[經(jīng)典]勇氣作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的勇氣作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文600字 篇1

　　記得一次歌唱比賽，來(lái)到比賽現場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是緊張與害怕，“天啊，這可有好幾百個(gè)人啊!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團，忐忑的打開(kāi)一看，居然是1號!這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰戰兢兢地說(shuō)道：“不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了�！眿寢尶粗�(zhù)我慢慢蹲了下來(lái)，說(shuō)道：“不怕，媽媽相信你，多給自己點(diǎn)信心，其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕�！蔽覅s依然搖著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“孩子，這是你自己說(shuō)要表演的，既然選擇了就要勇敢地去面對，之前你還準備了很久，如果躲在這里，這些努力就都沒(méi)有意義了�！�

　　就在這時(shí)，主持人報到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺去，望著(zhù)下面一片黑壓壓的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛，心里不斷地對自己說(shuō)“我很勇敢，我不害怕�！彪S著(zhù)緩緩響起的音樂(lè )，我的心也漸漸平靜下來(lái)，我越唱越放松，越唱越大聲，慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè )的.下臺去了。

　　那次比賽，我取得了不錯的成績(jì)，也讓我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我們應該努力地去做生活中的主角，勇敢的去面對、去嘗試，給自己一顆平常的心，多鼓勵自己，多給自己點(diǎn)信心，這樣我們才會(huì )體會(huì )到追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅……

勇氣作文600字 篇2

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì )碰釘子，碰釘子之后，就會(huì )產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長(cháng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們人生的寶貴經(jīng)歷和財富。

　　中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認識到：“當技術(shù)水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著(zhù)勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績(jì)。

　　在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數堅強意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數素不相識的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。

　　生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jì)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的.那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì )有希望的“失敗是成功之母!”

　　生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)�甜蜜的微笑，�?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對。

勇氣作文600字 篇3

　　抬頭仰望頭頂的星空，浩瀚的宇宙下是我們生活的世界，感嘆造物的神奇，恰到好處的給了我們賴(lài)以生活的環(huán)境，不多一分，不少一分。

　　雄偉壯觀(guān)的山河大地彰顯著(zhù)這個(gè)世界的美妙與傳奇，每一棵小草，每一束花朵，每一滴雨露都在帶給我們驚喜，它們的生機與活力，它們欣欣向榮的姿態(tài)使這個(gè)有些許浮躁的世界得到安靜與向上的勇氣與信心。江河湖泊的時(shí)靜時(shí)動(dòng)，大海的.廣闊無(wú)垠，是一種靜如處子，動(dòng)如脫兔的靈氣；更是一種海納百川，有容乃大的豪氣。延綿的山川巍峨聳立，一種永不絶息的態(tài)度和屹立不倒的姿態(tài)給世界增添著(zhù)剛毅與霸氣。探索珠穆朗瑪的極限挑戰，感慨尼羅，長(cháng)江的奔涌不息，體味花草樹(shù)木的芬芳美麗。這就是我們周?chē)�的世界，有我們看不透的秘密，也有我們驚嘆的傳奇。

　　人類(lèi)進(jìn)化演變來(lái)適應這個(gè)不斷改變的世界，同樣的那些并不智慧的豺狼虎豹，蛇蟲(chóng)鼠蟻，也在為了適應這個(gè)世界而改變而努力。它們融入世界，同時(shí)作為世界的一部分，運用它們的生存本能，牽動(dòng)著(zhù)世界的氣息，弱肉強食成為了自然界的法則，生命的存在有核心的領(lǐng)導也有集體的凝聚，獅子家族有獅子王的守護，小小的螞蟻總是要發(fā)動(dòng)成千上百的成員去搬運一頓豐盛的晚餐。這些在變幻莫測的世界生存的勇者們，要學(xué)會(huì )廝殺，要善于協(xié)作區獲取生存的權力，這份勇氣我們懷揣景仰。

　　當我們用科學(xué)解釋了日夜變化，四級變遷，揭開(kāi)了世界神秘的一角，從此神明的存在成為傳說(shuō)，但更多的好奇卻在我們接觸到這個(gè)世界的精密后泛濫產(chǎn)生，大氣的循環(huán)，地球的自轉公轉，這個(gè)世界每天的每一份每一秒看似平靜可卻都在無(wú)形的按著(zhù)它該有的法則無(wú)休無(wú)止運行著(zhù)。每一場(chǎng)雨的背后有一個(gè)循環(huán)的周期，每一次黑夜的來(lái)臨和太陽(yáng)的升起都是因為地球的與宇宙世界密切的合作。我們周?chē)�的世界還有很多的未解之謎等待人類(lèi)的發(fā)現與探索，世界需要人類(lèi)的合作，需要我們與自然界的協(xié)調和氣，這樣這個(gè)美妙的世界才能永生。

