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勇氣讓我走出困境作文

時(shí)間:2024-10-16 10:45:34 偲穎 勇氣 我要投稿

勇氣讓我走出困境作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勇氣讓我走出困境作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勇氣讓我走出困境作文(精選15篇)

  勇氣讓我走出困境作文 1

  正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養了山羊,還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人,稱(chēng)他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的'環(huán)境。28年后,他帶著(zhù)勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

  《魯濱遜漂流記》它使我認識到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰困難。

  魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強。時(shí)間的磨歷并沒(méi)有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng )造生活。人應該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當一個(gè)人身陷絕境,首先對生活充滿(mǎn)信心,勇敢的去面對。

  勇氣讓我走出困境作文 2

  在每個(gè)人的生活中,都會(huì )遇到許多的困難。有些人遇到了困難,就只會(huì )抱怨,抱怨命運對他不公。而有一些聰明人,就會(huì )自己想辦法,來(lái)解決困難。相對而言,我們要學(xué)習自己想辦法的聰明人。否則不會(huì )離開(kāi)困境,還會(huì )越陷越深。

  有一個(gè)故事:有兩個(gè)人做生意虧了本,只剩一文錢(qián),一個(gè)人想把錢(qián)扔了,而另一個(gè)人卻靈機一動(dòng),想了一個(gè)辦法,用一文錢(qián)買(mǎi)些卡紙,撿了些小木棍,做成了小風(fēng)車(chē),沒(méi)想到這小生意在市場(chǎng)上一賣(mài),一會(huì )就賣(mài)光了。然后他們用得來(lái)的錢(qián)做本錢(qián),在市場(chǎng)上做這不起眼的生意,到了最后他們都變成了富豪。事情就是這樣眼看山窮水盡,卻又有峰回路轉,柳暗花明。

  如果當時(shí)中國一直等待外國來(lái)幫助,那么就不可能完成“兩彈一星”的成功發(fā)射。如果比爾.蓋茨沒(méi)有決定要創(chuàng )建微軟公司,那么現在就不可能有規模宏大的`軟件公司。如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗,就不可能發(fā)明出電燈。

  敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰,即使眼看山窮水盡,仍然會(huì )峰會(huì )路轉。

  勇氣讓我走出困境作文 3

  每個(gè)人都會(huì )遇到困難,只要勇敢,有信心地去克服困難,一定會(huì )成功的。

  三年級的'暑假,我想要學(xué)騎自行車(chē)。于是,我推出自行車(chē),爸爸在自行車(chē)后面扶著(zhù),我在前面騎。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí),我剛騎到家門(mén)口,就從自行車(chē)上摔了下來(lái),膝蓋上皮磨破了,流血了。我對媽媽說(shuō):我不想學(xué)了。媽媽鼓勵我,說(shuō):孩子,你怎么可以不學(xué)呢?就這么摔了一跤,就不要學(xué)了。不管學(xué)什么,都要堅持,勇敢地去面對,千萬(wàn)不要放棄。我聽(tīng)了,心想:媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯,不要放棄,要堅持。于是,我又有了信心,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙^續學(xué)。

  過(guò)了幾天,我的傷好得差不多了,我又推出自行車(chē),爸爸后面扶著(zhù),我在前面騎。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸又偷偷地把手放掉了,我仍舊這樣騎著(zhù)。媽媽開(kāi)心地叫了起來(lái):孩子,你會(huì )騎自行車(chē)了!我停了下來(lái),一看,我真的會(huì )獨自騎自行車(chē)了。于是,我又騎起自行車(chē)來(lái)。自從我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后,我每天都會(huì )騎著(zhù)在自行車(chē)去玩,我可開(kāi)心了!

  通過(guò)這件事,我懂得了:不管學(xué)任何東西,遇到困難,不要放棄,只要堅持、勇敢,要有信心,就能走出困境。

  勇氣讓我走出困境作文 4

  人生中并不可少的精神是勇氣。例如:做錯了事要有勇氣承擔,撿到了東西,也要有勇氣交給老師。

  至于我和勇氣的經(jīng)歷嗎,大家應該都經(jīng)歷過(guò)。嘻嘻,那就是——打針。這個(gè)暑假,我一直都在感冒,也不能吃棒冰,真難受。去醫院的次數也不少。當然,也少不了打針啦!

