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勇氣的作文大全【13篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹(shù)無(wú)聊地打轉，突然，一只耷拉著(zhù)尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著(zhù)這個(gè)又大又陌生的世界，有氣無(wú)力地叫喚著(zhù)。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。
“快看，那只小狗過(guò)來(lái)了！”年紀最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，生怕那是只“披著(zhù)羊皮的狼”過(guò)來(lái)咬它一口。家里養狗的晶晶迎了上去，像是發(fā)現新大陸似的跳了起來(lái)，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見(jiàn)她用腳踩踩小狗的耳朵，一會(huì )兒拿出她的零食喂小狗玩�？雌饋�(lái)小狗應該不會(huì )咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……
小狗看起來(lái)已經(jīng)筋疲力盡，任憑我們怎么折騰，它仍無(wú)助地站在原地低聲地叫著(zhù)：“汪嗚——汪嗚——�！本驮谛」穬菏肿銦o(wú)措時(shí)，“嗚嗚”一個(gè)低沉的叫聲由遠而近，越來(lái)越大……我還以為是性格溫順的小貓在呼喚同伴，毫不在意�？梢徊涣羯�，小狗忽然從我們三人的包圍圈竄了出去。
“別跑呀！”我們剛剛開(kāi)始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去�！把�！”我們剛來(lái)到轉角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時(shí)發(fā)現的“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動(dòng)不動(dòng)地處在那里，雖然身體瑟瑟發(fā)抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著(zhù)我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。
我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見(jiàn)母狗用粉紅的`舌頭愛(ài)撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說(shuō)：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”
夕陽(yáng)西下，火紅的晚霞罩著(zhù)它們，漸漸消失在我們的視線(xiàn)里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱(chēng)贊狗媽媽勇氣和對孩子的親情。
我的小臉映著(zhù)天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動(dòng)物也有生命，作為一位少先隊員，我們應該保護動(dòng)物，從自己做起。
勇氣的作文 篇2
大家都知道海倫·凱勒吧，她是美國20世紀十大英雄偶像之一，同時(shí)也是美國最著(zhù)名的盲聾女作家。同樣是人，但有殘缺的人卻可以比正常人活得更加光彩有力，海倫·凱勒創(chuàng )造了一個(gè)世人無(wú)法超越的奇跡。下面的主人公也是一位“創(chuàng )造奇跡”的人。
6歲那年，他因走在高壓線(xiàn)下不幸被脫落的高壓線(xiàn)砸到，導致失去了“一生需要的翅膀”。后面的道路十分艱難。而這個(gè)意志堅強的男孩并沒(méi)有放棄！反而更有信心活下去。
時(shí)光如流水，轉眼間到了8歲那年。該上小學(xué)了，可這樣一個(gè)殘缺的身子在學(xué)校該怎么辦呢？不僅同學(xué)們會(huì )看不起他，而且怎么寫(xiě)字，自己打飯吃呢？面對種種問(wèn)題，他并沒(méi)有向病魔屈服。自動(dòng)提出要參加游泳隊。這個(gè)要求對正常人來(lái)說(shuō)都很困難，何況是一個(gè)殘疾人呢？最后，家人同意了。