勇氣作文600字 篇4

　　可能好多人都追求做一個(gè)安靜，討老師喜歡的學(xué)生，我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個(gè)“乖乖女”，所以更多時(shí)候我喜歡獨處，更不喜歡與人爭辯。但是，那一件事情讓我有了看法，我很想擁有“話(huà)”的勇氣。

　　那是星期五放學(xué)后，我和往常一樣來(lái)到奧數班。那時(shí)，已經(jīng)有不少人來(lái)了，安靜的教室頓時(shí)嘰嘰喳喳的，非常吵。我習慣了沒(méi)人搭理感覺(jué)，躲在角落里的日子，坐了下來(lái)，靜靜地，沉浸在自己的世界里。

　　不知何時(shí)，教室里寂靜下來(lái)。我抬頭一看，呀！老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來(lái)教師，一部分人還在下面竊竊私語(yǔ)著(zhù)。這時(shí)，老師清了清嗓子，掃視了大家一眼，很認真地說(shuō)：“現在表?yè)P倪瑾，不管什么時(shí)候，總是這么遵守紀律�！蔽逸p輕地抿了抿嘴，心中還有一陣小小的竊喜。

　　“切，這有什么好表?yè)P的？”我循聲望去，是班上一個(gè)最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說(shuō)道：“在我們班上，這種不說(shuō)話(huà)的人最惹老師討厭了，不合群�！闭f(shuō)完，還推了推他旁邊的一個(gè)同學(xué)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“對吧，我說(shuō)的可不錯�！币桓睂で笳J同的樣子，讓我極不舒服。我頓時(shí)察覺(jué)到教室的異樣，不少人在底下偷偷地看著(zhù)我發(fā)笑。感受著(zhù)教室里異乎尋常的.氣氛，我的心都碎了：我做錯什么了，憑什么針對我？你們喜歡講話(huà)就是對的，而我喜歡獨處卻受到攻擊？……想著(zhù)想著(zhù)，多愁善感的我頓時(shí)鼻子酸酸的，我很想站出來(lái)爭辯幾句，可我就的身體卻絲毫不能動(dòng)彈，因為我沒(méi)有這樣的勇氣。

　　就這樣憋著(zhù)這口悶氣回到家，我心里真不是滋味。從小到大，我一直循規蹈矩，在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，在校聽(tīng)老師的話(huà)。但這并不代表我的軟弱，并不代表某些人可以不分場(chǎng)合地來(lái)隨意踐踏我的自尊。

　　所以，從那一刻起，我在心里暗下決心：在以后的生活中，我要變得更加勇敢，告訴那些人，我不懦弱，也有“話(huà)”的勇氣，更會(huì )勇敢地站出來(lái)與你們爭辯的！

勇氣作文600字 篇5

　　人生就像一次旅途，不必再回目的地。再過(guò)的，只是一些荊棘、高山、急流。人生，并不布滿(mǎn)絢爛的朝霞，它是由痛苦、磨難和歡樂(lè )的絲線(xiàn)織成的網(wǎng)。因此，當我們受到挫折時(shí)，就得借助勇氣的力量來(lái)克服所承受的磨難。

　　在一次背包旅行中，魯濱遜乘坐的一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在與世隔絕的境遇中，生活了二十八年。他經(jīng)歷了艱險，九死一生;他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤身一人生活的恐懼，敖過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期。是什么使魯濱遜頑強的活下來(lái)?是勇氣!是勇氣的力量使魯濱遜面對困難和挫折毫不退縮，克服了許多常人無(wú)法想象的磨難，戰勝了他精神上的絕望，在島上頑強的生存下來(lái);他從失事的大船上找了一些木材，蓋起了一間房屋，并在周?chē)�打上了木樁，防止野獸侵犯。來(lái)到荒島上，吃就成了問(wèn)題，魯濱遜吃完了船上現成的食物，便開(kāi)始打獵，因為有時(shí)沒(méi)有獵物捕到，就得餓肚子，于是，他決定播種糧食，幾年后，他終于吃到了自己的勞動(dòng)成果…..。就這樣，魯濱遜用勇氣克服了困難，最終乘坐英國海輪回到了故鄉。