  回想起小時(shí)候去打針,我就不寒而栗。本來(lái),我也不怕打針的?捎幸淮,我去醫院抽血,媽媽叫我閉上眼睛。我以為不痛,可真的扎進(jìn)去卻讓我疼得哇哇叫。

  這次也不例外。當醫生疹斷時(shí),我心中早已念念有詞:不要打針,不要抽血……最后,那兩個(gè)我最不想聽(tīng)的詞還是被醫生說(shuō)出來(lái)了。我多次懇求爸爸:能不能不抽血?蛇是要去抽血,沒(méi)有商量的余地。

  在去抽血室的`路上,爸爸對我說(shuō):“高興,醫生說(shuō)抽血就抽血。不然,感冒好不掉,可能會(huì )更嚴重!

  不一會(huì )兒,就到了抽血室。一根牛皮筋系在我手臂上,醫生也拿出長(cháng)長(cháng)的針頭。頓時(shí),我感受到又疼又麻。

  雖然,抽血和打針很痛,可也只是撣指一瞬間。抽血完以后,我也體會(huì )到打針并不可怕,可怕的是對疼痛的恐懼。只要你有勇氣去面對這份恐懼,抽血或打針也不是什么讓你害怕的敵人了。

  勇氣讓我走出困境作文 5

  草是默默無(wú)聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)

  文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺,只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ):“上課!卑嚅L(cháng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓練有素的軍隊:“同

  學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道!袄蠋熀!拔覀円矅烂C地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,

  即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應該是第一個(gè)舉起手回答的人,可

  今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著(zhù)急,我想戰勝心理,我想舉手發(fā)言。這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的'右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達,接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

  勇氣讓我走出困境作文 6

  人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人,所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣,勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非?释晒,我已經(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想,我放棄了玩耍;為了夢(mèng)想,我放棄了懶惰;為了夢(mèng)想,我放棄了原本屬于我的自由!但最終的結果就像晴天霹靂,給了我致命的一擊。我失敗了,沒(méi)有達到我的目標,沒(méi)有保住我的位置,沒(méi)有連續失敗,我咬緊牙關(guān)活了下來(lái)。這次我渴望成功,向每個(gè)人證明我自己!畢竟,天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。

  這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣,我難過(guò),我難過(guò),我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄!我仍然拒絕打開(kāi)書(shū)看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來(lái)我找到了自信,因為我突然想起了盲人的生活方式:有些人因為看不見(jiàn)而感到失望和煩惱,抱怨別人,認為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣,得到的'只是黑暗。然而,有些人是不同的。雖然他們看起來(lái)像一張彩色的紙,但他們看到的不是那黑色的斑點(diǎn),而是那張紙的大部分白色。

  他們不認為他們只能有黑暗,但他們很高興他們仍然有耳朵和鼻子,并充分利用它們。他超越了正常人。海倫&米德多;凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上,她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,但她的勇氣讓她克服了一切困難,成為一個(gè)著(zhù)名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色!生活需要勇氣,憑借這種勇氣,一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光,也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信,當一扇門(mén)關(guān)閉時(shí),另一扇門(mén)會(huì )為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)的關(guān)鍵是勇氣。

  勇氣讓我走出困境作文 7

  生活中,我們常常陷入困境。而我通過(guò)勇氣,一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。

  20xx年,我參加了全國的業(yè)余圍棋比賽,高手如云。而我當時(shí)只有三段,也想去鍛煉一下自己。然而,第一局我就碰到了一位高手。因為這是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽,心里充滿(mǎn)了壓力,十分緊張,手也不停地發(fā)抖,連棋子都拿不穩了。最終我也因為一步誤算,毫無(wú)懸念地輸了。

  而第二、三局,我本以為對手會(huì )稍微弱一點(diǎn),可是,現實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力,但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪,陷入了困境當中!皝(lái)都來(lái)了,反正也是來(lái)鍛煉一下自己的,只要拼盡全力下好每一步棋就可以了!蔽以谛睦锛钪(zhù)自己。

  我又有了拼搏的勇氣,充滿(mǎn)斗志地走進(jìn)了對局室,仿佛我走進(jìn)的不是對局室,而是鍛煉我勇氣的考場(chǎng)。這次,我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來(lái),不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤(pán)的`時(shí)候,我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢。然而,那個(gè)成人也不放棄,還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒(méi)有被打亂,我告訴自己,不能被他的成功打亂節奏,否則前功盡棄!我依舊按照自己的節奏,經(jīng)過(guò)反復的思考才落子,確保沒(méi)有任何失誤。

