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勇氣的作文600字（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勇氣的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文600字 篇1
今年暑假，我來(lái)到大都市上海游玩。其中，最令我難忘的，還是科技館的“四軸平衡器”。
那天，我們去參觀(guān)上�？萍拣^。館中的內容真豐富呀！一個(gè)個(gè)歷史的'腳印，一個(gè)個(gè)科技的成果，讓我嘖嘖稱(chēng)贊。接著(zhù)，我們來(lái)到了“宇宙天地”。
突然，一個(gè)圓形的物體映入了我的眼簾。只見(jiàn)它呈橢圓形，外面嵌著(zhù)一道鐵環(huán)，中間是座位。哦，原來(lái)是四軸平衡器呀！人坐在上面，隨著(zhù)機器一起翻滾。我看了微微往后退了幾步，想打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)上去試試！于是，我便鼓起了勇氣，決定試一把。
我坐了上去，緊緊地握住一旁的桿子。要轉動(dòng)了，我嚴陣以待。突然，平衡器轉動(dòng)了起來(lái)，我的心提到了嗓子眼兒，全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛，黑暗之中，一股莫名壓力向我撲來(lái)。頓時(shí)，我感到頭暈目眩。胃中的東西似乎卡在喉嚨口，上也不是，下也不是。我如同脖子上牽了根繩，拽過(guò)來(lái)拽過(guò)去。身上似乎背了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我把扶手當成了一根救命稻草，不管三七二十一，死死地拽住。我微微地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現剛才是翻了個(gè)跟頭，我緩緩地舒了口氣。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉了個(gè)方向。瞬間，我感到天翻地覆。我屏息凝神，手心中攥出了絲絲汗水。我猶如一個(gè)在水中掙扎的人，一會(huì )兒沉到無(wú)底的深淵，一會(huì )兒又來(lái)到了光明的世界。
我尖叫著(zhù)，想逃脫，卻又無(wú)可奈何。一波未平，一波又起。平衡器一下就停止了，本以為就完了，誰(shuí)知來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”。身體中所有的細胞也緊緊地貼在一起。我仿佛被扔到了空中，一根繩子吊著(zhù)我。我被椅子牢牢地固定住，可身體卻不想被束縛，一個(gè)勁地往下掉，
我驚恐萬(wàn)分，不停地安慰自己。我要挑戰自己！我要振作起來(lái)！我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想象中的那么可怕。不一會(huì )兒，平衡器停了，但我仍意猶未盡。
勇氣就是這樣煉成的。這次活動(dòng)，讓我感受到：其實(shí)世界上有的事物并不可怕，可怕的是沒(méi)勇氣去面對。
勇氣的作文600字 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我在1977 年經(jīng)過(guò)格魯吉亞州的一片森林時(shí)，我看見(jiàn)路的前方有一個(gè)水坑。當我繞過(guò)水坑時(shí)，我突然受到了攻擊!
我手足無(wú)措，因為攻擊完全出乎我的意料之外。我也沒(méi)有受傷，盡管我已被襲擊了四、五次。我向后退了一步，攻擊者停止了攻擊。他在我面前優(yōu)美地揮動(dòng)著(zhù)蝶翅在空中飛舞。
如果我受傷的話(huà)，我就不會(huì )發(fā)現這有多么奇妙。但我毫發(fā)無(wú)傷，這真是有趣，我笑了出來(lái)。我居然受到一只蝴蝶的攻擊!
