實(shí)用的勇氣的作文300字7篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文300字 篇1

　　我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。

　　記得那次，我媽剛買(mǎi)了一盆吊蘭。它的葉子又長(cháng)又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。

　　放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓用爪子抓著(zhù)吊蘭的葉子在那里蕩來(lái)蕩去，弄得樹(shù)枝四分五裂。我氣極了，它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就跑得無(wú)影無(wú)蹤�？吹街┲胫参锟雌饋�(lái)很可憐，我很難過(guò)。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復到原來(lái)生機勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉眼間，幾十天過(guò)去了，直到老師說(shuō)要帶花來(lái)學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。

　　放學(xué)后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來(lái)的`損壞已經(jīng)全部恢復，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來(lái)�？粗�(zhù)他，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。

　　一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì )退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì )自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學(xué)習嗎？

勇氣的作文300字 篇2

　　你認為什么是勇氣呢？是敢于面對困難還是勇于承認錯誤、過(guò)失，還是敢于面對邪惡勢力，敢于戰勝自己的怯懦，今天我們就來(lái)談?wù)摗坝職狻薄?/p>

　　大家一直以為的勇氣是不是戰勝了邪惡勢力？不，你戰勝的`是自己的怯懦和困難。，你只要有勇氣和智慧才能打敗邪惡，之前妹妹給了我一本書(shū)名叫《我不是最弱小的》，里面講了張博愛(ài)，因為他的爸爸進(jìn)了監獄，媽媽也改嫁了，可張博愛(ài)一直沒(méi)有勇氣對她他媽媽說(shuō)五個(gè)字就是“媽媽我愛(ài)你”，可他受了別人的鼓勵，有了勇氣說(shuō)出來(lái)這五個(gè)字。我妹妹還給我帶了一本書(shū)《壞人都知道我有多厲害》，故事里講了胡小鬧和長(cháng)安被拐到了一個(gè)不知名的小島上，他們靠著(zhù)勇氣和智慧把壞人耍的得團團轉，用火升起來(lái)的煙引來(lái)了警察，獲得了自由。

　　之前我上幼兒園老師給帶我們完成神做游戲，我非常害怕的地去跳繩，可繩子打到我身上非常疼，從此以后我都不會(huì )跳長(cháng)繩，到了五年級我鼓起勇士勇氣去跳繩，我終于不害怕了，只要你有勇氣就可以戰勝下去，不然你會(huì )一直怯弱膽小。

　　你們大家有沒(méi)有像我一樣，害怕自己干不好什么事情，還總是不希望自己被點(diǎn)到名干什么。，就像來(lái)到新學(xué)校介紹自己就會(huì )感到很害怕。

勇氣的作文300字 篇3

　　與其在失意后哀痛懺悔，莫不如在事情開(kāi)始時(shí)鼓起勇氣。

　　人是需要勇氣的，但勇氣也需要準備。有時(shí)，你會(huì )帶著(zhù)一腔熱血沖向講臺，竊以為自己有著(zhù)勇者的光輝，可實(shí)際上，你只充當了小小的炮灰。這一切的一切，只是因為你沒(méi)有準備。沒(méi)有滿(mǎn)腹經(jīng)綸詩(shī)書(shū)為底，更沒(méi)有文思泉涌應變隨機。你怯怯地走上講臺，胸無(wú)點(diǎn)滴墨水，只有滿(mǎn)腔激情澎湃在心。有勇氣，卻沒(méi)有道理。

　　當你在臺下的時(shí)候，你的身在顫抖而心在跳動(dòng)，所以你認為，需要你站出來(lái)的時(shí)刻到來(lái)了。也許你有你的道理：若不在心猛烈跳動(dòng)的時(shí)刻站出來(lái)，怎么對的'起自己的心跳？可你并沒(méi)有想過(guò)，需要用怎樣的辭藻描繪心中的情感，用怎樣的語(yǔ)言闡述思路的明理，用怎樣清晰的話(huà)語(yǔ)才能將每個(gè)人都拉入你的思緒。