  功夫不負有心人,隨著(zhù)他的一次失誤,我終于取得了第一場(chǎng)勝利。

  贏(yíng)了這一盤(pán)時(shí),我又累又開(kāi)心,帶著(zhù)這樣的自信我過(guò)五關(guān)斬六將,竟取得了不可思議的三連勝。

  到了第七局,我也絲毫不畏懼任何對手了。但是,也許是之前的連勝讓我過(guò)度自信了,比賽剛開(kāi)始沒(méi)有多想就落子了。因此,我很快就出現了失誤,被他抓住,讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤(pán),我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí),我意識到再這么走下去,肯定是沒(méi)有機會(huì )了,我努力平復心情,計算出每種可能,嚴謹地下出每一步,同時(shí)不斷找出對手的失誤。也許是他也輕敵了,我成功抓住機會(huì ),一舉拿下四連勝。正是這次四連勝,讓我升到了五段。

  比賽需要勇氣,學(xué)習也需要勇氣,生活中處處需要勇氣。有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是:勇氣。

  勇氣讓我走出困境作文 8

  如果你前方有一座山嶺,你是選擇后退還是攀爬?如果你前方有一條河流,你是選擇后退還是渡涉?如果你前方有很多困難,你是選擇投降還是挑戰?想必大家都選擇后者,那你問(wèn)問(wèn)自己,你是否有前行的道具——勇氣?

  那年,是秋菊盛開(kāi)的季節,也是我戰勝自己,勇敢向前的開(kāi)始。

  “為什么?為什么”我狠狠地踢著(zhù)墻壁,淚流滿(mǎn)面:“為什么天這樣不公平,為什么?”那時(shí),是我最痛苦的一次,我喜歡學(xué)習,喜歡音樂(lè )?墒,就在科比的前兩個(gè)星期,我意外摔傷了手,而且,還是那只可親的右手,我不能再帶著(zhù)它遨游于書(shū)的海洋,可是,寫(xiě)字成了我最大的障礙,我憎恨那個(gè)操場(chǎng),是它絆倒了我,我憎恨那些同學(xué),他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶(hù),什么也不愿去做,什么也不愿去聽(tīng),只是每天都在想:“科比,歌詠比賽,科比,歌詠比賽”我一次又一次,一遍又一遍地默念著(zhù),我想去參加科比,更想去參加歌詠比賽,可是

  時(shí)光總是那樣急匆匆,兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了,我的手還沒(méi)有痊愈,我沒(méi)有去參加科比,因為老師說(shuō)我寫(xiě)字不好看,不讓我去,而歌詠比賽,過(guò)兩天就開(kāi)始了,那是自由報名的,我想“請參加比賽的同學(xué)到后臺報名!崩戎貜椭(zhù)那幾個(gè)字,我雙眼盯著(zhù)舞臺,緊張地握著(zhù)拳頭,想站起來(lái),卻覺(jué)得身體很重,到底是去還是不去?終于,我堅決地站了起來(lái),走上了舞臺,這是我的勇氣!懊\就算曲折離奇,命運就算”優(yōu)美的'歌聲回蕩在校園里,流進(jìn)了人們的心靈,更流進(jìn)了我的心靈,在我的生命中縈回。

  美麗的前方屬于堅強的人,堅強的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因為,前行需要勇氣!

  勇氣讓我走出困境作文 9

  勇氣,是身體的守護神;勇氣,是心靈的金鎧甲;勇氣,是騰飛的推進(jìn)器;勇氣,是人生的好老師;勇氣,能讓我走出困境。

  這天,爸爸媽媽把我帶到電影院去看風(fēng)靡全球的《戰狼2》,這精彩絕倫的情節深深地吸引了我,我的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕。不知不覺(jué)中,電影結束了,而我還沉醉在情節里,腦袋里全是電影中的畫(huà)面,我望著(zhù)大屏幕發(fā)呆。

  我突然驚醒過(guò)來(lái)了,左右看看,我還坐在座位上,電影早已結束。場(chǎng)內的人寥寥無(wú)幾。我看了看我兩邊的座位,呀,糟了!爸爸媽媽不見(jiàn)了!我一下子站了起來(lái),左右望了望,卻不見(jiàn)爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳,只看到熙熙攘攘的人,我就像站在深山老林里一樣。糟了!爸媽在哪,我和他們走丟了!