我向前邁了一步，攻擊者再次向我撲來(lái)。他用他的頭和身體撞擊我的胸部，用盡全力一次又一次地撞擊我，但我還是毫發(fā)未損。
我再次向后退了一步，攻擊者也停止了攻擊。我又向前邁步，他又發(fā)起攻擊。我的胸口一再被他猛烈撞擊。我不知如何是好，只得再次后退。畢竟，受到一只蝴蝶的攻擊的確非同尋常。這時(shí)，我向后退了好幾步，看看到底是怎么回事。攻擊者飛落到地面上。這時(shí)我明白了我為什么會(huì )受到攻擊。
他的配偶已奄奄一息。她停在他降落的水坑邊。他靠在她的身邊，撲閃著(zhù)翅膀，似乎在為她扇風(fēng)。我對他的.愛(ài)與勇氣肅然起敬。盡管她即將死去，而且我是如此龐大，他還是奮不顧身，向我發(fā)起攻擊，僅僅是為了延緩她最后寶貴的生命時(shí)光。他義無(wú)反顧地向我發(fā)起攻擊，以免萬(wàn)一我不小心踩上了她。
現在我明白了他攻擊我的原因。我別無(wú)選擇，于是我小心翼翼地從另一頭繞過(guò)水坑，盡管從另一個(gè)方向繞過(guò)水坑要泥濘得多。要攻擊一個(gè)比他巨大千萬(wàn)倍的巨物需要多么大的勇氣!我為他的行為所感動(dòng)。他靠自己的行動(dòng)贏(yíng)得了與她相伴的片刻安寧的時(shí)光。
從那以后，每當我遇到巨大的困難和障礙時(shí)，我總會(huì )想起那只蝴蝶，他的勇氣會(huì )激勵我并提醒我，美好的事物是值得為之而戰的。
勇氣的作文600字 篇3
奔跑，是一種勇氣，一種成長(cháng)的標志。
從嬰兒時(shí)起，哇哇的哭聲總伴隨著(zhù)四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節奏，所有的一切都是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來(lái)慢慢的站立。站立時(shí)那是一種極不安分而有力的騷動(dòng)，預示著(zhù)人是一種堅強的動(dòng)物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以?huà)昝摳改傅碾p手，堅強行走，可以無(wú)數次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當終于有一天，自己也可以離開(kāi)父母的身手，可以走的`遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時(shí)，這種成長(cháng)說(shuō)明：生命已經(jīng)到達了一個(gè)新的高度。
真正的人生是從會(huì )走后開(kāi)始的。奔跑，是一種高度。
記得小學(xué)那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班都要報名參加，而我全然不會(huì )察覺(jué)到會(huì )有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，班主任找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時(shí)恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和班主任講話(huà)也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會(huì )拒絕班主任的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會(huì )啊。我在這種場(chǎng)合從來(lái)都是觀(guān)眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。
當那一天來(lái)臨時(shí)，看到操場(chǎng)上的人，我覺(jué)得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著(zhù)一種興奮。
當裁判的槍聲響起時(shí)，我便拼命的向前奔跑。雖然心中老是想著(zhù)自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著(zhù)，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點(diǎn)的，我卻能感受到到終點(diǎn)的那一刻，我是多么激動(dòng)。我跑完了，我并不在乎成績(jì)，班主任贊許的向我看來(lái)，我覺(jué)得我有一次長(cháng)大了。
奔跑，是一種勇氣，一種成長(cháng)的標志。
勇氣的作文600字 篇4
在我看來(lái)，成長(cháng)之路，勇氣是必不可少的一個(gè)東西。我們干什么事都需要勇氣。比如那一天，勇氣就讓我學(xué)到了很多。那是一個(gè)炎熱的星期天，我正在家里看電視，突然，我的好朋友來(lái)找我。他讓我出去玩，我說(shuō)：這么大熱天的，去哪��？他說(shuō)：我們去天中廣場(chǎng)，等去了你就知道了。我思索了一會(huì )兒，說(shuō)：好吧。走，我們現在就出發(fā)。媽媽聽(tīng)了笑笑，說(shuō)：這么熱的天你們要出去啊，來(lái)，我給你幾塊錢(qián)，熱了好賣(mài)冰棍。我高興極了，走。出發(fā)。
我們一會(huì )兒便到了天中廣場(chǎng)的氣象臺，我說(shuō)：來(lái)這干嘛啊，他笑了笑，說(shuō)：你看那邊的'池塘邊上。我看了看，那邊有一條窄窄的邊，那很窄，卻很高，足有1米高。我看了看，說(shuō)：哎呀，你帶我來(lái)這里干啥。他說(shuō)：你看著(zhù)吧。說(shuō)著(zhù)，便走了上去。那一條窄路緊貼氣象臺，他兩手伸開(kāi)。一步一步挪動(dòng)著(zhù)。我說(shuō)：你真膽大，他說(shuō)：你也會(huì )行的你試試吧。我思考了一會(huì )兒，說(shuō)：好吧。他看我的神情說(shuō)：韓。只要你有勇氣，就一定會(huì )成功的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有了一份勇氣，說(shuō)：我一定能行。我戰戰克克走了上去，腳剛踏上去，勇氣就減少了一點(diǎn)。這是我看我的好朋友已經(jīng)快到頭兒了，在心里想，我一定能行，不要害怕。于是，我就開(kāi)始走。一會(huì )兒，便走了半截，我心中的勇氣又增加了一點(diǎn)。開(kāi)始加快速度，一會(huì )兒，我一塊走到頭了。我現在急忙跳了下去，落到了地上。心中頓時(shí)平靜了下來(lái)。我在地上看看池塘里的水，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，把我心中剛才的恐懼感頓時(shí)沒(méi)有了。想：我竟然成功了，只要有勇氣，就一定會(huì )成功呢。我高興極了，說(shuō)：走，我們去買(mǎi)冰棍。于是，我和我的好朋友高興的跑開(kāi)了。
這件事讓我認識了：只要有信心，勇氣，就能戰勝一切恐懼。任何事情都能辦成。也讓我感到了：人的生活中處處都能學(xué)到東西。
勇氣的作文600字 篇5
人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄。