他意志堅強，從沒(méi)放棄過(guò)。最終，在16歲時(shí)，他在游泳方面取得了冠軍！真是“功夫不負有心人”。
可是，又有誰(shuí)知道，危險又要向他迫近了。17歲時(shí)，他就得了尿毒癥，急需換腎。終于，找到了合適的人選。家里人的目光和心都粘在了那緊緊關(guān)閉的'手術(shù)門(mén)上�！笆中g(shù)成功，病人一切安好，只需過(guò)兩個(gè)星期就可以出院了。飲食方面要吃得素一點(diǎn)。病人有事到我的辦公室找我……”就這樣，家人那顆緊張的心平靜下來(lái)。
失去能游泳的機會(huì )，他又打算彈鋼琴。家人同意了。他的人生道路又開(kāi)亮了一盞自信燈。為了更好、更快的學(xué)好鋼琴，他一天學(xué)8個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他的腳趾頭根本不聽(tīng)使喚，像小精靈在飛舞，老師很生氣，經(jīng)常用戒尺打他的腳。在一個(gè)月的練習中，他的腳趾頭終于聽(tīng)話(huà)了。房間里每天傳出鋼琴聲。深夜了，他還在練習。為了防止吵到別人，他把門(mén)窗緊閉。第二天起來(lái)一看：腳腫了起來(lái)，像個(gè)肉包子。大概是練了太長(cháng)時(shí)間的緣故吧。因為失去了手的幫助，在很多方面都有困難。有時(shí)，別人吃飯時(shí)，他卻在彈鋼琴；別人在外面玩耍，他卻在彈鋼琴。就是因為這點(diǎn)，他在14個(gè)國家中彈鋼琴，都得到了掌聲。他成為了出色的鋼琴家！
他——劉偉！一個(gè)被譽(yù)為“中國巨人”和“最美的鋼琴家”的殘疾人！我們要尊重殘疾人。他比我們正常人受了許多難以想象的痛苦，憑什么？憑著(zhù)意志力和勇氣，他值得我們學(xué)習。
勇氣的作文 篇3
我依然微笑著(zhù)面對各種困難。那是一種專(zhuān)注，來(lái)自已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強意志的心靈。
在上學(xué)的路上，我經(jīng)�？吹揭恍└吣昙墝W(xué)生在一起微笑和交談。我很奇怪為什么那些經(jīng)常笑的人身邊那么多人，好像也沒(méi)什么特別的。為什么是這個(gè)地方？
在家里，我為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁。就在我要放棄的時(shí)候，媽媽給我端了一杯熱牛奶，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，哪個(gè)問(wèn)題難倒你了？”讓媽媽看看�！罢f(shuō)吧，那就看看那個(gè)問(wèn)題。一會(huì )兒，我媽笑了，拿起一張草稿紙給我分析。溫柔的聲音和清晰的思路讓我走出了迷茫。突然，我的思想開(kāi)闊了。我拿起筆，一口氣寫(xiě)完了。這時(shí)，我才知道，媽媽一直在笑著(zhù)看我。我給了媽媽一個(gè)微笑，發(fā)現她眼里有淚水。
在我的生命中，一個(gè)人，一件事，一本書(shū)，一句話(huà)，一個(gè)風(fēng)景，一次經(jīng)歷，都會(huì )給我上一次旅行的力量，尤其是媽媽的微笑，成為我心中的印記。
第二天，當老師問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲�？吹嚼蠋熃辜钡谋砬�，我鼓足勇氣，慢慢把手從桌子上抬起來(lái)。我一下就起來(lái)了，像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著(zhù)看著(zhù)我。我舉起一次手，舉得很高。老師笑著(zhù)給我打電話(huà)。我像抱兔子一樣站了起來(lái)。是那個(gè)微笑給了我勇氣。我勇敢地說(shuō)了答案，是正確的'。突然，教室里響起了雷鳴般的掌聲。下課后，同學(xué)們都找我，我成了他們的女王。他們有問(wèn)題就來(lái)找我，我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子笑著(zhù)跟他們解釋。從此，我身邊的朋友越來(lái)越多。每當我在假期慶祝生日，我都會(huì )收到很多禮物。我覺(jué)得那個(gè)學(xué)長(cháng)和我很多年前一樣。
我忘不了媽媽甜美的笑容，像一股清涼的泉水流過(guò)我的心田，嘴角微微翹起，露出淡淡的意味深長(cháng)的笑容。每次遇到困難，我都會(huì )想起媽媽的笑容，心里充滿(mǎn)了自信。