　　就這樣，你以為自己是成功的，可終究只是自以為而已。你想了很多，卻沒(méi)能一一向眾人訴說(shuō)。你有跨出第一步的勇氣，卻沒(méi)有完成最后一步的堅定。所以，你是失敗的。沒(méi)有歲月的沉淀，沒(méi)有扎實(shí)的根基，更沒(méi)有待人接物的游刃有余。加油吧，努力吧。也許隨著(zhù)積累，隨著(zhù)練習，隨著(zhù)堅持與磨礪，你會(huì )領(lǐng)悟其中的道理，不再?lài)@息，不再焦慮。

勇氣的作文300字 篇4

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，化作盾，帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。

　　“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(cháng)流，好幾次的挫敗，我把無(wú)懼放在背后，懦弱當作先鋒，曾經(jīng)，我陷入數學(xué)的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯亂的數字和符號占滿(mǎn)了思考，整面的題目，險上滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與無(wú)解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個(gè)無(wú)知的自己，“勇”躲在哪里關(guān)于？它在自卑的門(mén)后嗎？它在徘徊不前的'腳步下嗎？我把他找出來(lái)，在光明中閃爍、發(fā)亮。

　　“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮，面對升學(xué)的考驗，面對未來(lái)得渺茫無(wú)測，心中有一絲絲的無(wú)助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來(lái)的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉彎后是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著(zhù)我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來(lái)觀(guān)賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘，踏著(zhù)腳步的輕快，繼續往前走。

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”的未來(lái)。

勇氣的作文300字 篇5

　　面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落，評委席上的評委們立刻站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí)，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤，但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣，摘取了世界指揮家大賽的.桂冠。

　　成功的人并非不會(huì )犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。

　　遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……

　　面對挫折，你要把握機會(huì )，仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。

勇氣的作文300字 篇6

　　很多同學(xué)都感覺(jué)上課舉手發(fā)言比登天還難，擔心自己回答錯，怕被老師批評，怕被同學(xué)嘲笑……其實(shí)，只要你邁出了第一步，你會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)成功了。

　　我最喜歡的語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內容？”我看了看書(shū)本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學(xué)在冥思苦想，有的悠閑的玩著(zhù)筆，還有的望著(zhù)天花板發(fā)呆，好像這個(gè)問(wèn)題和他們沒(méi)有關(guān)系似的，沒(méi)有一只手舉起，我的勇氣也沒(méi)有了。

　　一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“誰(shuí)能回答？”說(shuō)完用鼓勵的`目光看著(zhù)我們。我終于鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿(mǎn)了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之后，同學(xué)們鼓起掌來(lái)，老師也表?yè)P了我，我坐下之后，開(kāi)心極了。

　　我收獲了勇氣。

勇氣的作文300字 篇7

　　我常常聽(tīng)父母和老師說(shuō)：“要想成功，最關(guān)鍵的就在于要好好把握機會(huì )�！蔽揖湍酶傔x班干部這件事情來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人他有勇氣站在講臺上，進(jìn)行演講，那么他就離班干部的職位越來(lái)越近；相反，如果一個(gè)人他連站在講臺上的勇氣都沒(méi)有，那么他就永遠都不可能當上班干部。

　　而我，就如同所舉例子中的.第二個(gè)人十分相似。每當競選班干部的時(shí)候，我就會(huì )感到十分困惑。因為我十分想當班干部，但是我又沒(méi)有勇氣競選�？梢哉f(shuō)，我沒(méi)有勇氣從座位上站起來(lái)，沒(méi)有勇氣站起來(lái)后走向講臺，更沒(méi)有勇氣站在講臺上面對我再也熟悉不過(guò)的同學(xué)和老師進(jìn)行演講。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在十分后悔。因為我已經(jīng)有了足夠的勇氣去競選班干部了，但是我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。就算是將來(lái)我當上了班干部，那我也不能在小學(xué)的時(shí)候為我當時(shí)的集體作貢獻了。

　　其實(shí)，我之所以想要寫(xiě)這篇文章，是因為我希望看過(guò)這篇文章的小學(xué)生一定要有勇氣去競選班干部，讓自己在小學(xué)階段為自己所在的集體作出一定的貢獻�。�！

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