  我到處東張西望,額頭上冒著(zhù)汗珠,心里燒著(zhù)一團大火。

  我在人群中穿來(lái)穿去,左找找,右找找,可是根本沒(méi)找到爸爸媽媽?zhuān)以秸以郊,越找越急?/p>

  不行!不能再這么糟蹋時(shí)間了!要想一個(gè)好辦法子!我感覺(jué)我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的`心情很焦躁!可是,我終于冷靜下來(lái),開(kāi)始想辦法。

  咦!有了!我可以找路人借手機,打個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽呀!

  我又開(kāi)始找路人,可是,我會(huì )不會(huì )遇上壞人呢?我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著(zhù)樸素的阿姨,這位阿姨站在路旁。

  我看到了她,但膽小的我的心靈并不勇敢,我沒(méi)勇氣向阿姨借電話(huà)。我心中的小天使對我說(shuō):“張錦鵬,加油!鼓起勇氣,說(shuō)吧!”我的小惡魔對我說(shuō):“張錦鵬,你沒(méi)有勇氣,就這樣吧!”我的小惡魔剛說(shuō)完這話(huà),我恨不得上去揍它一頓。啊呸!你想哪樣!你憑什么說(shuō)我沒(méi)有勇氣!

  剛想完,我就面帶微笑地對阿姨,說(shuō):“阿姨,我和我爸爸媽媽走丟了,您能借電話(huà)給我嗎?”

  “什么?走丟了?”阿姨似乎愣了一下,打量我幾眼,“那快快!電話(huà)給你,快快!”她邊說(shuō)話(huà),邊把手機掏出來(lái)給我。

  喲,這么簡(jiǎn)單!我心里甭提有多高興了。我馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)娫?huà)通了,媽媽語(yǔ)氣很著(zhù)急,一聽(tīng)到媽媽的聲音,我心中的磐石終于移開(kāi)了!媽媽說(shuō)和我在人民廣場(chǎng)大門(mén)口集合。我掛斷電話(huà),對阿姨說(shuō)好幾聲“謝謝”,阿姨夸我真有禮貌。

  我來(lái)到了人民廣場(chǎng),一眼就在大門(mén)口見(jiàn)到了我媽媽。媽媽問(wèn):“你是怎么找到我的?”我驕傲地說(shuō):“我用我的勇氣找到了你?”媽媽笑了。

  勇氣就是我的守護神,勇氣就是我的金鎧甲,勇氣就是我的推進(jìn)器,勇氣就是我的好老師!勇氣,就在這次,讓我走出了困境!

  勇氣讓我走出困境作文 10

  勇氣,是璀璨星空中最亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著(zhù)迷失方向的人走出黑暗;它帶領(lǐng)著(zhù)有夢(mèng)想的人邁向成功,它帶領(lǐng)著(zhù)我們在逆境中成功。

  草雖默默無(wú)聞,但草有震撼人心的勇氣,梅花雖然嬌嫩,但梅花卻要面對風(fēng)雪毫不畏懼的勇氣……自然界中的花花草草都有勇氣,更何況作為高級靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的人呢?