泰戈爾說(shuō)，他笑了，世界就愛(ài)他；他一笑，全世界都怕他。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我。
媽媽的笑容改變了我。這個(gè)微笑給了我力量！讓我自信！讓我勇敢！
勇氣的作文 篇4
英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�
在大家看來(lái)，故事中的烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。
第三個(gè)人被應聘。
他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的'人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。
勇氣的作文 篇5
信心的源頭在自己的內心處，一個(gè)人要想擁有足夠的信心，自己必須也得要有充足的勇氣
---題記
我覺(jué)得我吧，就是一沒(méi)勇氣，二沒(méi)信心，膽小如鼠的一個(gè)人。
記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，數學(xué)老師就在我旁邊，但此時(shí)的我由于膽怯，所以不敢親自向老師請教，于是，我便叫同學(xué)問(wèn)老師，我在一旁慢慢的聽(tīng)著(zhù)。疑惑之處也不敢問(wèn)老師，老師講完了，我也沒(méi)聽(tīng)懂多少�？窗�，這就是我膽小的體現，在做作業(yè)的時(shí)候，看到同桌的答案與自己不符，便把自己的改成了同桌的答案，結果同桌的答案對了，而自己之前的答案卻是對的。
以上這是我在學(xué)習生活的一件小事，在生活中，能體現自己沒(méi)勇氣的事情也有很多。
比如說(shuō)，在自己哥哥的`理發(fā)店里修理頭發(fā)，心里也會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不自在，緊張的心情；把自己的語(yǔ)言和心情都搞得很復雜。這也能體現出自己的膽小。
或者是鄰居家，親戚家有事情吃飯，外婆總是讓我和她一起去，可是我總是不愿去，所以外婆也經(jīng)常說(shuō)我臉皮薄，怕羞，其實(shí)這也看出我的信心是不充足的，為什么那么沒(méi)有自信。
為什么我總會(huì )感覺(jué)到自己卑微，有點(diǎn)渺小的感覺(jué)�？傆X(jué)得自己很笨，好像什么事兒都做不好一樣，有時(shí)就像得了自閉癥似的。都是因為我對自己缺乏信心，缺乏勇氣。
其實(shí)有的時(shí)候吧，又感覺(jué)自己很存在，似乎也有點(diǎn)了不起似的，又覺(jué)得自己很開(kāi)朗，很活潑，甚至有點(diǎn)幽默，也不知道此時(shí)究竟有沒(méi)有信心。有時(shí)候感覺(jué)自己的內心非常矛盾，其實(shí)自己非常的自卑缺乏自信，但自己又不想向別人展現出自己的缺點(diǎn)。
有時(shí)傻傻的我，看到朋友，特別是好朋友傷心的時(shí)候，心里總有一種說(shuō)不出的滋味�？傃b著(zhù)自己很勇敢，很大氣的樣子哄他們，安慰他們。其實(shí)自己也需要別人來(lái)安慰。
為什么我自己就不能多點(diǎn)勇氣，多點(diǎn)自信呢？
真的希望世界上有一種藥可以讓人增加自己的自信，讓自己不再那么的自卑。我不希望自己在別人的心中就是一個(gè)內向，默默無(wú)聞的女生。
在生活中，我不求留點(diǎn)什么給自己，只希望能留點(diǎn)自信給自己，讓我變得更加的活潑開(kāi)朗。
勇氣的作文 篇6
在一條僻靜的道路上散步，聽(tīng)紡織女孩在樹(shù)枝上唱歌，聽(tīng)汽車(chē)長(cháng)笛合奏，一個(gè)接一個(gè)，走在我身旁，我精力充沛，不斷向前沖。但是以前，我不是這樣的……我記得那天，當我彈完鋼琴，帶著(zhù)星星和月亮回到家后，我開(kāi)始努力工作，寫(xiě)老師分配的作業(yè)。在寫(xiě)作時(shí)，等我媽媽做“山海美味”
我沉浸在奇妙的漢字王國中。突然，“啊……”，我母親大喊，“結束了！”我被打擾了。迅速放下筆，跑到廚房，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�，怎么了，大喊大叫？”“結束了，我在做飯，正在考慮，炸牛肉需要醬油，我忘了買(mǎi)它”。如我所料，我母親斷然地說(shuō)：“景宜，去買(mǎi)您最喜歡的牛肉片，幫母親在東方百貨商店買(mǎi)一瓶醬油�！�
我是如此的害怕，我的臉變成了綠色，我想：媽媽?zhuān)阒牢液苣懶�，你要我獨自去《�?chuàng )意世界末日》嗎？不要嚇我，我受不了！但是我別無(wú)選擇，只能走出舒適的家。
當我走出單元門(mén)時(shí)，我很害怕。天空異常黑暗。這位紡織女士唱歌時(shí)感到自己在說(shuō)：“膽小鬼，膽小鬼！”我看著(zhù)平常的三百米路，感覺(jué)有一千米。突然，我覺(jué)得身后的天氣真酷，我也不敢回頭。我不得不硬著(zhù)頭皮向前沖，在我身后發(fā)現了一個(gè)黑影。我心想：該死的恐怖電影最近在我班上很流行，那是誰(shuí)？鬼，是女鬼貞子嗎？我非常害怕，以至于我的`雙腿無(wú)力，而且當我站著(zhù)不動(dòng)時(shí)，我也不敢動(dòng)。一段時(shí)間后，我鼓起勇氣，閉上眼睛慢慢轉過(guò)身來(lái)。我斜眼看了看，什么都沒(méi)有！原來(lái)那是一棵樹(shù)的影子，該死！這嚇死我了，但還好。
我沖出社區大門(mén)，以100米的速度沖向東方百貨超市。我買(mǎi)了一瓶醬油。付完錢(qián)后，我回到了社區�？吹剿�，媽媽為我的勇氣而稱(chēng)贊我，我感到自己瞬間變得膽大了！
經(jīng)歷了這種“冒險”之后，我非常有信心。我積極參加了學(xué)校的許多活動(dòng)，特別是表演“四季古韻”舞蹈時(shí)。我們也站在第一位。當時(shí)，每個(gè)人都覺(jué)得不是我。太！
勇氣讓膽小的孩子告別膽怯，可以自信地度過(guò)“黑暗”，并勇敢地歡迎屬于她的晴朗天空！
勇氣的作文 篇7
誠實(shí)是人的一種美好的品質(zhì)，但要做到誠實(shí)，有時(shí)候卻需要勇氣；但如果你具有這種勇氣。那么你的眼前就會(huì )有一片湛藍的天空。
小時(shí)候，父親對我非常嚴格，即使說(shuō)錯一句話(huà)都會(huì )遭到他半天的訓斥。但正是他的嚴格讓我懂得了“勇敢、堅強、自信、自強”這一系列詞語(yǔ)的內涵。也促使我多了一分勇氣與自信，少了一分膽小與恐懼。
“小梅，你看見(jiàn)我們的照片了嗎？”母親著(zhù)急的問(wèn)我�！笆裁凑掌�？”正在一旁寫(xiě)作業(yè)的我不慌不忙的說(shuō)�！澳菑埲腋Ｕ掌憧匆�(jiàn)了沒(méi)有？”“哦——哦——我沒(méi)看見(jiàn)！”頓時(shí)仿佛一團烈火燃燒著(zhù)我的軀體，謊言使我的臉變了色——紅了。
記得那是半個(gè)月前的事。同學(xué)想要一張我的單人照以作紀念，可誰(shuí)知一張陳舊的黑白照片出現在我眼前。這是誰(shuí)呀？白發(fā)鬢鬢的老頭兒穿著(zhù)一件土里土氣的大長(cháng)褂，后邊站著(zhù)一個(gè)矮小的大姑娘，留著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，一個(gè)帥氣的小伙依她而站。老頭的右邊坐著(zhù)一位瘦骨嶙峋的老奶奶，穿著(zhù)樸素的衣服，眼尖的人還能看見(jiàn)兩個(gè)補丁�！斑@么破舊的照片一點(diǎn)藝術(shù)感也沒(méi)有`，撕了它算了！”說(shuō)著(zhù)我就將它撕成幾塊扔了。
看著(zhù)翻箱倒柜的母親，我心里十分矛盾。要知道，我是在無(wú)意之中，做了一件使我們全家傷心的事。但如果不說(shuō)，永遠欺騙我的老實(shí)、對我付出了全部的.愛(ài)的父母，讓他們永遠生活在被我欺騙的黑幕中，我又于心不忍。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，后來(lái)，我終于鼓足勇氣，走到母親跟前低著(zhù)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我剛才在撒謊，那張照片被我撕了！”“什么？撕了？你可知道那可是我和你外公最后的也是唯一的一張照片呀，可你現在……”母親哽咽的說(shuō)�！皨寢�?zhuān)愦蛭野�，都是我太無(wú)知了！”我自責的央求母親。母親沉默了片刻擦干，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“一個(gè)人最重要的是誠實(shí)，今天你有勇氣承認錯誤，就是我最大的安慰，你外公會(huì )記在心上的……”母親意味深長(cháng)的說(shuō)。
頓時(shí)我“噗”的一聲倒在母親懷中，一股暖流流便全身……
誠實(shí)給了我勇氣，勇氣使我更好地理解了親情，使我一步一步成為大寫(xiě)的人！
勇氣的作文 篇8
有一對好兄弟，哥哥叫經(jīng)驗，弟弟名勇氣。一個(gè)做事謹慎，做什么都會(huì )思考后果；另一個(gè)傻大膽，做事從來(lái)不考慮后果。