　　在今年的.“5.21”大地震中，一名七歲的女孩被埋廢墟底下，當救援人員發(fā)現她時(shí)，小女孩已經(jīng)傷痕累累，母親看見(jiàn)這一幕，禁不住落下了傷心的眼淚�？尚∨�孩仍朝著(zhù)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么這么膽小，我都不哭，你還哭啊!”見(jiàn)女兒這么勇敢，媽媽也抹去了眼角的淚水，和女兒一起笑，并為她講述著(zhù)童話(huà)的故事。經(jīng)過(guò)救援人員的努力，小女孩終于被解救出來(lái)了。在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不被小女孩燦爛的笑容和動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)，不禁潸然淚下。

　　看!勇氣的力量多么強大!它能使人在惡劣的環(huán)境下變得堅強;也能使人在絕境中樂(lè )觀(guān)向上。讓我們用勇氣的力量來(lái)面對困難，迎接困難，克服困難吧!

勇氣作文600字 篇6

　　我們都需要勇氣……來(lái)面對流言誹語(yǔ)�！边@是我最?lèi)?ài)的一首歌，在這首歌里還有一個(gè)故事。

　　一次，媽媽帶我到武隆去玩，我們第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞里真是美極了，不知看哪一處好。出了芙蓉洞，我們正準備坐車(chē)去下一景點(diǎn)時(shí)，媽媽忽然說(shuō)：“我們去玩速滑吧！”我一聽(tīng)到和“高”有關(guān)的詞我就害怕�！拔也蝗��！蔽壹钡靡�哭了，媽媽苦口婆心地說(shuō)：“好不容易來(lái)到武隆，總要玩個(gè)痛快吧�！眿寢尩脑�(huà)的確有道理，但是我該怎么辦呢？去，還是不去，我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。媽媽仿佛用央求般的神情看著(zhù)我�！班�，去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”（是用膽戰心驚的的語(yǔ)氣說(shuō)的）我緩緩走上速滑的一個(gè)平臺，在坐上去的一剎那間，我又哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不去了�！北懔⒖膛苋ケё�媽媽。媽媽不急不躁地對我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)10歲了，連這種小事都不敢去？媽媽的話(huà)顯然是一種激將法，于是我想了N多個(gè)名言，什么男兒有淚不輕憚，男子漢大丈夫——一言九鼎。越想我就越來(lái)勁兒，于是，我被推出去的`一剎那間，唱起了這首《勇氣》，在媽媽的鼓勵下和自己的決心下渡過(guò)了這道“鬼門(mén)關(guān)”。我的心中是無(wú)比喜悅和驕傲，因為我克服了恐高癥，并且沒(méi)有了恐高癥。

　　從這次經(jīng)歷后，每當膽怯時(shí)，我都唱起這首《勇氣》，他已經(jīng)成了我的至勝法寶了。下面，大家聽(tīng)我總結的一段話(huà)：

　　其實(shí)這只是一件小事，人生的道路還十分遙遠，在半路一定會(huì )遇到一些挫折和坎坷，但自己一但樹(shù)立了勇氣和信心，將來(lái)，前進(jìn)的道路上你一定會(huì )成為一個(gè)真正的大丈夫，真正的男子漢！

勇氣作文600字 篇7

　　愛(ài)是冬日里的一絲暖陽(yáng)，給予我們無(wú)線(xiàn)的勇氣。 ——題記 一天早上，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光射在我身上，我揉著(zhù)朦朧的睡眼，慢慢地爬了起來(lái)。奶奶坐在門(mén)口，朝著(zhù)我微微一笑，：“快過(guò)來(lái)，我的小懶蟲(chóng)，奶奶給你講一個(gè)故事”。我立刻飛奔過(guò)去，我最喜歡聽(tīng)奶奶給我講的故事了，我鉆進(jìn)奶奶的懷里，迫不及待地問(wèn)：“什么故事呀？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖：“你猜猜？”說(shuō)著(zhù)，她粗糙的手拿出一把鋒利的剪刀，在彩紙上輕巧的跳著(zhù)舞，栩栩如生的紙人就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的呈現在我的面前�！巴�，奶奶你真厲害”我對奶奶豎起了大拇指，覺(jué)得不夠，又比了一個(gè)才滿(mǎn)足�！斑@是米老鼠嗎？”我指著(zhù)其中一張問(wèn)。哈哈，我的乖孫女，這不是米老鼠，這是一個(gè)孝子，他的名字叫舜……我呆呆的聽(tīng)著(zhù)奶奶講故事，我恍然大悟，一瞬間，奶奶身上有一種溫暖的力量，這種力量悄無(wú)聲息地滋養著(zhù)我幼小的心靈。