  上了初中的我,一開(kāi)始總是那么的不自在,離開(kāi)了要好的朋友,離開(kāi)了熟悉的老師,內心還真不是滋味。曾經(jīng)做什么都分外自在的我陷入了泥潭變得膽小怯懦。記得那是第一節課,上課鈴鐺響,老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺,用凌厲的.眼神面對著(zhù)我們,嚴肅的說(shuō)了一句:“上課”。班長(cháng)便大聲的喊:“起立”。我們同學(xué)便齊刷刷的站起來(lái)往如一支紀律嚴明的軍隊,同學(xué)們好老師說(shuō)道,“老師好”,我們嚴肅的喊道。在課堂上的我有一種陌生的膽怯,老師讓回答問(wèn)題,不知怎的,我內心開(kāi)始害怕起來(lái),想要把自己藏起來(lái),不敢舉手發(fā)言,即使知道自己的答案是正確的,但我卻不敢直視老師的眼睛,生怕老師會(huì )讓我回答問(wèn)題,可我卻知道這不是我平常的風(fēng)格。按照平常我的風(fēng)格,我總是會(huì )把自己的手舉的高高的,可現在我卻膽怯了,我怕了,我不敢舉起自己的手直到自己答案是正確的,我內心才平靜下來(lái),我知道我缺乏的是舉起手的勇氣,可我卻始終過(guò)不了這一關(guān),我沒(méi)有辦法戰勝自己內心的膽怯,獲得勇氣,怎么辦,我該怎么辦,我著(zhù)急,我迫切的想要戰勝自己內心的膽怯,我想要舉手發(fā)言,可我的手卻像裝了鉛一樣沉甸甸的。這節課都過(guò)去一大半了,我卻始終沒(méi)有舉手發(fā)言,終于在我內心極度掙扎下“牙一咬,心一橫”我舉起了我那沉甸甸的手,老師讓我發(fā)言,我磕磕巴巴的回答了問(wèn)題,雖然并不流利,但我卻將自己內心的想法表達了出來(lái),我戰勝膽怯,我暗暗的給自己點(diǎn)了個(gè)贊。

  我想我已經(jīng)感受到勇氣的存在了,他像一股暖流流遍我的全身,接下來(lái)老師問(wèn)的問(wèn)題,我都能高高的舉起自己的手,不再膽怯,很快半節課又過(guò)去了,下課我感覺(jué)我就像一位成功者一樣,我戰勝了內心,贏(yíng)得了勇氣!

  人生的道路有很多道坎坷,我們不能全部跨越,但我們要學(xué)會(huì )勇于嘗試,希望我們每個(gè)人都有面對困難的勇氣,在烈陽(yáng)和花香里,帶著(zhù)滿(mǎn)身的少年的熱忱,去奔向那燦爛的明天!

  勇氣讓我走出困境作文 11

  世界上沒(méi)有絕望的困境,只有對困境絕望的人。

  ——題記

  成長(cháng)路上,總會(huì )伴隨著(zhù)鮮花和掌聲,伴隨著(zhù)歡喜和沮喪,伴隨著(zhù)郁悶和難過(guò)。自己封閉,往往會(huì )使我陷入困境。但勇氣總會(huì )是我走出困境。

  成為初三學(xué)生后,學(xué)習生活變得越發(fā)不易,由于自身原因,我經(jīng)常墜入困境的深淵,難以自拔。

  孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!痹谌握n老師眼中,似乎我是一個(gè)學(xué)習踏實(shí)勤奮的學(xué)生,但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。

  每周一次的周考,使我漸漸適應了繁多的考試規則,慢慢的接受了考場(chǎng)上的緊張氣氛,但是成績(jì)卻是一路低谷,仿佛股市下調一般令人沮喪。

  我憤懣、委屈,有些苦惱,心中暗暗反思,我真的是那種學(xué)而不思的人嗎?事實(shí)上,的'確如此。

  任何人都有僥幸和偷懶心理,而我的現象就更嚴重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊,漸漸地,我奇怪的發(fā)現,自己似乎得了一種病——“拖延癥”。我變得懶散,且不愛(ài)動(dòng)腦,每次遇到數理化難題,我都要抓耳撓腮,心想,不會(huì )做,就別做了。

  我忽然醒悟到,不是因為難就不敢做,而是不敢做才變的難了。

  意識到自己的失敗原因后,我才恍然大悟,究竟怎樣做,才能使我走出孔圣人所說(shuō)的困境呢?

  于是憑借勇氣去找班主任求救。

  那是個(gè)寂靜的夏夜,依稀能聽(tīng)到知了的叫聲,月光皎白如雪,如白晝一般,讓人沉醉。我終于想好了,主動(dòng)向老師請求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了,F在想來(lái),之所以能夠迷途知返,是因為當時(shí)的那份勇氣。

  班主任對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨,多少種循循善誘,將迷失的我,拿回正常的航線(xiàn)。

  成長(cháng)路上,一不留神,跌入困境,不哭不鬧,因為我知道,有氣總能使我走出困境。

  勇氣讓我走出困境作文 12

  來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!