人們的眼中，往往只有經(jīng)驗，都認為，經(jīng)驗遠遠比勇氣重要，只有飽經(jīng)風(fēng)霜，總結出經(jīng)驗與教訓，人們才會(huì )成功，才會(huì )在社會(huì )上扎下深根。
從而導致現在到處都要經(jīng)驗：找工作要工作經(jīng)驗、學(xué)習上要學(xué)習經(jīng)驗、備戰考試要考試經(jīng)驗……如今，人們把所謂的經(jīng)驗看得太重，卻忽略了這股力量——勇氣。
孰不知，面對困難，有時(shí)，勇氣比經(jīng)驗更重要。
在歷史的長(cháng)河中，有許多人都是因勇氣而打敗困難，成為強者，成為英雄。
隋朝花木蘭，替父從軍，征戰沙場(chǎng)。十二年來(lái)，她立功無(wú)數，得到皇帝的贊賞。在這十二年里，她“萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛”，經(jīng)歷了“將軍百戰死，壯士十年歸”的悲壯場(chǎng)面。她身經(jīng)百戰，作戰無(wú)數，想必也經(jīng)歷了不少的坎坷，遇到了不少的困難。而她，沒(méi)有放棄，用智慧，更用勇氣，化困難為力量，成為真正的巾幗英雄。
北宋司馬光，小時(shí)候一次和伙伴在后院玩耍，一個(gè)小伙伴爬到大水缸沿上玩，不慎跌入大水缸。其他小伙伴都緊張得不知所措，只有司馬光沉著(zhù)冷靜，搬了塊大石頭向水缸砸去。最終小伙伴獲救了。
司馬光的鎮定與勇氣，得到了大家的贊揚，也同時(shí)成為孩子們的'學(xué)習楷模。
不僅是古代，我們身邊也有許多這樣的例子。
就拿今年四月份的蘆山大地震來(lái)說(shuō)。經(jīng)歷這樣大一場(chǎng)災難，盡管坍塌下來(lái)的屋瓦與房梁把很多人埋在了廢墟之中，但死亡的人數卻很少。受難同胞是以怎樣的力量生存下來(lái)的呢？
——是勇氣，勇氣就是力量。
了解了以上幾則事例，或許你將勇氣推向了致勝因素的首位。然而，勇氣必不可缺，經(jīng)驗也不應落下。
所謂經(jīng)驗，就是事后及時(shí)的總結與教訓的吸取，以便下回做事更老練，更應手。從不會(huì )飛的雛鷹到在天空中自由馳騁的蒼鷹，都需要一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程。也就是說(shuō)，經(jīng)驗，能讓人漸漸成熟。
——只有勇氣和經(jīng)驗并存，二兄弟的價(jià)值才能真正展現出來(lái)，才能放射出他們真正的光芒，為我們點(diǎn)亮一盞前往成功之燈。
勇氣的作文 篇9
一句真誠的鼓勵，或許可以使你擺脫困境，點(diǎn)燃希望;一句真誠的鼓勵，也許會(huì )使你遠離迷惘，獲得新生。在我記憶的長(cháng)河中，永遠也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，期末成績(jì)下來(lái)了�？粗�(zhù)那些因為馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵。因為馬虎是我一貫的毛病，為此您沒(méi)少下功夫，可我總也改不了。我拿著(zhù)卷子，心情差到了極點(diǎn)，總想著(zhù)回家后您將如何批評我，到了家門(mén)口我遲遲不敢敲門(mén)。好像有心靈感應似的，您突然就開(kāi)了門(mén)，看著(zhù)我耷拉著(zhù)腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道是怎么一回事兒了�？赡鷧s一如既往地歡迎我，等吃過(guò)了飯，我結結巴巴地告訴您我的考試成績(jì)。您先是沉默，沉默過(guò)后，您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來(lái)的愿望是考上利一中啊，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會(huì )實(shí)現你的愿望。以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習慣，只要你改了仍是媽媽的.好孩子。不過(guò)失敗是成功之母，它會(huì )磨練你的意志。從哪里跌倒就要從哪里爬起，跌倒了，不能喪失斗志。沒(méi)有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！