我是極度渴望成功的人，我付出了全部的努力。為了夢(mèng)想我放棄了玩耍，為了夢(mèng)想我放棄了懶惰，為了夢(mèng)想我放棄了原本屬于我的自由！可是期末成績(jì)猶如晴天霹靂，給我致命的一擊。我輸了，沒(méi)有達到自己的目標，沒(méi)有保住該在的位置，沒(méi)有連續的失敗我咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)了，我渴望著(zhù)這一次可以成功，可以向所有人證明我自己！終究天不如人愿，我依舊考差了！這一次怎么也鼓不起勇氣，我傷心，我難過(guò)，我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄！我始終不肯再翻開(kāi)書(shū)本看一眼，我害怕，我認定自己失敗了。
可到了后來(lái)我找回了自信，因為我突然想起了盲人的生活方式：有的因為自己看不見(jiàn)而失望，懊惱，埋怨別人，認為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過(guò)，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。
海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說(shuō)，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著(zhù)她超越了一切的`困難成為了一個(gè)著(zhù)名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣的作文600字 篇6
在每個(gè)路的轉角，與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認識幾個(gè)？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認識幾個(gè)？這些人為什么而成功又為什么慘遭失��？對了，就是2個(gè)字：勇氣
一直支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來(lái)�？伤�是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著(zhù)它在挫折面前奮勇前進(jìn)。
一個(gè)成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇](méi)有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著(zhù)他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標，沒(méi)有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來(lái)說(shuō)吧。有的因為自己看不見(jiàn)而失望，懊惱，埋怨別人，認為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結果得到的，也真的`只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過(guò)，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。
海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說(shuō)，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著(zhù)她超越了一切的困難成為了一個(gè)著(zhù)名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！
生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣的作文600字 篇7
我曾經(jīng)反復細讀西楚霸王項羽破釜沉舟的故事，感嘆他的勇氣，也被他對自己的狠勁震撼到，怎么可能在絕境中還要讓自己的處境更絕一些？后來(lái)一想，既然已經(jīng)舉步維艱了，何不對自己，對命運玩狠一點(diǎn)，拼搏一番，來(lái)一次輝煌的逆襲！
在這個(gè)看似和諧美好的自然界中，其實(shí)生存并不是一件簡(jiǎn)單的事，較好的生存更是不容易，不光是大勇大智的人類(lèi)懂得在絕境面前要破釜沉舟搏一搏，那些爭強好勝的動(dòng)物更是決絕，就比如老鷹。
我曾得知，老鷹在四十來(lái)歲的時(shí)候，會(huì )用自己的嘴狠命地敲擊巖石，直到它完全脫落，然后靜靜地等待新的嘴長(cháng)出來(lái)。接著(zhù)它用新長(cháng)出的嘴，把原來(lái)的爪子一根一根地拔出來(lái)。等到新的爪子長(cháng)出來(lái)以后，再把自己身上又濃又密的羽毛一根根拔掉……它們這樣做的原因與項羽的破釜沉舟大同小異，據說(shuō)，老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)，高達70歲，然而多數老鷹的.壽命只有40。當老鷹活到40歲時(shí)，鷹喙會(huì )變得又長(cháng)又彎，幾乎能碰到胸膛，它的爪子已經(jīng)沒(méi)有力量抓住獵物，它的羽毛長(cháng)得又長(cháng)又厚十分沉重，它的翅膀也變得無(wú)力飛翔。這時(shí)候的老鷹只有兩種選擇：等死或是經(jīng)歷一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。這個(gè)痛苦的過(guò)程歷時(shí)150天，這時(shí)它不能飛翔，同時(shí)處境也很危險，任何動(dòng)物都可能傷害它。但是如果不這樣的話(huà)，只有等死的下場(chǎng)，如若來(lái)一次破釜沉舟，它又變成年輕有力的老鷹，它還可以再過(guò)30年展翅飛騰的歲月。
稍微想一下，我們便能感覺(jué)到項羽和老鷹為了改變絕境所做的犧牲和所承擔的痛苦，他們是強者，他們有破釜沉舟的勇氣。反觀(guān)我們大多數人的生活，多半是平平庸庸，在這平庸的背后，有與世無(wú)爭的豁達，但是更多的則是對生活的抱怨，這些抱怨的來(lái)源主要是自己一次次地向命運妥協(xié)，如溫水中的青蛙，在看似平常卻潛伏危害的狀況中坐以待斃。
我們每一個(gè)人都需要“破釜沉舟”的勇氣，敢于挑戰，才能破繭成蝶，成就一段輝煌人生。
勇氣的作文600字 篇8
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節下課后，兩位體育鄧老師找我，說(shuō)是要給我計時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績(jì)進(jìn)入了鐵環(huán)訓練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被鄧老師遣回教室。當時(shí)，我沒(méi)有在意。
真正對決的時(shí)候來(lái)了，結果讓鄧老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果，兩位先鋒全都犯規了。完了，這下完了!老師們原本充滿(mǎn)陽(yáng)光的.臉霎時(shí)沮喪了。因為兩位男選手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點(diǎn)，鄧老師興奮地對我說(shuō)，我拿到了全區第四名的名次!織夢(mèng)內容管理系統