  那是我做過(guò)的最不后悔的一件事。

  暴風(fēng)雨似使出了全身的勁,兇猛地拍打著(zhù)窗戶(hù),要將路上的行人與車(chē)輛撕碎。我收起傘,慢慢走上公交,凝視著(zhù)窗外朦朧的一切,不禁嘆息道,又是一個(gè)雨天!敖裉熳鳂I(yè)真多!”“是啊,是!”我在擁擠的人流中,聽(tīng)著(zhù)好友的抱怨,附和著(zhù)。突然,好友直愣愣地望著(zhù)某一處僵在原地,止住了聲,似有一雙無(wú)形的大手扼住她的.喉嚨。我疑惑地背過(guò)身望去,只見(jiàn)一位中年男子,正緊張地轉頭向四周觀(guān)察,一只手拉低帽檐,另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了,是小偷!我一定要去制止他!可前腳剛邁出去,好友又拉住我的手,不讓我去,眼中溢滿(mǎn)了擔憂(yōu)。我突然一愣,想到新聞中時(shí)常出現的“男子持刀搶劫,中傷好心人士”,不由得,我的腳步一頓,腿似被灌了鉛一般,有萬(wàn)斤重,怎么也邁不出去。怎么辦?怎么辦?我難道要裝成一副毫不知情的樣子,任由他去嗎?可當我看到那位老奶奶深躬的背,花白的頭發(fā),憔悴的面容,毫不知情的樣子,我立刻否定了這個(gè)退縮的想法。不,不行!我不能就這樣袖手旁觀(guān)!不能就這樣眼睜睜地看著(zhù)他成功!

  雨勢愈發(fā)猛烈。我堅定了目光與神色,邁著(zhù)名叫勇氣的步伐,擠過(guò)人流,一把抓住那名男子罪惡的手臂,一臉正色,堅定地問(wèn)到:“叔叔,您在干什么呢!”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼,尷尬地抽出手臂,轉身就走,又趁著(zhù)停車(chē)到站的間隙,迅速地飛奔下了車(chē)……直到他的背影消失不見(jiàn),我的心仍在“砰砰砰”地跳個(gè)不停,剛才發(fā)生的一切仿佛做夢(mèng)一般,伴隨著(zhù)我那像放電一樣的心跳聲,一個(gè)問(wèn)題在我腦海中雜亂地閃現:從小就是家中最小、一直扮演著(zhù)乖乖女形象的我,究竟是什么讓我站了出來(lái),讓我走出了膽怯的困境呢?哦,原來(lái)是勇氣,這才使我如此堅定。我不禁想為自己鼓掌,為自己歡呼,為自己點(diǎn)贊!

  雨過(guò)天晴了,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢上的麻雀又開(kāi)始啼叫了,卻不似先前那般的煩悶無(wú)趣了,而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交,抬頭望天,天是如此的藍,世間萬(wàn)物皆是如此的奇妙。

  勇氣之可貴,讓我走出了膽怯,讓我走出了退縮,讓我走出了困境!

  勇氣讓我走出困境作文 13

  俄國作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。草是默默無(wú)聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣!

  升到初中之后,我告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)新的并且陌生的環(huán)境之中。我因性格十分內向,當學(xué)習中遇到一些問(wèn)題的時(shí)候,不敢問(wèn)老師,也不好意思向同學(xué)開(kāi)口請教。因此,我的成績(jì)有著(zhù)明顯的'下降,老師也因此批評過(guò)我許多次。我自己也特別苦惱!盀槭裁醋约嚎偸遣缓靡馑奸_(kāi)口?向老師和同學(xué)問(wèn)個(gè)問(wèn)題,真的有那么難嗎?”我在心里不停地問(wèn)自己。直到有一次,語(yǔ)文老師的一番教導點(diǎn)醒了我。

  那一天,天陰沉沉的,狂風(fēng)伴著(zhù)暴雨,掃蕩著(zhù)校園的每一個(gè)角落。教室里,老師正在為我們講著(zhù)關(guān)于“秋”的作文。忽然,老師像發(fā)現了新大陸似的讓我們看看向窗外,老師的手指著(zhù)窗外綠化帶最角落處的一棵小樹(shù)。只見(jiàn)它的大部分葉子已經(jīng)落完了,但仍有幾片堅貞不屈的樹(shù)葉在大風(fēng)大雨中為小樹(shù)增添著(zhù)幾分生機。

  老師又把目光轉向了我們問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道為什么樹(shù)上只剩下那幾片樹(shù)葉,而且在風(fēng)雨中傲然挺直腰桿沒(méi)有倒下嗎?”