蔽艺×�，媽媽并不是我所想象的火冒三丈，而是親言細語(yǔ)的鼓勵我，平時(shí)聽(tīng)到還以為是嘮叨，并沒(méi)有絲毫的感觸，而當現在身臨其境時(shí)，才感慨萬(wàn)千，竟然可以讓我感到一種如此強大的力量，媽媽的這句話(huà)在我心中生了根、發(fā)了芽，有朝一日定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。雨，依然在下，而此時(shí)我的心情早已不是低落，在此時(shí)我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是啊!不經(jīng)歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。人生難免有挫折，我們要勇于面對并戰勝挫折。把自己當傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì )學(xué)得更多，會(huì )不斷的完美自己。人終歸是要生活著(zhù)的，“不要以為你的努力徒勞無(wú)功，權當做磨練你的意志”，只要努力去做事了，多多少少會(huì )有收獲，一直堅持做下去，一定會(huì )走向成功!
大地鼓勵了小草，因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗，因此它茁壯成長(cháng);長(cháng)空鼓勵了雄鷹，因此它自由飛翔。媽媽鼓勵了我，增添了我戰勝困難的勇氣。
勇氣的作文 篇10
花朵，讓春天更精彩；綠蔭，讓夏天更精彩；碩果，讓秋天更精彩；雪花，讓冬天更精彩；勇氣，讓生活更精彩。
在生活中，勇氣的故事無(wú)處不在，我的勇氣也在滑雪中逐漸體現出來(lái)。
滑雪場(chǎng)坐落在臥虎山上，就像綠色的地毯繡上了白色的大花，銀光閃閃，寒氣逼人，令人望而生畏。那里的雪坡很陡，只能抓著(zhù)電動(dòng)手柄慢慢往上走。到了頂峰，驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)了——從頂峰滑下去。這可不是件容易的事：滑快了，受慣性的影響，就會(huì )摔倒；滑慢了，又會(huì )因為沒(méi)有動(dòng)力而停在雪坡上。初學(xué)滑雪，心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。剛滑上雪坡，就有一種要摔倒的預感。我驚魂未定，忐忑不安：“能滑得下去嗎？”
鎮定了一會(huì )后，我鼓足了勇氣，兩眼俯視前方，雙手緊握雪杖，腳蹬滑雪板，上身前傾，順勢而下，滑向坡底。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次滑雪成功了，我的信心也增強了。漸漸地，我掌握了在初級道上滑雪的技巧，滑得也越來(lái)越平穩了。
暑去寒來(lái)，又過(guò)了一年。在初級道滑雪的基礎上，我又登上了中級道。那兒的雪坡比初級道還要陡。到了頂峰往下看，下面的人就像一大塊奶糖上的一小粒芝麻。我不禁打了個(gè)寒顫：“唉呀，這么高！”畢竟一年多沒(méi)滑過(guò)雪了，心里還是有些害怕。眼看就要往下滑了，我的腿向前一邁，穩穩地停在了雪坡上。然后，默默地給自己加油鼓勁，開(kāi)始飛快地滑起來(lái)。我像一支離弦的箭，瞬間滑下了雪坡。剛準備離開(kāi)時(shí)，“半路上殺出個(gè)程咬金”——突如其來(lái)的一根雪杖把我絆了一跤，我直挺挺地摔在了雪地上，好痛！但不能退縮，我沒(méi)有怨言，忍住痛，爬起來(lái)，拍一拍身上的.雪，拿起雪杖，反復練習，終于可以在中級道上比較熟練地滑雪了�；叵肫饋�(lái)，我還真有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”。后來(lái)，經(jīng)過(guò)4年的訓練，我的膽量越來(lái)越大，滑得也越來(lái)越精彩了。不瞞你說(shuō)，我還主動(dòng)擔任過(guò)那些初學(xué)滑雪的小伙伴們的義務(wù)“教練”呢！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覉孕�，只有鼓足勇氣，歷經(jīng)磨礪，我們才能夠在今后的中途中越走越遠，生活也才能變得越來(lái)越精彩。
勇氣的作文 篇11
雄鷹說(shuō)：我能征服藍天；后來(lái)雄鷹長(cháng)出翅膀，征服了廣闊的藍天。
溪水說(shuō)：我能匯入大海；終于，溪水納流入海，成就了浩瀚的大海。
種子說(shuō)：我能擎起天空；種子破土而出，長(cháng)成了參天大樹(shù)，擎起了一片天空。