　　奶奶每天都會(huì )剪紙，并跟我講解其中的故事。有時(shí)候，我也會(huì )叫她教我剪紙，結果不小心劃傷了手，疼得我眼淚直流，奶奶一邊說(shuō)我，一邊找創(chuàng )可貼，很是心疼。 有時(shí)候，我的.同學(xué)來(lái)我家玩，我我指著(zhù)那些剪紙對他們說(shuō)這些都是我的奶奶自己剪的，都會(huì )有一種自豪感。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(cháng)成了一個(gè)漂亮的少女，在奶奶的身上，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，可是歲月卻無(wú)情的在她臉上刻下道道痕跡，那雙靈巧的手也變了形，而我也要去學(xué)校了，很久才回一次家，我離開(kāi)的時(shí)候，奶奶不舍的送我，沖我揮手，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉，我看著(zhù)奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的視線(xiàn)里。我小心翼翼的拿著(zhù)奶奶給我的剪紙，是一個(gè)老人牽著(zhù)一個(gè)小女孩，我仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑容。

　　朦朧淚眼中，我仿佛看到時(shí)光在向我走來(lái)，它問(wèn)：“你知道什么是愛(ài)嗎”？ 我知道，愛(ài)就是一種微妙的滋養。奶奶用她的愛(ài)源源不斷地滋養著(zhù)我，使我悄悄地發(fā)生著(zhù)改變。此時(shí)，奶奶的身影又浮現在我眼前，對我的愛(ài)藏在皺紋里，她朝我揮手再揮手。

勇氣作文600字 篇8

　　假如我突然有了冒險的勇氣。我大概先會(huì )驚詫一陣，怎么可能？然后開(kāi)始不知所措。畢竟，我只是一個(gè)學(xué)生，我能做什么呢？冒險去西藏，還是冒險逃學(xué)？不不不，這都不是一勞永逸的解決辦法。

　　人不可能一直在西藏，同樣，逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來(lái)面壁思過(guò)。誠然我這么想的原因在于，坦白的說(shuō)，我是再平凡不過(guò)的一名中學(xué)生，沒(méi)有傲人的資本和成績(jì)可以免受責難，同時(shí)心懷不甘，不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。

　　假如嘛，畢竟是假的，我有了勇氣去西藏冒險。坐在駛向拉薩的列車(chē)上，天高云淡的風(fēng)景，牛羊成群與鮮美的牧草掠過(guò)。將鼻尖抵在窗戶(hù)玻璃上，遠處無(wú)邊的美景盡收眼底，不似北京精心綠化過(guò)的街巷，置身此處，天地都好似向你敞開(kāi)了心扉，傾訴過(guò)往悠悠的號角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地，令人氣沖云霄，不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現的夢(mèng)想——唉，為什么總是完不成作業(yè)，還怎么考大學(xué)！為什么就不能咬牙堅持聽(tīng)課，提起勇氣向老師提問(wèn)自己不會(huì )的問(wèn)題呢？

　　自己有了去冒險的勇氣，卻沒(méi)有過(guò)認真對待自己的勇氣。假如，假如冒險去逃學(xué)，離開(kāi)這個(gè)如鐘表般嚴密規劃的學(xué)校？走在街上，我說(shuō)不定會(huì )看到有人闖紅燈，看到被拋棄的共享單車(chē)，聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無(wú)能為力，我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生，我根本沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。

　　自己有了逃學(xué)的勇氣，卻沒(méi)有面對世界的'勇氣。是的，我身處學(xué)習的陰影下，奮力感嘆世界的陰影。但是，我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認真對待自己，勇于面對世界的勇氣。

　　愛(ài)倫坡曾說(shuō)過(guò)，勇氣即是荊棘，也是禮物。我想我能做的，就是拿這份勇氣去改變自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險的勇氣認真對待自己，面對世界。至于去西藏和逃學(xué)，那大概不會(huì )是我的目的地了。

勇氣作文600字 篇9

　　生命是一盞明燈，讓我帶著(zhù)光明前進(jìn)，生命是一個(gè)鬧鐘，提醒著(zhù)我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我?jiàn)^斗的勇氣。