  教室里一片沉默。老師接著(zhù)說(shuō):“因為它們有與風(fēng)雨作斗爭的勇氣和堅強的意志,它們堅信在風(fēng)雨過(guò)后必定能夠看到彩虹,因此,它們鼓起了勇氣,與風(fēng)雨做著(zhù)一次又一次的斗爭!

  或許,在其同學(xué)的看來(lái),這只是一個(gè)寫(xiě)作素材罷了。但在我聽(tīng)來(lái)這番話(huà)卻有別有另外一番含義了。我應學(xué)習樹(shù)葉的那種精神,面對困難不退縮,鼓起勇氣來(lái)解決問(wèn)題,只要堅持下去,便一定能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,或許,第一次失敗了,但沒(méi)關(guān)系,只需要鼓起勇氣不斷地與困難作斗爭,便一定能夠遇到成功之花。

  那一堂課,我的心里突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗,仿佛在我面前又打開(kāi)了一扇勇氣大門(mén)。從那以后,當我再次在學(xué)習中遇到“攔路虎”的時(shí)候,面對老師和同學(xué),我不再膽怯,不就是問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎?老師就是為學(xué)生解疑答惑、傳道受業(yè)的。我大膽的請教老師,和同學(xué)們探討問(wèn)題,我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提升,勇氣,使我走出了困境。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!痹谶@世上本來(lái)就沒(méi)有什么難事,只要我們敢去做。其實(shí)不單單是學(xué)習方面,在生活中的各種困難面前,我們不妨先放下自己所謂的“面子”去請教一下別人,讓自己的勇氣與堅強來(lái)戰勝困難,使我們走出困境。

  勇氣,讓我走出了困境!

  勇氣讓我走出困境作文 14

  俄國大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。

  所 以當我們在面對困難時(shí),不能畏縮,心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,做個(gè)強者。當然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人,在陷入 經(jīng)濟上的'困境時(shí),他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁,實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的 心。記得,勃朗特當初學(xué)寫(xiě)作時(shí),發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判,她曾幾度想放棄寫(xiě)作。但后來(lái)她并未放棄,她用一顆寬容的心去對待大文學(xué)家們的批判,把 他們的批判當做自己前進(jìn)的動(dòng)力,于是就有了極具轟動(dòng)效應的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。而相反,丹麥著(zhù)名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時(shí),精神崩潰,情緒 低落,以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因為他在困境中,不調整自己的心態(tài),以致以別人批判自己的話(huà)為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當然也就不能走 出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰,所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第,所以才有了《項 脊軒志》這么優(yōu)秀的文章;越王勾踐正因為不被失敗打倒,臥薪嘗膽,所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教 徒洗禮之水!

  朋友們,勇敢地面對困境吧,做個(gè)勇者!困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉機。

  辦法,我們總會(huì )得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!

  “根源何在?“一個(gè)聲音響徹腦際。對呀,“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。

  3勇氣讓我走出了困境

  勇氣讓我走出困境作文 15

  所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石——困難,同樣值得好好珍惜!

  挑戰困難,才使靈魂變得堅強。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開(kāi)的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jì),卻浸透了奮斗的血淚!”花因為奮斗,因為戰勝了困難,所以開(kāi)得如此美麗。人也一樣。

  深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì )妹妹打羽毛球的大話(huà)呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì )她接球。

  時(shí) 間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的困難一下子小了很多,我面對“球盲”的勇氣也大了起來(lái)?墒,沒(méi)等我高興多久, 困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹(shù)梢!作為姐姐,撿球的.任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著(zhù)頭,高高的樹(shù)梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰的滋味。

  從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹(shù)的我硬著(zhù)頭皮抱住了樹(shù)干。對困難的恐懼死死纏住了我?蛇@面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。

  我閉著(zhù)眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開(kāi)眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險冒大了!

  至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰,使自己失去了一次珍貴的學(xué)習爬樹(shù)的機會(huì ),我也收獲了一個(gè)道理:

  “不要懼怕困難,懼怕困難會(huì )使幸運、成功遠離你!比绻俳o我一次機會(huì ),我會(huì )勇敢地面對一切,可惜……

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”讓我們張開(kāi)雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!

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