“我能”，是一種理想，是一種信念，是一種勇氣，是一種在逆境中不服輸的勇氣�！拔夷堋比玳_(kāi)山之斧，披荊斬棘，助人攀登。憑借“我能”，人們繪就出一幅幅達到“新高度”的成功畫(huà)卷。
海一樣的先哲
是高唱“大江東去，浪淘盡”的詞人嗎？是“一蓑煙雨任平生”的放達之士嗎？是的，是他，是蘇軾��！小人的一句讒言，讓蘇軾貶居黃州，可他仍未失去信念，仍然在快哉亭畔詠古吟詩(shī)，依舊在赤壁山下縱酒放歌�！拔夷堋弊屗谝钟糁斜Фɡ硐�，堅持信念。雖然歷史上少了一位清官，卻多了一位偉大的哲人。他永遠啟示我們：是金子在哪兒都會(huì )發(fā)光！
往事如觀(guān)流水，來(lái)者如仰高山，是無(wú)數的歷史寂寞鑄就了強悍的歷史傳承，如同蘇子的啟示，我們有"我能"的信念，傳承他的理念。
楓一樣的詩(shī)人
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
失意的張繼漂泊在異鄉的江水之上，吟唱著(zhù)內心的寂寞�？墒�，這失意中不乏信念，落寞中不乏執著(zhù)。也許只有悲傷，才能鑄就偉岸的詩(shī)篇。前賢張繼即使在失意中也未放棄信念。倘若他沒(méi)有堅定的信念，哪里會(huì )有這流傳千古的詩(shī)篇。
風(fēng)一樣的`青年
“亞洲有我，中國有我！”充滿(mǎn)自信的劉翔又說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運會(huì )前八名，我要讓他們看到，我就是奧運會(huì )冠軍！”
忘不了劉翔在賽場(chǎng)上的如風(fēng)身影，忘不了他在領(lǐng)獎臺上的一躍。12秒88，一個(gè)相當吉祥的數字，洛桑的賽場(chǎng)因他的表現而更加光彩。奧運會(huì )后，人們都期待著(zhù)他會(huì )打破世界紀錄，本想這一天會(huì )來(lái)得晚些，可他如風(fēng)的速度證實(shí)了一切。
劉翔抱定“我能”的信念，一次又一次創(chuàng )造著(zhù)奇跡。他徹底將科林？杰克遜拋在了身后，世界紀錄史上只寫(xiě)下他一個(gè)人的名字——劉翔！
“我能”，是一種勇氣，是一種理想，是一種信念，是蘇子的放達，張繼的執著(zhù)，劉翔的自信。有了“咬定青山不放松”的精神，一切困難都能克服。我相信，走向成功，我能，我們能，我們一定能！
勇氣的作文 篇12
我們從出生時(shí)起，就開(kāi)始擺動(dòng)我們的四肢，這是一種行走的姿態(tài)，這是行走的節奏，一切的奔跑都是從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始的。原來(lái)，奔跑的勇氣從我們嬰兒時(shí)期就被賦予了！
從嬰兒時(shí)起，哇哇的哭聲總伴隨著(zhù)四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節奏，所有的一切都是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來(lái)慢慢的站立。站立時(shí)那是一種極不安分而有力的騷動(dòng)，預示著(zhù)人是一種堅強的動(dòng)物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以?huà)昝摳改傅碾p手，堅強行走，可以無(wú)數次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當終于有一天，自己也可以離開(kāi)父母的身手，可以走的遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時(shí)，這種成長(cháng)說(shuō)明：生命已經(jīng)到達了一個(gè)新的高度。
真正的人生是從會(huì )走后開(kāi)始的。跑，是一種高度。
記得三年級那年，我對班里的.一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班都要報名參加，而我全然不會(huì )察覺(jué)到會(huì )有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，老師找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時(shí)恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和老師講話(huà)也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會(huì )拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會(huì )啊。我在這種場(chǎng)合從來(lái)都是觀(guān)眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。