　　即將迎來(lái)景市初中的第十三屆冬運會(huì )，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運動(dòng)員，我視籃球如生命，看著(zhù)一個(gè)個(gè)被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開(kāi)心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊了。要知道，以前我只是替補隊員，從未上場(chǎng)過(guò)。沮喪的是從未上過(guò)場(chǎng)的我沒(méi)有比賽經(jīng)驗，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長(cháng)時(shí)間，我只能安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有替補呢�？尚睦镆廊粨鷳n(yōu)，萬(wàn)一自己打不好，給隊友添麻煩，讓班級沒(méi)光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的念頭。

　　到了快比賽的時(shí)候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的'樣了，老師見(jiàn)狀，關(guān)切地問(wèn)道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說(shuō)明了情況。老師是不會(huì )輕易放棄一個(gè)人的，轉頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過(guò)去。我無(wú)奈的跟了去。老師坐下來(lái)對我說(shuō)：“不是你打不好，只是你沒(méi)正式上過(guò)場(chǎng)，難免會(huì )有些緊張，平時(shí)打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒(méi)事的�！比缓罄蠋煵恢獜哪睦锬贸鲆粔K口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà)，我心里也堅定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對一切困難�！蔽彝�下了緊張，鼓足勇氣，邁著(zhù)必勝的步伐向場(chǎng)中央走去。老師向我豎起了大拇指。

　　比賽結束了，結果還是輸了，不過(guò)沒(méi)有憂(yōu)傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。

　　生命的勇氣會(huì )帶著(zhù)我走向未來(lái)，走向光明！

勇氣作文600字 篇10

　　在暑假的結束前，我在家讀了一本書(shū)，它的書(shū)名是《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國的丹尼爾·笛福。

　　魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，他的爸爸是靠經(jīng)商而富有起來(lái)的，魯濱遜的哥哥們都是喜歡冒險的人，可惜的是，他的大哥在戰役中犧牲，二哥為了試試生手也離家出走了，再也沒(méi)有回來(lái)。魯濱遜的成績(jì)很一般，所以他想去冒險。多次被父母所阻攔，最后他自己出去冒險。

　　在外面他受了很多的苦，為別人當下人。自己靠自己在巴西開(kāi)始進(jìn)行種植，因為別人的幫助和自己的努力，最后在這方面賺了很多錢(qián)，成為了首富�？墒囚敒I遜是一個(gè)有了名聲不喜歡享受的人，不像我們有了一些成就就去享受不去進(jìn)取，智慧、勤勞和天才，高與顯貴和富有。他帶著(zhù)貨到別處經(jīng)商，可是船遇上了大風(fēng)浪，船被撞翻。魯濱遜靠著(zhù)自己的特長(cháng)來(lái)到了一個(gè)小島，在小島上他活了下來(lái)，可是在島上他發(fā)現了山羊，可是這些山羊很機敏。一走到他的面前，他們就跑。要是在上面他們就看不見(jiàn)別人。魯濱遜就靠這一點(diǎn)而抓了很多羊。在我們的生活中也有這樣的例子，在我題目不會(huì )的時(shí)候，我就去思考，從多方面去想才能有辦法，最后成功。有一天，魯濱遜在岸邊看見(jiàn)有一個(gè)東西向這邊過(guò)來(lái)他立馬回到了山上去拿望遠鏡下來(lái)之后一看東西沒(méi)了，我又從這個(gè)地方知道做什么事都要有準備才不會(huì )誤了大事，可能那是一艘魯濱遜朋友的船，魯濱遜就能離開(kāi)這個(gè)島嶼。

　　我讀了這本書(shū)，我深有感受。他讓我知道了，只要有想做的事，就沒(méi)有做不成的。只要我們努力，就會(huì )成功。在魯濱遜被困在小島的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始的時(shí)候，魯濱遜失去了生存的.希望，可是在一艘沉船的來(lái)到，改變了魯濱遜的一切，他靠著(zhù)自己很好的適應能力和勇氣和智慧活下來(lái)了。我從中學(xué)到了雖然一人很孤獨，但有著(zhù)一顆不瀉氣的心，就會(huì )成功。

　　我從中知道了我們在平時(shí)的時(shí)候就應該用智慧來(lái)做事.這樣一來(lái),就沒(méi)有做不成的是。在不行,不會(huì )的時(shí)候，不應該絕望，應該樂(lè )觀(guān)向上，去往好處想。

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