（推薦）勇氣作文300字7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勇氣作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣作文300字 篇1

　　勇氣是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，只有自己去表現出來(lái)�！�—題記

　　勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問(wèn)題……在我們生活中總能聽(tīng)到“勇氣”這個(gè)詞，它無(wú)處不在。

　　記得有一回，媽媽因為加班讓我一個(gè)人先回家睡覺(jué)，我走在只有路燈照射的馬路上，周?chē)�一切都靜悄悄的'，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過(guò)，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對我說(shuō)的鼓勵話(huà)語(yǔ)：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì )兒，就到了家門(mén)口，這就是勇氣吧！

　　還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對我豎中指，于是我看他不順眼了，覺(jué)得這是赤裸裸的鄙視，我二話(huà)不說(shuō)直接給他肚子上來(lái)了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對他說(shuō)：“對不起”。我想這就是勇氣吧。

　　生活中勇氣無(wú)處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì )到了勇氣。

勇氣作文300字 篇2

　　“勇氣”人們一聽(tīng)到這個(gè)詞就會(huì )想到這個(gè)詞很大，就是來(lái)形容那些火下救人的消防員和捉捕歹徒的警察，他們很有勇氣，但我今天要給你們講一個(gè)很小很小的勇氣。

　　這次游學(xué)的目標是登上一座山的山頂，在這途中我們要走有點(diǎn)驚險的羊腸小道，這一路上我們聞到最多的氣味就是羊屎豆的氣味，不愧是羊腸小道，果然有羊的味道。

　　過(guò)了許久，我們很輕松地到達了山頂，我們每個(gè)人都找到了屬于自己的地盤(pán)坐下了，老是師說(shuō)開(kāi)始讀作文，我才想起來(lái)原來(lái)還有這個(gè)環(huán)節，李老師說(shuō)他數123轉過(guò)來(lái)看到誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)就讀自己的.文章，第一次“1。2。3”，張涵哲不知道規則，所以他還在說(shuō)話(huà)，第一個(gè)就是他，他讀的是水的重要性，他沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，我覺(jué)得這就是勇氣，一種很小的勇氣，。第二次“1，2，3”我故意“咳咳”，但是我不知道這也算，只好上去讀文章了，我讀的是行路難，我也沒(méi)有任何緊張和膽怯。第三人董凌霄，她讀的是游學(xué)營(yíng)第一次的文章，我們三個(gè)都很有勇氣很有膽量，雖然這種膽量很小微不足道，但是我們值得擁有。

　　我明白了凡事都要去帶著(zhù)勇氣嘗試，才能知道你行不行，你要不去嘗試連1％的機會(huì )都沒(méi)有。

勇氣作文300字 篇3

　　我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，而且總是受到老師的表?yè)P和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。

　　當時(shí)老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會(huì )摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒(méi)有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。

　　在上課時(shí)，當老師提出問(wèn)題時(shí)，明知道答案的我，卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)，害怕自己會(huì )出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來(lái)越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點(diǎn)。

　　有一句名言是這樣寫(xiě)的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的'朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說(shuō)出來(lái)，那么你已經(jīng)成功了。

　　今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒(méi)有關(guān)系因為：只要去做，勇于承擔，一定會(huì )有成功的一天！

勇氣作文300字 篇4

　　今天，老師上了《花的勇氣》這篇課文，給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開(kāi)始覺(jué)得四月的維也納的草地是寂寞的，再發(fā)現草地里藏有白的.，黃的，紫的；純潔的，嬌小的，鮮亮的小花，頓時(shí)草地上有了改觀(guān)。希望有一天，小花回冒出來(lái)�！蔽摇翱煲�離開(kāi)維也納了，卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的愿望，本以為看不見(jiàn)小花了，可是在離開(kāi)的路上，發(fā)現了藏在草地里的小花，心想：這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢，因為它們有勇氣。

　　任何生物都是這樣的，越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒，在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農村的孩子，整天在艱苦的環(huán)境了，往往比城市的孩子成績(jì)好，更珍惜學(xué)習的機會(huì )，更刻苦的學(xué)習。

　　”梅花香自苦寒來(lái)，“這句詩(shī)體現了生命在艱苦環(huán)境下的頑強。

勇氣作文300字 篇5

　　在我們的生活中，有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲……可在這諸多的聲音當中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進(jìn)步了。

　　那還是我在四年級的時(shí)候，上課總是不發(fā)言，就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì )還是不會(huì )，都要把答案埋在心里，我的金口也總是閉著(zhù)，是個(gè)名副其實(shí)的小啞巴。到了家里，我常常是自己從家里看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候，我才勉強下去玩。

　　一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“冀潯，你上課應該多舉手發(fā)言，在家也應該多和小朋友們去玩。你不這樣，將來(lái)怎么在社會(huì )中闖呀！”說(shuō)完這番話(huà)，媽媽鼓勵的掌聲響了起來(lái)。因為媽媽的話(huà)和這掌聲，我開(kāi)始有了變化，上課發(fā)言的次數多了起來(lái)，在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來(lái)。

　　現在，我已經(jīng)五年級了，現在的我和以前的.我有了180度的變化。在學(xué)校，我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言，課堂上經(jīng)常會(huì )看到我舉手的身影。到了家里，我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候，家里也熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)我家里玩。我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

　　媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲，我永遠也不會(huì )忘記……

勇氣作文300字 篇6

　　我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。

　　那天，我們正在學(xué)習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注

　　最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的`表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著(zhù)膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺下一片掌聲，我長(cháng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。

　　我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著(zhù)發(fā)言。

勇氣作文300字 篇7

　　我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會(huì )踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會(huì )傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會(huì )覺(jué)得很痛，甚至還可能會(huì )流血。你們想知道是誰(shuí)讓它變平的嗎?那就繼續看吧!

　　在許多年前，游人來(lái)沙灘玩，時(shí)不時(shí)會(huì )被刮出一道道傷痕，浪花見(jiàn)了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來(lái)陪我玩。浪花帶著(zhù)滿(mǎn)心的勇氣，帶著(zhù)堅定的信心，向前一沖，卻帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見(jiàn)了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的`!”浪花聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我一定會(huì )勝利的，你才會(huì )輸的�！闭f(shuō)著(zhù)，又沖了過(guò)去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿(mǎn)身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因為它終于戰勝了棱角。

　　我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺(jué)得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!

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