當那一天來(lái)臨時(shí)，看到操場(chǎng)上的人，我覺(jué)得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著(zhù)一種興奮。
當裁判的槍聲響起時(shí)，我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著(zhù)自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著(zhù)，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點(diǎn)的，我卻能感受到到終點(diǎn)的那一刻，我是多么激動(dòng)。我跑完了，我并不在乎成績(jì)，老師贊許的向我看來(lái)，我覺(jué)得我有一次長(cháng)大了。
我擁有了奔跑的勇氣，這是一種成長(cháng)，證明我一步一步在成長(cháng)著(zhù)，在朝著(zhù)我的目標前進(jìn)著(zhù)！
勇氣的作文 篇13
假如我突然有了冒險的勇氣。我大概先會(huì )驚詫一陣，怎么可能？然后開(kāi)始不知所措。畢竟，我只是一個(gè)學(xué)生，我能做什么呢？冒險去西藏，還是冒險逃學(xué)？不不不，這都不是一勞永逸的解決辦法。
人不可能一直在西藏，同樣，逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來(lái)面壁思過(guò)。誠然我這么想的原因在于，坦白的說(shuō)，我是再平凡不過(guò)的一名中學(xué)生，沒(méi)有傲人的資本和成績(jì)可以免受責難，同時(shí)心懷不甘，不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。
假如嘛，畢竟是假的，我有了勇氣去西藏冒險。坐在駛向拉薩的列車(chē)上，天高云淡的風(fēng)景，牛羊成群與鮮美的牧草掠過(guò)。將鼻尖抵在窗戶(hù)玻璃上，遠處無(wú)邊的美景盡收眼底，不似北京精心綠化過(guò)的街巷，置身此處，天地都好似向你敞開(kāi)了心扉，傾訴過(guò)往悠悠的號角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地，令人氣沖云霄，不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現的夢(mèng)想——唉，為什么總是完不成作業(yè)，還怎么考大學(xué)！為什么就不能咬牙堅持聽(tīng)課，提起勇氣向老師提問(wèn)自己不會(huì )的問(wèn)題呢？
自己有了去冒險的勇氣，卻沒(méi)有過(guò)認真對待自己的勇氣。假如，假如冒險去逃學(xué)，離開(kāi)這個(gè)如鐘表般嚴密規劃的學(xué)校？走在街上，我說(shuō)不定會(huì )看到有人闖紅燈，看到被拋棄的'共享單車(chē)，聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無(wú)能為力，我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生，我根本沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。
自己有了逃學(xué)的勇氣，卻沒(méi)有面對世界的勇氣。是的，我身處學(xué)習的陰影下，奮力感嘆世界的陰影。但是，我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認真對待自己，勇于面對世界的勇氣。
愛(ài)倫坡曾說(shuō)過(guò)，勇氣即是荊棘，也是禮物。我想我能做的，就是拿這份勇氣去改變自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險的勇氣認真對待自己，面對世界。至于去西藏和逃學(xué)，那大概不會(huì )是我的目的地了。
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