(shuō),他除了皮被擦傷外,并無(wú)大礙。這就是勇氣與智慧的共存,他有勇氣與蛇搏斗,他有智慧使毒沒(méi)有蔓延到全身。如果當時(shí)他沒(méi)有智慧只有勇氣,或只有智慧沒(méi)有勇氣,那就不可能活下去。

勇氣的作文 篇4

  小河里清澈的淡水,給了魚(yú)兒們溫馨的家園;傍晚時(shí)紅暈的霞光,給了勞累一天的人們一絲美麗;六月的驕陽(yáng),給了紫薇的婀娜多姿;而你,給了我抬頭的勇氣。

  那時(shí)的我不自信,總覺(jué)得自己有數不清的缺點(diǎn),直到某天放學(xué)遇見(jiàn)你。

  不知道你的名字,只知道你是一棵樹(shù),一棵高大的.樹(shù),但是你身上的枯葉卻比普通的樹(shù)多了許多。淡黃的樹(shù)葉與深綠的樹(shù)葉交錯在一起,黃的,綠的,黃的,綠的…可真是不和諧!枯黃的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)黃色的小巴掌,上面明顯布滿(mǎn)了許多土黃色的葉脈,就像布滿(mǎn)血管的手掌,在風(fēng)中不停地招手。

  我望向四周,只見(jiàn)你身旁有只小鳥(niǎo)緩緩飛向你,在你身旁徘徊了一會(huì ),便嫌棄般的飛到你前面那棵茂盛的樹(shù)上去了。我無(wú)奈般對你苦笑,又像是在嘲笑自己:“唉,丑陋的你終究還是沒(méi)什么用啊!

  我注視著(zhù)天空,低落的情緒隨著(zhù)光陰愈加強烈。沒(méi)多久,我便明白:是我想錯了。

  太陽(yáng)暴曬著(zhù),大家都忍不住找一個(gè)陰涼的地方遮涼,而你不一樣,太陽(yáng)越大,你便越茂盛,這時(shí)的你就像一只蛻變的天鵝,又像一只浴火重生的鳳凰,枯葉紛紛落下,煥然一新。

  我站在你龐大的身軀下十分涼爽,人們見(jiàn)狀,也紛紛站在你身下,蝴蝶也圍著(zhù)你飛,鳥(niǎo)兒們在你的身旁歌唱好不熱鬧!

  我愣住了,是的,我想錯了,你并沒(méi)有因為自己的渺小而自卑,你一直都是自信的生活著(zhù)!你對自己身上的枯葉滿(mǎn)不在乎,并相信這一定是自己成長(cháng)中的一個(gè)小插曲,你在人們需要你時(shí)盡情展出自己的茂盛和強大,你是我的榜樣!

  我緩緩抬頭又看向天空,但這次的心情是不一樣的了……

  從此,我不再因為自己有缺點(diǎn)而自卑,不再因渺小而傷感,而是努力向前,不但完善自己,謝謝你,不知名字的樹(shù),是你給了我抬頭的勇氣。

勇氣的作文 篇5

  收獲,對于醫生而言,他們收獲的是病人的健康;收獲,對于作家而言,他們的收獲是一篇篇生動(dòng)的文章;收獲,對于農民而言,他們的收獲是秋天的碩果。而我收獲的卻是勇氣。

  在一堂數學(xué)課上,有教育領(lǐng)導來(lái)我們班聽(tīng)課,潘老師說(shuō):“同學(xué)們,今天領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課,一定要打起精神來(lái)!薄昂谩。同學(xué)們一起大喊,其中我的聲音最為響亮?傻缴险n了一位領(lǐng)導坐在我的旁邊時(shí),我緊張極了,連舉起的手都有些發(fā)抖。潘老師指著(zhù)書(shū)上第一道思考題,問(wèn):“哪位同學(xué)能上來(lái)講一講這道題!卑嗌哮f雀無(wú)聲。這道思考題,我在奧數書(shū)上做過(guò),對這類(lèi)的題型很熟悉。但是我不敢舉手,因為領(lǐng)導就坐在我的身旁,我從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)這么多領(lǐng)導回答過(guò)問(wèn)題。舉、我怕講砸了,同學(xué)們嘲笑我;不舉、我又不能讓害怕蒙蔽自己的心。兩個(gè)意念在我的腦海里pk著(zhù)。最終,我還是控制不住心里激動(dòng)的情緒,把手高高地舉了起來(lái)。潘老師叫我到講臺上,面對著(zhù)這么多的同學(xué)和老師,我的心里忐忑不安。畢竟,這是我第一次當著(zhù)領(lǐng)導講題。我深吸了一口氣,緩緩地拿起粉筆,押住激動(dòng)的.情緒,滔滔不覺(jué)地講解題中的要求可以確定哪位上的數字和分析過(guò)程,最后把算式寫(xiě)在黑板上,這就是這道題的答案。我猛然間回頭一看,老師眼里閃現出贊揚的目光,我心里的石頭落了地。邁開(kāi)大步,向座位走去。