可是，鄧老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績(jì)沒(méi)有我好，是因為學(xué)校先沒(méi)有發(fā)現我，后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報區里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來(lái)我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
勇氣的作文600字 篇9
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒(méi)有一人上去幫助老人，只是圍在周?chē)^(guān)看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國游客恰巧路過(guò)，發(fā)現后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話(huà)，老人才得救�？匆�(jiàn)這一幕，不知怎么，我感覺(jué)心情十分復雜。是該為老人得救而高興，還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國，卻早已沒(méi)有了勇氣，漠視、冷淡早已習以為常，若有人問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗椭先藭r(shí)，恐怕大多數人都會(huì )回答一句“你憑什么來(lái)管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數國人的`現狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實(shí)我不知道祖國現在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì )的一種通病吧!但我認為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生更加重要!因為他有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì )有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個(gè)現狀了。而一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì )漸漸腐爛于心中，這樣的大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng )造”!人就是因為會(huì )創(chuàng )造，才有了人和動(dòng)物的區別。而一個(gè)國家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢?這樣的國家也就遲早會(huì )被其他國家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會(huì )問(wèn)，什么是勇氣?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見(jiàn)困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續努力;受到打擊，我們越挫越勇!這就是勇氣!我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財富!
勇氣的作文600字 篇10
我們欣賞勇氣，因為它是克難求進(jìn)的法寶。萊特兄弟如果沒(méi)有創(chuàng )新的勇氣，就不會(huì )發(fā)明飛機;李時(shí)珍如果沒(méi)有獻身的勇氣，就不可能編寫(xiě)出《本草綱目》;袁隆平如果沒(méi)有立志突破的勇氣，也不會(huì )成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著(zhù)難能可貴的精神，堅韌不拔的勇氣，才實(shí)現自己美好的理想嗎?
上課時(shí)，每當老師向我們拋出問(wèn)題時(shí)一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著(zhù)老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著(zhù)不動(dòng)，在頭腦中反復思考問(wèn)題的答案，就是沒(méi)有積極舉手說(shuō)出答案的勇氣�？偸菗淖约旱拇鸢溉f(wàn)一錯了怎么辦?結果：我發(fā)現自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因為缺少勇氣，我因此失去了好多次嘗試成功的滋味，因為失去了勇氣，我顯得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個(gè)堅強、自信的小女孩。在一次數學(xué)課堂上，與平常不同的是：這節課還有其他老師來(lái)聽(tīng)課。因此我的心情又開(kāi)始緊張起來(lái)。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問(wèn)后，當看到以前教過(guò)我們的數學(xué)老師董老師時(shí)，我的心情一下子開(kāi)朗了。我決定要在數學(xué)課上好好的表現。當老師問(wèn)：“我們可以用什么樣的方法解決問(wèn)題?”我的手臂頓時(shí)像有一股力量似的，高高地舉了起來(lái)。老師微笑地說(shuō)：“嗯，王思蕾，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧�！�
我用自信飽滿(mǎn)的.聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來(lái)拼一拼......”老師滿(mǎn)意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。
接下來(lái)，老師的課上得越來(lái)越順利。雖然這小小的舉動(dòng)沒(méi)有萊特兄弟他們偉大。但在這節課有了勇氣，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)戰勝自我很大的進(jìn)步。勇氣是什么?是當你害怕的時(shí)候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個(gè)沒(méi)有溫度的字眼，但當你擁有它時(shí)，它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣，我上課時(shí)才會(huì )奮勇當先，勇往直前。才會(huì )舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。
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