  收獲勇氣,我樂(lè )在其中。

勇氣的作文 篇6

  生活就像一個(gè)七色板,有歡快的紅色,溫暖的黃色,恬靜的綠色,憂(yōu)郁的藍色……人生就像一張白紙,小小的我鼓足勇氣,去體會(huì )每一種顏色,認真的用它們描繪我的未來(lái)。

  還記得小時(shí)候那個(gè)的膽小我,弱弱的站在爸爸、媽媽的身后,常常不敢做這個(gè),害怕做那個(gè)。尤記得二年級時(shí)有一次,媽媽幫我報名參加了一個(gè)歌唱比賽,比賽前幾天,我還興沖沖的準備了好幾首歌曲,期待著(zhù)比賽的到來(lái)。

  可事實(shí)是,當我一來(lái)到比賽現場(chǎng),我的心就抖了一下,不由自主的往后退了好幾步,原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個(gè)人!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序,我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里,搗了幾下,掏出了最底下的一個(gè)小紙團,忐忑的打開(kāi)一看,居然是1號!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的身后,緊緊的拉住她的`衣服,戰戰兢兢地說(shuō)道:“不要,我不要第一個(gè),我不想上去了!眿寢尶粗(zhù)我慢慢蹲了下來(lái),說(shuō)道:“不怕,媽媽相信你,多給自己點(diǎn)信心,其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕!蔽覅s依然搖著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà)。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“孩子,這是你自己說(shuō)要表演的,既然選擇了就要勇敢地去面對,之前你還準備了很久,如果躲在這里,這些努力就都沒(méi)有意義了!

  就在這時(shí),主持人報到了我的名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的走上臺去,望著(zhù)下面一片黑壓壓的人群,心里像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛,心里不斷地對自己說(shuō)“我很勇敢,我不害怕!彪S著(zhù)緩緩響起的音樂(lè ),我的心也漸漸平靜下來(lái),我越唱越放松,越唱越大聲,慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè )的下臺去了。

  那次比賽,我取得了不錯的成績(jì),也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應該努力地去做生活中的主角,勇敢的去面對、去嘗試,給自己一顆平常的心,多鼓勵自己,多給自己點(diǎn)信心,這樣我們才會(huì )體會(huì )到追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅……

勇氣的作文 篇7

  我們都很容易說(shuō)實(shí)話(huà),但是難得的是我們聽(tīng)不得別人說(shuō)自己的實(shí)話(huà)。雖然實(shí)話(huà)有時(shí)令人傷心,但是,它卻勝過(guò)了謊言。

  聽(tīng)人說(shuō)自己的實(shí)話(huà)是需要勇氣的,也同樣需要一份豁達,因為實(shí)話(huà)便是真話(huà),而真話(huà)往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的某些陰暗面“被曝光”。因此,在這個(gè)世界上,說(shuō)實(shí)話(huà)的人不少!但是,恰恰相反,在這個(gè)世界上面,愿意聽(tīng)到別人說(shuō)自己實(shí)話(huà)的卻不多。

  有一次,有幾個(gè)人在酒館里喝酒聊天,當談?wù)摰侥橙藭r(shí),都認為這個(gè)人的品質(zhì)是不壞的,他唯一的缺點(diǎn)便是性子急,十分容易發(fā)怒。

  正好這個(gè)人也來(lái)了酒館,進(jìn)門(mén)時(shí),他正好聽(tīng)見(jiàn)眾人的議論。于是,他跑了過(guò)去,抓住了剛才說(shuō)自己性子急的人,舉手就要打對方,并質(zhì)問(wèn)了他:“他什么時(shí)候容易發(fā)怒了!”

  發(fā)怒的.原因有很多種,但最容易使人發(fā)怒的原因,恐怕莫過(guò)于聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)自己的實(shí)話(huà)了。沒(méi)有幾個(gè)人愿意虛心聽(tīng)取別人對自己的意見(jiàn),盡管那些意見(jiàn)對自己很有價(jià)值與幫助。很多時(shí)候,我們能容忍別人比我們升遷得快,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)卻是不可容忍的。但,聽(tīng)取意見(jiàn)可以使我們認識,了解自己,改正自己的不良行為習慣。

  ……

  通過(guò)觀(guān)察,我們發(fā)現,我們周?chē)某晒θ耸,他們之所以成功,除了更努力之外,還更容忍別人的好的實(shí)話(huà),能把別人說(shuō)的自己的實(shí)話(huà),當成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!

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